高考英语易错题汇编11页精选文档.docx
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高考英语易错题汇编11页精选文档
高考英语易错题汇编(思维定势)
要练说,得练听。
听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。
我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。
当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。
平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。
1.They______ontheprogramforalmostoneweekbeforeIjoinedthem,andnowwe_____onitasnogoodresultshavecomeoutsofar.
这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求学生抽空抄录并且阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。
如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?
A.hadbeenworking;arestillworkingB.hadworked;werestillworking
唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。
而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。
“教授”和“助教”均原为学官称谓。
前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。
“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。
唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。
至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。
至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。
C.havebeenworking;haveworkedD.haveworked;arestillworking
此题的时间参照点是beforeIjoinedthem,,所以第一个空应该用过去完成进行时,第二个空根据时间now用现在进行时。
2.Itwouldbeagoodideatouseaplasticbottle,___cutoff,asacontainertogrowyoungplantsin.
A.ofwhichthetopB.thetopisC.thetopofwhichD.withitstop
此题是独立主格结构,如果题干改为____iscutoff,答案则为A或C
3.______isit_____hasmadePeter_____heistoday?
A.What;that;thatB.That;that;whatC.What;what;thatD.What;that;what
用还原法则为ItiswhatthathasmadePeterwhatheistodayk可知是强调句式。
4.Beforehewentabroad,hespentasmuchtimeashe_____English.
A.couldlearningB.learnedC.tolearnD.couldlearn
spendtime(in)doingsth如果改为hedidwhathe______,则答案为couldtolearn.
5.Thepersonwetalkedabout____ourschoollastweek.
A.visitingB.willvisitC.visitedD.hasvisited
此题中包含一个定语从句,theperson既作先行词,又作句子的主语,要填入的应该是句子的谓语,根据后面的时间状语为lastweek,应选过去时。
句中包含的定语从句wetalkedabout中about虽为介词,但不影响主句的谓语,故应选C。
观察下面三个句子:
□Thepersonwespoketo____noansweratfirst.
A.makingB.makesC.makeD.made
此题中也包含一个定语从句wespoketo,theperson既作先行词,又作句子的主语,要填入的应该是句子的谓语,根据句子的需要,应选过去时。
本题中的to为陷阱,实际上它属于定语从句中,而不影响主句的谓语动词。
故D正确。
□Thepersonwereferredto(提及)____usareporttomorrow.
A.givingB.willgiveC.gaveD.give
同上题一样,句中包含定语从句wereferredto,所缺成份为句子的谓语,又根据句中的tomorrow,故用将来时。
选B。
□Thedayswehavebeenlookingforwardto____soon.
A.comingB.willcomeC.cameD.havecome
同理,此句中的定语从句包含短语lookforwardto,虽然to为介词,但并不影响主句的谓语动词,只是一个陷阱而矣。
又根据句中的soon,应用将来时,故选B。
6.Notfarfromtheclubtherewasagarden,____ownerseatedinitplayingbridgewithhischildreneveryafternoon.A.whoseB.itsC.whichD.that
答案为B。
此题关键是理解seated这个单词,它是过去分词,而不是作谓语的过去式。
它不能在句中谓语。
所以后面句子不是一个非限制性定语从句,而是一个独立主格结构,故选代词its。
7.Youshouldtreathim(in)theway____suitshimmost.
A.thatB.inwhichC./D.why
此题中先行词theway后面的定语从句中充当主语。
故只能选A。
如果先行词theway有从句中充当状语,则可以用that,inwhich或省略。
8.Heisastrictbutkind-heartedfather,____thechildrenrespectbutareafraidof.
A./B.thatC.forwhomD.onewhom
此题答案只能为D。
替代词one在句中作同位语,代指father,后面再接一个定语从句。
先行词one又在从句中充当宾语。
9.---Youhaven’tbeentoBeijing,haveyou?
---_____.AndhowIwishtogothereagain!
A.Yes,IhaveB.Yes,Ihaven’tC.No,IhaveD.No,Ihaven’t
注意题中最后一个单词again(看三遍!
)。
不要误选为D。
答案应为A。
全句的句意为“你没有去过北京,是不是?
”“不,我去过。
我多么想再一次去那里。
”
10.Notonly______thejewelryshe____beensoldforherson’sgamblingdebtsbutalsoherhouse.
A.is;hasB.has;hadC.has;hasD.不填;has
此题中由于Notonly置于句首,故用部分倒装结构。
第一个has助动词,是句中谓语动词hasbeensold中has的提前。
第二个has为实义动词,属于定语从句中,表示“有”的意思。
本句的意思为:
不但是她所有的珠宝而且还有她的房子一起已经被卖掉作为她儿子的赌债了。
答案为C。
11.Weshoulddomoresuchexercisesinthefuture,Ithink,_____thosewedidyesterday.
A.asB.likeC.aboutD.than
此题前面有more,根据题意,应该选D。
比较:
□Weshoulddosuchexercisesinthefuture,Ithink,_____wedidyesterday.
此题应选A因为wedidyesterday是句子,所以用连词as
□Theteachersuggestedthatweshoulddo_____whathedidyesterday.
此题应选B应为我whatwedidyesterday是名词性从句,所以用介词like
12.Hewilltellyou_____heexpectswillwinsuchamatch.
A.whyB.whomC.whichD.who
此题中的heexpects是插入语,所以答案应为D
13.Whowouldyourather______thereportinsteadofyou?
A.havewriteB.havetowriteC.writeD.havewritten
此题还原为Youwouldratherhavewhowritethereportinsteadofyou.可知答案为A
句式为:
havesbdosth
14.Whowouldyourather______yourepairyourCDplayer?
A.helpB.helpedC.helpingD.tohelp
此题还原为YouwouldratherwhohelpedyourepairyourCDplayer.可知答案为B
句式为:
wouldrathersbdidsth是虚拟语气
15.We’llbefreetomorrow,soIsuggest______tothehistorymuseum.
A.tovisitB.visitingC.weshouldvisitD.avisit
suggest的句式为:
suggestsb(should)dosth是虚拟语气
suggestdoingsth
suggeststhtosb所以答案为D
16.Ilikeswimming,whilewhatmybrotherenjoys______.
A.cookingB.tocookC.iscookingD.cook
whatmybrotherenjoys是名词性从句做主语,所以答案为C
17.—Howlonghaveyoubeenhere?
—______theendoflastmonth,
A.InB.ByC.AtD.Since
since引导的介词短语和现在完成时连用
18.______nice,thefoodwasalleatenupsoon.
A.TastingB.TasteC.TastedD.Totaste
taste是系动词,没有被动,答案A表示原因。
对比:
____nice,thefoodshouldbemadebyaddingmoresugar.此题应选D,表示条件。
19.Hewassentencedtodeath______whathehasstolenfromthebank.
A.thatB.sinceC.becauseD.becauseof
whathehasstolenfromthebank是名词性从句,所以应该用介词becauseof
20.—Whatdoyouthinkoftheconcert?
—Ireallyenjoyit.Ididn’texpectitwas____wonderful.
A.asB.moreC.mostD.very
A这是一个省略句,承接上文,省略了asIhadthought。
21.Ihavenodreams____tohaveahappylife.
A.ratherthanB.morethanC.otherthanD.lessthan
otherthan的意思是除了而ratherthan的意思是而不是
22.—MsLinlooksratherakindlady.—Butinfactsheiscoldandhardonus.You____believeit!
A.shouldn’tB.wouldn’tC.mustn’tD.needn’t
本题主要考查情态动词的意义和用法。
选项A表示建议;选项B表示推测;选项C表示禁止;选项D表示需求。
根据句子的意思,本题正确答案为B。
23.I’dtryevenifImayfail_____sitthereworryingintimeoftrouble.
A.ratherthanB.otherthanC.morethanD.lessthan
A考查than短语。
ratherthan:
而不是。
24.Heranasfastashecould_____tocatchthebus.
A.hopeB.tohope C.hopingD.hoped
此题的最佳答案不是B,而是C,其中的现在分词短语hopingtocatchthebus用做伴随状语,即一边跑一边希望能赶上汽车。
但是,如果选B,将tohopetocatchthebus视为目的状语行不行呢?
不行。
因为“他拼命地跑”目的是“为了赶上公共汽车”,而不是“为了希望赶上公共汽车”,换句话说,将“希望”作为“目的”不妥。
因为同样的原因,下面一题也应选hoping:
Hestudiedashardashecould_____toenteragoodcollege.
A.hopeB.tohopeC.hopingD.hoped
25.Hehadalotoffriends,noneof_____couldlendhimanymoney.
A.whomB.them C.which D.who
此题选A,noneofwhomcould...为非限制性定语从句
对比:
Hehadalotoffriends,butnoneof_____couldlendhimanymoney.
A.whomB.them C.which D.who
此题选B,由于句中有并列连词but,整个句子为并列句,因此选them
Hewrotealotofnovels,noneof_____translatedintoaforeignlanguage.
A.them B.whichC.it D.what
同学们看了上面一题的分析后,也许会毫不犹豫地认为此题应选B,理由是none前没有并
列连词and或but,但这次又错了。
此题的最佳选项应是A,注意此句与上面一句有着本
质的不同,即此句的translated不是谓语,而是一个非谓语动词(过去分词),所以逗号
后面其实不是一个完整的句子,而是一个独立结构。
假若在translated前加一个助动词w
as,则此题应选(which),构成一个非限制性定语从句。
所以做这类题要特别小心,千万
不要想当然,更不要受思维定势的影响。
26.Imetseveralpeoplethere,twoof_____wereforeigners.
A.whom B.them C.who D.which
此题选A,twoofwhomwereforeigners为非限制性定语从句
对比:
Imetseveralpeoplethere,twoof_____beingforeigners.
A.whom B.them C.who D.which
题选B,twoofthembeingforeigners不是一个完整的句子,因为句子没有谓语,而只有非谓语动词being
27.Shemayhavemissedthetrain,in_____caseshewon'tarriveforanotherhour.
A.whose B.thatC.which D.what
此题容易误选A,因为不少同学认为在定语从句中能用做定语的关系代词的只有whose。
其实除whose可用做定语外,which也可用做定语,只是含义上有差别:
在此情况下,whose的意思相当于one's,而which的意思则相当于that或this。
比较:
(1)ThisisMary,whose[=andher]fatherwemetlastweek.
(2)Callagainat11,bywhichtime[=andbythattime]themeetingshouldbeover.
注:
若27题中的逗号前如果有连词and,则可选B(that)。
28.Accordingtotherules,studentsmustnot_____theirbooksduringexaminations.
A.read B.watchC.notice D.lookat
此题容易误选A,因为许多同学牢牢地记住了:
看书看报用read,看电视用watch,看电影用see,看比赛用watch,看黑板用lookat,等等。
以上说法并没有错,但问题是,以上句子有其特殊性。
一般说来,汉语的“看书”至少有两层意思,一是指阅读性地看书,即看书=读书,此时通常用动词read;另一种看书则不是指阅读性地看书,而只是大概地翻一翻或看一看,比如看看书的封面、定价、内容提要等,或者回答问题时看看书的某些章节或字句以及考试时偷看书本等等,此时通常都不宜用动词read,而应根据情况选用其他动词(如lookat)。
又如:
Letmehavealookatthebook.让我看看或翻翻这本书。
Pleaseanswermyquestionswithoutlookingatyourbooks.请不看书回答我的问题。
29._____withagoodeducationcanapplyforthejob.
A.Who B.Whoever C.Anyone D.Whoever
此题题选C,介词短语withagoodeducation为修饰anyone的定语
30._____seensmokingherewillbefined.A.Who B.Whoever C.AnyoneD.Whoever
题选C,过去分词短语seensmokinghere为修饰anyone的定语(可视为anyonewhoisseensmokinghere之省略)
31.___smokingherewillbefined.A.WhoB.WhoeverC.AnyoneD.Whoever
题选C,现在分词短语smokinghere为修饰anyone的定语
32.Isthereashoparound_____wecanbuysometoiletarticles?
A.that B.whichC.where D.what
此题很容易误选B,认为around是介词,选which用源媲懊娴拿蕇hop,在此用做介词around的宾语。
此分析语法上并不算错,但问题是,照此分析,此句的意思即为:
有没有这样一个商店,在它的附近我们可以买到梳妆用品。
这样的句意显然不合事理,因为人们通常总是在商店里面买东西,而不是在商店附近买东西。
其实此题的最佳选项应是C,其中的around是副词(意为“在附近”),而不是介词,其后where引导的定语从句修饰其前的地点名词shop,句意为:
附近有没有我们可以买到梳妆用品的商店?
33.After____seemedlikehourshecameoutwithabittersmile.
A.which B.itC.what D.that
此题应选C,其余三项都很容易误选。
误选A,认为介词后应接关系代词which(但是,若填关系代词,其前没有先行词);B或D也不能选择,因为介词后可接what引导的宾语从句,但通常不能跟that引导的宾语从句或没有引导词的从句。
另一方面,引导名词性从句的that也不能充当句子成分(句中的seemed缺主语)。
选C,what引导的是宾语从句,用做介词after的宾语,其中的what可理解为sometimethat。
34.Thejudgepaidnoattentionto_____hehadjustlosthiswife.
A.that B.which C.what D.thefactthat
通常情况下,介词后不能直接跟that从句(极个别介词如except,but等除外),遇此情况,应在that从句前加上thefact(此时thefact用做介词宾语,其后that从句用做thefact的同位语)。
35.Theyowntwocars,notto_____amotorbike.
A.speakB.sayC.talkD.mention
但其含义区别甚大:
nottomention=更不用说,此外还有:
n