巧手手工社团活动教案课程及记录.docx

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巧手手工社团活动教案课程及记录

社团活动记录

月一日

教学

内容

环保纸袋的手工折法

通过本次活动，使学生学会环保纸袋的手工折法，锻炼手

教学

指的灵活性，并体味到动手实践的乐趣。

目标

首先，准备材料。

因为我们提倡的是环保，因此这里我用

报纸示范。

除此还有剪刀和粘帖的东西。

第一步，先把报

纸折叠粘合成筒状；

第三步，将报纸尾部折回；第四步，将折回的部分如图往

指导

里折；

过程

及

第五，将上下叠回，记得定不能有漏空的部分哦，因为

活动

这是纸袋的底；第六，将两边如图折回~

情况

第七，将折起的部分再打开，将纸袋撑起来；第八，按刚

记录

才的折痕向里面方向折回，抚平；

第九，如图所示，纸袋基本完成了。

按着所装东西的所需

将袋口折回就可以了~

其实这就是一般的购物袋，也可以不折回袋口在两边穿上

绳子~上街或在家里装东西，这些袋子都很有用

社团活动记录

月日

教学

内容

叶子的颜色

教学

了解叶子颜色，有利于利用叶子颜色作画

目标

指导过程及

活动

情况

记录

1、激趣导入。

2、小组交流所见过的叶子的颜色。

3、你有什么疑问吗？

4、小组内质疑。

为什么有的叶子是红色，有的是绿色或黄色？

叶子为什么会变色？

……

5、课件展示相关资料。

6、学生小结。

活动效果：

通过交流学习，激发学生交流的积极性，小组真正得到合

作，为制作做准备。

效果一般。

社团活动记录

月日

教学

内容

创意树叶贴画一一人物

教学

目标

了解人物结构，发挥学生想象力进行创作。

指导过程及

活动

情况

记录

1、出示范例

2、教师演示制作方法。

讲解人的基本结构。

3、学生创意设计，制作，教师巡回指导。

4、作品展示，小组之间提出修改建议。

5、教师总结。

社团活动记录

月—日

教学

内容

创意树叶贴画花、草

教学

目标

发挥学生想象，提咼审美意识

指导过程及

活动

情况

记录

1、谈话导入。

2、小组内说一说树叶贴画制作过程中遇到困难。

3、全班交流，解决困难。

4、学生创意设计、制作，教师巡回指导。

5、作品展示，小组之间提出修改建议。

6、教师总结。

社团活动记录

月日

教学

内容

用废旧报纸手工制作鞋子

教学

目标

通过本次活动，使学生学会用废旧报纸手工制作鞋子，锻

炼手指的灵活性，并体味到动手实践的乐趣。

指导过程及

活动

情况

记录

用旧报纸可以制作鞋子你信么。

只要你有足够的时间，耐心的把这些报纸做成鞋子。

所需材料：

剪刀、报纸、主轴

1）把报纸对折成4份。

2）按照3-5厘米的宽度剪成一条一条。

3）用手指沿着一个方向不断地拧成线。

4）把它们粘到底子上。

5）街头的地方大约5厘米左右粘贴上，继续制作就完成了。

社团活动记录

月日

教学

内容

用废报纸编花瓶、篮子

教学

目标

通过本次活动，使学生学会用废报纸编花瓶、篮子，锻炼手指的灵活性，并体味到动手实践的乐趣。

把报纸横向裁成4份，从一侧斜向卷成小纸棒（直径约3毫米），然后根据你要编的花瓶大小确定主枝数量，（一

般11，13，15枝）主枝内穿入细铁丝，以3只为一组打成井字形，要互相相压，然后就可以围绕井字编结了，贬3,4圈后就可以把所有主枝均匀的分开了继续编，直到达到底部的大小要求，就可以把主枝竖起来了，继续编，编到收口处时，把多余的剪掉往里侧夹紧即可。

如果喜欢可以喷上各种颜色。

？

指导

过程1把一份报纸横向分成4份，从一侧斜向卷起，注意调整

及保持粗细均匀

活动

情况

记录

2到收尾处用胶水粘牢。

这样制作N个纸卷即可开始编制了。

3把7枝纸卷中心穿入铁丝（其中一只穿半根铁丝即可）十字交叉定位，从半根铁丝的纸卷开始绕编。

4编4周后将纸卷均匀的分开，继续编此时共13只主枝5如上图上下交替的围绕编织，当容器的底部直径完成后即可把主枝竖起。

6根据自己的喜好把主枝调整好形状，把多余的主旨剪掉。

7把剩余的主枝一里一外的夹紧收边，完成!

社团活动记录

_月一日

教学

内容

教学

目标

指导过程及

活动

情况

记录

社团活动记录

_一月一___日

教学

内容

教学

目标

指导过程及

活动

情况

记录

社团活动记录

月日

教学

内容

教学

目标

指导过程及

活动

情况

记录

社团活动记录

月日

教学

手工折纸飞机

内容

教学

目标

通过本次活动，使学生学会手工折纸飞机，锻炼手指的灵活性，并体味到动手实践的乐趣。

指导过程及

活动

情况

记录

飞机折纸很好的体现出了它的特点，不过造型是卡通的，折纸可以灵活头脑哦，记得折折看！

如果觉得有些复杂，那么可以先找一张比较大的报纸试试看，大的纸会容易些。

I.准备一张橘色的正方形的纸

2-3.两侧折向对角线

4-5.另外一角按照图中所示，两侧折到刚才对角折叠的反方向

4.上角眼下侧左边的折痕向下折

6.下面是将纸延对角线折叠，折叠方向是最初对折的橙色这边向外，接下来是如图斜线将头部折叠在内侧

7.就是这个了折叠在内侧，接下来是打开

8.上侧向下折叠

9.嘴巴的位置向内折折叠小二角

10.身体的后面部分折叠成尾巴

II.再向外折

12.再折回

13.完成！

__月._日

社团活动记录

教学

内容

手工折纸扇子

教学

目标

通过本次活动，使学生学会手工折纸“扇子”，锻炼手指的灵活性，并体味到动手实践的乐趣。

指导过程及

活动

情况

记录

学习折纸扇

1.准备一张正方形的纸张，如果有条件就找灰色的纸，这样更像河马的皮肤

2.两侧分别量取45度角的1/3，也就是从边缘开始算起

15度

3.折叠两侧的15度角再将对角线折叠

4.接下来，是要将3做好的身体折出，折的不要太小，要不然就会很小了

5.从中间撑开，然后压平

6.左侧，右侧，下侧都是先向内再向外折叠Z型

10.纸扇完成了！

社团活动记录

_一月一___日

教学

折纸千纸鹤

内容

教学

目标

通过本次活动，使学生学会折纸千纸鹤，锻炼手指的灵活性，并体味到动手实践的乐趣。

指导过程及

活动

情况

记录

1.准备正方形的纸

2.两侧折向对角线

3.另外一角也一样折叠

4.上角眼下侧左边的折痕向下折

5.两侧都这样操作，也就有了图中左侧的样子，然后反到背面，依旧按照刚才的折痕向左折叠，紧接着上面部分，按照中心线，向下折叠

6.下面刚才折叠的部分，顺势，折叠好，也就是成为一个V字状了

7.八个依次折叠成形

8.接下来是要比较细心的地方，将长些的角，打开，里面内折的两边也打开，包裹住第二块的短一些的角，也就是将第一个的长角打开，然后将第二个的短角包入，将第一个的长角折叠固定了就完成了两个的合体

9.最后整理好就完成了千纸鹤了！

社团活动记录

-一月一_日

教学

内容

教学

目标

指导过程及

活动

情况

记录

社团活动记录

月日

教学

内容

巧手创意手工作品欣赏

教学

目标

通过活动使学生欣赏创意手工作品，了解基本知识。

使学生提高学习的兴趣。

指导过程及

活动

情况

记录

是些来自韩国的手工布艺小精灵，做法或简或繁，都是栩栩如生很有活力。

社团活动记录

月—「日

教学

内容

旧杂志折叠成的漂亮环保杯垫

通过本次活动，使学生学会用旧杂志折叠成的漂亮环保杯

教学

垫，锻炼手指的灵活性，并体味到动手实践的乐趣。

目标

4翻开方形

5将尖角向下折

6反面折法相同，即形成基本组件

7将基本组件插套组合

8将一角折入夹缝中（反面同样）

9将多个组件重复组合程序

10完成品