九年级物理期末复习题电学部分焦耳定律生活用电.docx

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九年级物理期末复习题电学部分焦耳定律生活用电

九年级物理期末复习题电学部分(焦耳定律、生活用电)

 

一.选择题(共9小题)

1.将标有“220V100W”的电风扇、“220V100W”电视机、“220V100W”电热杯分别接入家庭电路中,在相同的时间内,电流流过它们产生热量最多的是(  )

A.电风扇B.电视机C.电热杯D.一样多

2.如图1所示,规格相同的容器装了相同质量的纯净水,用不同加热器加热,忽略散热,得到如图2所示的水温与加热时间的图线,则(  )

A.乙中温度计示数为32℃

B.加热相同时间,两杯水吸收的热量相同

C.吸收相同的热量,甲杯的水升温比乙杯的多

D.甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min吸收的热量相同

3.如图所示,为“探究电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验电路,以下说法正确的是(  )

A.闭合开关S1、S2,通过三根电阻丝的电流相同

B.先闭合开关S1,再闭合开关S2,电流表示数保持不变

C.先闭合开关S1,再闭合开关S2,通过右容器中电阻丝的电流变小

D.闭合开关S1、S2一段时间后,右边U形管内的液面比左边U形管内的液面高

4.家庭电路中,下列操作符合要求的是(  )

A.输电线进户后,应先接电能表

B.家庭电路的开关,接在零线或火线上都可以

C.使用试电笔时,手指不能碰到笔尾金属体,以免发生触电事故

D.空气开关跳闸后,应立即合上

5.现在一般标准住宅户内配电系统都使用了空气开关、漏电保护器、三线插座等设备,有一配电系统如图所示.其中各个设备的特征是(  )

A.电能表上可以直接读出应该交的电费

B.空气开关的作用与保险丝作用完全相同

C.三线插座正中间的插孔应该接三脚插头的最长那只脚

D.漏电保护器用于当灯泡的灯丝烧断时,将电流导入大地

6.如图所示是某同学设计的家庭电路,电灯开关已断开.下列说法正确的是(  )

A.灯泡和两孔插座是串联的

B.试电笔接触M点,氖管不发光

C.开关和三孔插座的连接都是错误的

D.试电笔插人两孔插座的左孔,氛管发光

7.下列有关家庭用电知识的说法正确的是(  )

A.制作保险丝应选择熔点较高、电阻较小的材料

B.使用螺丝刀形状的试电笔时手不能接触上端的金属帽

C.控制电灯的开关应连接在火线和该电灯之间

D.小明家正使用着一台110W的电冰箱,当他将60W的台灯的插头插进插座时,灯不亮且空气开关跳闸,则故障可能是台灯断路

8.如图所示为“用电流表和电压表测定小灯泡功率”的实验电路,如果小明同学在连接该电路时误将电流表和电压表的位置互换了,则闭合开关后将出现的情况是(  )

A.电压表、电流表均无示数,灯泡不亮

B.电压表有示数,电流表无示数,灯泡不亮

C.电压表、电流表均有示数,灯泡不亮

D.电压表无示数,电流表有示数,灯泡亮

9.在“测定小灯泡功率”实验中,如图,电路图连接好电路后,接通开关S,移动滑动变阻器的滑片,结果灯不发光,电流表指针不动,但电压表有明显的示数,电路故障可能是(  )

A.小灯泡的灯丝烧断了

B.电流表烧坏了造成短路

C.连线时,把电流表和电压表互换了位置

D.滑动变阻器的滑片接触不良

 

二.填空题(共4小题)

10.如图所示,a、b、c、d是四个装有等量、等温的水的相同容器,在容器中放入电阻丝Ra、Rb、Rc、Rd,且Ra=Rc<Rb=Rd,如图所示,通电相同的时间后,四个容器水温最高的是  .

11.家庭电路中“超负荷”是指电路中  过大.出现上述情况时,电路中的熔断器或空气开关会自动切断电路.熔断器中的熔丝熔断的原理是电流的  效应.如图是空气开关的原理图,它切断电路则是利用了电流的  效应.

12.人体就像一部复杂的机器,包含许多物理知识.

(1)如图甲,当站在地面上的人接触裸露的火线时,人会触电,说明人体是  (导体/绝缘体);如图乙,当我们正确使用测电笔时,虽然有电流通过人体,但却不会触电,此时加在人体的电压  36V(选填“大于”、“小于”或“等于”);

(2)如图丙,人的前臂实质是一个  (省力/费力/等臂)杠杆,好处是  .

13.如图是电热暖手炉,加热丝的电阻为121Ω,指示灯电路和加热丝并联.使用前将它插在家庭电路,通电10min后会自动断开,然后用其中贮存的能量暖手.

(1)通电一次加热丝产生的热量为  J.

(2)指示灯正常工作时,两端的电压为5V,通过的电流为10mA.则指示灯的电功率为  W,和指示串联的电阻是  Ω.

(3)若电价为0.5元/度,则加热一次需要电费约  元.

 

三.计算题(共4小题)

14.如图所示,电源电压12V,R1=10Ω,R3=50Ω.

(1)只闭合开关S2,1min内R3产生的热量是多少?

(2)只闭合开关S3,R1的功率是1.6W,R2的阻值是多少?

(3)同时闭合开关S1、S2、S3,电流表的示数是多少?

15.图甲为一种新型电饭锅,图乙为其简化电路,其中R1和R2均为电热丝,S1是自动控制开关,通过开关的控制,可实现智能化地控制食物在不同时间段的温度.图丙为其在工作的30min内功率随时间变化的图象.已知其高温档的功率为600W,电阻R1=5R2.

(1)请写出电饭锅在低温档保温时两个开关的通断状态.

(2)求出电饭锅在这30min内产生的热量.

16.如图所示为某电热饮水机电路原理图,当开关S闭合时,饮水机处于加热状态,当S断开时,处于保温状态,从其说明书上的收集到的信息如下表,为了测量它加热时的实际功率,小明断开家中其它所用电器,只将该饮水机接入家庭电路,闭合开关S,测得水箱装满时水从20℃升高到100℃所用时间为15分钟,同时观察到家中标有“”3000r/kwh“字样的电能表转盘转过600转(r).

热水箱容量

2L

额定电压

220V

加热时的额定功率

880W

根据以上信息,求:

(1)加热电阻R1的阻值(不考虑温度对阻值的影响);

(2)水箱中的水从20℃升高到100℃时所吸收的热量[C水=4.2×103J/(kg•C)];

(3)饮水机加热时实际功率.

17.有一个电热水壶,其铭牌数据如表所示.在1个标准大气压下,它在额定电压下加热7min刚好把质量为1kg、初温为20℃的水烧开.[c水=4.2×103J/(kg•℃),电热丝的阻值保持不变]求:

额定电压

220V

额定功率

1000W

频率

50Hz

(1)水吸收的热量是多少?

(2)电热水壶在7min内所消耗的电能是多少?

(3)由于现在是用电高峰,电网中的实际电压为198V,要把同样一壶水烧开,若电热水壶的热效率不变,则需要加热多少秒?

(计算结果保留到整数)

 

九年级物理期末复习题电学部分(焦耳定律、生活用电)

参考答案与试题解析

 

一.选择题(共9小题)

1.(2016•利川市模拟)将标有“220V100W”的电风扇、“220V100W”电视机、“220V100W”电热杯分别接入家庭电路中,在相同的时间内,电流流过它们产生热量最多的是(  )

A.电风扇B.电视机C.电热杯D.一样多

【分析】三个用电器都正常工作,实际功率相同(等于额定功率)、通电时间相同,根据W=Pt可知消耗的电能相同,通过分析三种用电器使用时的能量转化情况,找出产生热量最多的用电器.

【解答】解:

因在额定电压下用电器的电功率和额定功率相等,所以,三种用电器的实际功率相等,由W=Pt可知,相同时间内三种用电器消耗的电能相等,电风扇主要把电能转化为机械能,发热量较小;电视机主要将电能转化为光能和声能,发热量也很小;只有电热杯是利用电热,电能全部变成内能,故电热杯产生的热量最多,故C正确.

故选C.

【点评】电流做功的实质:

电流做功的过程就是消耗电能转化为其它形式能的过程,能分析三种用电器的能量转化是本题的关键.

 

2.(2016•广州)如图1所示,规格相同的容器装了相同质量的纯净水,用不同加热器加热,忽略散热,得到如图2所示的水温与加热时间的图线,则(  )

A.乙中温度计示数为32℃

B.加热相同时间,两杯水吸收的热量相同

C.吸收相同的热量,甲杯的水升温比乙杯的多

D.甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min吸收的热量相同

【分析】

(1)使用温度计测量液体温度时,先要弄清楚温度计的量程和分度值,读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直,并注意区分温度是零上还是零下;

(2)由题知,用不同的热源加热,在相同的时间内加热器放出的热量不同,说明在相同的时间内吸收的热量不同;

(3)根据Q=cm△t分析吸收相同的热量,两杯水温度的变化;

(4)根据Q=cm△t分析甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min吸收的热量的关系.

【解答】解:

A、由图知:

温度计上10℃之间有10个小格,所以一个小格代表的温度是1℃,即此温度计的分度值为1℃;“40”在“30”的上方,液柱最高处在两者之间,所以显示的温度高于0℃,为37℃,故A错误;

B、实验中,用不同加热器加热,相同时间内,加热器放出的热量不同,所以相同时间内两杯水吸收的热量不同,故B错误;

C、两杯中水的质量相同,根据△t=

可知,吸收相同的热量,两杯水升高的温度相同,故C错误;

D、根据图2可知,甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min升高的温度相同,根据Q=cm△t可知,两杯水的质量相同,所以吸收的热量相同,故D正确.

故选D.

【点评】本题考查了学生对热量公式的掌握和运用,这类题可以取不同的加热时间(吸热不同),本题同时考查了温度计的读数.

 

3.(2016•桂林)如图所示,为“探究电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验电路,以下说法正确的是(  )

A.闭合开关S1、S2,通过三根电阻丝的电流相同

B.先闭合开关S1,再闭合开关S2,电流表示数保持不变

C.先闭合开关S1,再闭合开关S2,通过右容器中电阻丝的电流变小

D.闭合开关S1、S2一段时间后,右边U形管内的液面比左边U形管内的液面高

【分析】

(1)首先分析各个电阻的连接方式,然后根据串联、并联电路的电流特点,结合欧姆定律的应用分析;

(2)吸热多少不能直接观察,但液体温度的变化可以通过液面高度差的变化来反映,体现的是转换思想.

【解答】解:

A、由图可知,右边两个电阻并联然后与左边电阻串联,故闭合开关S1、S2,通过三根电阻丝的电流不相同,故A错误;

B、先闭合开关S1,电流左边电阻和右下电阻串联,当再闭合开关S2,右边两个电阻并联然后与左边电阻串联,此时电路中总电阻减小,由欧姆定律可知,电流表示数应变大,故B错误;

C、先闭合开关S1,电流左边电阻和右下电阻串联,由于两电阻相等,故两电阻等值分压,当再闭合开关S2,右边两个电阻并联然后与左边电阻串联,此时右边电阻分压较小,由欧姆定律可知,电流表示数应变小,故C正确;

D、由C可知,闭合开关S1、S2一段时间后,通过右容器中电阻丝的电流变小,由Q=I2Rt可得,电流通过左边电阻产生热量的多,则应该是左边U形管内的液面比右边U形管内的液面高.故D错误.

故选C.

【点评】本题考查了学生对焦耳定律的认识,注重了探究实验的考查,同时在该实验中利用了控制变量法和转换法,是中考物理常见题型.

 

4.(2016•孝感)家庭电路中,下列操作符合要求的是(  )

A.输电线进户后,应先接电能表

B.家庭电路的开关,接在零线或火线上都可以

C.使用试电笔时,手指不能碰到笔尾金属体,以免发生触电事故

D.空气开关跳闸后,应立即合上

【分析】

(1)家庭电路中电能表的作用是测量家里消耗了多少电能,接在家庭电路的干路上.

(2)控制电灯的开关应安装在火线与灯之间.

(3)测电笔的正确使用方法,手一定接触笔尾金属体,一定不要接触笔尖金属体.

(4)空气开关跳闸后,应检查故障,检查完后再合上开关.

【解答】解:

A、输电线进户后应先接电能表;A符合要求;

B、电灯的开关接在了零线上时,即使断开,电灯或其他用电器仍带电,易发生触电事故,B不符合要求;C、如果手不接触笔尾金属体,无论笔尖金属体接触火线还是零线,氖管都不发光;故C不符合要求;

D、空气开关跳闸后,应检查故障,检查完后再合上开关,故D错误.

故选A.

【点评】本题考查了学生对电能表有关知识、安全用电知识的了解与掌握,平时学习时多了解、多积累,加强安全意识,不能违反.

 

5.(2016•绵阳)现在一般标准住宅户内配电系统都使用了空气开关、漏电保护器、三线插座等设备,有一配电系统如图所示.其中各个设备的特征是(  )

A.电能表上可以直接读出应该交的电费

B.空气开关的作用与保险丝作用完全相同

C.三线插座正中间的插孔应该接三脚插头的最长那只脚

D.漏电保护器用于当灯泡的灯丝烧断时,将电流导入大地

【分析】

(1)空气开关在电路过载或短路时,即通过电流过大时起到保护作用.

(2)漏电保护器原理是当火线电流比零线电流大太多的话就说明电路的某个地方可能接地漏电,电流从大地跑了.当单相触电时实际上就是人体加载在了火线和地线之间,火线电流大,零线电流小,漏电保护器工作.而当双相触电时实际上就是在负载上并联了一个人体,实际的火线电流和零线电流的差值并没有什么变化,所以会起不到保护作用.

【解答】解:

A、电能表是测量用电器消耗的电能的仪表,根据月末的减去月初的示数读出消耗电能,然后可计算出应该交的电费,故A错误;

B、空气开关兼并总开关和保险丝的作用,可以在电流过大时自动断开开关以保护电路安全,也可当总开关使用随时切断电流,故B错误;

C、家庭电路中,两条进户线分别为火线和零线,其中与大地相连的是零线;三脚插头最长的脚与金属外壳相连.故C正确;

D、漏电保护器只有在电路发生漏电或有人触电时才会切断电源,而功率过大时电流过大,此时空气开关会“跳闸”切断电源,而不是漏电保护器会切断电路,故D错误.

故选C.

【点评】本题考查漏电保护器、空气开关的特点及应用,要注意二者工作原理的不同.同时了解电路中的几种情况的不同表现:

一是短路,二是用电器总功率过大,三是用电器漏电或有人触电等.

 

6.(2016•河南)如图所示是某同学设计的家庭电路,电灯开关已断开.下列说法正确的是(  )

A.灯泡和两孔插座是串联的

B.试电笔接触M点,氖管不发光

C.开关和三孔插座的连接都是错误的

D.试电笔插人两孔插座的左孔,氛管发光

【分析】

(1)家庭电路中,各插座和各家用电器之间都是并联的.

(2)试电笔接触火线时,氖管会发光;

(3)开关控制灯泡时,开关要接在灯泡和火线之间.且三孔插座是“左零右火上接地”

(4)对于两孔插座是:

左零右火.

【解答】解:

A、灯泡和两孔插座是互不影响的,所以是并联的,故A错误;

B、M点通过灯泡与火线连接,所以试电笔接触M点,氖管发光,故B错误;

C、据图可知,开关接到了零线和用电器之间;三孔插座的左孔接的是地线,故均错误,故C说法正确;

D、两孔插座的左孔是零线,所以试电笔插人两孔插座的左孔氖管不发光,故D错误;

故选C.

【点评】掌握家庭电路中三孔插座、两孔插座、开关、灯泡的接法,并理解各种接法的原因.

 

7.(2016•黄石)下列有关家庭用电知识的说法正确的是(  )

A.制作保险丝应选择熔点较高、电阻较小的材料

B.使用螺丝刀形状的试电笔时手不能接触上端的金属帽

C.控制电灯的开关应连接在火线和该电灯之间

D.小明家正使用着一台110W的电冰箱,当他将60W的台灯的插头插进插座时,灯不亮且空气开关跳闸,则故障可能是台灯断路

【分析】

(1)据焦耳定律可知,保险丝上产生的热量要多,且容易熔断,所以制作保险丝应选择熔点较低、电阻较大的材料;

(2)正确使用试电笔的方法:

站在地上,手接触试电笔的笔尾金属体,笔尖接触导线,氖管发光的是火线,氖管不发光的是零线;

(3)在家庭电路中,控制电灯的开关应该接在火线和灯泡之间,当开关断开时,电路中不但没有电流通过,而且电灯与火线断开连接,防止人触及灯泡与火线构成通路,发生触电事故.

(4)家庭电路中电流过大的原因有两个:

短路和总功率过大.

【解答】解:

A、据焦耳定律可知,保险丝上产生的热量要多,且容易熔断,所以制作保险丝应选择熔点较低、电阻较大的材料,故A错误;

B、使用螺丝刀形状的试电笔时,手指必须触到试电笔上端的金属帽(又叫笔尾金属体),故B错误;

C、为了防止发生触电事故,控制电灯的开关必须接在火线与电灯之间,故C正确;

D、小明家正使用着一台110W的电冰箱,当他将60W的台灯的插头插进插座时,总功率不大,此时灯不亮且空气开关跳闸,则故障可能是台灯短路,故D错误;

故选C.

【点评】本题考查了生活中常见的安全用电知识,要会分析,注重了物理和生活的联系.

 

8.(2005•济南)如图所示为“用电流表和电压表测定小灯泡功率”的实验电路,如果小明同学在连接该电路时误将电流表和电压表的位置互换了,则闭合开关后将出现的情况是(  )

A.电压表、电流表均无示数,灯泡不亮

B.电压表有示数,电流表无示数,灯泡不亮

C.电压表、电流表均有示数,灯泡不亮

D.电压表无示数,电流表有示数,灯泡亮

【分析】电压表内阻较大,故电压表在电路中相当于断路,应并联在电路中;而电流表内阻较小,在电路中相当于短路,故电流表应串联在电路中;根据电路及互换后两表的接法可知出现的情况.

【解答】解:

由电路图可知,将电流表与电压表的位置互换,电流表与灯泡并联,灯泡被短路,电压表串联接在电路中,由于电压表电阻很大,电路断路,电流表无示数,灯泡不亮,电压表接在电源两端,测电源电压,电压表有示数,故ACD错误,B正确;

故选B.

【点评】本题考查电流表、电压表正确的连接和性质,关键是能利用欧姆定律进行分析电路中电流及电压的变化.

 

9.在“测定小灯泡功率”实验中,如图,电路图连接好电路后,接通开关S,移动滑动变阻器的滑片,结果灯不发光,电流表指针不动,但电压表有明显的示数,电路故障可能是(  )

A.小灯泡的灯丝烧断了

B.电流表烧坏了造成短路

C.连线时,把电流表和电压表互换了位置

D.滑动变阻器的滑片接触不良

【分析】电路故障会有多种可能,故可由选项结合现象进行分析.

【解答】解:

A、如果灯丝烧断,则电路中没有电流,但电压表接在电源两端,故符合条件,A对.

B、若电流表烧坏了,但电压表也被断路,没有示数,B错.

C、两表互换了位置,由于电压表电阻很大,故电流表中没有示数,但电压表相当于接在电源两端,有较明显的示数,C对.

D、滑片接触不良,则电流将时断时续,但电流表电压表应均有示数,D错.

故选A、C.

【点评】电路故障有多种可能,应仔细分析判断其可能性.

 

二.填空题(共4小题)

10.(2016•长春模拟)如图所示,a、b、c、d是四个装有等量、等温的水的相同容器,在容器中放入电阻丝Ra、Rb、Rc、Rd,且Ra=Rc<Rb=Rd,如图所示,通电相同的时间后,四个容器水温最高的是 c .

【分析】水吸收热量升温,吸收的热量越多,温度升高的越高.所以判断哪个容器中的水温高其实就是判断哪个容器中的水吸收的热量多少,而水吸收的热量来自于电阻丝产生的.所以本题要依据焦耳定律来求解.从图上看,(a)(b)串联在一个电路中,(c)(d)并联在一个电路中,所以需要我们分开来讨论.先比较(a)(b)看哪个产生的热量多,再比较(c)(d)看谁产生的热量多.最后比较(c)(d)就可以得出这四个的关系.

【解答】解:

左图中,Ra与Rb串联,根据串联电路特点和焦耳定律Q=I2Rt可知,在

流和通电时间相同的情况下,电阻大的产生的热量多.所以Qb>Qa;

右图中,Rc与Rd并联,根据并联电路特点和焦耳定律公式的变形式Q=

t可知,在电压和通电时间相同的情况下,电阻小的产生的热量多.所以Qc>Qd;

左图中,通过Rb的电流是:

Ib=

,所以Qb=I2Rbt=(

)2Rbt;

右图中,通过Rd的电流是:

Id=

,所以Qd=I2Rdt=(

)2Rdt;

因为Rb=Rd,且通电时间相同,所以电流大的产生的热量多.由于Id>Ib,所以Qd>Qb;

这样我们得出了这四个电阻产生的热量关系是:

Qc>Qd>Qb>Qa;

故答案为:

c.

【点评】本题综合性比较强,不仅考查了焦耳定律、欧姆定律,还包括串并联电路的特点.做这类比较题时一定要用控制变量法去分析.

 

11.(2016•营口二模)家庭电路中“超负荷”是指电路中 电流 过大.出现上述情况时,电路中的熔断器或空气开关会自动切断电路.熔断器中的熔丝熔断的原理是电流的 热 效应.如图是空气开关的原理图,它切断电路则是利用了电流的 磁 效应.

【分析】

(1)电线“超负荷”是生活用语,它实际就是指物理中的过载,是由电路中电流过大引起的;

(2)保险丝是用电阻率比较大、熔点比较低的铅锑合金制成的,当电路中电流过大时,保险丝产生的热量较多,温度升高能及时达到熔点而熔断;

(3)空气开关是由电磁铁、衔铁、触点和弹簧组成的,当电路中电流过大时,电磁铁会产生较强的磁性从而吸引衔铁,则脱扣器将产生作用使脱扣机构中的锁钩脱开,于是主触点在弹簧的作用下被迅速分断.

【解答】解:

(1)电线都有允许通过的最大电流值,如果电流超过允许通过的最大电流值,则电流会使电线发热引起火灾,这就是物理中所说的过载,也就是我们生活中所说的“超负荷”;

(2)电流通过导体时电能转化成热,这种现象叫电流的热效应.熔断器中的熔丝就是保险丝,它之所以被熔断是由于电流过大,通过熔丝时产生的热量过多,使得熔丝的温度升高而被熔断,所以熔丝熔断是电流的热效应引起的;

(3)通电导线周围存在磁场,这种现象叫电流的磁效应.由图可知,空气开关中有一个电磁铁(电磁铁的原理是电流的磁效应),当电流过大时,电磁铁会产生较强的磁性从而吸引衔铁,使开关断开,切断电路,所以空气开关切断电路是电流的磁效应引起的.

故答案为:

电流;热;磁.

【点评】本题考查了学生对“超负荷”的认识以及对熔丝和空气开关原理的了解,它们都是物理知识在生活中的实际应用,要记住电流电流的热效应和磁效应.

 

12.(2016•白云区模拟)人体就像一部复杂的机器,包含许多物理知识.

(1)如图甲,当站在地面上的人接触裸露的火线时,人会触电,说明人体是 导体 (导体/绝缘体);如图乙,当我们正确使用测电笔时,虽然有电流通过人体,但却不会触电,此时加在人体的电压 小于 36V(选填“大于”、“小于”或“等于”);

(2)如图丙,人的前臂实质是一个 费力 (省力/费力/等臂)杠杆,好处是 可以省距离 .

【分析】

(1)容易导电的物体是导体,人体是导体;对人安全电压不高于36V;

(2)人的前臂在用力举起物体时,其阻力作用在远端,阻力臂大于动力臂,是一个费力杠杆,但可以省距离;

【解答】解:

(1)生活常识告诉我们,人体是容易导电的,所以是导体,这也是人会发生触电事故的原因;如图乙,当我们正确使用测电笔时,虽然有电流通过人体,但却不会触电,此时加在人体的电压小于36V;

(2)如图,在人的前臂在用力举起一个物体时,其支点在最左端,而阻力在最右端,动力是肌肉的收缩,因此,阻力臂大于动力臂,是一个费力杠杆,但可以省距离.

故答案为:

(1)导体;小于;

(2)费力;可以省距离;

【点评】本题考查了与人体有关的几个相关知识,包括安全电压、杠杆的应用等,难度不大.

 

13.(2016•营口一模)如图是电热暖手炉,加热丝的电阻为121Ω,指示灯电路和加热丝并联.使用前将它插在家庭电路,

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