观紫镇小学校申报南充市示范家长学校申报资料汇编书.docx

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观紫镇小学校申报南充市示范家长学校申报资料汇编书

仪陇县观紫镇小学校

南充市示范家长学校

申

报

资

料

二0一六年十一月二十三日

仪陇县观紫镇小学校

申报“南充市示范家长学校”资料

目　　　录

1、观紫镇小学校家长学校发展概况------------------------------01

2、观紫镇小学校学校荣誉----------------------------------------02

3、观紫镇小学校暨家长学校简介---------------------------------03

4、观紫镇小学校家长学校验收申请------------------------------05

5、观紫镇小学校创建“南充市示范家长学校”申报表--------------06

6、观紫镇小学校家长学校工作规划------------------------------09

7、观紫镇小学校家长学校工作制度、组织机构及职责-------------10

8、观紫镇小学校家长学校办学事迹------------------------------12

9、观紫镇小学校家长学校活动剪影------------------------------15

10、观紫镇小学校关于创建“南充市示范家长学校”的工作汇报----16

仪陇县观紫镇小学校家长学校办公室编印

2016年11月23日

家长学校发展概况

仪陇县观紫镇小学校家长学校创办于2007年3月。

学校本着以“孩子上学、父母进校、互动学习、共同提高”的办学理念，以“父母只要小小改变、孩子就会大大不同”作为工作目标，以“让父母有所提高、让孩子有所进步”为教学目标，创新教育理念，强化学校、家庭、社会三位一体协作教育网络的强大功能，全面实施素质教育。

近十年来，我校家长学校已逐步形成一个机构、双师教学、三位一体的管理体制，他们相互配合，形成了家长学校特有的教育网络。

同时，我们还努力拓宽家教学习渠道，组织家长征订《家教周报》；我们提供家教网站、班级QQ群、微信群交流平台，安排专家咨询；我们组织家长撰写家教心得体会........丰富的学习内容、新颖的学习形式，我们的教学和培训深受家长们的欢迎。

家长学校的顺利开展推动了我校健康快速地发展，学校先后获得南充市“校风示范学校”、南充市“先进教科室”、仪陇县“示范家长学校”、仪陇县“三星级学校”、仪陇县“文明校园”等20余项荣誉称号。

展望未来，我们坚信，在各级领导的关怀和指导下，在全体家长的积极支持配合下，在全体师生的努力拼搏下，我们的家长学校一定会办得更好！

办学理念：

孩子上学、父母进校、互动学习、共同提高！

工作目标：

父母只要小小改变、孩子就会大大不同！

教学目标：

让父母有所提高、让孩子有所进步！

家教宗旨：

为了孩子的明天，你我共同参与！

观紫镇小学校暨家长学校简介

仪陇县观紫镇小学校创建于1926年，占地面积十五亩，15个教学班，在校学生近千人，专职教师40人，其中市县级学科带头人和骨干教师13人，学历达标率百分之百。

学校秉承“启悟六年·快乐一生”的办学理念，传承“尚美启智·立德树人”的校训精髓，打造“以美启智·以美益德·以美怡情”的校园文化特色。

坚持不懈抓管理，精益求精建队伍，持之以恒创业绩。

初步形成了“学习型·学者型”的领导集体和“学习型·智慧型”的教师群体，老师们乐为师童，播撒慧心；孩子们向真向善向美，立志立学立身，德智同行，知行合一，与乐相伴。

天道酬勤，有梦想就有未来，有付出就有回报。

学校先后荣获市级“校风示范校”、县级“示范家长学校”、“三星级学校”、“素质教育合格学校”、“教学质量检测一等奖”、“文明校园”等多种荣誉称号。

办学业绩曾被《南充日报》、《南充电视台》、《南充新闻网》、《仪陇新闻网》、《仪陇电视台》等新闻媒体报道。

学校持续发展，教师重任在肩；子女健康成长，家长责无旁贷！

观紫小学家长学校十年风雨兼程，培训家长近万人次。

学校坚守“父母只要小小改变、孩子就会大大不同”的家教理念，机构健全，办学规范，教学有方，家长喜欢。

并先后出台了《家长学校章程》、《家长委员会章程》、《家长学校学员听课制度》、《优秀家长评比表彰制度》、《家长学校讲师备课制度》等，对家长学校进行制度化管理。

通过培训让父母有所提高，让孩子有所进步。

家长们走进学校，参与管理；走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声。

观紫小学家长学校每学期均召开家校联谊会、家庭教育专题讲座、家长开放日和家长培训等活动，请教子有方的家长分享经验，地区优秀专家来校演讲，学校借此机会同时向家长们展示学校的办学成果，孩子们向爷爷奶奶、爸爸妈妈们做汇报表演。

专家和培训老师从小学生的身心发展特点、人际交往特点、情感与情绪变化规律等方面进行深入阐述，并引导家长既要培养孩子养成良好的学习习惯，又要从孩子的性格特点出发，遵循其自身的成长规律个性教养、静等花开。

在活动中，还与家长们分享一个个鲜活的典型案例，让在座的每一位家长都感到深深的震撼，引发了强烈的共鸣。

家校携手，构建和谐校园；师生同行，谱写教育华章。

通过座谈会、讲座、家长开放日等形式，家长们从班主任老师收集的校园学习生活的精彩瞬间中，了解了孩子们的学习生活，并认真聆听班主任老师提出的家校合作建议。

各任课老师针对班级孩子的个性特点以及学习情况，与家长们展开了进一步的深度探讨，根据实际存在的问题与家长交换了看法，并对家长提出了要求、建议，希望家校合作共同陪伴孩子快乐成长。

班主任更是利用各种活动，让学生家长一起参与游戏，培养学生与家长默契感。

班主任针对性的讲座，与会家长收获了许多教育子女的有效方法。

他们纷纷表示非常赞同学校的这种既有针对性又有实效性的培训形式，希望学校今后多组织此类活动，帮助家长们不断提高家庭教育的科学性，促进孩子健康快乐成长。

承担一份责任，成就孩子一生。

回顾过去，展望未来，学校工作，任重道远。

我们坚信：

观紫小学全体师生凝心聚力，励精图治，与时俱进，以办人民满意教育为目标，以高效课堂为抓手，以特色教育为突破口，为学生铺就一条健康成长之路；为教师铺就一条幸福发展之路；为家长铺就一条家教提高之路，为学校铺就一条特色创新之路；为社会铺就一条满意选择之路。

仪陇县观紫镇小学校

申报南充市示范家长学校的验收

申请

南充市关工委：

仪陇县观紫镇小学校家长学校创办于2007年3月，现有学员708人，有教师40人。

我校家长学校具体工作举措是：

成立了家长学校组织机构、健全了家长学校制度职责；营造了家教氛围、形成了家校重家教的共识；家长学校设备设施完善、保障了家长学校各项工作的开展；家长学校教育教学抓重点、创特色，“父母课堂”进行优质授课和多元化教学、优化教学方式、注重教学实效、扩大教学效果辐射作用等。

近年来，观紫小学家长学校工作取得了较好的办学成效，家长的教子观念和方法有了新的提升。

具体表现在：

家教文化氛围浓厚了，家庭亲情和谐了，家长社会责任意识强烈了；学生的行为习惯和成绩进步了；教师教学科研有了新的收获；学校的整体办学水平有了新的发展。

我校先后荣获市级“校风示范校”、县级“示范家长学校”、“三星级学校”、“素质教育合格学校”、“教学质量检测一等奖”、“文明校园”等多种荣誉称号。

办学业绩曾被《南充日报》、《南充电视台》、《南充新闻网》、《仪陇新闻网》、《仪陇电视台》等新闻媒介报道，并被上级关工委推荐为“全国家长学校建设实验基地”等。

今特向南充市关工委提出申报“南充市示范家长学校”的申请，请予对我校家长学校工作进行验收评审。

特此申请

仪陇县观紫镇小学校

2016年11月23日

南充市示范家长学校

申报表

申报单位：

仪陇县观紫镇小学校

法人代表：

贺俊钦

申报时间：

2016年11月23日

南充市教育和体育局制

家长学校

名称

仪陇县观紫镇小学校

家长学校

主要负责人

姓名

贺俊钦

家长人数

708

成立时间

2007年

主

要

事

迹

一、健全组织，建章立制，完善了家校管理体系。

1、组织有力。

成立了由校长牵头、副校长具体负责、政教主任、教导主任、大队辅导员、工会主席、关工委人员、教师代表、家长代表参加的家长学校校务委员会。

家长委员会成员由家长和班主任推荐产生，每班选出3—5名家长代表，组成每年一届的家长委员会。

定期召开会议研究家庭教育工作，商讨活动方案。

班级是家长学校的基层组织，班主任即为兼职班主任。

2、制度完善。

学校先后出台了《观紫镇小学校家长学校章程》、《观紫镇小学校家长委员会章程》、《观紫镇小学校家长学校学员听课制度》、《观紫镇小学校优秀家长评比表彰制度》、《观紫镇小学校家长学校备课制度》、《观紫镇小学校家长学校课题研究制度》等。

3、经费充足。

近年来先后投入资金2万多元用于家长学校建设。

家长学校的讲课教材、讲课人员的劳务费用、课题研究费用、硬件设施的投入都得到了保障。

二、夯实基础，选配良师，激发了家长参培热情。

1、学校有牌子活动有场地。

把多媒体教室作为活动基地，并悬挂家长学校的校牌，近200个座位，可一次性容纳两个年级家长同时上课，教室里还装备了电脑、实物投影仪、音响、饮水机等现代化教学设施设备，可下载学习内容，观看专家讲课视频。

2、上课有教师教学有计划。

上课的老师有家庭教育专家，有学校讲师团成员，有家长代表，还有多名兼职教师。

长期坚持按照教学有计划、培训有针对、效果要明显、家长有收获的原则来组织开展工作。

3、学习有教材资料有档案。

选用新编家长学校教材《家庭教育》、《小学生家长读本》、《小学生家长必读》以及《家和万事兴》等书籍作为主要教材。

还购买了《与孩子一起成长》光碟和专家讲座视频《帮孩子成为学习的赢家》。

在培训中注重资料的收集与归档，并安排专人收集文字、图片和视频资料。

4、管理有制度考评有方法。

制定了家长学校考评制度系列措施，保证了家长学员的参与率达到90%以上。

三、内容丰富，形式多样，增强了家长学习效果。

1、举办专题讲座。

每年定期举行两次家长培训，请家长学校讲师团成员根据学生特点制定不同的授课内容进行讲座。

2、举办家长开放日活动。

把家长请进学校，为学校的管理献计献策；把家长请进课堂，让家长亲眼目睹孩子的课堂表现和教师的教学情况；把家长请进办公室，家长和老师面对面地交流沟通。

3、开展家庭教育经验交流。

学校要求每班利用家长会开展家庭教育经验交流会，取得了良好效果。

四、以研促教，科研兴校，保证了家校发展动力。

由贺俊钦、刘名扬等主研的《利用网络及其资源，促进未成年人健康成长》课题获得县等级奖。

还开展了《创建书香校园和学习型家庭》课题研究，今年又申报了《网络环境下德育方法的研究》。

五、三位一体，多方联动，形成了家校发展合力。

六、总结反思，提升理念，发挥了家校示范作用。

单位推

荐意见

同意申报！

2016年10月27日

县市区

妇联

教育局

关工委

意见

市妇联

教育局

关工委

意见

凝聚家校合力绘就教育蓝图

——仪陇县观紫镇小学校申报“南充市示范家长学校”办学事迹

仪陇县观紫镇小学校创建于1926年，校园面积十亩，现有13个教学班，在校学生近八百人，教职工40人，其中市县级学科带头人和骨干教师13人，学历达标率100%。

学校秉承“启悟六年·快乐一生”的办学理念，传承“尚美启智·立德树人”的校训精髓，打造“以美启智·以美益德·以美怡情”的校园特色文化，坚持不懈抓管理，精益求精建队伍，持之以恒创业绩，初步形成了“学习型·学者型”的领导集体和“学习型·智慧型”的教师群体，孩子们向真向善向美，立德立学立身，德智同行，知行合一，与乐相伴。

天道酬勤，学校先后荣获了市级“校风示范校”、“先进教科室”，县级“示范家长学校”、“三星级学校”、“常规管理合格学校”、“素质教育合格学校”、“现代技术教育示范校”、“校本教研先进集体”、“教学质量检测一等奖”、“文明校园”、“教育系统满意单位”等荣誉称号。

办学业绩曾被《南充日报》、《琳琅山》杂志、《仪陇电视台》等新闻媒体报道。

成绩的取得离不开党政领导和上级主管部门的关怀指导，更凝聚了家校的共同合力。

学校将家庭教育工作列为学校教育工作的一项重要内容，坚持不懈地办好家长学校，采取多种形式普及家教知识，引导家长树立正确的家教观，掌握科学的教育方法，不断提高家长素质。

初步形成了以学校教育为主体、以家庭教育为补充、以社会教育为延伸的教育大环境，增强了教育合力。

近年来，家长学校培训针对性强，家长参与积极性高，社会反响影响力大，深受家长、社区居民的一致好评。

我们的具体做法是：

一、健全组织，建章立制，完善了家校管理体系。

1、组织有力。

成立了由校长牵头、副校长具体负责、政教主任、教导主任、大队辅导员、工会主席、关工委人员、教师代表、家长代表参加的家长学校校务委员会。

家长委员会成员由家长和班主任推荐产生，每班选出3—5名家长代表，组成每年一届的家长委员会。

定期召开会议研究家庭教育工作，商讨活动方案。

班级是家长学校的基层组织，班主任即为兼职班主任。

2、制度完善。

学校先后出台了《观紫镇小学校家长学校章程》、《观紫镇小学校家长委员会章程》、《观紫镇小学校家长学校学员听课制度》、《观紫镇小学校优秀家长评比表彰制度》、《观紫镇小学校家长学校备课制度》、《观紫镇小学校家长学校课题研究制度》等。

3、经费充足。

近年来先后投入资金2万多元用于家长学校建设。

家长学校的讲课教材、讲课人员的劳务费用、课题研究费用、硬件设施的投入都得到了保障。

二、夯实基础，选配良师，激发了家长参培热情。

1、学校有牌子活动有场地。

把多媒体教室作为活动基地，并悬挂家长学校的校牌，近200个座位，可一次性容纳两个年级家长同时上课，教室里还装备了电脑、实物投影仪、音响、饮水机等现代化教学设施设备，可下载学习内容，观看专家讲课视频。

2、上课有教师教学有计划。

上课的老师有家庭教育专家，有学校讲师团成员，有家长代表，还有多名兼职教师。

长期坚持按照教学有计划、培训有针对、效果要明显、家长有收获的原则来组织开展工作。

3、学习有教材资料有档案。

选用新编家长学校教材《家庭教育》、《小学生家长读本》、《小学生家长必读》以及《家和万事兴》等书籍作为主要教材。

还购买了《与孩子一起成长》光碟和专家讲座视频《帮孩子成为学习的赢家》。

在培训中注重资料的收集与归档，并安排专人收集文字、图片和视频资料。

4、管理有制度考评有方法。

制定了家长学校考评制度系列措施，保证了家长学员的参与率达到90%以上。

三、内容丰富，形式多样，增强了家长学习效果。

1、举办专题讲座。

每年定期举行两次家长培训，请家长学校讲师团成员根据学生特点制定不同的授课内容进行讲座。

2、举办家长开放日活动。

把家长请进学校，为学校的管理献计献策；把家长请进课堂，让家长亲眼目睹孩子的课堂表现和教师的教学情况；把家长请进办公室，家长和老师面对面地交流沟通。

3、开展家庭教育经验交流。

学校要求每班利用家长会开展家庭教育经验交流会，取得了良好效果。

四、以研促教，科研兴校，保证了家校发展动力。

由贺俊钦、刘名扬等主研的《利用网络及其资源，促进未成年人健康成长》课题获得县等级奖。

还开展了《创建书香校园和学习型家庭》课题研究，今年又申报了《网络环境下德育方法的研究》。

五、三位一体，多方联动，形成了家校发展合力。

家长学校的发展，得益于上级妇联、教育局及关工委的支持；得益于学校关工委的支持，还得益于全体家长的支持。

关工委主任涂兴元、家长学校校长席崇江等亲自给家长上课作讲座，并把单亲生、留守生、贫困生登记造册，进行帮扶。

六、总结反思，提升理念，发挥了家校示范作用。

家长学校的开办，拓宽了我们对学生教育的路子，提高了家长教育子女的水平，家长学校的工作得到了广大家长的肯定。

我们把握时代脉搏，精心组织，突出重点，逐步搭建起系统化的家教平台，实现了学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合。

在大家的共同努力下，学校、家庭、社会协调配合，学生综合素质得到了全面发展，家长的家庭教育素质也提升很快，为创建学习型家庭、创建和谐社区做出了贡献。

综上所述，在各级领导的支持下，我校主动与家庭、社区加强沟通，构建学校、家庭、社区三结合模式，把观紫小学办成了学生喜爱、家长放心、社会认可的一所具有一定影响力的乡镇学校。

今后，我校将继续努力坚持走学校教育和家庭教育、社区教育有机结合的素质教育之路。

凝聚合力共创教育品牌，绘就观紫教育的美好蓝图。

2016年10月27日

仪陇县观紫镇小学校

关于创建“南充市示范家长学校”的

工作汇报

一、基本情况：

观紫小学创建于1926年，校园面积15亩，现有15个教学班，专职教师40人，在校学生近800余人，其中72%属于留守儿童和单亲家庭（有娘生无娘教），校园绿、美、净，是读书求学的乐园。

二、办好家长学校的目的意义：

1、中共中央国务院有明确要求，要重视和发展家庭教育。

因为家庭教育不仅关系到青少年的健康成长和千家万户的幸福，而且关系到一个民族一个国家的未来和社会的发展。

2、学校想要提高教育教学质量，必须首先抓好家庭教育这个重要环节，必须做到家校联手，才能共同育人。

家、校如同两个车轮，必须一齐驱动，才能正常前行，否则是教育不好的。

3、我们教育者深知：

家庭是世界上最重要的教育机构，班主任是世界上最小的官。

任何人都是先受家庭教育后受学校教育，而且每个学生在家庭的时间远远大于在学校的时间。

所以家庭是每个孩子的第一所学校，父母是孩子的第一位老师，也是永恒的老师，学校老师随时更换，而家长一辈子不换。

同时父母不仅给子女生命，而且还要塑造他们的人格，父母的一言一行无时不刻都影响着孩子、起着潜移默化的作用，这些都是老师、校长们无法取代的作用。

三、办好家长学校的具体做法：

1、健全组织，建章立制，完善家校管理体系。

成立了由校长牵头、副校长具体负责、政教主任、教导主任、大队辅导员、工会主席、关工委人员、教师代表、家长代表参加的家长学校校务委员会。

家长委员会成员由家长和班主任推荐产生，每班选出3—5名家长代表，组成每年一届的家长委员会。

定期召开会议研究家庭教育工作，商讨活动方案。

班级作为家长学校的基层组织，班主任即为家长学校班级的兼职班主任。

学校先后出台了《观紫镇小学校家长学校章程》、《观紫镇小学校家长委员会章程》、《观紫镇小学校家长学校学员听课制度》、《观紫镇小学校优秀家长评比表彰制度》、《观紫镇小学校家长学校备课制度》、《观紫镇小学校家长学校课题研究制度》等。

近年来先后投入资金3万多元用于家长学校的建设。

2、学校以中国教育科学研究院推荐的《家庭教育》作为指导教材，以构建集中授课、分班交流、个别指导、班级微信群QQ群网络沟通等多项互动相结合的办学模式，向广大家长普及家庭教育知识，以引导家长树立全新的教育观、质量观、人才观为重点，帮助家长掌握科学的家庭教育方式方法，提高科学教育子女的能力，促进学生的健康成长和学校的可持续发展。

3、我校作为一所农村乡镇小学，面对学生家长的文化程度不一，自身素质参差不齐，育人知识水平较低，教育孩子的方式方法简单粗暴这一现实，我校家长学校教育定位从“四个抓起四个贴近”入手。

（主要考虑到小学生的个性特点）。

四个抓起：

生活上从学会穿衣吃饭叠被子开始，从必要的家务劳动开始；品德上从孝心教育抓起，从小孝敬父母、尊敬师长、关爱他人，不能目中无人、只有自己；文明礼貌从说话抓起，从小说话讲文明有礼节，随口不能有脏字；学习上从小处抓起，从小养成良好的学习习惯，因为小学生有良好习惯比他多学一些知识更有价值和意义。

四个贴近：

教育孩子从小要贴近自然、热爱校园环境；要贴近亲人、从小培养爱心；贴近生活、做人做事脚踏实地；贴近书籍、增长才干，从小要热爱读书，以书为伴，多读书、读好书。

（我校图书室常年向师生开放）

4、通过开办家长学校，我们要力争改变现代家庭教育95%的家长普遍存在的一个误区，即“四重四轻”现象。

因为现代的学生普遍存在“三大三小”状况。

即：

生活的空间越来越大，而成长的空间越来越小；住房的空间越来越大，而心灵的空间越来越小；外面的压力越来越大，而自身的动力越来越小。

现代家庭又普遍存在：

只重视智育（分数）轻孩子品德培养；只重视孩子的书本知识而轻视孩子的社会实践和动手能力；只重视孩子的身体（吃饱穿好）而轻视孩子的心理教育；只重视语言教育而轻视自己身体力行的示范作用。

面对这些现象，学校为了实现家、校双赢，把创新教育方式、整合教育资源，办好家长学校，实现学校教育和家庭教育进一步科学化、规范化。

我们举办专题讲座，每年定期举行两次以上家长培训，请家长学校讲师团成员根据学生特点制定不同的授课内容进行讲座；

我们举办家长开放日活动，把家长请进学校，为学校的管理献计献策；把家长请进课堂，让家长亲眼目睹孩子的课堂表现和教师的教学情况；把家长请进办公室，家长和老师面对面地交流沟通；我们开展家庭教育经验交流。

学校要求每班利用家长会开展家庭教育经验交流会，取得了良好效果。

5、三位一体，多方联动，形成家校发展合力。

家长学校的发展，得益于上级关工委、妇联、教育局的关怀和指导；得益于学校支部行政和全体老师的支持，还得益于全体家长的积极配合与支持。

6、总结反思，提升理念，发挥家校示范作用。

我们把握时代脉搏，精心组织，突出重点，逐步搭建起系统化的家教平台，实现了学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合。

通过家长学校的开办，拓宽了我们对学生教育的路子，学生的行为习惯和学业成绩有了新的进步，孩子们在德智体美等方面的素质有了明显的提升；通过家长学校的开办，提高了家长教育子女的水平，每学期我校家长学员平均参学率在95%以上，家教知识掌握率达90%，合格家长、优秀学员层出不穷；通过家长学校的开办，教师们的育人水平、教学科研和家校沟通的技巧有了显著地提高；通过家长学校的开办，学校的整体办学水平也有了新的发展，极大地促进了学校的素质教育发展，为学校改善了育人环境，加强了学校与家庭、社会的联系，使学校赢得了较高的社会声誉。

承担一份责任，成就孩子一生。

回顾过去，展望未来，家长学校工作，任重道远。

我们坚信：

有市县各级领导的亲切关怀，观紫小学全体师生凝心聚力，励精图治，与时俱进，以办人民满意教育为目标，以高效课堂为抓手，以办好家长学校为突破口，为学生铺就一条健康成长之路；为教师铺就一条幸福发展之路；为家长铺就一条家教提高之路，为学校铺就一条特色创新之路；为社会铺就一条满意选择之路。

把观紫小学办成学生喜爱、家长放心、社会认可的一所具有一定影响力的乡镇小学。

2016年12月2日