学校书信活动启动仪式.docx

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学校书信活动启动仪式

学校书信活动启动仪式

　　篇一：

少儿书信书画大赛启动仪式讲话稿

　　**市第XX届少儿书信书画大赛启动仪式讲话稿

　　市文明办

　　尊敬的各位领导，同志们：

　　书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。

用语言文字向特定对象传递信息和进行思想感情交流的手写书信，它可以运用文字来表达自己的思想感情，亲笔给亲戚朋友写信，不仅可以传达自己的思想感情，而且能给受信人以见字如面的亲切感；同时它不仅有助于提高个人的文化礼仪素养，而且还有助于增进交流和沟通。

但随着科技的不断进步，相继出现了电话、电报、邮寄录音带、录像带、电子邮件等交流信息的手段，可以预见，未来电子邮件这一新兴的手段会被越来越多的人运用，手写书信也将随着手机、电话、电脑等现代通讯工具的逐步普及而逐渐被人们所淡忘了。

　　为进一步弘扬和培育民族精神，**市文明办、共青团**市委、**市教育局、中国邮政集团公司**市分公司共同主办第XX届少儿书信书画大赛，并制定了工作方案并组织、引导全市广大少年儿童踊跃参与，在亲身实践中再次感受书信文化的特殊魅力。

围绕本次纪念抗战胜利70周年活动主题，结合实际，将此项活动作为学生暑期和下学期教育的重要组成部分之一，创造性地组织广大青少年参赛，并将活动扩展到家庭和社会，教育引导广大少先队员牢记中华民族抵御侵略、奋勇抗争的历史，大力弘扬爱国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观。

　　少儿书信书画大赛自承办以来，从无到有，从当初几千名学生逐步壮大到今年4万多名学生参赛，真正形成了百花齐放、百舸争流的火热局面。

　　篇二：

书信节活动方案

　　前言

　　为贯彻落实省委关于“全面构建社会主义核心价值体系”精神，广东省教育厅、广东省司法厅联合开展“知荣明耻我们在行动”系列主题教育活动，在中小学生中开展“亲爱的老师，我想对您说”书信活动。

　　去年，广东省教育厅和广东邮政联合举办了“我让父母感动的一封信”活动，得到了全社会的高度关注和大力支持。

我市积极响应该活动，全市548家中小学校60多万中小学生参与了此次活动。

东莞日报、南方日报、羊城晚报等多家新闻媒体跟踪报道，受到师生、家长和社会各界的好评。

　　在此基础上，省教育厅决定今年继续开展书信文化活动，并拟定主题为“亲爱的老师，我想对您说”。

本次活动由东莞市邮政函件集邮分局承办，将通过学生写信、家长评信、老师阅信等方式，实现学生与家长、老师之间的互动。

活动的整个过程将由主流媒体报道，活动曝光率超过同期同类活动，可借势新闻等多方媒体的大力宣传，扩大知名度。

　　2007东莞市第二届中小学生书信文化活动已正式启动，现诚邀贵单位加盟本次活动。

这是一次投入少、收益大的超值赞助机会，一次难得的品牌推广和企业宣传机会!

　　具体的活动介绍以及活动安排见以下方案。

　　东莞市邮政局

　　二ΟΟ七年四月

　　目录

　　前言.................................................................................................................................1

　　目录.................................................................................................................................2

　　第一部分活动冠名赞助方案..........................................................................................3

　　一、服务方案..............................................................................................................3

　　二、注意事项..............................................................................................................3

　　三、广告位置设定......................................................................................................3

　　四、赞助价值分析......................................................................................................3

（一）社会效益...................................................................................................3

　　1、深入广泛的宣传效果.....................................................................................3

　　2、切合业务宣传的活动主题...........................................错误！

未定义书签。

（二）经济效益...................................................................................................4

　　1、与众不同的品牌推广.....................................................................................4

　　2、不断提升的销售业绩.....................................................................................4

　　第二部分活动介绍..........................................................................................................5

　　一、活动主题..............................................................................................................5

　　二、活动时间..............................................................................................................5

　　三、活动组织..............................................................................................................5

　　四、活动载体..............................................................................................................5

　　五、活动进程..............................................................................................................5

（一）宣传发动阶段（时间截至4月底）.......................................................5

（二）写作邮寄阶段（5月18日前）..............................................................5

　　（三）收集评选阶段（5月19日至6月30日）............................................5

　　（四）成果展示阶段（8－9月份）..................................................................6

　　六、奖项设置..............................................................................................................6附件一：

活动载体广告位安排......................................................错误！

未定义书签。

　　附件二：

合作方案............................................................................................................6

　　一、成立活动领导小组..............................................................................................7

　　二、协办方（农信）工作安排..................................................................................7

　　三、承办方（邮政局）工作安排..............................................................................8

　　附件三：

活动启动仪式安排表........................................................................................9附件四：

活动推进表……………………………………………………………………12

　　第一部分活动冠名赞助方案

　　一、服务方案

　　1、目标对象：

中小学生60万人起（全市中小学生总数约为68万）。

　　2、费用：

80万元。

　　3、商业回报

（1）免费印制“2007东莞市中小学书信文化活动”专用信封、信纸60万套，价值78万元，其余2万元作为动员会议、总结表彰会议中宣传、场地等费用。

（2）信封广告位可印企业LOGO及品牌活动感言，信纸设有广告面（详见附件），可印制产品宣传信息，优先办理业务印花等，免费送至学生手中。

　　（3）在活动启动动员会议、总结表彰会议等公众活动中，赞助商可派代表上台发言，并可现场派发宣传资料。

　　（4）赞助商可专门设计开发活动纪念品，赠送给书信文化活动的获奖学生、获奖教师。

奖品可印上赞助商的LOGO。

　　二、注意事项

　　1、载体：

东莞专用6号邮资封（内含2张70克书写纸信纸）

　　2、单价：

元/封（邮资元）。

　　三、广告位置设定

　　1、邮资封广告位二、三位置；

　　2、2张信纸正面最下端（4cm×22cm）作为赞助商广告位；

　　3、2张信纸背面可全部作广告位（广告色调需清新、淡雅，以弱化广告色彩）。

（详细的广告位置安排见附件）

　　四、赞助价值分析

（一）社会效益

　　深入广泛的宣传效果

（1）强大的组织规模、精确直达目标群。

活动由省教育厅、省邮政公司共同举办，全省、全市中小学生直接参与活动，全社会共同关注。

通过学生写信、家长评信、老师阅信等方式，实现学生与家长、老师之间的互动。

（2）重要媒体聚焦关注。

本次活动将收到广大媒体的关注及追踪报道，活动曝光率超过同期同类活动，可借势新闻等多方媒体的大力宣传，扩大知名度。

（二）经济效益

　　1、与众不同的品牌推广

（1）让学生亲近品牌。

书信文化活动传承文化、拉近情感、丰富知识，可塑造良好的企业品牌形象，使企业和品牌价值获得提升。

（2）让品牌提升价值。

参与企业可充分树立良好的社会形象，成为人们谈论的热点话题，在愉悦的氛围中推广企业品牌，增加公众亲和力。

　　2、不断提升的销售业绩

　　书信文化活动目标精确，直达学生、老师、家长手中，可有针对性地开展相应宣传及促销活动，迅速增强品牌好感，促成销售，具有投入低、效率高的特点。

　　篇三：

诚实守信启动仪式

　　滑县万古镇初中“诚实守信我能行！

”活动启动仪式

　　——诚实守信，做文明学生

　　诚实守信是一个人立足社会的基础，也是一种美德，更是一个人应有的基本道德品质。

作为新时代的青少年，在学好文化知识的同时，还应培养诚实守信的思想品质。

诚信的意义和价值并不是别人对你形成的看法，也不在于别人说你是不是个诚信的人，最重要的是：

诚信是我们做人的第一要点。

做人诚信是要对得起自己，对得起别人，对得起天地良心，这就是诚信的价值。

我听说某校的学生为了评上“三好学生”竟然让父母花钱买礼品送给老师，花钱为自己的孩子买一个“三好学生”。

我认为我们如果想获得荣誉，就一定要凭自己的实力来取得，不能用金钱来购买。

我们不能消极的等待社会好转，自己本身的努力是很重要的。

有一部美国电影讲述了一个故事：

影片中的学生为写一篇论文而绞尽脑汁，父亲见了于心不忍，便在电脑上帮她完成了这篇文章。

学校发现后，校长亲自与学生谈话，非常严厉地批评她，并警告，只要有第二次，立即开除，因为这是学校的制度。

这部影片渗透了西方人生活中的诚信意识，就是这样从小训练出来的。

假如诚信的行为得不到鼓励和表彰，不诚信的行为也不受到谴责和制裁，谁诚信谁就吃亏，不诚信反而得益多多，诚信的风气是永远推广不了的。

我们应该通过开展诚实守信活动，让更多的人体会到诚实守信的重要性。

让我们从自己做起，做诚实守信的人吧！

　　在十一月主题活动里，我们将深入学习诚实守信的内涵，内化于心，表现于行。

我们的安排是：

　　1、同学们利用双休日，在家里借助网络或手机，自动学习什么是诚信，中学生应该如何诚实守信，收集资料和故事，准备在下周班会上发言和讨论。

　　2、利用班会课，集中学习和讨论，形成本班特色。

　　3、每位同学，认真学习并填写《万古镇初中诚实守信档案》和填写《诚实守信承诺书》。

　　4、通过每节课、每顿饭、每件事、每句话，用诚实守信的标准来及时对照自己的言行，力争通过一个月的集中活动，使自己成为诚实守信的标兵。

　　滑县万古镇初级中学

　　2016年11月