人教版新课程标准学年七年级上学期期末生物试题II卷练习.docx
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人教版新课程标准学年七年级上学期期末生物试题II卷练习
人教版（新课程标准）2019-2020学年七年级上学期期末生物试题（II）卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.中国素有“裸子植物故乡”之称，下列属于裸子植物是（）
A．银杏
B．玉米
C．水稻
D．荷叶铁线蕨
2.玉米种子中最重要的结构
A．种皮
B．子叶
C．胚乳
D．胚
3.在剖开的玉米种子上滴一滴碘液，可以看到（）变成蓝色．
A．①
B．②
C．③
D．①③
4.在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，叶片见光部分产生了淀粉，被黑纸遮盖的部分没有产生淀粉，这说明绿色植物制造有机物不可缺少的条件是（）
A．水
B．光
C．氧气
D．土壤
5.观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时，发现它们的共同点是（）
A．有进行光合作用的器官
B．没有根、茎、叶的分化
C．能固着在海底生活
D．能供人类食用
6.近年来，我省各地非常重视大中城市的美化绿化工程。
大面积绿化既能美化环境、绿化环境，还能控制温室效应，其控制温室效应的依据是
A．绿色植物发达根系可以防止水土流失
B．绿色植物光合作用能放出氧气
C．森林覆盖可以防风、阻挡流沙
D．绿色植物可以吸收转化二氧化碳，降低空气中二氧化碳的浓度
7.某果农为了提高大棚作物的产量，采取了下列几项措施，其中不能达到目的的是（）
A．适当提高二氧化碳浓度
B．合理密植
C．保持棚内低温
D．适当增加光照时间
8.下列关于植物类群的叙述，正确的是（）
A．海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上
B．墙藓的茎、叶内没有输导组织，所以不适于陆地生活
C．银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又称白果
D．种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因
9.种子萌发初期所需要的营养来自 （）
A．土壤
B．空气
C．子叶或胚乳
D．部分种子，部分土壤
10.“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”中所描述的植物及其作用，正确的是（）
A．藻类植物，制造氧气最多的植物
B．苔藓植物，监测空气的指示植物
C．蕨类植物，美化环境的观赏植物
D．裸子植物，绿化环境的主要植物
11.关于绿色植物与生物圈水循环关系的描述，错误的是（）
A．森林有“绿色水库”之称
B．落叶能够吸纳雨水，使雨水渗入地下
C．根部吸收地下水，通过筛管向上运输
D．水分主要通过叶片气孔散失，提高大气湿度
12.下列生物之间属于种间互助关系的是（）
A．草原上的狼和兔
B．豆科植物和生活在豆科植物上的菟丝子
C．蜜蜂采蜜
D．蚂蚁利用触角传递信息
13.菜豆种子和玉米种子中的营养物质分别储存在（）
A．子叶、子叶
B．子叶、胚乳
C．胚乳、子叶
D．胚乳、胚乳
14.生态系统中能量是沿着食物链和食物网流动的，下列食物链的结构正确的是（）
A．草→兔→食虫鸟→鹰
B．草→食草昆虫→青蛙→蛇
C．食草昆虫→食虫鸟→鹰
D．草→食草昆虫→青蛙→细菌
15.云南有名的冬季水果——丽江冬桃已经上市了，你认为冬桃的形成要经过哪些过程
A．开花→受精→传粉→结果
B．开花→传粉→受精→结果
C．传粉→开花→受精→结果
D．传粉→受精→开花→结果
16.许多生物实验要使用到显微镜。
下列有关说法中正确的是（）
A．若在视野中看到草腹虫逆时针游动，则玻片上草履虫实际游动方向为顺时针
B．低倍物镜调换成高倍物镜应转动转换器，并微调粗准焦螺旋
C．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片和口腔上皮细胞临时装片，需进行了染色步骤，这样观察到的效果更好
D．显微镜镜筒下降过程中，实验者应两眼睁开，并用左眼注视目镜内视野
17.下列有关绿色植物光合作用和呼吸作用的叙述中，正确的是（）
A．所有的植物细胞都可以进行光合作用
B．绿色植物在白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用
C．堆放时间较长的蔬菜会生热，这主要与呼吸作用有关
D．植物只利用水和二氧化碳，就能制造所需要的营养物质
18.国槐因树形优美，被常用作绿化树木，是北京的市树。
促进水分“爬”上国槐树梢的动力来自（）
A．光合作用
B．吸收作用
C．蒸腾作用
D．呼吸作用
19.下列关于生产措施与实现目的的叙述，不正确的是
A．立体种植是为了提高光能利用率
B．给农作物增施有机肥是为了给植物生长提供更充足的能量
C．晚上给大棚适当降温是为了降低蔬菜的呼吸作用，减少有机物的消耗
D．剪掉苗木的部分枝叶，并选择阴天或早晚移栽是为了提高苗木的成活率
20.下列不属于生物圈范围的是
A．地心
B．大气圈的底部
C．水圈的大部分
D．岩石圈的表面
21.下列不属于生命现象的是（）
A．牛吃草
B．铁生锈
C．雨后春笋
D．蝌蚪长成青蛙
22.比较学习法是学习生物学的常用方法。
以下是某同学整理的部分植物类群知识,正确的是
A．银杏的果实“白果”可供食用及药用
B．石花菜和地钱都有茎和叶的分化
C．桫椤是国家一级保护的裸子植物
D．藻类植物、苔藓植物和蕨类植物均属孢子植物
23.导管和筛管分别位于（）
A．木质部和形成层
B．韧皮部和形成层
C．木质部和韧皮部
D．韧皮部和木质部
24.细胞是生命活动的基本结构和功能单位，下列有关细胞的说法，正确的是
A．细胞的生长是指细胞种类增多的过程
B．植物的细胞都具有分裂能力
C．细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜
D．动物细胞的能量转换器只有线粒体
25.上海世博园中一些场馆的外墙种植了很多的绿色植物，让游人顿觉空气湿润而清新。
这是由于植物体的（）
A．光合作用和呼吸作用
B．呼吸作用和蒸腾作用
C．蒸腾作用和光合作用
D．光合作用和吸收作用
26.“麦浪滚滚闪金光，棉田一片白茫茫”表现了农作物丰收时的情景。
下列与农作物进行光合作用，积累有机物有关的条件是
①温度 ②光照 ③水分 ④二氧化碳
A．③④
B．①②③④
C．①④
D．②③④
27.根吸水的主要部位和生长最快的部位分别是根尖的（）
A．成熟区、根冠
B．分生区、伸长区
C．根冠、分生区
D．成熟区、伸长区
28.下列说法正确的是（）
A．动物细胞的细胞壁具有保护和支持细胞的功能
B．植物吸收水分的主要部位是根尖的分生区
C．春季植树时，移栽的树苗常被剪去大量的树叶，目的是降低蒸腾作用
D．细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓，因此，细菌都是有害的
29.如图是植物叶片气孔结构图，下列叙述中正确的是（）
A．图中[1]是表皮细胞
B．图中[3]是保卫细胞
C．正午光照过强时，叶片上保卫细胞失水，气孔关闭
D．正午光照过强时，叶片上保卫细胞吸水，气孔关闭
30.“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”是对春天的描写，这里的“绿”是指下列哪类植物（）
A．藻类
B．蕨类
C．苔藓
D．种子植物
31.如图是一朵花的结构示意图，下列相关叙述不正确的是（）
A．此花是完全花、两性花
B．2和3构成雄蕊
C．4和6有保护花蕊的作用
D．花最重要的结构是1、5、7、8组成的雌蕊
32.“绿叶在光下制造有机物”的实验，说明了①淀粉是光合作用的产物②光转变成了淀粉③光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件④光是光合作用的原料
A．①④
B．③④
C．①③
D．②③
33.下列是小麦种子的发芽率，在农业生产中最适于播种的是（）
A．10%
B．60%
C．80%
D．98%
34.下列叙述中，不利于人与自然和谐发展的是（）。
A．禁止乱砍乱伐，保护森林资源
B．合理放牧
C．退耕还林还草
D．尽量多次使用一次性筷子
35.下列反应式中正确表达了呼吸作用的是（）
A．氧气+水→有机物（储存着能量）+二氧化碳氧气+能量
B．有机物（储存着能量）+氧气→二氧化碳+水+能量
C．有机物（储存着能量）+氧气
→水+二氧化碳
D．二氧化碳+水
有机物（储存带能量）+氧气+能量
二、填空题
36.蒸腾作用的意义在于能促进水分的______，带动______和______的运输，还能降低植物体的温度。
37.藻类植物是多种多样的，有________的，也有________的；它们有的生活在________中，如衣藻，有的生活在________中，如海带。
38.种子萌发需要的条件是适宜的________、一定的________和充足的空气，在种子萌发的过程中，首先突破种皮的是________．
39.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。
万千枝条是由_____发育成的。
40.将两株同样大小的玉米幼苗，分别放在盛有蒸馏水和土壤浸出液的大试管中，两周后发现：
土壤浸出液培养的幼苗：
根系发达，茎叶生长___，颜色___，另一幼苗长势弱。
这说明绿色开花植物的生长需要___，其中需要量最多的是含___的这类物质.随着农业技术的发展无土栽培是一种不依赖于土壤作用的栽培方式。
41.要维持生物圈中的碳﹣﹣氧平衡，一方面应当保护现有的森林，并大力_____；另一方面减少_____的排放。
42.在植物根尖结构中，吸收水分和无机盐的结构是____。
43.叶片由表皮、叶肉与_______组成。
三、综合题
44.下图是桃花和桃果实的结构示意图，据图分析下列说法：
（1）人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，影响山中桃花晚开的主要环境因素是_____，桃花的主要结构是_____。
（2）桃花开后到结出桃子需经过_____两个生理过程。
（3）图中桃的种子是由桃花的结构［_____］_____发育而来，_____将发育成为甜美的桃果肉。
45.单子叶作物小麦是我县的主要粮食作物之一。
图为小麦植株及其部分器官的示意图，请据图回答。
（1）小麦种子结构中，胚是由胚芽、______、______和______组成。
（2）播种前，需要通过耕和耙使土壤变得疏松，这是因为种子的萌发需要______。
小麦种子萌发时，所需营养物质主要来自于[_]______。
萌发后，种子中的胚芽发育成芽，芽进一步发育成______。
（3）小麦一生中需求量最大的无机盐是含______的、含______的、含______的三种无机盐。
吸收水和无机盐的主要部位是在根尖[]______，该部位适于吸水的主要原因是______。
（4）小林用显微镜观察根尖临时装片时，发现视野中的细胞很小、排列紧密，有的细胞正在进行细胞分裂，由此他判断所观察到的细胞属于图中[]______部位的细胞。
（5）小麦叶片制造的有机物经叶脉、叶柄、茎中的______运输到植物的各处细胞，为细胞生命活动提供能量。
四、实验探究题
46.某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：
在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养。
数日后记录发芽情况如下：
装置
种子所处的环境
实验结果
甲
干燥的棉花，置于25∘C的橱柜中
种子不萌发
乙
潮湿的棉花，置于25∘C的橱柜中
种子萌发
丙
潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室（4∘C）
种子不萌发
丁
棉花和种子完全浸没在水中，置于25∘C的橱柜中
种子不萌发
（1）在该实验中起对照作用的是________装置。
（2）若只想探究“空气对玉米种子萌发的影响”，应该选____装置和____装置进行实验观察。
（3）在掰玉米果穗时，常会发现玉米果穗有缺粒的现象，原因是________。
（4）从该实验结果可以看出，__________________、______________________和____________________都是种子萌发所需要的环境条件。
47.某同学为探究绿色植物的光合作用，选择了一种盆栽斑叶植物作为实验材料，该植物的绿色部分和非绿色部分（无叶绿体）界限清晰，实验装置如下图所示。
实验步骤：
步骤一：
10：
00时安装好实验装置，并将装置置于光下。
步骤二：
15：
00时将叶片A、B同时摘下，用酒精脱色处理，漂洗后滴加碘液，观察现象。
实验现象：
A、B两叶片的绿色部分都变蓝，非绿色部分不变蓝。
请回答：
（1）从实验装置看，该装置可探究的两个变量是_____________________。
（2）实验现象表明实验失败，你认为如何改进实验操作步骤才能使实验达到预期效果？
______________。
改进后的整个实验过程中，斑叶植物的细胞内始终进行的生理过程是____________。
（3）下图的曲线表示该植物在不同光照强度下产生氧气与消耗氧气的情况（不考虑温度因素）。
A、B、C为曲线上的三个点，D为横坐标轴上的点。
请分析。
①在A点植物只进行与消耗氧气有关的生理活动而没有进行与产生氧气有关的生理活动的原因是_____________，此过程进行的主要场所是____________。
②B点为曲线与横轴的交点，该点表示植物消耗和产生氧气的量____________，原因是______________。
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
21、
22、
23、
24、
25、
26、
27、
28、
29、
30、
31、
32、
33、
34、
35、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
三、综合题
1、
2、
四、实验探究题
1、
2、
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