福建省三明市三地三校学年高一上学期期期中联考语文试题 Word版含答案.docx

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福建省三明市三地三校学年高一上学期期期中联考语文试题Word版含答案

2018-2019学年第一学期三明市三地三校联考

期中考试联考协作卷

高一语文

(满分100分,完卷时间120分钟)

学校__________班级________姓名___________座号_______

一、现代文阅读

阅读下面的文字,完成下面小题。

(9分)

橘子

日・芥川龙之介

  冬天的一个夜晚,天色阴沉,我坐在横须贺发车的上行二等客车的角落里,呆呆地等待开车的笛声。

车里的电灯早已亮了,难得的是,车厢里除我以外没有别的乘客。

我脑子里有说不出的疲劳和倦怠,就像这沉沉欲雪的天空那么阴郁。

我一动不动地双手揣在大衣兜里,根本打不起精神把晚报掏出来看看。

  不久,发车的笛声响了。

我略觉舒展,将头靠在后面的窗框上,漫不经心地期待着眼前的车站慢慢地往后退去。

但是车子还未移动,却听见检票口那边传来一阵低齿木屐的吧嗒吧嗒声;霎时,随着列车员的谩骂,我坐的二等车厢的门咯嗒一声拉开了,一个十三四岁的姑娘慌里慌张地走了进来。

  那是个地道的乡下姑娘。

没有油性的头发挽成银杏髻,红得刺目的双颊上横着一道道皲裂的痕迹。

一条肮脏的淡绿色毛线围巾一直耷拉到放着一个大包袱的膝头上,捧着包袱的满是冻疮的手里,小心翼翼地紧紧攥着一张红色的三等车票。

我不喜欢姑娘那张俗气的脸相,那身邋遢的服装也使我不快。

更让我生气的是,她竟蠢到连二等车和三等车都分不清楚。

因此,点上烟卷之后,也是有意要忘掉姑娘这个人,我就把大衣兜里的晚报随便摊在膝盖上。

  在灯光映照下,我溜了一眼晚报,上面刊登的净是人世间一些平凡的事情,新婚夫妇啦,渎职事件啦,讣闻等等,都解不了闷儿——火车进入隧道的那一瞬间,我产生了一种错觉,仿佛火车在倒着开似的,同时,近乎机械地浏览着这一条条索然无味的消息。

然而,这期间,我不得不始终意识到那姑娘正端坐在我面前,脸上的神气俨然是这卑俗的现实的人格化。

正在隧道里穿行着的火车,以及这个乡下姑娘,还有这份满是平凡消息的晚报——这不是象征又是什么呢?

不是这不可思议的、庸碌而无聊的人生的象征,又是什么呢?

我对一切都感到心灰意懒,就将还没读完的晚报撇在一边,又把头靠在窗框上,像死人一般阖上眼睛,打起盹儿来。

  过了几分钟,我觉得受到了骚扰,不由得四下里打量了一下。

姑娘不知什么时候竟从对面的座位挪到我身边来了,并且一个劲儿地想打开车窗。

但笨重的玻璃窗好像不大好打开。

她那皲裂的腮帮子就更红了,一阵阵吸鼻涕的声音,随着微微的喘息声,不停地传进我的耳际。

这当然足以引起我几分同情。

不久,火车发出凄厉的声响冲进隧道;与此同时,姑娘想要打开的那扇窗终于咯噔一声落了下来。

姑娘把头伸到窗外,目不转睛地盯着火车前进的方向,一任划破黑暗刮来的风吹拂她那挽着银杏髻的鬓发。

她的形影浮现在煤烟和灯光当中。

  但是,这当儿火车已经安然钻出隧道,正在经过夹在满是枯草的山岭当中那疲敝的镇郊的道岔。

道岔附近,寒伧的茅草屋顶和瓦房顶鳞次栉比。

这当儿,我看见了在那寂寥的道岔的栅栏后边,三个红脸蛋的男孩子并肩站在一起。

他们个个都很矮,仿佛是给阴沉的天空压的。

穿的衣服,颜色跟镇郊那片景物一样凄惨。

他们抬头望着火车经过,一齐举起手,扯起小小的喉咙拼命尖声喊着,听不懂喊的是什么意思。

这一瞬间,从窗口探出半截身子的那个姑娘伸开生着冻疮的手,使劲地左右摆动,给温煦的阳光映照成令人喜爱的金色的五六个桔子,忽然从窗口朝送火车的孩子们头上落下去。

我不由得屏住气,登时恍然大悟。

姑娘大概是前去当女佣,把揣在怀里的几个桔子从窗口扔出去,以犒劳特地到道岔来给她送行的弟弟们。

  苍茫的暮色笼罩着镇郊的道岔,像小鸟般叫着的三个孩子,以及朝他们头上丢下来的桔子那鲜艳的颜色——这一切的一切,转瞬间就从车窗外掠过去了。

但是这情景却深深地铭刻在我心中,使我几乎透不过气来。

我意识到自己由衷地产生了一股莫名其妙的喜悦心情。

我昂然仰起头,像看另一个人似地定睛望着那个姑娘。

不知什么时候,姑娘已回到我对面的座位上,淡绿色的毛线围巾仍旧裹着她那满是皲裂的双颊,捧着大包袱的手里紧紧攥着那张三等车票。

直到这时我才聊以忘却那无法形容的疲劳和倦怠,以及那不可思议的、庸碌而无聊的人生。

1.下列关于原文内容的分析和概括,不正确的一项是()(2分)

A.文中三次写到姑娘皲裂的双颊,意在突显姑娘的家境贫寒和生活的艰难,渲染烘托“我”的忧郁和厌烦情绪,也是我产生忧郁和厌烦情绪的原因之一。

B.文中“(姑娘)脸上的神气俨然是这卑俗的现实的人格化”一句表达了“我”的看法,认为姑娘是现实社会的具体化,是卑俗现实的化身。

C.小说开头部分的场景描写,具有灰暗的色调,渲染了冷漠的情绪,不仅为后文姑娘抛橘子的细节作了充分的铺垫,也揭示了“我”的性格。

D.小说中的橘子是亲情和爱意的象征,它烛照着灰暗的生活,使人们在沉重的生活重压之下看到希望之光。

2.对比是文章重要的表现手法之一。

小说中运用了哪几组对比?

试作简要分析。

(3分)

3.有人认为这篇小说的主人公是“我”,也有人认为是小姑娘,试结合文本,利用学过的知识,加以探究,说一说你的看法。

(4分)

 

二、文言文阅读(22分)

(一)课内文言文——完成4—7题。

(8分)

4.下列各句子中加点词语的活用类型,与例句加点字相同的一项是()(2分)

例:

常以身翼蔽沛公

A.沛公欲王关中B.项伯杀人,臣活之

C.吾得兄事之D.沛公旦日从百余骑来见项王

5.下列各组句子中加点词语的解释,全都正确的一组是()(2分)

A.愿伯具言臣之不敢倍德也通“背”,背叛、忘记

妇女无所幸宠爱

籍吏民,封府库户籍

B.素善留侯张良与……交好

道芷阳间行道路

故遣将守关者所以

C.杀人如不能举全,尽

沛公则置车骑舍弃

臣与将军戮力而攻秦协力

D.大礼不辞小让谦让

乃令张良留谢辞别

度我至军中估计

6.选出与例句句式特点相同的一项是()(2分)

例:

沛公安在

A.楚左尹项伯者,项羽季父也

B.大王来何操

C.谨使臣良奉白璧一双

D.将军战河北,臣战河南

7.下列文学常识中表述不正确的一项是()(2分)

A.《烛之武退秦师》选自《左传》。

《左传》是我国第一部叙事详细的完整的编年体历史著作,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作,也称《春秋左氏传》,又名《左氏春秋》,与《公羊传》《谷梁传》合称为《春秋三传》,是优秀的历史散文著作。

B.子曰:

“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。

(《论语•为政》)其中“三十而立”指的是三十岁成家立业。

C.《鸿门宴》节选自《史记·项羽本纪》。

鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

这部巨著和司马光的《资治通鉴》被合称为“史学双璧”。

D.汉代刘向编订的国别体史书《战国策》共33篇,记载了战国时期各国政治、军事、外交上的一些活动,尤以记录策士谋臣的策略和言论见长。

(二)阅读下面一段文言文,完成8—11题。

(14分)

  吴师在陈,楚大夫惧,曰:

“阖庐惟能用其民,以败我于柏举。

今闻其嗣又甚焉,将若之何?

”子西曰:

“二三子恤不相睦,无患吴矣。

昔阖庐食不二味,居不重席,室不崇坛,器不彤镂,宫室不观,舟车不饰,衣服财用,择不取费。

在国,天有灾疠,亲巡其孤寡而共其乏困;在军,熟食者分而敢食,其所尝者卒乘与焉。

勤恤其民而与之劳逸,是以民不罢劳,死知不旷。

吾先大夫子常易之,所以败我也。

今闻夫差,次有台榭陂池焉,宿有妃嫱嫔御焉。

一日之行,所欲必成,玩好必从。

珍异是聚,观乐是务。

视民如仇而用之日新。

夫先自败也已,安能败我?

8.对划线字的解释有误的一项是(  )(2分)

A.今闻其嗣又甚焉   嗣,继承人。

  B.室不崇坛  坛,屋基。

C.次有台榭陂池焉   次,屡次。

   D.玩好必从   好,喜爱之物。

9.对下列句中划线字的意义,判断正确的一项是(   )(2分)

①二三子恤不相睦             ②勤恤其民

③其所尝者卒乘与焉           ④而与之劳逸

A.①句与②句不同,③句与④句也不同。

B.①句与②相同,③句与④句也相同。

C.①句与②句相同,③句与④句不同。

 D.①句与②句不同,③句④句相同。

10.下列表述不符合文意的一项是(   )(2分)

A.楚子西认为,吴国在陈并不可怕,值得忧患的是楚大夫内部的不团结。

B.楚子西认为,吴国本来并不可怕,楚国的柏举之败是因为先大夫惧怕吴军。

C.楚子西认为吴方的情况已经变化,用不着惧怕,在陈之吴师会自行溃败。

D.楚子西的一番话,说明了“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”的道理。

11.翻译下面的句子(8分)

①微夫人之力不及此,因人之力而敝之,不仁。

②秦之遇将军可谓深矣,父母宗族皆为戮没。

③所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。

 

④在国,天有灾疠,亲巡其孤寡而共其乏困。

三、古代诗歌阅读

阅读下面这首诗,完成下列小题。

(7分)

绝句二首(其一)

杜甫

迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

【注】此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后,暂时定居成都草堂时。

12.下面对词的内容理解不正确的一项是()(2分)

A.首句写迟升的太阳临照壮丽的山河,突出春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点。

B.第二句进一步写和煦的春风,芳香的百花来展现明媚的大好春光。

C.第三句写冰雪融尽,泥土松软,紫燕衔泥筑巢,轻盈地飞来飞去。

D.最后一句写水暖沙温,鸳鸯恬然入梦,尽享春天的温暖。

13.此诗描绘了怎样的景物?

表达了诗人怎样的感情?

请简要分析。

(5分)

 

14.补写出下列句子中的空缺部分。

(每空1分,共5分)

(1),就在沉默中灭亡。

(鲁迅《记念刘和珍君》)

(2)风萧萧兮易水寒,!

(《荆轲刺秦王》)

(3)恰同学少年,风华正茂;书生意气,。

(毛泽东《沁园春•长沙》)

(4)她静默地远了,远了,,走尽这雨巷。

(戴望舒《雨巷》)

(5)悄悄的我走了,正如我悄悄的来;,不带走一片云彩。

(徐志摩《再别康桥》)

四、语言知识运用(17分)

15.下列划线字词字形字音完全正确的一项是()(2分)

A.怅寥阔(liáokuò)百舸争流(gě)漫溯(shuò)彳亍(chìchù)

B.笙箫(shēngxiāo)斑斓(bānlán)叱咤风云(chìzhà)青苔(tái )

C.忸泥不安(niǔní)凌侮( rǔ)氾南(fán)佚之狐(yì)

D.变徵之声(zhǐ )忤视(wǔ)勠力(lù)玉抉(jué)

16.下列各句中,表达得体的一句是()(2分)

A.中国政府历来主张地区间的矛盾以和平方式加以解决,不要两句话说不到一块,就动刀动枪的。

B.一位同学在班上的学习方法交流会上说:

“我殷切期望方法不当的同学调整心态,改进方法,取得佳绩。

C.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街,一起旅游,话多得似乎永远都说不完。

D.某经历在部门工作分析会上做报告,最后总结说:

这只是我的浅知拙见,如有不当,敬请批评指正

17.下列划线的成语使用正确的一项是()(2分)

A.奥运火炬在南通传递时,热情的市民纷纷到大街上去观看火炬接力的盛况,很多居民小区都十室九空了。

B.小明、小雄两个男生是好朋友,他们能相互帮助,相敬如宾。

C.天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的胸怀,但真正做到恕己及人却不是一件容易的事。

D.学习成绩差不是问题,向老师和成绩好的同学请教,要有不耻下问的精神是关键。

18.下列各句中,没有语病的一句是()(2分)

A.美国加利福尼亚大学学者证实,肠内微生物区系对大脑机能会发生影响,而富含在酸奶中的益生菌又影响着消化道微生物。

B.运

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