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人教版初三历史选择题复习中国近代史

2017年人教版初三历史选择题复习——中国近代史•八上 

学生版

一.选择题(共30小题)

1.著名学者茅海建指出:

“如果我们把视野放大,从今天的角度去探讨这次战争的意义。

我们会首先看到,这场战争把中国拖入世界。

从此开始,中国遭受了列强的百般蹂躏;从此开始,中国经受了寻找新出路的百般苦难。

”“这场战争”指的是(  )

A.鸦片战争B.黄海大战C.八国联军侵华战争D.解放战争

2.近代中国历史是一幕悲愤的屈辱史,西方列强迫使清政府签订了一系列的不平等条约,下面选项中涉及到割地、赔款、开放通商口岸的不平等条约有(  )

①《马关条约》 ②《南京条约》 ③《北京条约》 ④《辛丑条约》

A.①②③④B.①②C.①②③D.②③④

3.法国上尉巴特雷写信给雨果,要雨果歌颂他们.他认为,“这次远征行动干得体面而漂亮,是法兰西和英格兰共享之荣耀.”可雨果却严厉地谴责了他们的行径.“他们的行径”是(  )

A.发动鸦片战争B.火烧圆明园

C.割占中国大片领土D.对华倾销商品

4.近代以来,外国资本虽然也在中国设立一些工厂、航运、银行等企业,但还没有条约根据,且主要是为其商品输出和掠夺原料服务,后来列强获得“条约根据”得益于(  )

A.鸦片战争B.第二次鸦片战争

C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争

5.在历史学习中,我们经常会碰到“历史现象”与“历史结论”的区别问题.历史结论是对历史现象的理性认识和基本判断基础上形成的结论.下列属于历史结论的是(  )

A.1839年6月,林则徐下令虎门销烟B.1851年洪秀全发动金田起义

C.1860年前后,俄国侵占我国150多万平方千米的领土

D.1901年签订的《辛丑条约》,使中国完全沦为半殖民地半封建社会

6.下表中的言论反映了当时不同政治派别的思想倾向,其共同的客观效果是(  )

时间

言论

1865

李鸿章说:

“机器制造一事,为今日御侮之资,自强之本。

1894

郑观应说:

“西人以商为战,欲制西人以自强,莫如振兴商务。

1903

章太炎说:

“公理之未明,即以革命明之;旧俗之俱在,即以革命去之。

1913:

梁启超说:

“共和政治,非国民继续的觉悟努力,万万不会维持。

A.实现中国的工业化B.实现政治民主化

C.推动中国的近代化D.启蒙与救亡并存

7.如图是中国近代前期近代化探索阶段示意图,方框处应该填写的内容是(  )

A.京师大学堂B.京师同文馆C.江南制造总局D.《民报》

8.“武汉义旗天下应,推翻专制共和兴。

”该事件(  )

①是中国近代化的起点②启发人们学习马克思主义,探索救国救民的真理

③使民主共和的观念深入人心④推翻了封建君主专制⑤促使社会习俗发生很大变化。

A.①②③B.①②⑤C.②③④D.③④⑤

9.“百年痛史,承载太多苦难彷徨;百年呼喊,彰显民族贲燃血性;百年奋斗,铸就民族不屈性格;百年山河,矗立不朽民族丰碑。

”辛亥革命所铸就的“民族丰碑”是(  )

A.实现了民族独立B.改变了社会性质

C.推翻了封建制度D.结束了封建帝制

10.“1915﹣1916年的中国,政治及思想界之沉闷、彷徨,已到了足以压跨人的地步……《新青年》慢慢发展出一条新路,认为解决当时中国的政治不能只靠政治,要靠文艺、伦理、思想方面的变革……”材料中《新青年》发展出“一条新路”指的是(  )

A.自强、求富B.民主共和

C.民主、科学D.师夷长技以制夷

11.从如图五四运动的口号中,我们可以感受到的“五四精神”是(  )

①不屈不挠的顽强斗争精神②忧国忧民的爱国主义精神

③坚信必胜的乐观主义精神④无私奉献的艰苦创业精神.

A.①②B.①③C.③④D.②④

12.图表归纳法是历史学习的重要方法之一。

下表反映了中国近现代史上四个不同时期的时代特征,其中与1921~1935年相对应的是时期时代特征(  )

时 期

主题词

1921﹣1935年

1945﹣1949年

国共对峙,战略决战

1949﹣1956年

民族独立,获得新生

1978﹣2001年

改革开放,坚定不移

A.开天辟地,渐趋成熟B.星星之火,力挽狂澜

C.国共对峙,走向抗战D.五四风雷,抗日烽火

13.2011年国家隆重纪念辛亥革命100周年,并且呼吁国共合作共办纪念活动。

历史上能反映国共合作的事件有(  )

①黄埔军校的创建②抗日战争的胜利

③新中国成立④北伐战争。

A.①②B.②③C.①③D.①②④

14.中国共产党在1923年二七大罢工失败后认识到,工人阶级如果没有强大的同盟军,如果没有革命的武装力量,在一个毫无民主权利的国家,凭着赤手空拳,要推翻哪些武装到牙齿的反动势力是办不到的,这直接推动了(  )

A.国民大革命的开始B.南昌起义的爆发

C.秋收起义的爆发D.井冈山根据地的建立

15.把握历史阶段特征有助于学历史。

下表反映了新民主主义革命不同阶段的特征。

其中①②应填(  )

1924﹣1927年

1927﹣1937年

1937﹣1945年

团结抗战,驱除倭寇

1945﹣1949年

国共对峙,战略决战

A.①打倒军阀,打倒列强;②停止内战,一致抗日

B.①民族耻辱,抗争到底;②停止内战,一致抗日

C.①打倒军阀,打倒列强;②星火燎原,北上抗日

D.①民族耻辱,抗争到底;②星火燎原,北上抗日

16.“这个伟大事件,以打响武装反抗国民党反动派第一枪的英雄壮举,以党领导的新型人民军队的诞生为标志,载入了中国革命史册”(胡锦涛).“这个伟大事件”是(  )

A.

B.

C.

D.

17.下列体现中共开辟“农村包围城市”道路的是(  )

A.

B.

C.

D.

18.2016年是长征胜利结束80周年,为了弘扬长征精神,某校八年级学生编排课本剧《红军不怕远征难》.下列可入选的台词或剧情是(  )

甲:

长征,点燃了工农武装割据的星星之火。

乙:

红军巧渡金沙江后,挥师北上,强渡大渡河,飞夺泸定桥。

丙:

叶挺独立团攻克汀泗桥、贺胜桥,直逼武昌城。

丁:

长征播下了革命的种子,铸就了伟大的长征精神。

A.甲、乙B.甲、丙C.乙、丁D.丙、丁

19.从如图中能够得出的正确信息是(  )

A.革命根据地的开辟形成燎原之势B.中国革命的战略转移

C.其间确立了毛泽东思想为党的指导思想D.胜利结束的标志是陕北吴起镇会师

20.自从“九一八事变”之后,在北平,“每一个春天总要重新发现一次战争的阴霾的”。

可是1937的春天,“一种稀有的平静空气”弥漫于中日之间。

1937年5月,英国记者詹姆斯•贝特兰从华北出发到日本,临行前,那位后来曾担任蒋介石政治顾问的著名的中国通欧文•拉铁摩尔,有些忧心忡忡地对贝特兰说:

“这太像1931年了,太平静了,平静得不能让我们放心,我们怕又要见到一个‘九一八’!

”说这句话的时候,他大概也没有想到,两个月后,他的预言竟然成了现实。

下面对这个预言成了现实理解正确的是(  )

A.“九一八事变”是中国十四年抗战的开始

B.西安事变和平解决扭转了时局﹣﹣﹣国共由对抗走向了联合

C.七七事变标志着日本全面侵华战争的开始

D.八一三事变粉碎了日军三个月灭亡中国的企图

21.斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:

“在西安进行的这场军事政变时机抓得很好,执行的也十分利落……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争的这一边。

”文中的“军事政变”(  )

①是一次具有爱国主义的兵变

②是民族矛盾激化的产物

③促使抗日民族统一战线初步形成

④检验了中国社会各阶级的抗日态度。

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④

22.如图是由广东华强火柴厂出品的“7.7”火花。

主版为一幅当时完整的中国地图,并标注了各省行政区划,代表着“七七事变”的两个“7”字,醒目地出现在中国地图上,以纪念这个民族觉醒的日子。

该火花主要号召(  )

A.全面抵制日货B.民众实业救国C.全民投入抗战D.人民推翻帝制

23.以下是小李同学整理的历史学习笔记,请你帮他指出错误的一项(  )

历史事件

历史结论

八一南昌起义

A.星星之火,可以燎原

B.开创了农村包围城市的革命之路

C.共产党独立领导革命,创建工农红军

D.国共合作,联合抗日

秋收起义

建立井冈山农村革命根据地

井冈山会师,创建红四军

A.AB.BC.CD.D

24.2016年10月10日是联合国教科文组织将南京大屠杀档案列为“世界记忆”目录、南京大屠杀申遗成功一周年。

南京大屠杀这一“世界记忆”发生在(  )

A.1931年12月B.1937年12月C.1938年12月D.1939年12月

25.《中国诗词大会》红遍大江南北,诗词来源于生活。

“滕城烈,台庄会战英雄血。

英雄血,敌尸逾万,李公英杰。

”上述诗句讴歌了抗日战争时期的伟大战役和英雄人物是(  )

A.百团大战彭德怀B.淮海战役陈毅

C.台儿庄战役李宗仁D.渡江战役毛泽东

 

26.根据如图判断八路军的主要攻击目标是(  )

A.毁坏日伪据点交通线B.夺取沦陷区的大城市

C.在正面战场与敌对峙D.消灭国民党有生力量

27.外交部长王毅回答记者提问时说:

“加害者越不忘加害于人的责任,受害者才越有可能平复曾经受到的伤害。

……70年前日本输掉了战争,70年后日本不应再输掉良知。

”下列关于中国的抗日战争相关事实的叙述正确的是(  )

①中国抗日战争的时间1931﹣﹣﹣1945年

②中国抗日战争的时间1937﹣﹣﹣1945年

③西安事变的和平解决,标志着抗日民族统一战线初步形成

④七七事变标志着全国性的抗日战争从此爆发

⑤台儿庄战役是抗战以来的第一次大捷

⑥百团大战是抗日战争中,中国军队主动出击日军的最大规模战役。

A.①②③④⑤B.②③④⑥C.①③④⑤⑥D.①③④⑥

28.漫画多以含蓄、隐晦的方式论说世事.如图是华君武先生在抗战胜利后创作的一幅名为《磨好刀再杀敌》的漫画.这幅漫画主要反映了国民党(  )

①积极准备内战②在政治上欺骗人民

③为抢夺抗战胜利果实赢得时间④争取抗战胜利后实现国内和平

A.①③B.①②③C.①②④D.①②③④

 

29.如图是我军某一战役的作战形势图,对其解读正确的是(  )

A.揭开了战略反攻的序幕B.结束了国民党反动统治

C.主动出击日军最大规模战役D.奠定了解放长江以南的基础

30.某旅行社准备开通“锦州﹣天津﹣徐州﹣南京”的红色旅游路线,导游要介绍发生在这些地区的解放战争时期的重大战役。

这些战役分别是(  )

A.渡江战役﹣﹣淮海战役﹣﹣平津战役﹣﹣辽沈战役

B.渡江战役﹣﹣平津战役﹣﹣辽沈战役﹣﹣淮海战役

C.辽沈战役﹣﹣平津战役﹣﹣淮海战役﹣﹣渡江战役

D.辽沈战役﹣﹣渡江战役﹣﹣平津战役﹣﹣淮海战役

 

2017年人教版初三历史选择题复习——中国近代史•八上

教师版

 

一.选择题(共30小题)

1.(2017•临沂模拟)著名学者茅海建指出:

“如果我们把视野放大,从今天的角度去探讨这次战争的意义。

我们会首先看到,这场战争把中国拖入世界。

从此开始,中国遭受了列强的百般蹂躏;从此开始,中国经受了寻找新出路的百般苦难。

”“这场战争”指的是(  )

A.鸦片战争B.黄海大战

C.八国联军侵华战争D.解放战争

【分析】本题考查的是鸦片战争的知识.

【解答】依据材料中的“战争把中国拖入世界”,“从此开始,中国遭受了列强的百般蹂躏”,再结合所学,可以知道就是从鸦片战争开始,中国闭关锁国的大门被英国打开,从此中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会,开始遭受列强的侵略,中国近代史开始.

故选A.

【点评】本题主要考查学生的分析能力和知识迁移能力.注意鸦片战争的影响.

 

2.(2017•遵义模拟)近代中国历史是一幕悲愤的屈辱史,西方列强迫使清政府签订了一系列的不平等条约,下面选项中涉及到割地、赔款、开放通商口岸的不平等条约有(  )

①《马关条约》 ②《南京条约》 ③《北京条约》 ④《辛丑条约》

A.①②③④B.①②C.①②③D.②③④

【分析】本题考查中国近代不平等条约内容.

【解答】根据条约所知,《南京条约》、《马关条约》、《北京条约》中有割地、赔款、开放通商口岸的条款.《辛丑条约》的内容有赔款内容,但没有割地、开放通商口岸的条款.

故选C.

【点评】掌握中国近代不平等条约内容及这些条约带来给中国的危害.

 

3.(2016•安徽)法国上尉巴特雷写信给雨果,要雨果歌颂他们.他认为,“这次远征行动干得体面而漂亮,是法兰西和英格兰共享之荣耀.”可雨果却严厉地谴责了他们的行径.“他们的行径”是(  )

A.发动鸦片战争B.火烧圆明园

C.割占中国大片领土D.对华倾销商品

【分析】本题主要考查第二次鸦片战争的相关史实.

【解答】由题干中英格兰和法兰西两个国家可知是英法.根据已学知识可知:

1860年10月,英法联军为主凶,美俄两国为帮凶,对中国发动了第二次鸦片战争.英法联军一路烧杀,攻入北京,闯进圆明园,掠夺珍宝.为掩人耳目,他们又放火焚烧圆明园.故“他们的行径”是火烧圆明园.

故选B.

【点评】本题考查学生识记历史知识的能力.重点掌握英法联军火烧圆明园.

 

4.(2017•郑州二模)近代以来,外国资本虽然也在中国设立一些工厂、航运、银行等企业,但还没有条约根据,且主要是为其商品输出和掠夺原料服务,后来列强获得“条约根据”得益于(  )

A.鸦片战争B.第二次鸦片战争

C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争

【分析】本题考查《马关条约》的相关知识.《马关条约》,其中规定日本可以在中国的通商口岸投资设厂,这标志着列强对中国的经济侵略方式由原来的以商品输出为主,转为以资本输出为主,这极大的阻碍了中国民族资本主义发展.

【解答】据所学知,1895年清政府同日本签订了《马关条约》,《马关条约》,条约规定中国割让辽东半岛、台湾岛及其附属各岛屿、澎湖列岛给日本,赔偿日本2亿两白银.中国还增开沙市、重庆、苏州、杭州为商埠,并允许日本在中国的通商口岸投资办厂.这标志着列强对中国的经济侵略方式由原来的以商品输出为主,转为以资本输出为主,这极大的阻碍了中国民族资本主义发展.所以列强获得条约根据利益于甲午战争.

故选C.

【点评】注意识记近代中国签订的一系列不平等条约的内容及影响.

 

5.(2016•黄石)在历史学习中,我们经常会碰到“历史现象”与“历史结论”的区别问题.历史结论是对历史现象的理性认识和基本判断基础上形成的结论.下列属于历史结论的是(  )

A.1839年6月,林则徐下令虎门销烟

B.1851年洪秀全发动金田起义

C.1860年前后,俄国侵占我国150多万平方千米的领土

D.1901年签订的《辛丑条约》,使中国完全沦为半殖民地半封建社会

【分析】本题考查历史结论的含义及《辛丑条约》.

【解答】据所学知识,《辛丑条约》规定清政府保证严禁人民参加反帝活动,表明清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,可见“《辛丑条约》的签订,标志中国完全陷入了半殖民地半封建社会的深渊”是历史结论.

故选D.

【点评】本题掌握历史结论的概念及《辛丑条约》相关知识.重点了解《辛丑条约》的影响.

 

6.(2017•临沂模拟)下表中的言论反映了当时不同政治派别的思想倾向,其共同的客观效果是(  )

时间

言论

1865

李鸿章说:

“机器制造一事,为今日御侮之资,自强之本。

1894

郑观应说:

“西人以商为战,欲制西人以自强,莫如振兴商务。

1903

章太炎说:

“公理之未明,即以革命明之;旧俗之俱在,即以革命去之。

1913:

梁启超说:

“共和政治,非国民继续的觉悟努力,万万不会维持。

A.实现中国的工业化B.实现政治民主化

C.推动中国的近代化D.启蒙与救亡并存

【分析】本题主要考查中国近代化的进程.近代以来中国人向西方学习及思想不断解放的历程.把握向西方学习的四个阶段的主题内容:

一是从鸦片战争到甲午战争,地主阶级学“器物”;二是从戊戌变法到20世纪初,资产阶级学“制度”;三是1915年至1919年,资产阶级学“思想文化”;四是五四运动至新中国成立,中国共产党从“走俄国的路”到“走自己的路”.

【解答】根据表格的内容可知,李鸿章、郑观应的主张经济近代化;章太炎的主张政治近代化;梁启超的主张政治、思想近代化,因此ABD都不是共同点.

故选C.

【点评】近年来,中国思想近代化的问题是中国史学界研究的热点,地主阶级洋务派的“中体西用”思想、资产阶级维新派的维新思想、资产阶级革命派的三民主义、资产阶级激进派的民主与科学等一直是命题的重点.复习近代中国的思想解放潮流时,要抓住一条主线:

 

7.(2017•澄海区模拟)如图是中国近代前期近代化探索阶段示意图,方框处应该填写的内容是(  )

A.京师大学堂B.京师同文馆C.江南制造总局D.《民报》

【分析】本题主要考查中国近代化的探索中维新变法运动的内容.戊戌变法是资产阶级维新派领导的一场自上而下的资产阶级性质的改革,目的是通过维新变法,救亡图存,发展资本主义.

【解答】根据图片信息可知,这是发生在维新变法运动时期的事件,故是戊戌变法中京师大学堂的创立.江南制造总局和京师同文馆是洋务运动时期的成果;《民报》是辛亥革命中的刊物.

故选A.

【点评】本题考查解读材料信息和对历史史实的准确识记能力.重点掌握教材基础知识即可作答.

 

8.(2017•邗江区一模)“武汉义旗天下应,推翻专制共和兴。

”该事件(  )

①是中国近代化的起点②启发人们学习马克思主义,探索救国救民的真理

③使民主共和的观念深入人心④推翻了封建君主专制⑤促使社会习俗发生很大变化。

A.①②③B.①②⑤C.②③④D.③④⑤

【分析】本题以诗为依托,考查了辛亥革命的有关内容,要在掌握课本相关知识的基础上,对问题进行深入的分析,从而得出结论.

【解答】由“武汉义旗”中的“武汉”可以判断该事件发生于武汉地区;“天下应”反映了武昌起义后,各省纷纷响应,清朝统治土崩瓦解.因此可知该事件指的是武昌起义.所以与辛亥革命有关.辛亥革命是资产阶级领导的革命运动,1911年武昌起义爆发,各省纷纷响应,推翻了清王朝君主专制制度,建立了资产阶级共和国,传播了民主共和的观念,颁布了约法,使民主共和的观念深入人心,推翻了封建君主专制,促使社会习俗发生很大变化,所以③④⑤选项符合题意.

故选D.

【点评】本题注重考查学生的分析能力,本题的关键点是分析题干,注意准确识记辛亥革命的相关知识点.

 

9.(2017•岳池县模拟)“百年痛史,承载太多苦难彷徨;百年呼喊,彰显民族贲燃血性;百年奋斗,铸就民族不屈性格;百年山河,矗立不朽民族丰碑。

”辛亥革命所铸就的“民族丰碑”是(  )

A.实现了民族独立B.改变了社会性质

C.推翻了封建制度D.结束了封建帝制

【分析】本题以辛亥革命结束了封建帝制为切入点,主要考查辛亥革命的历史意义.

【解答】孙中山领导的辛亥革命,推翻了清朝的统治,结束了两千多年的封建帝制,建立了中华民国.颁布了具有资产阶级共和国性质的《中华民国临时约法》,从此,民主共和国的观念深入人心.但辛亥革命没有改变半殖民地半封建社会的性质,没有完成反帝反封建的任务,最终失败.辛亥革命所铸就的“民族丰碑”是结束了封建帝制.

故选D.

【点评】本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力.理解并识记辛亥革命的相关史实.

 

10.(2017•苏州一模)“1915﹣1916年的中国,政治及思想界之沉闷、彷徨,已到了足以压跨人的地步……《新青年》慢慢发展出一条新路,认为解决当时中国的政治不能只靠政治,要靠文艺、伦理、思想方面的变革……”材料中《新青年》发展出“一条新路”指的是(  )

A.自强、求富B.民主共和

C.民主、科学D.师夷长技以制夷

【分析】本题考查新文化运动的两面大旗.

【解答】根据所学可知,题目中的材料体现的是新文化运动.

A.自强、求富是洋务运动的口号.

B.民主共和是辛亥革命的目标.

C.民主、科学是新文化运动的两面大旗.

D.师夷长技以制夷是洋务运动的目的.

故选C.

【点评】要准确掌握我国近代化探索中的相关内容,知道这些史实的影响.

 

11.(2017•醴陵市模拟)从如图五四运动的口号中,我们可以感受到的“五四精神”是(  )

①不屈不挠的顽强斗争精神

②忧国忧民的爱国主义精神

③坚信必胜的乐观主义精神

④无私奉献的艰苦创业精神.

A.①②B.①③C.③④D.②④

【分析】本题考查学生对五四精神相关知识的认识.

【解答】根据所学,1919年5月4日,北京的学生高呼着外抗强权,“内除国贼”、“誓死力争青岛”、“拒绝在合约上签字”.口号举行了游行示威,五四运动由此爆发,爱国主义是五四精神的泉源,不达目的誓不罢休的斗争精神是五四运动的内涵,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,因此③④与题意不符,排除.

本题选A.

【点评】本题难度适中,本题要求学生对五四运动的影响的认识的掌握,五四运动是近代中国人民一次彻底的反帝反封建的革命运动,五四运动中,无产阶级登上历史舞台并发挥了巨大历史作用,成为无产阶级建党的阶级基础,也标志着中国进入新民主主义革命时期,同学们要注意把新旧民主主义革命从性质,革命对象,革命的主力,前途等方面进行分析对比.

 

12.(2017春•徐州月考)图表归纳法是历史学习的重要方法之一。

下表反映了中国近现代史上四个不同时期的时代特征,其中与1921~1935年相对应的是时期时代特征(  )

时 期

主题词

1921﹣1935年

1945﹣1949年

国共对峙,战略决战

1949﹣1956年

民族独立,获得新生

1978﹣2001年

改革开放,坚定不移

A.开天辟地,渐趋成熟B.星星之火,力挽狂澜

C.国共对峙,走向抗战D.五四风雷,抗日烽火

【分析】本题以图表归纳法为切入点,考查中国近现代史时期阶段特征的主题词.

【解答】据所学知,1921年7月,中共一大在上海召开,标志着中国共产党的诞生,中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了.1935年,在长征途中召开了遵义会议,结束了“左”倾错误在中央的统治,事实上确立了以毛泽东为代表的党中央的正确领导,这次会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折,也标志着中国共产党走向了成熟.所以这一阶段特征的主题词应是:

开天辟地,渐趋成熟.

故选A.

【点评】本题主要考查学生对历史知识的准确理解能力.了解中国近现代史不同时期的阶段特征.

 

13.(2016•连云港模拟)2011年国家隆重纪念辛亥革命100周年,并且呼吁国共合作共办纪念活动。

历史上能反映国共合作的事件有(  )

①黄埔军校的创建

②抗日战争的胜利

③新中国成立

④北伐战争。

A.①②B.②③C.①③D.①②④

【分析】本题主要考查国共合作的事件.

【解答】①黄埔军校的创建是国共两党第一次合作的成果;②抗日战争的胜利是国共两党第二次合作的成果,国共第二次合作建立了抗日民族统一站线,

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