纪念长征胜利80年经典诵读比赛主持词.docx

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纪念长征胜利80年经典诵读比赛主持词

纪念长征胜利80年经典诵读比赛主持词

导语:

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

今年是红军长征胜利80周年,小编收集整理的纪念长征胜利80年经典诵读比赛主持词,希望对大家有所帮助。

纪念长征胜利80年经典诵读比赛主持词【1】

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

甲:

今天的阳光格外温暖,照耀着我们灿烂的笑脸,

红色经典诵读主持词。

乙:

今天的校园格外绚丽,飞扬着我们心头的喜悦。

甲:

在我们热爱的校园,始终跳动着最活跃的文艺强音,为我们的学习生活涂抹上浓艳的时代色彩。

乙:

为了推动学校艺术教育的改革和发展,丰富活跃同学们的课余文化生活,营造浓厚的校园文化艺术氛围,激发同学们对艺术的兴趣和爱好。

今天我们在这里特举办文化艺术周·红色经典诗词诵读决赛活动。

甲:

今天,我们相约在这舞台,回望激-情燃烧的岁月,用赤诚的心曲缅怀革命先驱不朽的足迹。

乙:

今天,我们相约在这舞台,聆听国学经典的温馨,用仰慕的情怀感受历史蕴含的诗风词韵。

甲:

朋友们,让我们一起用真情讴歌理想,畅想美好未来吧!

乙:

朋友们,请挥舞激-情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧!

合:

##年校园文化文化艺术周·红色经典诗词诵读决赛现在开始!

甲:

中华文化,源远流长;国学经典,诵读不衰。

经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。

诵读经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,让民族文化支撑起我们的脊梁。

请欣赏327班诵读的一首国学经典《国风》

乙:

中国啊,我亲爱的祖国。

人们常把祖国比作母亲,歌颂祖国母亲,这是一个永恒的主题。

这是亿万炎黄子孙的共同心声。

请欣赏323班给我们带来的诗朗诵《中国啊,我亲爱的祖国》

甲:

少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强。

少年独立、少年自由、少年进步,就如那红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋,

主持稿《红色经典诵读主持词》。

哦!

美哉我少年中国,与天不老!

壮哉我中国少年,与国无疆!

请欣赏338班朗诵的《少年中国说》

乙:

抑或是十里长亭,折柳相送;抑或是桃花潭畔,踏浪而歌;抑或是默默无语两行清泪,抑或是对酒当歌豪情干云。

让我们一起来欣赏350班齐诵的《送别》

甲:

三十年斗转星移,三十年大江东去。

我们赞美你啊,盛世中国辉煌的三十年;我们赞美你啊,盛世中国的奋进三十年。

请欣赏330班朗诵的《盛世中国》

乙:

哦,中国,我要用太阳金色的语言为你写一首诗,用心海浩瀚的蔚蓝为你填一首词,用春天百花的色彩为你画一幅画,用五星红旗的煜煜光芒为你唱一首歌。

请欣赏322班配乐诗朗诵《青春中国》

甲:

众所周知,国学经典是中华传统的精华,她沉淀于历史的长河,她升华于现代社会。

我们诵读经典,就是在弘扬民族气概,就是在展现自我风采。

一首长歌行,仿佛又把我们引上那诗风词韵缭绕的古老年代。

请欣赏342班表演的诗朗诵《长歌行》

乙:

中国少年如日出东方,光照环宇;中国少年如蛟龙出海,气撼长天。

请欣赏326班表演的诗朗诵《中国少年》

甲:

祖国万岁,犹如编钟响彻天宇,每一个音符都是惊心动魄的春雷;祖国万岁,一声最响亮的赞美,让我满眼都是如雨的泪水。

让我们一起高呼----祖国万岁吧!

请欣赏321班表演的《祖国万岁》

乙:

明日复明日,明日何其多。

我们不能蹉跎了岁月,我们又岂能为明日所累?

我们坚信:

今天的事情今天做,我们的明天就是一片朗朗晴空。

请欣赏346班诵读的古诗《明日歌》

甲:

听吧,盛世中国告诉你一个地球的惊喜;听吧,盛世中国告诉你一个东方的奇迹。

我们在共-产-党的领导下,正昂首阔步走进一个盛世中国。

请欣赏316班诵读的诗歌《盛世中国》

乙:

这是一个流传久远的传奇,这是一个家喻户晓的美丽传说。

花木兰,一个从古代走进了现今社会的巾帼英雄。

请欣赏347班诵舞的《木兰辞》

甲:

千里冰封,万里雪飘,在伟人的眼中,秦黄汉武算什么?

唐宗宋祖算什么?

成吉思汗算什么?

数风流人物,还看今朝。

请欣赏334班的诵舞表演《长征》

乙:

众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。

疏影横斜水清浅,暗想浮动月黄昏。

梅花是我国十大名花之一,她冰肌玉骨、独步早春、凌寒留香、清逸幽雅,别具神韵的品性历来深为人们所钟爱。

请欣赏349班表演的诵舞节目《花魂·梅韵》

甲:

春花秋月什么时候才了结?

往事你能知多少?

雕栏玉砌应犹在,问您能有多少愁?

那愁哟,正像一江春水向东流。

一曲《虞美人》,表现了一个亡国之君的无穷的哀怨,给世人留下无穷的反思。

请欣赏332班给我们带来的配乐诗朗诵《虞美人》

乙:

我们有着一双宝石般的黑色眼睛,我们有着大地般黄色的皮肤。

我骄傲,我是中国人!

我们拥有四大发明,我们拥有孔夫子、司马迁和岳飞。

我们有飞天的梦想,我们也有高喊中国得分的壮志豪情。

请欣赏348班表演的诗朗诵《我骄傲,我是中国人》

甲:

当五大洲倾听东方声音的时候,我骄傲,我是中国人!

当五星红旗在奥林匹克赛场上升起来的时候,我骄傲,我是中国人!

当世博会向全世界人们展示中国力量的时候,我骄傲,我是中国人!

请欣赏328班表演的诗朗诵《我骄傲,我是中国人》

乙:

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

万里长征是一条红河流,它流淌的是革命理想;万水千山是一条红飘带,它浸染的是坚定信仰。

多少年过去了,我依然能看见那滚滚洪流间红旗招展;多少年过去了,我依然能听见雪山草地中红歌嘹亮。

请欣赏352班表演的诗朗诵《长征》

甲:

最后,让我们以热烈的掌声欢迎青少年活动中心为我们表演情景剧《历史的眼泪》

甲:

中华经典的千古风韵还在我们的心头荡漾

乙:

红色经典铿锵音韵还在我们的耳边回响。

合:

愿五千年文化瑰宝在我们的手中大放异彩,愿中华儿女豪情满怀再续新章。

纪念长征胜利80年经典诵读比赛主持词【2】

老师、同学们:

大家好!

今天,我们姜堰中学高二年级部分师生在此举行毛泽东诗词朗诵会,纪念中国人民的伟大领袖毛泽东诞辰110周年深切缅怀一代伟大。

毛泽东,不仅是一位伟大的政治家、军事家、思想家,同时还是一位千古独步的伟大诗人。

毛泽东诗词思想内容博大精深,艺术形式丰富多彩。

郭沫若把毛泽东诗词比作诗词中的泰山北斗;著名诗人柳亚子发出了“才华信美多娇,看千古词人尽折腰”的无限感慨。

毛泽东诗词是中华民族的一份宝贵的文化遗产。

今天就让我们一起来品味这永世流芳的精神食粮!

首先,请欣赏《清平乐·六盘山》,朗诵者:

高二

(1)班

朱玉娟

2.湖南省省会长沙是中国工农革命的策源地,也是毛泽东的故乡。

从1911年到1925年,毛泽东先后7次来到长沙奔走革命。

长沙对毛泽东来说,具有非常深而亲切的政治感情和生活感情。

下面请欣赏高二

(1)班郭明杰同学朗诵《沁园春·长沙》

3.井冈山,中国革命的摇篮,1927年10月,毛泽东点燃了秋收起义的篝火,开辟了中国第一次农村革命根据地。

38年之后又重上井冈山,并且写下了气冲霄汉的壮丽诗篇《水调歌头·重上井冈山》。

掌声欢迎高二

(2)班的金娟同学为我们朗诵。

4.橘子洲是湘江中一条狭长的沙洲。

1925年,毛泽东来到长沙橘子洲,望着“日夜江声下洞庭”的湘江水,向着旷远迷茫的大地发出了“谁主沉浮”的哲理性诘问。

高二(3)班的沈健佳同学将为我们朗诵《沁园春·长沙》。

5.一首《沁园春·长沙》是如此的荡气回肠,听了一遍似乎还有点意犹未尽。

下面请高二(3)班的傅佳伟同学为我们朗诵!

6.1935年正是中国人民奋起抵御日本侵略者最艰苦的时候,毛泽东以昆仑为题作词,意在中国人民反对帝国主义的意志像昆仑山一样巍峨雄壮。

下面请欣赏高二(4)班俞喆同学朗诵的《念奴娇·昆仑》。

7.《水调歌头·重上井冈山》这首词通篇陈情澎湃,格调清新,气势磅礴,意境深远。

全词如行云流水,浑然天成,语言明丽,情景交融,达到了炉火纯青的境地让我们用掌声请出高二(4)班戴平同学朗诵《水调歌头·重上井冈山》。

8.有首词,以咏雪起兴,赞美祖国的山河,评论祖国的历史,歌颂祖国的今天与未来,脍炙人口、古今绝唱,这就是毛泽东的《沁园春·雪》。

下面就请高二(5)班的陈炜同学朗诵这首词,掌声欢迎!

9.毛泽东在1965年5月25日写下了《水调歌头·重上井冈山》之后,仅仅几天的时间内,又写了一首《念奴娇·井冈山》,可见毛泽东对井冈山确实是“情有独衷”啊!

下面有请高二(6)班的范涛同学来朗诵这首《念奴娇·井冈山》。

10.自古以来,以送别为题材的诗词很多很多,但毛泽东的送别诗更加耐人寻味。

请听高二(7)班的刘峰同学朗诵的《七古·送纵宇一郎东行》,纵宇一郎就是后任中国人民政治协商会议全国委员会委员的罗章龙先生。

好,下面有请刘峰同学!

11.1945年,毛泽东来到重庆与国民党进行和平谈判,柳亚子先生仰慕毛泽东的诗词,向毛泽东索句,毛泽东手书《沁园春·雪》赠与柳亚子先生。

接下来请欣赏高二(7)班的周阳同学朗诵《沁园春·雪》。

12.毛泽东所咏的雪不是一般的雪,而是特定时期特定地点的雪,是结束了空前壮举的长征,正要挥师抗日之际,在中国北方秦晋高原所见所感的雪。

请继续欣赏高二(8)班黄蓉同学朗诵的《沁园春·雪》。

13.先报后,雪的形貌、雪的神态,雪的气魄者是客观存在的,而熔铸为诗的形象,则显然又融入了诗人的胸怀,诗人的抱负、诗人的理想。

请再次欣赏《沁园春·雪》,朗诵者高二(9)班胡询

14.同学们都熟悉宋代诗人陆游的《卜算子·咏梅》。

那“无意苦争春,一任群芳妒”的哀怨牢骚、顾影自怜表现的是脆弱;而毛泽东的《卜算子·咏梅》却表现出了报春不争春,梅子吴东风的无产阶级革命家的博大胸怀。

下面请欣赏高二(9)班的王璟同学朗诵的《卜算子·咏梅》。

15.好,愿我们每位同学都成为“俏也不争春,只把春来报”的梅花使者,开在祖国绚烂的花园里,笑在生活温暖的怀抱中!

接下来请欣赏由高二(10)班的雍斐斐朗诵的《沁园春·长沙》

16.1949年4月20日,毛泽东主席和朱德总司令发出了《向全国进军的命令》,4月23日,百万雄师胜利渡江,国民党反动派22年的“金陵春梦”从此结束,在中国乃至世界革命人民的薄海腾欢声中,毛泽东挥笔写就了七律《人民解放军占领南京》掌声欢迎!

高二(11)班丁丁同学

17.毛泽东于1936年写下了《沁园春·雪》,诗意引导我们进一步推想冬天的景色如此,北方的景色如此,那么春天的景色更可知,南方的景色更可知,请听高二(12)班的吴传伟同学朗诵《》

18.同学们,现在你们的耳边是否还回响着“江山如此多娇”的美妙诗句呢?

下面请出高二(13)班的朱海伟同学再为我们朗诵《沁园春·雪》。

19.“欲与天公试比高”,今天我们借伟人的诗词就朗诵的水平也来一个“试比高”。

好,掌声请出高二(14)班的夏俊同学,他朗诵的诗词也是《沁园春·雪》

20.(悲)1963年12月16日,中共中央政治局常委正在开会,突然传来了罗荣桓同志逝世的消息,毛泽东带头起立致哀。

会议结束后,毛泽东作七律一首《吊罗荣桓同志》。

有请高二(14)班的沙磊同学朗诵《吊罗荣桓同志》。

21.下面由高二(15)班的吴森同学朗诵《沁园春·雪》

22.哈,同学们,看来《沁园春·雪》真是一篇极佳的作品。

下面请出的这位同学也对这首词情有独衷。

有请高二(16)班的王伟同学。

23.1935年10月2日,红军历经了二万五千里长征到了陕北。

毛泽东曾经亲自为战士们朗诵过一首词,这就是接下来高二(16)班的李希扬同学将要为我们朗诵的《七律·长征》。

有请!

24.刚刚听完了《长征》,我们似乎又听到了“宜将剩勇追穷寇”的号角,让我们一起欣赏高二(17)班的王静婷同学朗诵的《七律·人民解放军占领南京》。

25.高二(17)班的洪磊同学是我们学习的楷模,想信他的朗诵水平也一定很出众,下面让我们一起来欣赏洪磊朗诵的《沁园春·雪》。

26.1935年9月红军刚到陕北就打了一个漂亮仗,由毛泽东任政委,彭德怀任司令员的红军陕甘支队围歼了穷追不舍的敌军一个兵团,干净利索地切掉了讨厌的“尾巴”。

毛泽东按捺不住内心的激动和兴奋,满腔热情地挥写了铿锵明快的六言诗《给彭德怀同志》。

有请高二(18)班的王洋萱!

27.同学们,今年还未下过一场雪,可是我们今天的比赛现场已经下了11场“雪”了,接下来要下最后一场“雪”。

有请高二(18)班的张剑涛为我们朗诵《沁园春·雪》

毛泽东诗词是中国诗林中矗立的一株参天大树,是一部中国革命的壮丽史陈,从“鲲鹏击浪从兹始”到“恰同学少年,风华正茂”,我们领略到了毛泽东“唤起工农千百万”的雄伟气魄。

“三军过后尽开颜”的喜悦告诉世人,“数风流人物,还看今朝”!

同学们,让我们谨记一代伟人的教诲:

一万年太久,只争朝夕!

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