部编苏教版三年级下册习作4《校园一角》范文计32篇.docx

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部编苏教版三年级下册习作4《校园一角》范文计32篇

习作4《校园一角》(32篇)

1校园一角

清晨,红日东升,我迈着欢快的脚步,来到校园。

走进校园,让你感觉到舒服的是,三个干净而舒适的蘑菇亭,这是我们校园第一美的地方。

蘑菇亭周围的花朵、小草和树木,五彩缤纷,一眼望去,简直就是仙境。

春暖花开,小草从地里钻出来,树儿长出了许许多多的嫩芽。

但有两棵树非常特别,那就是龙爪树。

它的树木一点儿嫩叶也没有,光光的,就像个光头,很有趣。

加上中间那三朵大大的蘑菇和几张弯弯的凳子,真是美丽极了!

如果你多到蘑菇亭来看几眼,我猜测你每节课下课都会想到那儿去。

因为无论你有多少的伤感、烦恼,蘑菇亭总会让你的心情快乐许多。

微风吹过,蘑菇亭里的花散发出甜甜的香味,它好像在和我们微笑、和我们说话、和我们一起欢乐的舞蹈、歌唱,可爱极了!

绿油油的小树轻轻地摇动着枝条,像是给我们奏响了美妙的乐曲。

小草睡在地面上,穿着绿装在悄悄地微笑。

亭子周围,有两棵降落伞似的、矮矮的小树,它们的叶面尖而细的地方,就像一棵针似的,很轻松地就可以把你的小手扎破。

这样的树围绕着这样的亭子,真是美化了整个校园,也净化了我们的心灵。

2校园一角

有人喜欢波澜壮阔的大海,有人喜欢峰峦雄伟的泰山,还有人喜欢飞珠溅玉的黄果树瀑布,而我,却喜欢校园一角。

早上,小花坛被晨雾笼罩,显得若隐若现。

从远处看就像是一个穿着白裙子的小姑娘在向你招手。

早晨的晨雾在花蕊上化成了一滴滴露珠,你看它们悠然自得的在花蕊上躺着,好像花儿是它们的小床一样。

中午,小花坛显得格外生机勃勃。

一排高大的松树立在那里,仿佛是一排训练有素的士兵一样,笔挺的的站在那里。

低头看去,一朵朵鲜艳的小花露着笑脸,向太阳望去,好像在说:

“欢迎来到我们美丽的校园”。

晚上,一切都睡了,小花坛也不例外。

小花垂下了头,大树叶轻轻的闭上了眼睛,只有晚风还在天皮的玩耍。

它从松树旁轻轻的掠过,从小花头顶上轻轻滑过。

夜深了,晚风也安静的睡去了。

当第一缕阳光出现时,小花和大树精神抖擞的迎接了第二天。

美丽的小花坛,虽然它不像泰山那样雄伟,不像大海那样壮阔,但它那迷人的景色一直令我陶醉。

3校园一角

我们校园中,有高大的教学楼,宽阔的操场……我最喜欢的要数第二栋教学楼前西边的花坛了。

那里绿草茵茵,花团锦簇,一年四季景色如画。

地毯似的马尼拉草在风妈妈的抚摸下微微摇动着小脑袋,像是向你问好,又像是在齐声唱着一部和谐的乐曲,望着那一浪高过一浪的绿波,我的心中燃起一种激情,就像小石子投进平静的水面,贱起圈圈涟漪。

再看中间,深绿色的小柏树像一个个听话的士兵,整齐的排成两个菱形。

在每个菱形中间,都有一位秀美而又羞怯的少女亭亭玉立,她也许太害羞了,低着头,柔顺的新绿色的头发滑落下来,有着柏树的衬托,美得无语伦比。

花坛四周种着巨大的棕榈树,它们拍着大手掌,孩子似的欢笑着。

而剑麻却十分严肃,一柱独峙,像一把利剑,以防外来人的侵略,微风习习,一个个可爱的球柏摇动着大脑袋,互相吹嘘着自己的本领。

看起来弱小的瓜子黄杨有着钢一样不屈的精神,尽管冬天的寒风那么刺骨,它们却手拉手与梅花姐姐傲然屹立着。

花坛一年四季花儿争芳斗艳。

春,几株观桃花开了,涨红着脸欢笑着,掩映着,闪来闪去,和路人逗乐;夏,鸡冠花点缀着花坛,火一样的红衬着翡翠似的绿,显得格外娇美;秋,无边落叶萧萧下,而菊花抬起了他婀娜多姿的脸,红的像一蔟蔟跳跃的火焰,黄的像一块块金光闪闪的金子,粉的像彩霞,白的像雪花……隆冬,大雪纷飞,寒风凛冽,别的花都凋谢了,只有腊梅不畏风雪,傲然挺立着,像刚强不屈的战士,保卫着花坛。

夕阳下,花坛更美了,整个世界都被镀上了金色,夕阳终究完结了,但那美丽的绿色,蓬勃的生机,在我心中闪耀!

 

4校园一角

我喜欢我们的校园,它处处洋溢着艺术的气息,特别是校园一角乐学亭与假山,它是我和我的伙伴们经常要去的地方。

走进校门,沿着长长的水泥马路走到尽头,就到了乐学亭。

乐学亭是用木头搭建的。

最别致的要数亭子顶部的四个角,它高高翘起,优美得像四只展翅欲飞的燕子,上面盖着古色古香的青瓦,给人一种典雅的感觉。

亭子有四根立柱,全被漆成了黄色。

在对着水泥马路的这一面,亭子的顶部横梁上挂着一块黑色的大匾,上面有三个苍劲有力的绿漆大字:

“乐学亭”,让人一看就明白这是出自名家之手。

亭子里有三条长凳,上面常常坐满了玩耍玩累的小朋友,他们吹着凉爽的风,心里别提有多高兴了。

平时,我和朋友们也喜欢坐在亭子里谈天说地,评论实事。

可在亭子里休息的小朋友打破了这种气氛,在亭子里上蹿下跳,爬来爬去,大喊大叫,亭子里的我们终于忍不住了,离开了乐学亭,直奔假山。

从乐学亭往右转,就到了假山。

走近这里一眼就看到了假山的上面有几根尖尖的长石,气势冲天,给整座假山增加了一种威武之气;整看假山,真是怪石兀立面目狰狞,有的像企鹅,愣头愣脑、非常可爱;有的像利剑,划破长空、寒气逼人;有的像宝塔,巍然耸立、金光万道……这里的石壁上刻着各种文字,从远古的甲骨文到唐代的隶书,从秦朝的小篆到宋代的正楷,应有尽有。

在此,我们看到了中华五千年文字的转变,看到了各种文字的崛起与衰败。

乐学亭与假山给学校平添了几分美丽,给我们带来了无数欢乐。

5校园一角

我们的校园座落在美丽的西湖畔,校园里栽满了绿油油的植物,

还有四个别具一格的花圃呢!

它们位于校园左侧的教学楼前。

花圃有4个,每个都栽满了植物。

第1个花圃里栽了许多荨麻,荨麻的叶子尖尖的摸起来粗糙极了,有些疼;还栽了吊兰,那些吊兰的叶子真细啊,细得就像是一条条的带子。

第2个花圃里种了红通通的金缕梅;绿油油的篱笆树;还种了高大笔直的假槟榔,假槟榔的叶子就如一把扇子,似乎会在炎热的夏天为我们扇风。

再看,花圃里还种着亭亭玉立的茶花,这茶花犹如平民里的一公主,格外惹人喜爱,瞧,它的花瓣红得似火,就像鲜红的宝石。

第3个花圃里种着香气四溢的月季花,每到4、5月便会开出雪白又芳香扑鼻的小花;你还可以看见一种灌木,它长得圆圆的,叫非洲茉莉球,你用手摸一摸,是不是很像茉莉花的叶子,再看一看,是不是像球形?

再看看一种树,很奇怪吧,是不是像“伞”字?

等到它长出叶子,就纯粹是一把伞了,我猜这一定是“伞”字为什么要这么写的原因吧。

第4个花圃里种着一大一小两棵棕榈树,就像妈妈用双臂保护宝宝。

上课时花圃一片寂静。

下课时,有些小朋友会倚在栏杆上欣赏花圃的美景;有些小朋友还会把头伸进去,好像想要一探花圃里的美景呢!

晴天,花儿伸展了枝叶;雨天,花儿害羞地躲起来,真可爱!

旁边的榕树和女桢树似乎是它们的父母呢!

榕树是位严厉的父亲,教育着它们,女桢树则是个温柔的母亲,深深地爱着它们。

我爱我美丽的校园,更爱校园这美丽的一角。

6校园一角

在我的学校南部校区里有两个花园,那里环境优雅,空气新鲜,同学们都喜欢去那里学习、玩耍。

从校园南门走进来,你会被眼前的美景所吸引。

一条宽大的水泥路把东、西两花园隔开。

西园疏而不散,东园密而不紧,两园互相呼应,确实美哉!

往东走,随着一条用碎砖铺成的小路进东园,小路两旁有两块草坪,微风一吹,小草弯下了腰,仿佛是在向我们鞠躬。

草坪上还种着挺拔的苍松,蓬松的紫荆,紫黑色的紫叶李,开着粉红花朵的紫薇。

还不时地有几只小鸟来到这里休息,他们时而飞上于树梢,时而漫步于草坪,看!

地上有几朵野花也探出头来了,它们好像是赶来凑热闹的,又好像是要与紫薇花争妍斗艳一番哩。

顺着小路向前走,便看到了一个葫芦状的小池塘,碧蓝碧蓝的水,像是一个巨大的蓝宝石,踢入一颗小石子,让它激起一圈涟漪,才打破了我那美丽的梦。

池塘边有八口石制龙头喷泉,那些龙头刻得栩栩如生,真是鬼斧神工,妙哉!

妙哉!

池塘前,垂扬拂柳,翠竹摇曳,浅草茸茸,似在宣布:

精神永驻,春光常在!

继续走,一座小假山便映入眼帘,假山是用许多种奇形怪状的石头堆砌而成的,在假山的半山腰,也有一个龙头喷泉,它与池塘边的喷泉遥相呼应。

听大人们讲,这里就是传说中的“九龙岗”,学校就是根据这个传说修建了这个景致。

每当节日来临之际,这九口喷泉便喷出九道水柱,这九道水柱错落有致,多而不乱。

假山的北边,有一个小亭子,那儿有石凳,可供休息,还有观鱼台,同学们可以跟鱼儿一同嬉戏。

欣赏了东园的美景,你一定不想错过欣赏西园的机会。

西花园的中间有一个圆形的喷水池,在霓虹灯的映照下,喷泉有如火焰一般,非常美丽。

喷水池与北边的一条小路相连,从教学楼上俯视西花园,一幅美丽的图案画展现在我们的面前,绿色的草坪上有一柄火炬正在燃烧着。

西花园的西边是一条绿色的长廊,在阳光下,她静谧而又安详地纵贯于西园的南北之间,“玉碧轻舒”、“巨龙横卧”、“碧带流翠”诸如此类的形容词来描绘她似乎都不恰当了,她带着文静的东方神韵,庄严的伸展着,伸展着……

我爱这校园的一角。

7校园一角

在我们的校园里,有一个美丽如画的荷花池。

春天,荷花那小小的、尖尖角悄悄的钻出水面,东瞧瞧,西望望,好象在观察校园的春色,真如诗中所说,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

”慢慢的,尖尖角伸了个懒腰,原来像豆角似的衣服,变成了暗红的连衣裙。

夏天,可是荷花表现才华的时候。

你看那池中的荷花,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,又像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的,把池面盖得严严实实的。

青蛙可能在跟鱼儿捉迷藏吧!

窜到荷叶底下不肯出来了!

荷花在这些层层叠叠的大圆盘、翡翠伞之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的,还有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。

它们五六个花瓣儿组成一朵大荷花,花瓣洁白如玉,宛如一位白衣少女,羞涩地卧在碧枝绿叶与波光水影之间,又像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑伫立;清香阵阵,沁人心脾。

满地的荷花荷叶,远远望去,就像碧波上荡着点点白色的帆,煞是好看。

我最喜欢夏天的中午。

中午,池边的柔柳挡住了烈日。

我坐在树下乘凉,一阵微风吹来,青蛙在碧绿的荷叶上跳来跳去,“呱、呱”的鸣叫着,和着柔柳树上的知了,奏响了夏天的交响乐曲。

秋天到了,荷花没有了夏天那美丽的面孔,但收获可不少。

那莲蓬像一只只盛满稀罕物的小碗,向上的一面有许多小孔,里面睡着荷花的种子,也就是莲子。

冬天降临了,荷花池里盖了一层厚厚的棉被,荷花的根深深扎在土里,等到明年再吐芬芳。

荷花我爱你!

爱你这种出污泥而不染的精神!

也爱你为我们的校园增添了一道亮丽的风景线。

8校园一角

  我们的校园里有许多美丽的风景,但我最喜欢的就是操场后面的小凉亭了。

  小凉亭是用一些白色的长长的石头砌成的,一层一层的错落有致,给人一种古朴的美感。

  春天,我和同学们坐在小凉亭的石凳上,欣赏着春姑娘的杰作。

只见小草发出了嫩芽,长出了翠绿的叶子;迎春花展开柔嫩的枝条,绽放出黄色的花朵;桃花也像赶集似的,露出粉红的笑脸,好一幅美丽的春景图。

  夏天,我们在凉亭里欢乐的玩耍。

石柱上缠绕的丝瓜藤开出了黄色的小花,在翠绿的叶子的掩映下,显的婀娜多姿。

而我们就在石柱间捉迷藏,玩游戏,校园里充满了我们的欢声笑语。

  秋天,我们在凉亭里感受着秋的气息。

一阵秋风拂过,地上的落叶就像是一只只漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  冬天,小凉亭就披上了一件雪白的大衣。

我们在雪地里堆雪人、打雪仗、掷雪球,那欢乐的叫喊声,都快要把树上的积雪震落下来。

  我爱我们可爱的校园,更爱这美丽的小凉亭!

 

9校园的一角

  初来到这所学校,就已被它的美给征服了。

高大的教学楼,宽阔的操场,美丽的小花园,我觉得校园的每一角都很美。

在校园的景物里,我最喜欢的还是东花园。

  东花园有两棵批把树,一到秋天,就会结满枇杷,黄澄澄的。

等到成熟的时候,学校的工作人员就会把满树的果实采摘下来,树上就会变得空荡荡的,只剩下了发黄的叶子。

  花园中间有一个花坛,四季都是翠绿的。

草地绿绿的,偶尔中间夹杂着好几朵野花,把这块草坪点缀的更加美丽、漂亮。

  花园的后面有四个板块,里面展示着我们三、四、五、六年级的手抄报。

下课的时间同学们都会来到这里欣赏一下其他班级同学的手抄报。

  我最喜欢的景物就是鱼池了。

鱼池的形状像一朵白云,十分漂亮。

池中有几块搭石,课间的时候,有许多同学在搭石上跳来跳去,开心极了。

特别是在夏天的时候,睡莲开放。

那乳白色的花朵真叫人喜欢。

小鱼在莲叶下面游来游去,仿佛在玩捉迷藏。

我们这群小学生会蹲在池塘边观赏小鱼,心里别提多高兴了。

  我们学校里的东花园,一年四季给人不同的感觉,我爱这个美丽而平凡的小花园。

 

10校园一角

  我们的校园美丽而芬芳!

有许多的植物,有雪松、樱桃、玉兰花、有草,还有石楠。

  走进校园,首先映入眼帘的是雪松,它是四层楼这么高,像一座高大坚固的宝塔。

它一年四季都陪伴着我们的校园,它已经来到我们学校二十几年。

我忽然想到一首诗:

“立高山凛然大将,居校园不减雄风。

这就是赞美雪松的一首诗。

  再往前看就是石楠,它向一个蘑菇。

雪松像一位大将军,石楠就像一位士兵。

  再往前看就是玉兰花,它花朵是紫中透出了一点黄色。

我还想到了一句诗句:

洁白无瑕白玉兰,花开飘香满校园。

  再往前看就是樱花,昨天我们刚看到它们,它们都是花骨朵,可到了今开,它们全都开放了,我还想到了一句诗:

”忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

“它们绽开了笑脸,白里透粉。

  最后就剩下了小草,我发现有一束小草长在石头下面,而它受不到阳光的照射,雨露的滋润。

可是它长的依然那么茂盛。

我们应该学习它们顽强的精神。

  你们说。

我们的校园美吗?

11校园一角

  每当我经过学校的教学楼前时,我都会情不自禁地去看那里的花坛。

  花坛并不华丽,只是一个由瓷片装饰成的长方形花坛,可是,里面除了冬青树和一些叫不出名的植物外,还生长着我们全校师生都喜欢的樱桃树和腊梅树。

  春风刚刚吹进校园,樱桃树就准备待发。

一个个膨胀的小芽孢,似炸非炸。

忽然一天早上,树上挂满了粉红色的花朵,挨挨挤挤,就像一群好强的小公主,争先恐后地让我们观赏她们的娇美身姿,连陪衬她们的绿叶也得避让三分,等她们展示完毕后才悄然登场,为樱桃树披上绿装。

  我们盼啊盼啊,樱桃花变成了小绿豆豆,小绿豆豆变成了小黄果果,终于有一天,它们都变成了一颗颗晶莹剔透的红玛瑙。

我们开心地笑了,因为,校园的每一位主人,都能品尝到仙果的美味,分享到丰收的喜悦。

  冬爷爷终于拄着拐杖走进了花坛,鼓捣了一冬,才让腊梅树开出了花朵。

朵朵黄色的小花,在寒风中傲然开放,惹得大家像小喜鹊一样,在花坛前唧唧喳喳。

  校园的这个花坛不是最美,我却偏偏独爱这一角,因为,这里有我美好的期盼。

 

12校园一角

  进入东方四小的校门,穿过教学楼,就看到一个长方形平坦的操场。

在操场的北面围墙跟前,挺立着一排高高的树——一棵小叶杨和几年前师生共同栽种的八棵泡桐。

  春天,万物复苏,小叶杨总是最先换上绿衣,等候泡桐那一串串花蕾的出现。

当泡桐一身淡紫,清香飘远时,我便会忆起儿时捡起飘落的喇叭花,拔下花蒂,吮吸花蜜时的悠然。

  深秋时节,泡桐的绿色未褪,结了满树的桐籽。

小叶杨已经一身金黄,在阳光下闪闪发光。

那些在夏季曾绿油油的桃形叶渐渐干枯,在阵阵秋风中哗哗作响,无数片便随之边歌边舞地飘然而下。

  每天清晨,看见一轮红日高悬空中,给树冠染上一抹暖暖的红,心中便充满希望。

备课良久,总爱推开门,迎接那满眼绿色,深呼吸一下,立刻周身清爽。

夕阳西下,落日的余晖洒满校园,枝叶间跃动的光影,为我抚去一身的疲惫。

  每天看着学生们在树下嬉戏活动,突然发现在不知不觉间,这些树已经成了我的好友、学生的玩伴。

愿这绿永远生意昂然,带给我们无限的快乐与希冀。

13校园一角

我们的校园是一个美丽的大花园,有操场,还有小树林。

但我最喜欢的是教学楼。

在高大美丽的教学楼里,每层楼里都有学生精心制作的手工艺品和美丽充满爱心的手抄报,有各种各样的手工面具,五颜六色,方方正正。

还有黑白画。

可以让大家欣赏。

每层都有名人的格言。

二楼有一个大镜子,直发亮,。

教学楼里的每个班里后面还有漂亮的板报。

还有一个大食堂,每天做出香香的饭菜。

教学楼前面就是花园,春天就开花了,把教学楼变的更加美丽。

我们常到教学楼观赏美丽的花朵。

五彩缤纷,万紫千红。

有时一阵风拂过,花香四溢。

使人心旷神怡。

教学楼左边还有几棵大松树,我们夏天到那打沙包,玩累了就在高大挺拨的大松树下乘凉,吃冰棒。

我喜欢我那美丽的校园。

14校园一角

漫步走进校园,沿着中央大道走50米,便闻到一股青草的香气。

再抬头一看,啊,一个巨大的草坪出现在你的眼前,没错,这就是我们学校最美丽的地方。

这儿风景如画、秀丽宜人,让人感到心旷神怡。

首先映入眼帘的是草坪中央的大喷泉。

大喷泉只有每周的星期一才能开放一次,虽然只能开放一天,但那天的喷泉让人感叹不已。

你瞧,那无数个水柱喷涌而出,错落有致,高低起伏。

那一颗颗小水珠如同珍珠般落入水中。

喷泉的形状也是千奇百怪。

有的像白雪轻雅地跳入水中。

有的像楼梯,一层又一层……

在草坪的东北角矗立着一个高大的铜牛像。

坐机高2米,宽2米,它的上面有一个栩栩如生的铜牛,这是巴金爷爷送给我们的小瓷牛放大而成的。

它代表着巴金爷爷对我们的叮嘱:

发扬牛的精神,追求理想,不断前进!

沿着石头路向前走,一个幽静古朴的长廊出现了,它的名字叫“畅想廊”。

“畅想廊”上面花纹古香古色,让人想到古老的从前。

“畅想廊”的前面有一条“洗心池”,“洗心池”前面有一个“弘志亭”。

坐在“弘志亭”向外眺望,让你感觉自己仿拂在一个世外桃源。

在草坪上有几只动物塑像。

它们被雕刻得栩栩如生、活灵活现。

校园的一角——草坪,可真是池清水秀、柳暗花明啊!

15校园一角

我喜欢我们美丽的校园,尤其喜欢校园的操场。

特别是春天到来时,操场上一片生机勃勃的景象,让我感觉操场真美!

“一年之计在于春,一天之计在于晨”当小鸟的叫声打破宁静的操场时,一切都活跃起来了,操场四周的小草在奋力冲破泥土,露出嫩芽;周围的树木开始活动筋骨,抽出小小的绿芽;操场上一些运动的身影在跑着跳着。

瞧,操场中心迎风飘扬的五星红旗,好像在给这些运动的生命加油助威!

当上课的铃声响起时,操场上恢复了宁静。

它好像在静息,等待同学们下次的到来。

当一天的功课结束后,宁静的操场顿时热闹起来了,一切热爱春天的孩子,都扑向了操场的怀抱。

操场上瞧去一大片一大片的学生,坐着躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏,甭提有多欢快。

操场是我们的乐园,使我们向上的生命,在这里尽情绽放!

16校园一角

在我们学校的西北角有一个美丽的大花坛,它无论春夏秋冬都展现着自己的美丽

这座假山,小巧玲珑,耸立在圆形花坛中心的水里,它用山石垒成。

从远处看,三座山峰高低不同,中间的那一座假山像一位将军,两边的假山像两个忠诚的士兵随时听着将均的差遣。

喇叭花紧贴着山石,真有点绿树红花之感。

山头那个人工喷泉,水珠喷出两米多高,似颗颗闪光的珍珠,把假山洗得一尘不染。

假山周围是水池,直径有10米左右,池水明净见底。

像一面环形镜子。

水草碧绿,犹如一片草坪。

喷泉洒落下来的水珠,激起一朵朵小水花,打破了池面的平静,引来了无数条小鱼在戏水。

水池外围的花坛里种了许多美丽的花,有月季、美人蕉、地雷花、喇叭花、一串红、凤尾、蔷薇、紫罗兰、紫叶李;这些花也有许多美丽的颜色:

白的,像扑了粉,落了霜;红的,像披了霞,染了丹;黄的,像涂了蜡,镀了金……真是五光十色,色彩缤纷。

假山—我爱你,你为我们的校园增添了一道亮丽的风景线。

17校园一角

  在春暖花开的季节,学校的一角有一个格外美丽的后院,那里空气清晰,就像在原始森林,阳光温暖的照耀着后院,让我感觉暖洋洋的,还让人有一种入诗入画的感觉。

  远远望去,有翠绿的大树,大树种在青瓷砖围起来的围栏中,大树的后面有一条几种颜色的石砖铺成弯弯曲曲的小路,中间还有一座弓形的小桥,小桥下面是一条小溪,小溪清澈见底。

顺着小溪下去还有一条通向小亭子的木头长廊,小朋友们玩累了能够在长廊上休息。

再顺着下去,有一座小亭子,春天,小朋友们能够在小亭子下玩耍、聊天。

夏天,小朋友们能够在亭子下乘凉。

秋天,小朋友们能够在小亭子下看书。

冬天,寒冷极了,小朋友们冷的不敢出来,小亭子上铺满了厚厚的积雪,小亭子就像一个孤独的小朋友。

亭子旁边有一块草丛,草丛里立了一块标语牌,上面写着:

知之必好之,好之必求之,求之必得之。

  我站在那里感觉那里太美了,新鲜的空气、美丽的风景,真是世外桃源。

我们必须要保护那里,不能污染这么美丽的校园。

18校园一角

  我们学校有一个美丽的大花园,花园里有很多花草树木,由于那里环境优美,景色宜人,常常引来各种鸟儿在那里戏嬉,如果你有空到这儿走走,必须会被鸟语花香的景色着迷。

  每到春天,花园里姹紫嫣红,绚丽多彩的各种鲜花竞相开放,红的似火,黄的如金,白的似雪,紫的如霞,把校园打扮得婀娜多姿,艳丽迷人。

  每一天我上学都要飘过花园,当我走近花园那一刻,我都会放慢脚步,甚至驻足欣赏这独特的美丽,常常会有阵阵清香飘进我心脾,令我心旷神怡。

19校园的一角

  我们的学校有宽广的操场、美丽的花坛、雄伟的教学楼……其中校园东面的大操场是我最喜欢的一角。

  那操场大得很,几乎占了校园总面积的三分之一。

操场外沿的花坛里整整齐齐地种着一排柏树,绿绿的一大片,精神抖擞地立着,好像一排守卫,日夜守护着旁边的旗台。

旗台的栏杆被雕刻得可精美啦!

旗台上高高地树着一根旗杆,旗杆上随风飘扬着一面鲜艳的五星红旗。

我们每个星期一都会在那里举行庄重的升旗仪式。

旗台的左边和右边是一些运动器材,供同学们课余锻炼身体。

操场中央是塑胶跑道。

“1、2、3、4……”共有六圈。

塑胶跑道中间是绿茵茵的足球场。

远远看去一片绿色,近看却只有稀稀疏疏的绿色,真是“绿色遥看近却无”啊!

每次都会举行一年一度的运动会,运动员们像一支支离玄的箭一样射出去。

  “叮铃铃……”下课了,同学们一齐奔向操场。

我们在操场上踢足球、跳绳、爬单杠、踢毽子、比赛跑步……欢声笑语久久地回荡在我们的校园里。

  我爱我们美丽的学校。

20校园的一角

  早上,你走进校园,首先映入眼帘的是梦翔广场。

梦翔广场上有两只栩栩如生的“大象”,一只“大象”一只“小象”,可真搞笑啊!

我喜欢的是休闲区。

  再往东南方向走,你就来到了满是花香的休闲区。

走进休闲区,你会看见数不胜数的花,这些花千姿百态,颜色各异。

走在石头小路上,山茶花可美了,纯白色的。

远远望去,像是仙子穿着洁白的裙子。

有的山茶花是红色的,笑迎完美的春天。

休闲区里还有红彤彤的桃花,每当春天向花坛走来时,桃花小姐正梳妆打扮,迎接春天,让春天姐姐给它们选美。

李子也正开着花,到了秋天,树上结满了一个个红彤彤的果子。

我们学校会举行一个采摘活动。

大家还能够吃到一个个酸甜可口的果实,保证让你吃得津津有味。

还有一颗桂花树,每年八月,桂花开了,淡黄色的小花瓣散发出诱人的香气,它们的清香不得不呼吸一口。

  下课时,花坛就热闹起来了,欢声笑语久久荡漾在休闲区那里,大树和小草看着我们,“啦啦啦”地鼓起掌来。

  这就是我美丽的校园,请你有空来我们学校坐一坐,看一看,来观察一下这个美丽的花园吧!

21校园一角

  一个阳光灿烂的早晨,王老师带我们参观了高新一小很不起眼的后院,也就是美丽的校园一角了。

校园一角有一些绿油油的大树,青藤垂挂走廊,还有一个正方形的小操场。

  校园一角的“一角”有个亭子,亭子是六角形的,四周都有椅子,供学生、老师休息,再往前面走,就是一条长长的走廊。

它的两周也有椅子,供学生读书,环境也比较安静。

  再往前面走,有个小桥流水。

王老师说:

“高新一小刚刚建工完毕时,给那里放了一些清澈的水,因溪水干枯,所以此刻只有一两滴水了。

”溪水虽然没有了,但是大家都在那里玩得也

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