高三政治一轮复习课时训练必修四 生活与哲学 第二单元 探索世界与追求真理 第五课 把握思维的奥妙.docx

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高三政治一轮复习课时训练必修四生活与哲学第二单元探索世界与追求真理第五课把握思维的奥妙

（限时45分钟）

编者选题表

知识点

题号及难度

物质决定意识

1（中）、2、3（中）、4

意识的能动作用

5（中）、6、7（中）、8、13、14（难）

客观规律与意识的能动作用

9、10、11（中）、12、13、14（难）

一、选择题

1.有一个著名的实验叫感觉剥夺实验,就是将志愿者和外界环境刺激高度隔绝,在这种状态下,各种感觉器官接收不到外界的任何刺激信号,经过一段时间之后,就会产生意识混乱现象。

这一实验证明了（　　）

①意识是人脑的机能　②意识是客观存在的反映　③意识是主观自生的产物　④联系构成事物的发展

A.①②B.②③C.②④D.①③

解析:

A　本题考查意识的本质。

志愿者在和外界环境刺激高度隔绝缺少客观存在和社会生活实践的特殊状态下,会产生意识混乱现象,说明意识是人脑的机能,意识是客观存在的反映,①②符合题意;③说法错误;材料没有涉及事物的联系及发展,④不符合题意。

2.（2015锦州模拟）辛弃疾的《木兰花慢》是一首“送月”诗词,对西落之月展开了一连串探索性的追问。

“是别有人间,那边才见,光景东头?

”大意是:

当这边月儿西落时,那边的人们是不是正看见明月东升?

对此王国维评论说:

“词人想象,直悟月轮绕地之理,与科学家密合,可谓神悟。

”这里的“神悟”（　　）

A.是词人头脑主观自生的

B.是词人对客观现象作出的主观反映

C.表明获得认识不一定需要通过实践

D.表明词人具有辩证唯物主义思想

解析:

B　词人的“神悟”是建立在自己对客观事物的反映基础上,是对客观现象作出的主观反映,B项符合题意;实践是认识的来源,A、C两项说法错误;古人不会具有现代辩证唯物主义思想,D错误。

3.（2014日照一模）右边漫画告诉我们（　　）

A.意识是客观存在的主观映象

B.意识具有自觉选择性

C.意识具有主动创造性

D.意识具有计划性和目的性

解析:

A　漫画中两个人分别认为是3根和4根的原因是看问题的角度导致的,体现了意识是对物质的反映。

B、C、D三项都不符合题意。

4.如图漫画旨在说明（　　）

A.认识的差异性决定了客观事物的两面性

B.不同的认识主体对事物的认识肯定不同

C.意识活动对客观事物的反映具有差异性

D.情绪对认识客观事物的实践起决定作用

解析:

C　本题考查意识能动性的特点。

漫画反映了不同的人对同一客观事物具有不同的态度和看法,故选C项;客观决定主观,实践决定认识,所以A、D两项错误;不同的认识主体对客观事物可以产生相同的认识,B项错误。

5.（2014吉林模拟）通过基因组修饰技术提高优良性状,是培育优质高产农作物的理想途径。

如今,我国科学家找到了一把“金剪刀”——CRISPR/Cas系统,可对植物基因组进行精确定点“修剪”,从而直接转化现有的研究成果,迅速提高作物的各种优良性状,实现农作物的高效、高产、高抗。

这说明（　　）

①科技创新能改变规律的必然性和客观性　②科技进步能增强人们利用规律的能力　③意识因其能动性成为实践创新的先导　④意识活动具有自觉选择性和主动创造性

A.①②B.③④C.①③D.②④

解析:

D　本题考查意识的能动作用,考查获取和解读信息的能力。

人类利用新的技术对植物基因组进行精确定点“修剪”,以改良农作物,体现了科技进步提高了人类利用规律的能力,也体现了意识活动的自觉选择性和主动创造性,故②④正确;①夸大了科技创新的作用,否定了规律的客观性,不选;③错误,不选。

6.2014年8月16日至8月28日,青奥会在南京举行。

本届运动会会徽图形由三部分组成,最下方,以青奥会英文名称（YOUTHOLYMPICGAMES）及视觉标志（五环及“YOGDNA”字样）为基础;中间,以年份数字2014为构图过渡,最上方则是体现南京特色的地方:

英文“NANJING”设计成活泼的字体,并且用线条做出镂空透视的效果,最妙的是,小写的字母“n”被做了些特殊处理,小写的“n”犹如拱形的城门形状;而外围又用线条勾勒出了江南民居的轮廓。

会徽的创作设计说明（　　）

A.艺术创作来源于创作者的聪明才智

B.人的主观能动性可以突破规律的约束

C.人的意识活动具有主动创造性

D.否定旧事物是创新的根本要求

解析:

C　本题考查意识活动的特点。

会徽的产生既有借鉴也有创新,体现了意识活动既有自觉选择性又有主动创造性,故C正确。

任何主观认识都来源于实践,A错误。

B否认了规律的客观性。

创新并非是对旧事物的全面否定,D表述不准确。

7.作家萧伯纳说“人生有两大悲剧,一是没得到你心爱的东西,另一个是得到了你心爱的东西”;学者周国平则说“人生有两大快乐,一是没有得到你心爱的东西,于是你可以去寻求和创造。

另一个是得到了你心爱的东西,于是你可以去品味和体验”。

从哲学角度看,两个观点存在差异的主要原因是（　　）

A.意识对于客观事物的反映是主动的、有选择的

B.价值判断和价值选择具有社会历史性特征

C.人们的认识结果是由客体对主体的作用决定的

D.追求真理是一个永无止境的认识过程

解析:

A　本题材料中萧伯纳和周国平对同一个问题从不同的角度上有不同的反映,表明由于人们的立场、观点和方法不同,每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同,对同一个确定的对象会产生不同的认识。

由此可见,A项符合题意,可以入选;B、D两项表述正确但在材料中未体现出来;C项表述不正确。

8.《吕氏春秋·审时》:

“夫稼,为之者人也,生之者地也,养之者天也”;明代农学家马一龙:

“合天时、地脉、物性之宜,而无所差失,则事半而功倍。

”我国古代丰富的农学思想对古代农业生产有着重要影响,这主要体现的哲理是（　　）

A.生产者的素质关乎农业发展

B.意识对物质具有反作用

C.农业生产受自然条件的制约

D.意识是物质世界的产物

解析:

B　古代丰富的农学思想对古代农业生产有着重要影响,说明了意识对物质具有反作用,B项符合题意;A、C、D三项均不符合题意。

9.读漫画《吃一堑,长一智》。

漫画启示我们要（　　）

A.因地制宜,因时制宜B.承认矛盾,分析矛盾

C.尽力而为,量力而行D.不怕挫折,自强不息

解析:

A　本题考查一切从实际出发。

漫画中的人第一次遇到的障碍与第二次的障碍显然不一样,但画中的人物却因为第一次吃了亏,第二次不一样的障碍却采取了克服第一次障碍应该采取的措施,这就违背了一切从实际出发的要求,因此漫画启示我们要坚持一切从实际出发,A项符合题意;B、C、D三项都不体现一切从实际出发的要求,不符合题意。

10.两幅漫画给我们的共同启示是（　　）

A.要坚持唯物主义反对唯心主义

B.要坚持具体问题具体分析的原则

C.要充分发挥自己的主观能动性

D.要重视科学理论对实践的指导作用

解析:

C　本题考查客观规律与意识的能动作用。

漫画一说明不能适应环境,怕面对新的困难,消极避世的生活态度;漫画二说明了消极等待,不主动创造条件的态度,二者都从反面强调要充分发挥自己的主观能动性,C项符合题意;材料未涉及唯物主义与唯心主义的分歧、具体问题具体分析、科学理论对实践的指导作用,A、B、D三项与题意无关。

11.中国气象局印发的《贯彻落实<大气污染防治行动计划>实施方案》提出:

2015年,全国各省（区、市）气象部门将形成人工影响天气,改善空气质量作业能力,在重污染且有降水形成的条件下采取相应的气象干预措施,消减雾霾,清洁空气。

这说明（　　）

①发挥主观能动性是改善空气质量的依据　②人工影响天气的活动是有意识有目的的　③人为事物的联系能够以人的意志为转移　④必须根据规律发生作用的条件利用规律

A.①②B.①③C.②④D.③④

解析:

C　客观实际是制定方针政策的依据,我国的空气现状是改善空气质量的依据,①说法错误;意识活动具有自觉选择性和主动创造性,人工影响天气是人有目的、有意识的活动,②正确;无论是自在事物的联系还是人为事物的联系,都是客观的,③说法错误;采用人工降雨必须符合客观规律,④正确。

12.漫画《腾不出手》给我们的哲学启示是（　　）

A.要充分发挥主观能动性

B.要用发展的观点看问题

C.要坚持适度的原则

D.要坚持从实际出发,主观符合客观

解析:

D　本题考查一切从实际出发。

漫画中的人腋下夹了很多伞,却因为腾不出手打伞而遭受雨淋。

该漫画讽刺了一些人过于死板,不能从变化了的实际出发采取不同的措施应对,启示我们办事情应该坚持从实际出发,使主观符合客观,D项正确;A、B、C三项与漫画主旨不符。

二、非选择题

13.2014年7月,台风“威尔逊”和“麦德姆”给人们的生命财产安全造成重大危害。

面对那颦鼓动地、翻江倒海般给人类带来巨大灾害的台风,人们曾试图削弱、消灭它,但最终都不得不放弃。

开始总结经验实施抗台防灾,逐步转变抗台防灾的观念,越来越重视以人为本、科学防御的抗台防灾工作思路。

一方面,利用气象卫星,使用先进的卫星遥感技术观测和预报台风,运用动力学方法和统计学方法预测、预报台风的路径和强度,及时掌握和分析灾害的实时信息,做到预报准确,决策科学。

另一方面,高度重视防汛水利工作,投入大量财力、物力,夯实水利防灾减灾基础,提高了抗御台风灾害的能力;建立一整套诸如人员避险转移等内容的预案和处置制度。

（1）请简要说明人们在防台抗台中是如何做到一切从实际出发,实事求是的。

（2）有人认为“人按照一定的目的、想法就能实现防台抗台,减少损失。

”请你对这一观点加以评析。

解析:

第

（1）问,要先掌握如何做到一切从实际出发,实事求是的知识,然后结合材料逐一答出即可。

第

（2）问是一道评析题,结合材料对观点进行辩证的分析,并对不合理的部分进行全面阐释,在思考时要追求全面性。

答案:

（1）①一切从实际出发,实事求是就是要尊重物质运动的客观规律。

防台抗台要以台风运动的规律为依据,而不能人为割裂事物本身固有的联系。

②一切从实际出发,实事求是要求我们充分发挥主观能动性。

在防台抗台中,用科学的理论武装头脑,指导实践,确保人民群众的生命财产安全。

③一切从实际出发,实事求是要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律相结合。

在防台抗台中要反对那种试图消灭台风等夸大意识能动作用的错误观点。

（2）①意识活动具有目的性。

人们在反映客观世界的时候,总是抱有一定的目的,在实际行动之前还要确定目标、行动方式和行动步骤等。

观点有一定的合理性。

②人们要按照一定的目的、想法实现防台抗台,减少损失,还必须坚持一切从实际出发,实事求是,要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。

③人们要按照一定的目的、想法实现防台抗台,减少损失还必须付诸实践,立足实际,科学研究,才能实现最终的目的。

14.在我国养老保险制度中,针对不同群体的多种养老保险制度并存,不同养老保险制度之间相互独立,不同地区之间相互割裂,使养老保险呈现“碎片化”状态,衍生出养老保险待遇不公平、制度运行不经济、基金收支不可持续以及转移接续困难等问题。

因此,必须进行改革以消除“碎片化”带来的不利影响。

面对我国当前巨大的养老金缺口,我们的确应该未雨绸缪。

人力资源和社会保障部正在抓紧研究养老保险顶层设计方案,多个专家团队参与制定了多套改革备选方案。

对于医务人员、教师、工程师等专业技术人员,应允许理性选择是否延迟退休;对于官员、公务员等,则应严格禁止延迟退休。

请运用唯物论的有关知识回答下列问题。

（1）请你写出与“未雨绸缪”蕴含的哲理相一致的两个俗语或成语,并说明其哲学依据。

（2）我国养老制度改革的唯物论依据是什么?

请你结合材料,说明在“延迟退休”方面怎样才能坚持从实际出发。

解析:

回答第

（1）问时,学生必须首先弄清楚成语“未雨绸缪”所蕴含的哲理,然后选择与此哲理一致的成语或俗语。

回答第

（2）问时,难点在于怎样从实际出发,此时应该具体分析材料,把材料中体现实际的词句概括出来.然后再分析说明。

答案:

（1）审时度势;趋利避害。

哲学依据:

意识具有能动作用。

（只要说出两个与未雨绸缪蕴含哲理相一致的成语或俗语即可）

（2）依据:

物质决定意识,要一切从实际出发、实事求是。

在“延迟退休”方面坚持从实际出发,应做到:

①具体分析不同事物的地位和作用,然后作出决策;对于专业技术人员,应该尊重他们的意愿,由其自身确定是否延迟退休,而对于公务员、官员等则应严禁延迟退休;②坚持从不同行业的要求出发把握事物发展方向,制定合理的政策;对于我国原有养老制度中存在的问题,必须重新设计。