一年级数学下册15单元堂堂清.docx

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一年级数学下册15单元堂堂清

一、一年级数学下册1-5单元堂堂清;

第1课时;

1、连一连;

长方形正方形三角形圆平行四边形

2，

（1）有（）个，有（）个，有（）个，有（）个。

（2）（）最多，（）最少，（）和（）同样多。

（3）比多（）个，比少（）个。

3、数一数，填一填;。

（1）从右往左数，是第（）个。

（2）的左边是（），右边是（）。

从左往右数，最后一个图形是（）；

从右往左数，第二个图形是（;）

图形的拼组;

第2课时;

1，数一数

2，图一图。

;

（1）把下图中的正方形图上红色。

（2）把下图中的长方形图上黄色。

3，数一数。

有（）个△，

有（）个□，

有（）个○，

有（）个□

4，下面的图形是从上面哪个图形中剪下来的？

连一连

5、用两个完全相同的正方形可以拼成一个长方形；用两个完全相同的长方形可以拼成一个

（）或（）形。

1、

（二）20以内的退位减法

第1课时

十几减9

1、比一比，算一算。

9＋（）＝1313－9＝（）9＋（）＝17

17－9＝（）9＋（）＝1212－9＝（）

9＋（）＝1616－9＝（）9＋（）＝15

15－9＝（）9＋（）＝1818－9＝（）

2、

圈一圈，算一算。

14－9＝11－9＝18－9＝

3，比一比，再里填上“＞”“＜”或“＝”。

15－97817－912－9418－9514－9516－99

4、填表。

原来

15个

18个

12盏

卖出

9个

9个

9盏

还剩

（）个

（）个

（）盏

5，

6、

快帮小猫来钓鱼，用线连一连。

第2课时

十几减几

1、

算一算，把结果等于花蕊里的数的算式打上“√”。

2、看图写算式。

□□□　□□□□★★★　★★★

□□□　□□□□★★★　★★★★

14－＝13－＝

14－＝13－＝

3，看谁先到家，把得数写在上面的里。

18－816－712－514－6

15－711－613－516－8

4、比一比，哪辆车跑得快。

11

16

13

15

14

12

5，小动物们的信在哪？

快连一连。

6、

小冬和亮亮共买了15个气球。

7，

·

第3课时

解决问题

1、

接力赛。

15

9

4

2、

看图列式计算。

（1）

（2）

＝＝

（3）

＝＝＝＝

3、用数学。

（1）小明买书还差多少钱？

（2）猫妈妈钓了多少条鱼？

（3）小明和小奇一共跳了多少下？

三，分类与整理

第1课时

1，同类的圈起来

第2课时

1，我会填．

（1）数一数，填一填，再用自己喜欢的方法涂一涂。

（）个

（）个

（）个

（）个

（）个

（2）（）最多，（）最少。

（3）比多几个？

（4）比少几个？

（5）和一共几个？

（6）四种图形一共有多少个？

2，把下面的图形分成两组填一填。

第3课时

统计

1、

数一数。

2，统计

（1）

（2）

（1）拼盘中（）的个数最多，（）的个数最少。

（2）比少（）个。

（3）盘中一共有多少（）个小果。

（4）你还能提出什么问题？

3，小动物们开联欢会，都有谁来了呢？

，

（1）先涂色，再填数。

（2）小猴比大象多（）只。

（3）小猫比小狗少（）只。

（4）（）和（）同样多。

（5）你还能提出什么问题？

并解答。

（四）100以内数的认识

第1课时

数数数的拼组

1，数一数。

2，看图填一填。

（1）

（1）（）个十和（）个一合起来是（）

（2）（）个十和（）个一合起来是（）

3，想一想，填一填。

10个一是（），10个十是（）。

30个一是（），4个十是（）。

4、

看这两只小鸡哪只跑得快。

5、

送小动物上火车，连一连。

6，按要求数一数。

（1）从八十八数到九十三。

（2）从三十五倒着数到二十九。

7、从0按从小到大连到100，你看到了什么小动物？

第2课时

读数写数

1、看图写一写，读一读。

写作：

写作：

写作：

写作：

读作：

读作：

读作：

读作：

2、填一填。

（1）读数和写数都从（）位起。

（2）从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。

（3）十位是6，个位是3，这个数是（）。

3、

连一连。

6570

4、看数画珠子。

436

5，判断对错，对的画“”，错的画“”

（1）五十八写作508。

（）

（2）33中的两个“3”意思相同，都表示3个。

（）

（3）个位上是7，十位上是3的数是37。

（）

（4）和79相邻的两个数是80和81。

（）

（5）一个两位数，它的最高位是十位。

（）

6、按规律写数。

（1）15，20，25，，，40，，

（2）20，22，24，，，，，

（3）100，90，80，，，

第3课时

第1，2课时的综合练习

1、看图填数。

（）个十和（）个一

2、想一想，填一填。

28

29

34

（1）

（2）

（3）

74

73

72

66

50

52

58

31

27

23

3、猜猜这些数是几。

（1）个位是3，十位是7，这个数是（）。

（2）十位是5，个位上的数比十位上的数多4，这个数是（）。

（3）最大的两位数是（），最小的两位数是（）。

4、谁来接电话，用线连一连

5、先在计算器上画珠子，再写数。

5个十和3个一4个十3个十和2个一

第4课时

数的顺序比较大小

ww绿w色.l圃s中p小j学y教.c育o网m

1、按照顺序在空格时填数。

1

3

5

7

9

13

17

34

55

63

65

77

81

92

在第（）号；在第（）号；在第（）号；在第（）号。

2、填一填。

（1）36后面的三个数是（），（），（），36后面第五个数是（）。

（2）39和41中间的数是（）。

（3）和60相邻的两个数是（）和（）。

（4）70比（）大1，比（）小1。

（5）比59大1的数是（），比80小1的数是（）。

3，在里填上“＞”“＜”或“＝”。

1512708031278610089984950

4、

按顺序按下面的小动物排排队。

（）＞（）＞（）＞（）（）＞（）＞（）＞（）

5、动物王国举行运动会，每一个参赛者都有一个编号。

规定小于30号的参加跑步比赛；在20号与60号之间的参加跳远比赛；65号以上的参加跳绳比赛。

参加跑步的有（）；参加跳远的有（）；参加跳绳的有（）。

第5课时

多一些少一些多得多少得多

1，选一选。

（1）比42少一些的数是（）。

A.85B.44C.20D.39

（2）比67多得多的数是（）。

A.100B.65C.70D.67

（3）比38少得多的数是（）。

A.10B.35C.42D.80

（4）比60多一些的数是（）。

A.99B.90C.68D.40

2、小鸡吃虫子。

小白可能吃子多少条虫子？

（画“√”）

31条

42条

95条

3、

故事书有多少本？

（在你认为合适的答案下面画“”）

30本

50本

80本

4，小红跳了38下，猜一猜小刚和小华可能跳了多少下？

（在正确的答案下面画“√”）

小刚可能跳了多少下？

小华可能跳了多少下？

42下

8下

35下

35下

42下

85下

5，班里要召开家长会，要准备一些杯子，杯子数比45少一些，比30多一些，需要多少个杯子？

请选择一个合适的答案，画“√”表示。

30个（）

37个（）

48个（）

第6课时

整十数加一位数和相应的减法

1，在里填上合适的数。

40538675990685

860680

2、小动和赛跑。

80＋5＝99－9＝67－7＝

73－3＝50＋9＝38－3＝

86－6＝35＋5＝70＋3＝

3，在里填充上“＞”“＜”或“＝”。

75＋57463－3669＋8098

59－9503＋301384－480

4、在（）里填充上合适的数。

56＝50＋（）65＝60＋（）49＝40＋（）

47＝40＋（）80＝80＋（）70＝70＋（）

5、

看图列式计算。

（1）206

（2）

＝＝

6、解决问题。

（1）

＝（道）

（2）现在有多少筐梨？

（3）还可以坐多少人？

＝（筐）＝（人）

第7课时

第4～6课时的综合练习

1、数字接龙。

2、比一比，在里填充上“＞”“＜”或“＝”。

3、先填数，再比较大小。

4、算一算。

5、比一比，算一算。

（1）黄瓜可能有多少个？

（画“√”）

（2）胡萝卜和萝卜一共有多少个？

257919

（五）认识人民币

第1课时

认识人民币

1、请你认出下面这些硬币的面值。

2、请你认出下面这些纸币的面值。

3、

填一填。

4、

（）元（）角

（）角（）分

5、算一算。

（1）一张可以换（）张。

（2）一张可以换（）张和（）张。

（3）一张可以换（）张。

也可以换（）张。

还可以换（）张。

5、超市购物。

6、

（1）可以买（）块

。

（2）可以买（）把。

绿　色　圃　教　育　网h　t　t　p　:

　/　/　w　w　w　.　l　s　p　j　y　.　c　o　m

第2课时

简单的计算

（一）

1、填一填。

10角＝（）元1角＝（）分4角＝（）分90分＝（）角

73角＝（）元（）角2元6角＝（）角100分＝（）角＝（）元

2，比一比，在里填充上“＞”“＜”或“＝”。

2元1角21角1角5分15角5元10角

7元5角25角2元4角14元16元20角

3，算一算，看谁算得快。

2角＋6角＝（）角6分－2分＝（）分4元＋5元＝（）元

8元－4元＝（）元5元＋6元＝（）元15元－6元＝（）元

4，连一连。

5，选一选，把正确的答案的顺号填充在括号里。

（1）2元8角＝（）角。

A.28B.82C.10

（2）一共是（）元钱。

A.35B.80C.30

（3）一袋快餐面包3元，一包饼干4元，买这两样东西至少要带（）钱。

A.7元B.10元C.1元

6、看图列式计算。

（1）

（2）

＝＝

7，有1元，2元，5元和10元的人民币各2张，买下面的任何一种物品，怎样付钱不用找钱？

第3课时

简单的计算

（二）

1、下面的商品应该怎样付钱？

照样子填表。

商品

单价

14元3角5分

28元6角5分

49元7角

30元8角

应

付

10元

1张

张

张

张

1元

4张

张

张

张

1角

3个

个

个

个

1分

5个

个

个

个

2、买体育用品。

（1）用10元钱买乒乓球拍，应找回（）钱。

（2）用20元钱买一个足球，应找回（）元（）角。

（3）买羽毛球和羽毛球拍一共需要（）元（）角。

3、解决问题。

（1）假如你是售货员，应找回张华多少元钱？

（2）张阿姨只有一张20元钱，够吗？

如果不够你会建议她买什么？

·