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小学生英语趣味语法及练习w

小学英语语法复习

一、名词复数规则

1.一般情况下,直接加-s,如:

book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds

2.以s.x.sh.ch结尾,加-es,如:

bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches

3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如:

family-families,strawberry-strawberries

4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v,再加-es,如:

knife-knives

5.不规则名词复数:

woman-womenpoliceman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-micechild-childrenfoot-feettooth-teeth

fish-fish,people-peopleChinese-ChineseJapanese-Japanese

复数口诀:

鹅,足,牙齿oo变ee;

其实老鼠也好记ous变ic;

孩子加上ren,鱼鹿绵羊不用记。

写出下列单词的复数形式。

busboxglassclass

watchmangoflysheep

peoplemanwomanapple

familylibrarybabyboy

toychildfootstrawberry

horsepolicemandressFish

toothcountryfootdragonfly

mebuildingcloththis

thatcirclestory

Ihimthisher

watchchildphotodiary

dayfootbookdress

toothsheepboxstrawberry

thiefyo-yopeachsandwich

manwomanpaperjuice

watermilkricetea

二、名词所有格的构成法

1.主要是在词尾加’s构成。

如:

ThisisTom’sdesk.这是汤姆的书桌。

  ThatisMike’sbook.那是迈克的书。

  Tom’sandsandy’sbook分别拥有

  Tomandsandy’sbook共同拥有

2.如果原名词已经有复数词尾s,则仅加一个’.如:

theteachers’readingroom教师阅览室

thepupils’pencil-boxes学生们的文具盒

teachers’day

3.如果原词是复数形式,但不是以s结尾,变为所有格形式需在后面加上’s。

如:

thechildren’spalace少年宫

men’sroom男厕所

名词所有格,s前面加一撇’,

复数s放在尾,后加一撇就完结,

两人共有算一个,后面只加一个撇。

一、写出下列名词的复数形式

puter2.apple3.city

4.house5.sheep6.watch

7.tomato8.child9.tooth10.foot11.wife12.potato

13.play14.day15.glass16.radio17.zoo18.life

19.story20.leaf21.baby22.dress23.butterfly24.deer

25.class26.brush27.key

28.English29.mouse30.man

二、汉译英

1.Tom的足球2.老师们的自行3.学生们的课桌4.哥哥的文具

5.姑姑的卡片6.猴子们的香蕉

7.蚂蚁们的早餐8.妈妈的包

9.姐姐的连衣裙10.女孩们的苹三、把下列句子翻译成英文

1.这些是Peter的篮球吗?

___________________________________

2.这个是老师的钢笔吗?

________________________________________

3.有一些书在Sam的课桌上。

___________________________________

4.有一些孩子们在教室里。

_____________________________________

四、改错(圈出错处,在横线上改正过来)

1.Therearesomebutterflysonthetable.

2.ThisisAlicedress.

3.Iliketomatoverymuch.

五、将下列句子变成复数形式。

1.Thisdogisbrown.

___________________________________________________

2.Thereisabookandapenonthetable.

___________________________________________________

3.Thatwomanisateacher.

___________________________________________________

三、人称代词、物主代词、反身代词

1.人称代词即表示“你、我、他、你们、我们、他们”等的词,它的人称、数和格的变化见下表:

人称

第一人称

第二人称

第三人称

主格(单数

I

you

he

she

it

宾格

Me

you

him

she

it

中文

主格(复数

we

you

they

宾格

us

you

them

中文

我们

你们

他们

主格与宾格:

人称代词有主格和宾格两种形式。

主格主要用来做句子的主语;宾格主要用作宾语。

人称代词主格用在句首作主语。

Sheissittinginabus.她正坐在公共汽车上。

人称代词宾格在动词后作宾语。

Thispenisbad.Ican’twritewithit.这支钢笔不好,我没法用它写字。

2.人称代词的排列顺序

人称代词并列使用时,通常以下列顺序出现,请熟悉并记忆。

1)单数代词:

youandI;youandhe;heandI;you,heandI

2)复数代词:

weandthey;weandyou;youandthey;we,youandthey

3)第三人称单数代词:

heandshe

*人称代词排序口诀:

人称代词并列观,注意顺序礼貌见;

        单数人称二、三、一,复数人称一、二、三;

        麻烦事情“我”站前,其他人称没意见;

        两性并用为三单,男先女后是习惯。

3.物主代词

物主代词是表示所有关系的代词,分为形容词性物主代词和名词性物主代词。

形容词性

名词性

My(我的)

mine(我的什么)

Our(我们的)

our(我们的什么)

your(你的)

yours(你的什么)

your(你们的)

yours(你们的什么)

his,her,its(他的)(她的)(它的)

his,hers,its(他的什么)(她的什么)(它的什么)

their(他们的)

theirs(他们的什么)

名词性物主代词=形容词性物主代词+名词

例,Whosecoatisthis?

这是谁的上衣?

  It’shers.是她的。

hers=hercoat

*关于物主代词的口诀:

物主代词很重要,译成汉语都有“的”,

后面必须加上物,否则就要犯错误,

myyourhisheritsourtheir不放过。

形容词性是基础,除了我的?

“mine”外,其他词尾“s”性

形物代能力差,出门常把名词加;名物代能力强,常来独去又独往。

4、反身代词

反身代词也叫“自身代词”,表示“**自己”。

人称

第一人称

第二人称

第三人称

单数

myself

yourself

himself,herself

复数

ourselves

yourselves

themselves

Icandoitbymyself.我自己能做这件事。

*反身代词的构成规律记忆口诀:

反身代词有规律,第三人称宾格加,其余开头用物主,复数-ves替-f

5、指示代词

This(这个)-------these(这些)指近处的事物

That(那个)-------these(那些)指远处的事物

例Thisisabook.这是本书。

Thesearesomebooks.这些是书。

Thatisacar.那是辆小汽车。

Thosearesomecars.那些是小汽车。

代词练习题

一、根据题意,用所给词的适当形式填空。

1.Maryisafriendof______________.(I)

2.Thisis________(she)ruler.________(I)isinthebag.

3.Herbrotheristooyoungtolookafter_________(he)

4.Thisis_________(I)book.Thisbookis_________(I).

5.Thesepensare_________(we).

二、改写下列句子

Eg,Thisismybook.------Thebookismine.

1.Thatisherruler.

2.Thesearetheirfootballs.

3.Thisismybackpack.

4.Thoseareyourboxes.

四、把下列句子改写成复数。

1.Thisisabutterfly.

2.Thatisabus.

3.Itisamouse.

五、改错。

1.Thisisminelamp.________________________

2.Theseareoursbooks.__________________

3.Thataretheirteacher._________________________

4.Thehouseismybrother.________________________

5.Hehasvisitedmanycountry.______________________

6.TheyareChineses.______________________________

7.ThisisTomredbike.____________________________

五、数词和冠词

一、数词

表示数目和顺序的词叫数词。

数词又分基数词和序数词,基数词表示数量,序数词表示顺序。

1.最基本的基数词如下表所示:

1~10、11~19、20~100

1-one、11-eleven、2-two、12-twelve、20-twenty、3-three、13-thirteen

30-thirty、4-four、14-fourteen、40-forty、5-five、15-fifteen、50-fifty

6-six、16-sixteen、60-sixty、7-seven、17-seventeen、70-seventy

8-eight、18-eighteen、80-eighty、9-nine、19-nineteen、90-ninety

10-ten、100on-ehundred

*基数词的写法:

21~99的两位数,十位与个位之间用连字符“-”。

例:

21twenty-one32thirty-two99ninety–nine

百位数:

个位数基数词形式加“hundred”,表示几百,在几十几与百位间加上and。

例:

101ahundredandone、320threehundredandtwenty、648sixhundredandforty-eight

2.序数词的构成

1)一般来说,是由相应的基数词加词尾th构成。

例,

four+th---fourthsix+th---sixth

seven+th---seventhten+th---tenth

2)下面这些基数词在变为序数词时,有特殊的变化。

例,

one---firsttwo---secondthree---thirdfive---fifth

 eight---eighthnine---ninthtwelve---twelfth

3)十位整数序数词的构成方法是将基数词的词y变成i,然后在加eth.例,twenty---twentieththirty---thirtieth

forty---fortiethninety---ninetieth

4)两位或两位以上的基数词变为序数词时,仅将个位数变成序数词。

例,twenty–one------twenty-firstThirty-five------thirty-fifth

ahundredandfifty-three-------ahundredandfifty-third

*基数词变序数词的口诀:

基变序,有规律;词尾加上th(fourth,sixth)

一、二、三,单独记;结尾字母t,d,d;(first,second,third)

八去t,九去e,(eighth,ninth);ve要用f替;(fifth,twelfth)

整十基数变序数,ty将y变成i;th前面有个e;

要是遇到几十几,前用基来后用序。

二、冠词

冠词分不定冠词和定冠词两种。

a或an是不定冠词,the是定冠词。

a用在辅音音素之前,如adesk,atree;an用在元音因素之前,如anapple,anhour,anEnglishbook.

1.不定冠词(a,an)指人或事物的某一种类,表示“一个”,但不强调数量。

Sheisateacher.That’sanorange.

2.定冠词the,是特指某(些)人、某(些)物,或指说话人与听话人彼此知道的人或物,或者是在上文提到过的人和事。

Thisisabus.Thebusisbig.

3.不用冠词的情况:

1)专有名词,物质名词,抽象名词前一般不用冠词。

如,

Chinese,English,Jim等。

2)名词前已经有this,that,my,your等词时,就不再用冠词了。

如,

thatmouse(那只老鼠)

3)一些固定词组前不用定冠词。

如,

athome在家gotoschool去上学

*定冠词the的用法记忆口诀:

特指、重提和唯一,岛屿、海峡和海湾;

海洋、党派、最高级,沙漠、河流与群山;

方位、顺序和乐器,年代、团体与机关;

船名、建筑和组织,会议、条约与报刊;

姓氏复数、国全名,记住定冠the加在前。

*零冠词用法口诀:

月份、星期、节假洲,呼语、头衔职务前;

三餐、球类、惯用语,学科、棋类名词前。

冠词和数词专项练习

一、在空白处填上适当的冠词,不需要的填“/”。

1)at____home2)goto_____bed3)goto_____school

4)catch______badcold5)have_____goodtime6)______redapple7)_____Englishbook8)______spoon9)_____orange

10)______melon11)_______eraser

二、选择填空

1.Thereis_____“m”intheword“primary”

A.anB.aC.theD./

2.Thisis____orangebike.

A.aB.anC.theD/

3.Italwaystakesushalf_____hourtohave____longwalkaftersupper.

A.a,aB,a,theC.an,aD.an,the

4.Englishis____usefullanguagein____world.

A.an,theB.a,theC.the,/D./,the

5.Wearegoingto_____cinemathisevening.

A.theB./C/aD.an

6.He’sstandingon_____othersideof_____river.

A.a,aB.the,theC.the,aD.a,the

7._____potatoisavegetable,not____fruit.

A.The,anB.The,aC.A,theD.An,/

8.Hewas_____firsttocome.

A.TheB.aC.theD./

9.Doyousee____bookon_____table?

A.the,aB.a,anC.an,anD.a,the

10.Where’s_____desk?

It’sin____middleoftheroom.

A./,/B./,aC.a,/D.the,the

11.Heis_____friendofmine.

A.anB./C.theD.a

12.Thereis____universitynearthefarm.

A.aB.anC.theD./

13.Hediedin____autumnof1989.

A./B.theC.aD.an

14.Ihave____book.It’s_____interestingone.Ilikereading____booksverymuch.

A.a,an,/B.a,/,theC.an,an,theD./,an,/

15.Todayis_____Children’sDay.

A.aB.anC.theD/

16.Thisis_____bag.Thatis____eraser.

A.a,aB.a,anC.an,aD.an,an

四、用代词填空:

1._____,_____and____areallgoodfriends.

A.We,you,theyB.You,they,weC.We,they,youD.They,you,we

2.____classroomisbig,but____ismuchbiggerthan_____.

A.We,they,usB.Our,their,ourC.Our,theirs,oursD.Our,theirs,we

3.Shelost____pen.Willyoulendher____?

A.her,yoursB.his,yourC.hers,youD.their,yourself

4.“Whatareyoudoing?

”“Iamlookingat_____inthemirror?

A.meB.myselfC.itselfD.himself

5.____,____and_____allenjoymusic.

A.She,you,IB.I,she,youC.You,she,ID.I,you,she

 

六、时态

一、一般现在时的定义

一般现在时是表示现在经常反复发生的动作,存在的状态或习惯性的动作的时态。

二、一般现在时的结构

一般现在时用行为动词的原形,但第三人称单数作主语时,动词的词尾要加-s或-es。

现在以连系动词be和行为动词read为例,对一般现在时的肯定句、否定句、疑问句及其简略答语的构成以表格形式加以说明:

 

动词

肯定句

否定句

be

Iam…

Iamnot…

You/We/Theyare…

You/We/Theyarenot…

He/She/Itis...

He/She/Itisnot…

read

I/We/You/Theyread…

I/We/You/They/donotread…

He/She/Itreads…

He/She/Itdoesnotread…

动词加-s或-es(动词第三人称单数)

当主语是第三人称单数时,谓语动词需加-s或-es

1.一般在词尾加–s

例:

work—worksleave---leavesswim---swims

2.以字母s,x,ch,sh或o结尾的词加-es

例:

pass---passesfix---fixesteach---teachesdo---does

3.以辅音字母加y结尾的词,先变y为i再加-es

例:

study---studiescarry---carriesfly---fliescry---cries

Have-has

三、一般现在时的用法

1.表示经常或习惯性的动作。

常与often(经常),always(总是),sometimes(有时),everyday(每天),onSundays/Mondays等表示频度的时间状语连用。

一般现在时的时间状语有:

today,often,sometimes,always,usually,everyday(week,month,year,…),thisyear,onceaweek(month,year,…)一周(月,年)一次

例句:

Igetupat6o’clockeveryday.

Heoftengo

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