七上生物第一章生物圈中的绿色植物单元检测济南版附答案.docx
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七上生物第一章生物圈中的绿色植物单元检测济南版附答案
七上生物第一章生物圈中的绿色植物单元检测（济南版附答案）
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一、
选择题（每小题2分，共50分）
.被子植物是目前地球上最高等的植物类群，最重要的原因是（
）
A.种子外有果皮包被，果皮对种子有保护作用，还可以帮助传播种子。
B.数量多
c.种类多
D.分布广泛
2.移栽植物时常常去掉几片叶片，这样做的目的主要是（
）
A.减少水分蒸腾
B.降低光合作用
c.降低呼吸作用
D.移栽方便
3.下面是制作叶片横切面临时切片的步骤，正确顺序是（
）。
A、dcba
B、dbca
c、dabc
D、dcab
4.你知道我们现在烧的煤炭是哪种植物演变来的吗？
（
）
A.古代藻类植物
B.古代蕨类植物
c.古代裸子植物
D.古代被子植物
5.用显微镜观察叶片的横切面时，在叶肉细胞中会发现许多绿色颗粒，它们是（
）
A.细胞核
B.液泡
c.叶绿体
D.叶绿素
6.蒜苗的叶子上端是绿色的，而埋在土里的部分是白色的，这是因为（
）
A.叶子下端没有叶绿体
B.叶绿素在光下才能形成
c.叶子下端不能进行光合作用
D.叶绿体在光下才能形成
7.下列植物不属于藻类植物的是（
）
A.衣藻
B.马尾藻
c.金鱼藻
D.水绵
8.绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是（
）
A.淀粉
B.蛋白质
c.脂肪
D.水
9.叶片中气孔的功能是（
）
A.输导作用和支持作用
B.防止叶内水分的散失，起保护作用
c.是叶片与外界进行气体交换的门户
D.进行光合作用，制造有机物
0.每当秋高气爽，寒冬将近，落叶树的叶子开始变黄，一阵风吹过叶子便纷纷落下，如果你仔细观察一下，刚被风吹落的叶片（
）
A.大多数是正面向上
B.大多数是背面向上
c.正面和背面向上一样多
D.无法判断
1.在观察叶片的表皮细胞时会发现，保卫细胞的结构与叶肉细胞相比（
）
A.小
B.大
c.形状不一样
D.没有叶绿体
2.诗句“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”。
春天来了，江水泛起了绿色，是因为 某一类群的植物在江中大量繁殖而造成的，这一植物类群是（
）
A.藻类植物
B.苔藓植物
c.蕨类植物
D.种子植物
3.“苔痕上阶绿，草色入帘青”描述的是哪类植物大量繁殖后的自然景观？
（
）
A.藻类植物
B.苔藓植物
c.蕨类植物
D.种子植物
4.细心观察你会发现，我们周围植物体的形态结构各不相同。
以下植物有根、茎、叶分化的是（
）
A．海带
B．水绵
c．发菜
D．蕨菜
5.下列关于徒手切片的制作步骤，正确的顺序是（
）
①把刀片夹缝中的薄片放入培养皿的水中
②把新鲜的叶片平展在载玻片上
③取最薄的一片制成临时切片
④用手捏紧两个并排的双面刀片迅速切割
A．①②③④
B.④③②①
c.②④①③
D.③①④②
6.小麦生长的后期（灌浆期和成熟期），其光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育。
该期间小麦吸收的水分主要用于（
）
A．光合作用
B.蒸腾作用
c.果实的生长发育
D.秸秆的生长发育
7.蕨类植物与藻类植物的共同特征是（
）
A．具有根茎叶的分化
B.孢子生殖
c.植物矮小
D.都具有假根
8.植物体内的水分是根部从土壤中吸收的，水分能从根部运到高大树木的顶端是因为（
）
A．植物体的生命活动离不开水
B.树木周围空气中湿度较小
c.通过蒸腾作用不断散失体内水分
D.导管对水分有强大的吸收作用
9.科学研究发现，用适量的“汽水”（一种能释放二氧化碳的弱酸性溶液）浇灌植物，能促进植物的生长。
原因是它能（
）
①增强呼吸作用
②改良碱性土壤，调节PH值
③增强光合作用
④增强蒸腾作用
A．①②
B.②③
c.③④
D.①④
20.下列植物中，种子外没有果皮包被，属于我国一级保护植物的是（
）
A.水杉
B.雪松
c.珙桐
D.桫椤
21.医生忠告糖尿病患者，要尽量少吃像马铃薯一样含淀粉较多的食物。
马铃薯块茎中的淀粉是（
）
A.块茎细胞利用无机物自身合成的
B.块茎细胞从土壤中吸收并积累而成的
c由叶肉细胞制造后运输到块茎细胞的
D。
有根细胞合成后运输到块茎细胞的
22.松树与苹果树相比，最主要的不同是（
）
A．果实内有种子
B.终年常绿，不落叶
c.没有果实，种子裸露
D.松果有果皮保护
23.小李穿的白裤子被绿色的菠菜弄脏，将裤子上的绿色出去的最佳材料是（
）
A.普通洗衣粉
B.酒精
c.沸水
D.肥皂水
24.倡导低碳生活，建立低碳消费模式，发展低碳经济已成为世界的共识。
绿色植物在减少大气中的二氧化碳含量，增加氧气含量过程中功劳最大的是（
）
A．藻类植物
B。
蕨类植物
c种子植物
D被子植物
25.判断潍县萝卜属于被子植物的主要依据是（
）
A能进行光合作用
B潍县萝卜在开花前，雄蕊和雌蕊被花冠包被着
c有根茎叶的分化
D种子外面有果皮包被着
二、
非选择题（共50分）
26.下列所示的是几种植物，请分析并回答下列问题
⑴没有根、茎、叶等器官分化的是[
]
类植物，这类植物中的
是单细胞植物。
⑵A类植物已经出现了
、
、
等器官，但它的生殖过程离不开
，所以必须生活在阴湿的环境中。
⑶B类植物和c类植物的共同特点是都能产生
，但B类植物的种子有
包被着，c类植物的种子是
的，没有
包被。
⑷具有根、茎、叶的植物有
。
⑸除图中植物外，请对每类植物再各举一例：
[A]
,[B]
,
[c]
,[D]
。
27（13分）选取有绿色叶片和白斑叶片的牵牛花进行试验，装置如右下图，请据图回答：
（1）在实验中，先将牵牛花放在暗室一昼夜，是为了使叶片中的
。
这个过程是通过植物的a
作用完成的。
（2）然后将此装置在光下照射数小时，
使其进行充分的b
作用后，再将Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热，使
溶解，而隔水加热的目的是了
。
（3）试验中，在所有叶片上滴加碘液，发现不变蓝的有（
）。
（多选、少选、错选不得分）
A、Ⅰ叶覆盖铝箔部分
B、Ⅱ叶绿色部分
c、Ⅲ叶
D、Ⅰ叶未覆盖铝箔部分
E、Ⅱ叶白斑部分
本实验结果可以确定,光合作用的必要条件有（
）。
（2分，多选、少选、错选不得分）
A、光
B、适宜的温度
c、二氧化碳
D、水
E、氧气
F、叶绿素
（5）在该试验中，氢氧化钠（NaoH）溶液的作用是
。
（6）在b过程中，能量的变化是由
转化为
；在a过程中，释放出来的能量去向是
、
。
28.认真观察分析下图所示装置，并填空。
⑴甲装置可用来验证光合作用需要
。
若此装置需要一个对照实验，对照实验装置的水槽中应放有
。
⑵乙装置可用来验证
。
⑶丁装置若用来验证蒸腾作用，此装置有无不妥之处？
。
若有，应怎样改进？
。
若用来验证植物的呼吸作用，此装置应放在
的地方。
29.某同学设计了右面的实验装置来验证叶的蒸腾作用。
取三支试管，各注入相同体积的清水，分别插入一根大小相似的枝条，甲、乙装置枝条保留全部的叶，丙装置枝条去掉全部的叶，在三支试管中各滴入相同量的植物油，然后将甲、丙装置放到35℃环境中，乙装置放到15℃环境中，两小时后观察实验结果，请分析并回答下列问题。
⑴该实验可以分为
组对照实验，一组是
和
，其变量是
，实验结果是
液面下降较大，可得出的结论是
；另一组是
和
，其变量是
，实验结果是
液面下降较大，可得出的结论是
。
⑵加入植物油的目的是
。
⑶丙装置中塑料袋内壁上也出现少量水珠，表明
。
⑷一株植物的作用并不足以为奇，但一片森林、草原则不可估量，因此，植树造林能
和
。
第二单元
第一章
.A
2.A
3.c
4.B
5.c
6.B
7.c
8.A
9.c
0.B
1.D
2.A
3.B
4.D
5,c
6B
7B
8c
9B
20A
21c
22c
23B
24A
25D
26.⑴D
藻
衣藻
⑵根
茎
叶
水
⑶种子
果皮
裸露
果皮⑷ABc⑸卷柏
小麦
银杏
水绵
27.
（1）原有的淀粉运走耗尽
呼吸
（2）光合
叶绿素
防止酒精燃烧
（3）AcE
（4）AcF
（5）吸收二氧化碳
（6）光能
化学能进行各项生理活动
转化成热量散发出来
28.⑴二氧化碳清水⑵光合作用释放氧气
⑶有不妥之处塑料袋应扎在茎的基部
不见光
29.⑴两
甲
丙
叶子
甲
叶是蒸腾作用的主要部位
甲
乙
温度
甲
温度影响蒸腾作用，一般，温度越高蒸腾作用越强
⑵防止试管中水分从水面蒸发
⑶茎也能进行蒸腾作用
调节气候
减少干旱
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