人教版新目标八年级英语上册第四单元导学案.docx
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人教版新目标八年级英语上册第四单元导学案
城子中学英语导学案Unit4Whatisthebestmovietheater?
第一课时
课型
新授
主备人
赵媛丽
使用人
赵媛丽
序号
4.1-01
类型
展示引领
使用时间
年级
八年级
教学目标
1、熟读并识记本课时的单词2、学习本课时单词的用法。
重点难点
1、熟读并识记本课时的单词2、学习本课时单词的用法。
导学内容
设计思路
学法指导
导
学
过
程
【创设情境，导入新课】
Thestudentstryreadingthenewwordsbythemselves.
【导学过程】
一、【自主学习】
用所给词的适当形式填空
1.Thanksfor_________（help）me.
2.Hisbrotherisa_________report）.
3:
Thiscoatis_________（expensive）thanThatone.
4.Youcansitthemost_________（comfortable）atSunCinema.
5一WhatdoyouthinkofFunkyFashions?
一Ithinkit’sthe_________（bad）.Ithasreallybadservice.
二、【合作互助】
1.comfortableadj.其反义词是__________其为多音节词,比较级为_________最高级________名词为comfort舒适，副词为_________舒适地。
comfortable:
adj.
①Thecaris___________（comfortable）thanthatone.
②Whichtheaterhas___________（comfortable）seatsintown?
③Look!
Heissitting___________inthechair.
2.seatn.座位，坐处（如椅子等）
_________________________这家餐厅里面有九十个座位。
固定搭配：
takeaseat/haveaseat坐下takeone’sseat就坐
词汇
词性
意义
seat
名词
座位
动词
使…..就座
sit
动词
坐
Isthisseatempty?
____________________________________
Thechildrenseatedthemselvesonthefloor.___________________
Hesataloneinhisstudy.______________________________________
1.closeadj.接近，近的，关系密切的，不分上下的。
Ourschoolisclosetotheshop.__________________________.
李红是我的一个亲密朋友。
_____________________________.
（1）close作动词时，意为“关闭；（使）停业，歇业；（使）停止对外开放”与shut词义相近。
门轻轻的关上了。
______________________________.
（2）close作副词时，意为：
紧紧地，接近地。
Thechildrenaresittingclosetogether.___________________.
（3）close作名词时，意为“终止，结束”。
Hecriedatthecloseoftheparty.______________________.
三、【达标检测】
根据句意及首字母或汉语提示完成句子
1.Ihavetwo_________（票）tothebasketballmatch.
2.Tomlistensveryc_________inclass.Alltheteacherslikehim.
3.Thatrestauranthasgoods_________.
4.（2012，贵州铜仁）HecanspeakEnglish_________（更好地）thanI.
5.Thesupermarkethasthe_________（最新鲜的）fruit.
四、【课堂小结】
TasksSs“Whathaveyoulearntinthisclass?
”
五、【巩固提升】
根据要求改写句子
15.Itisaboutthreemilesfromthemarkettothehospital.（对画线部分提问）
__________________isitfromthemarkettothehospital?
16.MovieWorldhasbigscreens.TownCinemahasbiggerscreens.（合并成一句）
TownCinemahas__________screens__________MovieWorld.
17.TrendyTeensisthebestclothesstoreintown.（对线部分提问）
_________isthebestclothesstoreintown?
18.Thisredjacketischeaperthanthatblueone.（改为同义句）
Thatbluejacketis__________________thanthisredone.
19．Jimistallerthantheothertwo.（改为同义句）
Jimis__________________ofthethree.
六、【教学反思】
城子中学英语导学案：
Unit4Whatisthebestmovietheater?
第二课时
课型
新授
主备人
赵媛丽
使用人
赵媛丽
序号
4.1-02
类型
展示引领
使用时间
年级
八年级
教学目标
1.学会如何进行比较。
2.初步了解及掌握形容词的最高级。
重点难点
1.学会如何进行比较。
2.初步了解及掌握形容词的最高级。
导学内容
设计思路
学法指导
导
学
过
程
【创设情境，导入新课】
T：
Doyoulikewatchingmovies?
S:
Yes,Iam.
T:
Howisthemovietheaterinyourmind?
S:
……
【导学过程】
一、【自主学习】
按要求写出下列单词
1．much（比较级）__________2．nine（序数词）________________
3．do（第三人称单数形式）___4．few（最高级）_________________
5．near（反义词）___________6．free（反义词）________________
7．swim（现在分词）_______8．good（副词）__________________
9．many（最高级）_________10．I（名词性物主代词）__________
二、【合作互助】
1.sofar的意思为到现在为止。
以此来看，属于完成时应用范畴；但是英语很灵活，一些东西不是固定的，不应学的很死。
Sofar,sogood.目前为止，一切顺利。
Icanonlytrusthimsofar.我到现在还信赖他。
Everythingisgettingwellsofar.目前为止，一切顺利。
2.Whatdo（es）sb.thinkabout/ofsth.?
意为“某人认为……怎么样?
”，是一个用来询问某人对某事有何看法的句型。
该句型可以转化为“Howdo（es）sb.like…?
”答语往往是对人（物）的评价。
例如:
---Whatdoyouthinkofyourmathteacher?
---Sheisfriendlyandknowledgeable.Everyonelikesher.
练一练：
--______doyou_______thegame?
--It’swonderful.Ithinktheplayersaregreat.
A.How;likeaboutB.What;thinkof C.What;likeaboutD.How;thinkabout
3.Miller’s是名词所有格，’s意为……的。
’s的名词所有格用于有生命的东西的名词（人或动物）的末尾。
4.How…like…?
表示“……
三、【达标检测】
（）1Whojumped____ofall?
A.farB.fartherC.farthestD.themostfar
（）2LiLeiis___studentinourclass.
A.tallB.tallerC.tallestD.thetallest
（）3Thefifthorangeis____ofall.Giveittothatsmallchild.
A.bigB.biggerC.thebiggerD.thebiggest
（）4Whois---ofyouthree?
A.theoldestB.mucholderC.oldestD.older
（）5Tomisoneof____boysinourclass.
A.tallestB.tallerC.thetallestB.thetall
（）6Englishisoneof____spokenintheworld.
A.theimportantlanguagesB.themostimportantlanguagesC.mostimportantlanguageD.themostimportantlanguage
（）7Beijingisoneof____inChina.
A.thelargestcityr';B.thelargecitiesC.thelargercitiesD.thelargestcities
四、【课堂小结】
TasksSs“Whathaveyoulearntinthisclass?
”
五、【巩固提升】
1.Ifyoutakemoreexercise,you’llsoonbe________.
A.morehealthyB.muchhealthyC.muchhealthierD.morehealthier
2.—Wouldyoulike_______dumplings?
—No,thanks.I’mfull.
A.anyB.anymoreC.somemoreD.themost
3.Whichdoyoulike_________,tea,coffeeormilk?
A.wellB.betterC.bestD.good
4.Myhome________tothelake.
A.iscloseB.closesC.isnearD.isclosed
5._________thestore,IthinkParksonisthebest.
A.AsB.ForC.AsforD.Foras
6.Whatdoyoungpeoplethink_________placesintown?
A.aboutB.overC.offD.out
7.Chinais________theeastofAsiaand________thewestofJapan.
A.in,inB.on,toC.in,toD.on,on
8.Jimoftentalks_______butdoes________.Soeveryonelikeshimverymuch.
A.little,manyB.few,muchC.less,moreD.more,less
六、【教学反思】
城子中学英语导学案：
Unit4What’sthebestmovietheater?
第三课时
课型
复习
主备人
赵媛丽
使用人
赵媛丽
序号
4.1-03
类型
展示引领
使用时间
年级
八年级
教学目标
1.学会如何使用形容词的最高级来描述事物。
2.识记本课时的重点单词。
3.熟练掌握并运用形容词的比较级和最高级。
重点难点
1、学会如何使用形容词的最高级来描述事物。
2、识记本课时的重点单词.
导学内容
设计思路
学法指导
导
学
过
程
【创设情境，导入新课】
A:
What’sthebestmovietheater?
B:
Ithink…….
A:
Whydoyouthinkso?
B:
Because……
【导学过程】
一、【自主学习】
1.Mymomis_________（busy）inmyfamily.
2.Whichclothesstoreis__________（good），TrendyTeensorJason’s?
3.Whichcityis_________（beautiful），Beijing，ShanghaiorHangzhou?
4.Sheis_________（old）ofusall.
5.What’s_________（bad）radiostationintown?
6.Oldies102.1FMis_________（bad）thanAllTalk970AM.
7.Whichis_________（big）ofthefiveoranges?
8.MoviePalacehas_________________（comfortable）seatsofthethree.
9.0falltheboxesthisoneis_________（heavy）.
10.1wanttolearnsciencehard.Ithinkitis_________（difficult）ofall.
二、【合作互助】
1、形容词最高级前通常要加定冠词，但如果最高级前有物主代词、名词所有格等修饰时，则不用定冠词。
如：
（1）Mondayismybusiestday.
（2）JimisMike’sbestfriend.。
2、形容词最高级常与介词in或of引导的短语（说明比较范围）连用。
若介词后的名词或代词与句中的主语是同一类人或物时，常用of短语。
当强调是在某一范围、场所内进行比较时，常用in短语。
如：
（1）Sheistheoldestofthesechildren.
（2）Lilyistheyoungestinherclass.
3、形容词最高级前可用序数词进行限定，共同修饰后面的名词，其结构为：
the+序数词+形容词最高级+名词。
如：
TheYellowRiveristhesecondlongestriverinChina.黄河是中国第二长河。
4、有时有最高级修饰的名词前还可以用不定冠词来修饰,但这时不含比较的意思，只是表示“非常，很”
如：
Theirperformancewasagreatestsuccess.他们的演出非常成功。
三、【达标检测】
写出下列形容词与副词的比较级与最高级形式。
long___________wide_____________fat_________wet_____________heavy__________slow_____________few_________good_____________brightly___________badly____________far________bad__________
quickly___________happy___________unhappy______________important________________many________________little______________strong______________safe_____________expensive______________
四、【课堂小结】
TasksSs“Whathaveyoulearntinthisclass?
”
五、【巩固提升】
用所给词的适当形式填空。
Arethedays__1__insummerorinwinter？
InChinathedays__2__longerinsummer．Thereare__3__thansixteen__4__ofdaylightinthemiddle__5__summer．In__6__thereareonlyabouteighthoursof__7__．WhenistheweatherwarmestinChina？
Itisthe__8__duringthesummermonths．Duringthewinteritisoftenvery__9__．Inspringandautumntheweatherisusuallyneitherveryhotnorverycold，Thesouthhasa__10__summer．Thenorthhasacoldwinter．
1．A．longer
B．longest
C．long
D．short
2．A．is
B．am
C．are
D．be
3．A．many
B．much
C．most
D．more
4．A．days
B．hours
C．years
D．months
5．A．of
B．on
C．at
D．for
6．A．spring
B．winter
C．summer
D．autumn
7．A．day
B．light
C．daylight
D．clouds
8．A．warm
B．warmest
C．warmer
D．cold
9．A．wet
B．hot
C．cool
D．cold
10．A．wind
B．rain
C．hot
D．warm
六、【教学反思】
城子中学英语导学案：
Unit4What’sthebestmovietheater?
第四课时
课型
新授
主备人
赵媛丽
使用人
赵媛丽
序号
4.1-04
类型
展示引领
使用时间
年级
八年级
教学目标
1.熟练掌握形容词的最高级的用法.
2.识记本课时的重点词汇。
3.理解本课时的短文.
重点难点
1.熟练掌握形容词的最高级的用法.2、理解本课时的短文。
导学内容
设计思路
学法指导
导
学
过
程
【创设情境，导入新课】
menun.菜单winner['wɪnə（r）]n.获胜者
act[ækt]v.行动；表演prize[praɪz]n.奖品；奖金
meal[miːl]n.一餐；膳食everybody['evribɒdi]pron.每人
sofar到目前为止；迄今为止example[ɪɡ‘zɑːmpl]n.例子
noproblem没什么；不客气forexample例如
creative[kri'eɪtɪv]adj.创造性的；poor[pɔː（r）]adj.贫穷的
【导学过程】
一、【自主学习】
1.watch意为：
观看。
后面接省略to的动词不定式或现在分词。
表示动作的整个过程，后接省略to的动词不定式，而表示瞬间的动作时后接doing.其他类似的词有see,hear等。
2.allkindsof__________akindof________kindof_______
kindn.种类adj.亲切的，和蔼的，富于同情心的。
3.beuptosbtodosth应由某人做某事。
那由你决定。
________________________.
1）beupto表示“从事于，忙于”后面接名词、代词或动词ing形式等。
Allofusareuptogooddeeds.我们所有的人都在做有益的事情。
2）beuptosb表示由某人决定，随某人
It’suptoyou.这由你决定。
3）beupto表示胜任，适合，适于
二、【合作互助】
根据课文内容回答下列问题
1.Whatdotalentshowshaveincommon?
____________________________________
2.Whodecidesthewinner?
_____________________________________
3.Whydosomepeoplenotliketheseshows?
_____________________________________
4.Whydosomepeopleliketheseshows?
_____________________________________
5.Whatdoyouthinkoftheseshows?
（答案不唯一）
_____________
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