重庆市名校联盟届高三下学期联合考试 语文 Word版含答案.docx
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重庆市名校联盟届高三下学期联合考试语文Word版含答案
名校联盟高2014级2013—2014学年下期联合考试
语文试题
试题卷共4页，答题时间150分钟，满分150分。
注意事项：
1．答题前，务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡规定的位置上。
2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，请用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。
3．答主观题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
5．考试结束后，将答题卡交回；试题卷自己妥善保管，以供讲评试卷使用。
一、（本大题共4小题，每小题3分，共12分）
1.下列词语中，字形和加点字的字音完全正确的一项是（）
A．抱怨剑拔弩张愤懑mèn有案可稽jī
B．恶梦终南捷径丧失sàng良莠不齐yǒu
C．坐落病入膏肓蜷缩juǎn如法炮制páo
D．元宵奋笔急书悄然qiǎo乳臭未干xiù
2．下列句子中加点词语使用正确的一项是（）
A．从2月1日早上开始，我市各条高速公路车流量开始增大，8：
48起，G85成渝高速出城方向
西环立交至中梁山隧道，车流缓慢，交通拥堵一直陆续到下午14时。
B．“打工皇帝”唐骏尽管博士造假，其实也没犯多大的罪过，起码罪不容诛吧，比起三聚氰胺
还有某某品牌牛奶造成的危害，实在小的不能再小了。
C．淡淡的月光，静静的泻在大地上，照亮了奔腾不息的流水，我们或坐在树下谈笑自若，或坐
在船上叩舷高歌，或立于小石桥上对月凝思。
D．1964年曼德拉被判终身监禁，他将审讯法庭变成了揭露种族隔离制度罪恶和唤醒广大民众的
讲坛，在他那长达4个小时的声明结束后法庭上持续30秒鸦雀无声。
3．下列句子中标点符号使用符合规范的一项是（）
A．乘客电召了出租车，驾驶员答应前来，可是左等右等却一直不见车来，驾驶员也“玩消失”
再也联系不上……等等，这种被“放鸽子”的遭遇，部分市民曾领教过。
B．2014年春运期间临时加开的旅客列车车票（以下简称“临客”）预售期提前，互联网、电话
订票预售期为25天，即本月23日发售2014年1月16日车票（春运第一天）。
C．突然，硬物敲击的“铛铛”声从远处传来，狗吠声随之而至；半分钟后，远处射来一束灯光，
沿着枕木有规律地移动——背着工具篓、肩扛铁铲的巡道工慢慢地出现……
D．“雾霾罚单”是按“辽宁省环境空气质量考核暂行办法”来处罚，考核指标暂定为PM10、二
氧化硫和二氧化氮三项。
（新华社12月11日）
4．把下列句子组合成语意连贯的一段话，最恰当的一项是（）
①然而，面对英语作为实际的“世界语”的现实，中国文化的英语表达，无疑是博大精深的中国
文化在新时代发挥其应有作用的必经途径。
②因此，中国文化英语表达之教学无疑应成为我国各层次英语教学共同担负的重要任务。
③语言是一个民族的标志，其应用水平直接体现和影响着民族的教育、文化和素质。
④英语学习者应担负起传承中国文化，与世界人民共享人类宝贵精神财富的责任。
⑤而语言学习就是文化传输的过程，人们也正是通过语言学习尽可能地达到不同文化间的交融。
A．④②⑤①③B．③⑤①④②C．③①⑤④②D．④⑤③①②
二、（本大题共3小题，共11分）
阅读下文，完成第5～7题。
泛娱乐化伤害了谁？
抗日剧化身雷人武侠剧、历史剧成了穿越剧、宫斗剧成了现代职场指南、网络玄幻小说受到热捧、段子成了历史著作新写法、选秀节目多到令观众以为遥控器坏了、恶搞打分成了网络新潮流……种种现象表明，泛娱乐化正在成为中国社会文化不可忽视的一个倾向。
虽然学者们对泛娱乐化的内涵究竟如何说法各异，但概而言之，所谓泛娱乐化就是以娱乐化心态对待一切。
在娱乐化心态里，一切严肃的都被搞笑、一切高尚的都被消解、一切深刻的都被戏谑。
是否具有娱乐性成为评判的唯一指标。
表面看来，泛娱乐化打破了一本正经、打破了高高在上、打破了主流权威，给人一种众生平等、集体狂欢的美好感受，但实际上，泛娱乐化遮蔽了对重大问题的深入探究，破坏了对严肃问题的深刻思考，使整个社会在智识上和审美上都趋于浅薄与平庸。
一位传媒学者为了寻找资料，在打开某网站的传媒频道之后，发现绝大多数内容竟然是明星绯闻。
也许在网站编辑看来，这些东西才是传媒应该关注的内容。
在海南发生校长带小学生开房的恶性事件后，有的人打出“校长，开房找我”的招牌，看似表达了愤慨，但最终却使一个反思校园安全和师德建设的契机，演变成了一场引人围观的闹剧。
要知道，事件的核心是那些不幸的孩子，是学校和教育主管部门的监管责任。
可如今，读者的眼球被这些看似充满正义感的举牌者所吸引，他们反倒成为媒体报道的对象。
重大社会问题就这样被变成了娱乐新闻。
再以不久前遭到舆论猛批的抗日雷剧为例，一场艰苦卓绝的全民族抗战成了表现主人公风花雪月、盖世神功、侠骨柔肠的大背景。
许多人说这是因为编导们缺少历史常识和正确的历史观，但显然娱乐性才是这些剧首先考虑的因素。
正是为了增加娱乐性，才导致雷人剧情的集中爆发。
而历史真实就是在这浓浓的娱乐氛围里消解殆尽。
我们并不否认，丰富多彩的娱乐是中国社会日益开放进步的一个标志，是告别贫乏苍白的激进年代的一个武器。
但是过犹不及，一旦做过了头，娱乐就变成了愚乐。
文化具有娱乐功能，但显然娱乐不等于文化的全部。
教化与审美也是文化不可或缺的职能。
把娱乐视为文化的全部不仅仅是认识不到位的问题，更是在行动上以商业利益取代社会利益的根本原因。
正如美国学者尼尔·波斯曼在《娱乐致死》一书中所写：
“如果一个民族分心于繁杂琐事，如果文化生活被重新定义为娱乐的周而复始，如果严肃的公众对话变成了幼稚的婴儿语言，总之，人民蜕化为被动的受众，而一切公共事务形同杂耍，那么这个民族就会发现自己危在旦夕，文化灭亡的命运就在劫难逃。
”
因此，面对今天的泛娱乐化问题，文化与传媒工作者应树立责任意识，警惕泛娱乐化心态，以自己高质量的工作向社会传达“认真的思考、严肃的生活、健康的娱乐”。
对社会公众而言，也应认识到，娱乐是生活的一部分，但生活不是娱乐。
（选自《人民日报》2013年6月20日）
5．下列关于“泛娱乐化”的表述，正确的一项是（3分）（）
A．泛娱乐化表面是对一本正经、高高在上的主流权威的一种挑战，因此能给人一种众生平等、
集体狂欢的美好感受。
B．抗日神剧、宫斗剧、网络玄幻小说、选秀节目等大行其道的现象表明，泛娱乐化早已成为中
国社会文化不可忽视的一个倾向。
C．泛娱乐化以娱乐化心态对待一切，严肃、高尚、深刻的东西都被搞笑、消解、戏谑，明确提
出娱乐性是否成为评判的唯一指标的问题。
D．泛娱乐化对重大问题的研究是一种遮蔽，同时，泛娱乐化的倾向导致整个社会在智识上和审
美上都趋于浅薄和平庸。
6．下列对原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）（）
A.某些网站的传媒频道，关注的内容竟然只是明星绯闻，海南校长带小学生开房事件，在某些
媒体上竟成为一场引人围观的闹剧。
B.“校长开房”后“校长，开房找我”招牌的出现，在表达愤慨及深沉的忧患的同时，也使重
大的社会问题成为娱乐新闻。
C.泛娱乐化的流行，导致了雷人剧的集中爆发，而严肃的历史真实，在娱乐圈的消解、戏说、
穿越中丧失殆尽。
D.文化具有娱乐功能，但娱乐不是文化的全部，而对文化教化与审美功能过度拔高，则是泛娱
乐化的根本原因。
7．结合文本和现实生活，谈谈你对改变目前“泛娱乐化”现状的看法或建议。
（5分）
三、（本大题共3小题，每小题3分，共9分）
阅读下面的文言文，完成8～10题。
孝文八年，上怜淮南王，淮南王有子四人，皆七八岁，乃封子安为阜陵侯，子勃为安阳侯，子赐为阳周侯，子良为东成侯。
孝文十二年，民有作歌歌淮南厉王曰：
“一尺布，尚可缝；一斗粟，尚可舂。
兄弟二人不能相容。
”上闻之，乃叹曰：
“尧舜放逐骨肉，周公杀管蔡，天下称圣。
何者？
不以私害公。
天下岂以我为贪淮南王地邪？
”乃徙城阳王王淮南故地，而追尊谥淮南王为厉王，置园复如诸侯仪。
孝文十六年，徙淮南王喜复故城阳。
上怜淮南厉王废法不轨，自使失国蚤死，乃立其三子：
阜陵侯安为淮南王，安阳侯勃为衡山王，阳周侯赐为庐江王，皆复得厉王时地，参分之。
东城侯良前薨，无后也。
孝景三年，吴楚七国反，吴使者至淮南，淮南王欲发兵应之。
其相曰：
“大王必欲发兵应吴，臣愿为将。
”王乃属相兵。
淮南相已将兵，因城守，不听王而为汉；汉亦使曲城侯将兵救淮南，淮南以故得完。
吴使者至庐江，庐江王弗应，而往来使越。
吴使者至衡山，衡山王坚守无二心。
孝景四年，吴楚已破，衡山王朝，上以为贞信，乃劳苦之曰：
“南方卑湿。
”徙衡山王王济北，所以褒之。
及薨，遂赐谥为贞王。
庐江王边越，数使使相交，故徙为衡山王，王江北。
淮南王如故。
淮南王安为人好读书鼓琴，不喜弋猎狗马驰骋，亦欲以行阴德拊循百姓，流誉天下。
时时怨望厉王死，时欲畔逆，未有因也。
及建元二年，淮南王入朝。
素善武安侯，武安侯时为太尉，乃逆王霸上，与王语曰：
“方今上无太子，大王亲高皇帝孙，行仁义，天下莫不闻。
即宫车一日晏驾，非大王当谁立者！
”淮南王大喜，厚遗武安侯金财物。
阴结宾客，拊循百姓，为畔逆事。
建元六年，彗星见，淮南王心怪之。
或说王曰：
“先吴军起时，彗星出长数尺，然尚流血千里。
今彗星长竟天，天下兵当大起。
”王心以为上无太子，天下有变，诸侯并争，愈益治器械攻战具，积金钱赂遗郡国诸侯游士奇材。
诸辨士为方略者，妄作妖言，谄谀王，王喜，多赐金钱，而谋反滋甚。
淮南王有女陵，慧，有口辩。
王爱陵，常多予金钱，为中诇长安，约结上左右。
元朔三年，上赐淮南王几杖，不朝。
淮南王王后荼，王爱幸之。
王后生太子迁，迁取王皇太后外孙修成君女为妃。
王谋为反具，畏太子妃知而内泄事，乃与太子谋，令诈弗爱，三月不同席。
王乃详为怒太子，闭太子使与妃同内三月，太子终不近妃。
妃求去，王乃上书谢归去之。
王后荼、太子迁及女陵得爱幸王，擅国权，侵夺民田宅，妄致系人。
（节选自《史记·淮南衡山列传》）
8．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）（）
A．乃徙城阳王王淮南故地徙：
调动官职
B．王乃属相兵属：
交付
C．乃逆王霸上逆：
叛逆，背叛
D．王乃上书谢归去之谢：
道歉
9．下列各组句子中，全部表现刘安有谋反之心的一项是（3分）（）
①吴使者至淮南，淮南王欲发兵应之②厚遗武安侯金财物
愈益治器械攻战具④诸辨士为方略者，妄作妖言
⑤迁取王皇太后外孙修成君女为妃⑥乃与太子谋，令诈弗爱
A．①③⑤B．①④⑥C．②③⑥D．②④⑤
10．下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是（3分）（）
A．虽然淮南厉王因废弃王法图谋不轨而失国早死，但他的四个儿子却都被孝文帝封为侯，其中
三个儿子后来又被封为王。
B．“七国之乱”时，淮南王刘安想起兵响应乱军，但庐江王刘赐没有响应，衡山王刘勃对朝廷
忠心耿耿，还得到了褒奖。
C．刘陵是淮南王心爱的女儿，常常从淮南王那里得到很多钱；但也因为受到宠爱而专横跋扈，
侵占百姓的田宅，任意加罪拘捕无辜之人。
D．淮南王刘安为人儒雅，喜欢读书弹琴，不喜欢骑马放狗打猎；还暗地里做了许多好事安抚百
姓，因而“仁义”的美名传播于天下。
四、（本大题共3小题，共23分）
11．翻译、断句。
（10分）
（1）请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。
（7分）
①何者？
不以私害公。
天下岂以我为贪淮南王地邪？
（4分）
译文：
②上以为贞信，乃劳苦之曰：
“南方卑湿。
”（3分）
译文：
（2）请用斜线（/）给下面文言文中画线的部分断句。
（断句不超过6处）（3分）
老子曰：
天长，地久。
天地之所以能长且久者以其不自生也故能长生是以圣人后其身而身先外其身而身存非以其无私邪故能成其私。
12．阅读下面两首唐诗，然后回答问题。
（7分）
秋词二首
刘禹锡
（一）
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便领诗情到碧霄。
（二）
山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。
试上高楼清入骨，岂如春色嗾①人狂。
注：
①嗾，指使狗时发出的声音。
（1）第一首一、二两句表露了作者怎样的心境？
是用什么手法来表现的？
（3分）
（2）这两首诗都提到了春天，那么，作者对“春”的感情评价及其作用是否一致？
为什么？
（4分）
13．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（6分）
（1）黄鹤之飞尚不得过，。
（李白《蜀道难》）
（2）纵一苇之所如，凌万顷之茫然。
，而不知其所止。
（苏轼《赤壁赋》）
（3）？
邻之厚，君之薄也。
（《左传·烛之武退秦师》）
（4）鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，。
（王勃《滕王阁序》）
（5）白云一片去悠悠，。
（张若虚《春江花月夜》）
（6）秦人不暇自哀，而后人哀之；，亦使后人而复哀后人也。
（杜牧《阿房宫赋》）
五、（本大题共5小题，共23分）
阅读下面的文字，完成14～18小题。
（23分）
春意挂上了树梢
萧红
三月花还没有开，人们嗅不到花香，只是马路上融化了积雪的泥泞干起来。
天空打起朦胧的春意的云彩；暖风如轻纱一般浮动在街道上，院子里。
春末了，关外的人们才知道春来。
春是来了，街头的白杨树蹿着芽，拖马车的马冒着气，马车夫们的大毡靴也不见了，行人道上外国女人的脚又从长统套鞋里显现出来。
笑声，见面打招呼声，又复活在行人道上。
商店为着快快地传播春天的感觉，橱窗里的花已经开了，草也绿了，那是布置着公园的夏景。
我看得很凝神的时候，有人撞了我一下，是汪林①，她也戴着那样小沿的帽子。
“天真暖啦!
走路都有点热。
”
看着她转过商市街，我们才来到另一家店铺，并不是买什么，只是看看，同时晒晒太阳。
这样好的人行道，有树，也有椅子，坐在椅子上，把眼睛闭起，一切春的梦，春的谜，春的暖力……这一切把自己完全陷进去。
听着，听着吧!
春在歌唱……
“大爷，大奶奶……帮帮吧!
……”这是什么歌呢，从背后来的？
这不是春天的歌吧!
那个叫化子嘴里吃着个烂梨，一条腿和一只脚肿得把另一只显得好像不存在似的。
“我的腿冻坏啦!
大爷，帮帮吧!
唉唉……!
”
有谁还记得冬天？
阳光这样暖了!
街树蹿着芽!
手风琴在隔道唱起来，这也不是春天的调，只要一看那个瞎人为着拉琴而挪歪的头，就觉得很残忍。
瞎人他摸不到春天，他没有。
坏了腿的人，他走不到春天，他有腿也等于无腿。
世界上这一些不幸的人，存在着也等于不存在，倒不如赶早把他们消灭掉，免得在春天他们会唱这样难听的歌。
汪林在院心吸着一支烟卷，她又换一套衣裳。
那是淡绿色的，和树枝发出的芽一样的颜色。
她腋下夹着一封信，看见我们，赶忙把信送进衣袋去。
“大概又是情书吧!
”郎华随便说着玩笑话。
她跑进屋去了。
香烟的烟缕在门外打了一下旋卷才消灭。
夜，春夜，中央大街②充满了音乐的夜。
流浪人的音乐，日本舞场的音乐，外国饭店的音乐……七点钟以后，中央大街的中段，在一条横口，那个很响的扩音机哇哇地叫起来，这歌声差不多响彻全街。
若站在商店的玻璃窗前，会疑心是玻璃发着震响。
一条完全在风雪里寂寞的大街，今天第一次又号叫起来。
外国人!
绅士样的，流氓样的，老婆子，少女们，跑了满街……有的连起人排来封闭住商店的窗子，但这只限于年轻人。
也有的同唱机一样唱起来，但这也只限于年轻人。
这好像特有的年轻人的集会。
他们和姑娘们一道说笑，和姑娘们连起排来走。
中国人也混在这些卷发人中间，少得只有七分之一，或八分之一。
但是汪林在其中，我们又遇到她。
她和另一个也和她同样打扮漂亮的、白脸的女人同走……卷发的人用俄国话说她漂亮。
她也用俄国话和他们笑了一阵。
中央大街的南端，人渐渐稀疏了。
墙根，转角，都发现着哀哭，老头子，孩子，母亲们……哀哭着的是永久被人间遗弃的人们!
那边，还望得见那边快乐的人群。
还听得见那边快乐的声音。
三月，花还没有，人们嗅不到花香。
夜的街，树枝上嫩绿的芽子看不见，是冬天吧？
是秋天吧？
但快乐的人们，不问四季总是快乐；哀哭的人们，不问四季也总是哀哭!
1936年5月
（选自《萧红散文集》）
[注]①汪林：
萧红的中学同学，家境较好。
②中央大街：
指哈尔滨大街，当时的哈尔滨正处于日伪统治之下。
14．怎样理解文中“世界上这一些不幸的人，存在着也等于不存在，倒不如赶早把他们消灭掉，免
得在春天他们会唱这样难听的歌”这句话？
（2分）
15．文章开头描写了北方三月的景色，那北方三月的景色有何特点？
为什么要花较多篇幅描写春天
到来的景象？
（6分）
16．文中汪林是一个什么样的人？
作者从哪些角度勾勒汪林的形象？
（4分）
17．本文以“春意”为线索，思路清晰，结构谨严。
请梳理作者的写作思路。
（4分）
18．春天来了，却让人无法感到春意。
文章却以“春意挂上了树梢”为题，作者如此安排有何用意？
联系现实，谈谈你对此有何感想？
（7分）
六、（本大题共3小题，每小题4分，共12分）
19．下列句子中，有的句子有语病，请选择两个有语病的句子进行修改。
（4分）
①“重庆造”恩斯特龙直升机首次参加国际盛会便大放光彩：
在同类型直升机中是惟一一个在高空中向国内外客商展示其灵巧的“表演天才”。
②国家卫生计生委新闻发言人姚宏文10日说，用药要遵循以“能不用就不用，能少用就不多用；能口服不肌注，能肌注不输液”为原则。
③如何落实高校招生信息公开责任？
首先是按照“谁公开、谁负责信息审查”的原则，以及高校招生信息公开职责分工目录，完善各级各部门在信息发布、审核、采集等环节的工作职责。
④巴人素有既侠肝义胆、又重情守信的传统，尤其是当别人遭遇不幸、需要帮助，自己遇到诚信考验时，大多数巴渝儿女往往都会选择正与善。
（1）序号：
（）修改：
（2）序号：
（）修改：
20．概括下面这则短新闻的内容（不超过25字）。
（4分）
“总把手机带到身边，否则就心烦意乱，当一段时间手机铃声不响，就会感到不适应，平时明知没有短信或来电，我也会时不时地翻出手机看一下。
”中南大学文学院院长欧阳友权教授指导的课题《大学生“手机依赖症”创新研究》显示，湖南6所高校79.7%的受访大学生手机用户出现了上述“手机依赖症状”。
其中严重依赖为47.5%，一般依赖为32.2%，潜在依赖的仅为20.3%。
“调查发现文史类学生比理工科学生的手机依赖程度更大，女生比男生的手机依赖程度更大。
”文史类学生特别是女生更易于接受时尚的事物，特别是随着手机上网功能越来越强大，一些女大学生“手机达人”整日用手机登录QQ和个人空间，玩“种菜偷菜”等游戏，文科生由于课程压力比较轻，加上擅长社交，所以一些人晚上更喜欢用手机狂煲“电话粥”。
21．继“你幸福吗？
”采访后，央视街访“爱国是什么？
”“什么是不爱国？
”再度引发国人关注，而受访者的回答也让人过耳不忘：
有人说爱岗敬业就是爱国，有人说贪污就不属于爱国……如果采访到你，你会说什么呢？
请仿照例句填上你想说的话。
（句式大致相似即可）（4分）
示例：
烛之武说：
爱国就是深明大义，勇于担当，让生命闪耀忠义的色彩！
苏武说：
“”
我说：
“”
七、（本大题60分）
22．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）
一位从贫困山区走出来的作家想出了这样一个过年的办法：
开上新买的私家车，在后备箱里塞满装着铅笔的铅笔盒，还有一打一打的作业本，到贫困地区去转一趟。
他要在沿途，把铅笔和本子发给路上遇到的穷苦的孩子们。
一个月后他回来了，谈起旅途中的所见所闻，感慨良多。
他说，他从小就经常幻想自己能遇到这样一个从天而降的叔叔，然而一直没有遇到过。
现在日子好过了，他推己及人，就萌生了这样一个念头。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
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