数据库系统分析与设计课程设计报告撰写09.docx
《数据库系统分析与设计课程设计报告撰写09.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《数据库系统分析与设计课程设计报告撰写09.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
数据库系统分析与设计课程设计报告撰写09
课程设计（论文）
课程名称：
数据库系统分析与设计
题目：
院（系）：
管理学院
专业班级：
姓名：
学号：
指导教师：
2011年12月30日
西安建筑科技大学课程设计（论文）任务书
专业班级：
信管901学生姓名：
王某某指导教师（签名）：
一、课程设计（论文）题目
输入你的课程设计题目（如：
图书馆管理系统数据库设计）
二、本次课程设计（论文）应达到的目的
数据库系统分析与设计课程设计是信息管理与信息系统专业集中实践性环节之一，是学习完《数据库数据库系统原理及技术》及《数据库系统分析与设计》课程后进行的一次全面的综合练习。
其目的在与加深对数据库基础理论和基本知识的理解，掌握借助PowerDesigner开发和设计一个小型数据库系统时设计数据库系统模型的基本方法，提高运用数据库解决实际问题的能力。
三、本次课程设计（论文）任务的主要内容和要求（包括原始数据、技术参数、设计要求等）
要求学生能独立完成一个数据库模型的设计与实现，包括：
1）数据库系统需求分析；
2）数据库概念模型设计；
3）数据库逻辑模型设计；
4）数据库物理模型的实现；
5）完成不少于6000字的课程设计报告撰写。
四、应收集的资料及主要参考文献：
[1]王珊,萨师煊.数据库系统概论（第4版）.北京：
高教出版社，2006年5月.
[2]赵韶平等.PowerDesigner系统分析与建模（第2版）.北京：
清华大学出版社，2010.
[3]DataModelingandRelationalDatabaseDesign.OracleInc.2001.
五、审核批准意见
教研室主任（签字）
设计总说明
设计总说明或摘要：
“设计总说明或摘要”为四号字体居中，内容为小四号宋体字，首行缩进二个字。
“关键词”为小四号黑体字，其后为关键词（小四号宋体字），各关键词之间用逗号分开，最后一个关键词后面无标点符号。
（该部分主要说明你做了哪些工作即可）
关键字：
关键字1，关键字2，关键字3，关键字4，关键字5
目录
1绪论1
1.1系统简介1
1.2设计目的1
1.3设计内容1
2需求分析3
2.1.需求分析的任务3
2.2系统数据流程分析3
2.3数据字典4
3概念模型设计6
3.1概念模型设计的方法和步骤6
3.2系统概念模型6
4逻辑模型设计7
4.1逻辑模型设计的方法7
4.2逻辑模型实现7
4.3数据完整性约束定义7
5物理数据库模型设计与实现8
5.1物理数据库模型的图示8
5.2物理数据库模型的详细表示8
5.3物理数据库模型的实现8
总结9
参考文献10
目录：
“目录”为三号黑体字居中。
下空二行为章、节、小节及其开始页码，为小四号宋体，行距为固定22磅。
1绪论
1.1系统简介
对所开发的数据库给出简要的介绍。
1.2设计目的
给出设计该数据库的目的。
1.3设计内容
简要给出本课程设计的主要内容。
格式说明：
大标题（章）1绪论黑体小三号
一级节标题4.1实验装置和试验方法黑体四号
二级节标题4.2.2实验装置黑体小四号
正文宋体小四号行距22磅
表题与图题宋体五号
参考文献及致谢等：
宋体小四号
表格
每个表格应有表序和表题，表序和表题应写在表格上方正中，表序后空一格书写表题。
插图
插图必须精心制作，线条粗细要合适，图面要整洁美观。
每幅插图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处。
2需求分析
2.1.需求分析的任务
进行整个数据库设计必须准确了解与分析用户需求（包括数据和处理）。
需求分析是整个设计过程的基础，是最困难、最耗费时间的一步。
作为地基的需求分析是否做得充分与准确，决定了在其上构建数据库大厦的速度和质量。
需求分析的任务是通过详细调查现实世界要处理的对象（组织、部门、企业等），充分了解原系统（手工系统或计算机系统）工作概况，明确用户的各种需求，然后在此基础上确定新系统的功能。
需求分析调查的重点是“数据”和“处理”，通过调查、收集和分析，获得用户对数据库的如下需求：
（1）信息需求。
指用户需要从数据库中获得信息的内容与性质。
由信息要求可以导出数据要求，即在数据库中需要存储哪些数据。
（2）处理要求。
指用户需要完成什么处理功能。
明确用户对数据有什么样的处理要求，从而确定数据之间的相互关系。
（3）安全性与完整性要求。
2.2系统数据流程分析
1）基本业务调查
可以通过网路检索、调查、开座谈会、跟班作业等方法，对所设计系统的业务进行调查，明确其基本功能和流程。
2）数据流程图
根据了解和调查结果，给出系统业务数据流程图。
2.3数据字典
在数据流程图中，数据信息和处理过程需要通过数据字典才能描述清楚，因此在数据字典中主要对数据流程图中的数据流、数据存储和处理过程给出更详细、更准确的说明。
1）数据流定义
可以通过表格的形式给出数据流程图的主要数据流，如表2.1所示。
表2.1XX系统主要数据流定义
序号
名称
位置
结构定义
最大数据流量
1
图书情况
给出其在系统数据流程图中的编号
类别+出版社+作者+书名+定价
1000次/天
2
3
4
2）数据存储定义
可以采用如下表格的形式给出系统的主要数据定义，如表2.2所示。
表2.2XX系统主要数据存储定义
编号
名称
输入
输出
数据量
存取频度
存取方式
说明
D1
图书记录
图书管理
查看书目，借书处理，还书处理
25000条
1000次/天
联机处理；检索和更新；随即检索
书号唯一且非空
D2
D3
D4
3）处理过程
可以采用如下表格的形式给出系统的主要处理过程定义，如表2.3所示。
表2.3XX系统主要处理过程定义
序号
处理过程名称
输入
输出
处理说明
P1.1
图书管理
图书情况，用户身份
图书记录
对图书按类别统一编码，将图书信息数据化，存储图书记录表中
P1.2
P1.3
P1.4
3概念模型设计
3.1概念模型设计的方法和步骤
此处给出概念模型设计的基本方法，并给出设计的过程及结果（可以用屏幕截图表示）。
3.2系统概念模型
根据系统的需求分析，得出系统数据库的概念模型，用ER图表示出来。
4逻辑模型设计
4.1逻辑模型设计的方法
此处给出由概念模型转化为逻辑模型的基本方法，可参考教材。
4.2逻辑模型实现
在此处给出与上面等价的关系模式（可以在PowerDesigner中由CDM转化为LDM）。
4.3数据完整性约束定义
根据上面的关系模式，应给出数据库的完整性约束。
1）实体完整性约束
给出每一个关系模式中的主码。
2）参照完整性约束
给出关系模式中的参照关系。
3）用户自定义完整性约束
若有用户自定义约束，请在此处给出。
5物理数据库模型设计与实现
5.1物理数据库模型的图示
给出PD中设计的PDM及其描述。
5.2物理数据库模型的详细表示
此处可以由PowerDesigner中导出的表格形式的表示。
5.3物理数据库模型的实现
此处给出在某一具体数据库（如SQLServer）中调试正确的数据库及表和相关定义的SQL语句。
总结
对本次课程设计的一些心得体会做出小结。
参考文献
列出一些课程设计中参考的一些文献，包括网页、网站、教材、参考书等。
升级会员 