意义或影响类主观题.docx
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意义或影响类主观题
意义或影响类主观题
1．题型特点
此类题的设问一般有“积极影响”“经济意义”“政治意义”“经济政治意义”等。
2．解题技巧
回答“意义”类题目时，要力求准确全面，要有一定的综合性。
具体来说，可以从以下几个方面着手：
（1）确定范围分析意义。
一般可以考虑两个范围：
一是知识范围，即把问题分解成“经济意义”有哪些、“政治意义”有哪些、“社会意义”有哪些、“文化意义”有哪些等小问题来分析；二是区域范围，即考虑对“当地”有何意义、对“地区”有何意义、对“世界”有何意义。
当然，很多题目是两种范围要综合起来分析。
（2）根据主体分析意义，即分析设问中的事件或措施对“谁”有意义。
政治生活中常见的行为主体有国家（政府、人大、法院等）、党、人大代表、公民等；经济生活中的常见行为主体有消费者、经营者、企业、国家、劳动者等。
（3）结合材料分析意义，即要注意紧扣材料，抓住材料中的关键词、关键句，根据教材中的观点谈解决问题的必要性、重要性，并结合党和国家的方针政策，体现时代性。
（4）答题时要遵循由小到大、由近及远、由部分到整体、由国内到国际的原则（先直接，后间接；先当前，后长远；先微观，后宏观；先经济，后社会）。
比如，回答我国重视产品质量的意义，就要从消费者、企业、国家等角度去谈，体现由小到大的原则，做到思路清晰。
1.（2013年全国新课标二卷38.）城镇化，指农村人口、富余劳动力和企业逐渐在空间上聚集而转化为城镇的经济要素，成为促进经济发展重要动力的过程。
材料一2004年，某县在R镇征地近2000亩（1公顷=15亩）建立了一个工业园。
在一家知名装备制造企业入驻后，150多家配套企业相继入园，2012年该园区实现产值120亿元。
在园区周围，学校、医院、银行等纷纷出现。
2012年，该镇人口由2.3万增加到3.5万，新增人口中有7000多人是脱离土地的农民，他们在接受培训后成为园区的产业工人。
务工农民留下的土地由一些经管大户集中起来、统一经管，建立了一批优质稻米、蔬菜和水果等现代农业生产基地，取得了良好的经济效益。
该镇90%的劳动力实现当地就业，人均收入明显增加。
结合材料一和所学经济知识，分析城镇化对R镇经济发展的推动作用。
（14分）
2.（2013年全国新课标二卷39.）敦煌莫高窟是中华文化宝库中的艺术瑰宝，也是著名的世界文化遗产。
材料二为了更好地保护和利用莫高窟文化遗产，敦煌研究院联合高校、研究机构、科技企业进行了一系列科技创新：
建立了综合防沙体系；研发了无线传感环境检测分析系统，开发了十亿级像素数字相机系统，形成了包括前期摄影采集、后期图像处理、虚拟漫游等环节在内的数字处理系统等。
随着这些科技创新成果的应用，莫高窟自然环境得到改善，壁画、彩塑等图像采集取得进展。
不久的将来，世界各国人民除了实地参观莫高窟外，还能在互联网上便捷地欣赏3D效果的“数字莫高窟”，随时随地地感受莫高窟文化艺术的无穷魅力。
结合上述材料，说明科技创新对文化传承和发展的作用。
（8分）
3.（2013年山东卷30.）科技发展丰富了公民的政治生活，政府网站、政务微博拉近了公民与政府的距离，使表达和倾听更加贴近；科技发展振奋了国人的精神，航母入列，“神九”飞天、“蛟龙”入海……我们在世界民族之林中更加自信。
根据上述材料，说明科技发展对于政治生活的意义。
（8分）
4.（2013年安徽卷38.）三年来，皖江城市带来承接产业转移示范区完成了“三年见成效”的主要目标任务。
成为推动安徽崛起的重要增长极，阅读材料，完成下列问题
助推升级发展
科技创新是发展战略性新兴产业的支撑。
为此，政府要创造条件，使人才、资本等市场充分发挥对创新的积极作用，出台针对技术创新中各类创新要素的利益分配政策，完善技术创新税收优惠政策和财政补贴制度，加强知识产权保护，健全创新法制环境。
运用经济生活知识说明政府采取以上措施对推动技术创新的意义。
（8分）
5.（2013年安徽卷39.）“收入倍增”和“教育发展”关乎民生之利，为人民群众所广泛关注。
某校高三学生在学习党的十八大报告过程中，围绕这两项内容进行了交流。
请你参与其中。
第二组热议“教育”
教育是国计，也是民生；教育是今天，更是明天。
综观国际国内大势，立足基本国情，十八大提出“要坚持教育优先发展”。
教育的力量，将是未来经济发展的力量，是国家的力量。
联系第二组观点，运用经济生活知识，说明教育在推动国家经济发展中是如何发挥作用的。
（8分）
6.（2013年浙江卷41．）随着中国特色社会主义建设事业的不断发展，中国梦已经成为当下中国人对自己未来的期许和追求。
但是，在当今世界，涵盖经济政治、社会盛会、价值文化等领域在内的“软实力”竞争越来越激烈，某发达国家对中国快速发展的疑虑和猜忌明显加重，“中国威胁论”在一些周边国家也有一定的市场。
对此，党的十八大以来，中央反复强调中国要始终不渝地走和平发展道路；在推进社会主义经济、政治、社会和生态文明建设的同时，推进社会主义文化建设，增强综合国力，夯实走和平发展道路的基础。
（21分）
结合上述材料，运用文化与综合国力的有关知识，分析推进社会主义文化建设对实现中国梦的意义。
（10分）
7.（2013年四川卷14．）随着我国社会转型加快，社会结构日益复杂，社会管理面临新的挑战。
从管控到服务，成为社会管理的必然趋势。
两年前，T市将市区街道办全部撤销，将人、财、物等资源下沉到社区。
社区居委会由居民依法选举产生，社区内的大事要事，均需居民会议或居民代表会议讨论通过，管理人员的业绩考核权也交给了居民。
社区内设立了公共服务大厅，将适宜社区办理的多项行政职能分解到就业、救济等服务窗口，并有专人负责各片区的信息采集、安全及上门服务。
社区党组织协调各方将党员、干部、志愿者等组织起来为居民提供全方位的服务。
在政府引导下，社区基金会、个性化调解室等社会组织发展起来，成为提供社会服务的重要平台。
两年来，该市社区服务能力明显增强，居民幸福感显著上升。
从政治生活角度，说明T市进行上述社会管理创新的意义。
（12分）
8.（2013年海南卷25．）1960年，雷锋当上了运输兵。
在部队这所大学校里，他写下对人生的深刻感悟：
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。
”他是这样说的，也是这样做的。
雷锋的生命虽然短暂，雷锋精神却是永恒的。
1963年，毛泽东发出“向雷锋同志学习”的号召，雷锋精神自此广泛传扬。
1977年，刚入伍的郭明义代表新兵宣誓：
“雷锋的道路就是我的人生选择，雷锋的境界就是我的精神追求。
”几十年来，郭明义多次发起无偿献血、捐献造血干细胞、捐资助学、义务献工等活动，感动了千千万万的中国人，2011年他被评为“感动中国人物”。
2012年被人们称为“最美的感动年”，涌现出“最美司机一吴斌、“最美女教师”张丽莉等一大批平凡的英雄，他们在不同的岗位上，用不同的方式诠释着雷锋精神，使人们在温暖和感动中产生向上的精神力量。
今天，越来越多的人成为雷锋精神的践行者。
结合上述材料和文化生活知识，分析践行雷锋精神对于塑造人生的作用。
（10分）
9.（2013年全国大纲卷）38．土地的有效利用和耕地保护，事关国家粮食安全、经济持续发展、社会和谐稳定和国家长治久安。
材料一 2007年党的十七届三中全会突出强调要层层落实责任，坚决守住18亿亩红线。
2010年中央“一号文件”提出，“落实政府耕地保护目标责任制，上级审计、监察、组织等部门参与考核”。
2011年7月，为落实《国务院关于深化改革严格土地管理的决定》，国务院召开常务会议，研究部署加强土地管理工作，要求耕地保有量不减少，质量有提高。
2011年9月，全国人大常委会开展了农村土地承包法执法检查。
十一届全国人大常委会第二十四次会议审议农村土地承包法执法检查报告。
结合材料一，运用政治常识分别说明党、政府和人大在耕地保护中的作用。
（12分）
10.（2013年全国大纲卷39.）金砖国家多为人口大国，资源丰富，且都处于由中等收入国家向高收入国家迈进的阶段。
21世纪以来，经过各自的努力，巴西、俄罗斯、印度、中国已进入世界前十大经济体之列。
2012年，金砖国家国内生产总值占全球总量的20%以上，对世界经济增长的贡献已超过50%。
2009年以来，金砖国家领导人举行了5次会晤，各成员国在贸易、金融、投资等诸多领域妥善处理各种分歧、不断深化务实合作，在重大国际事务中的沟通和协调不断加强。
结合材料，运用所学经济知识概括金砖国家在经济发展上的共同点，并分析加强金砖国家经济合作的意义。
（10分）
11.（2012年山东卷30．）中国对外贸易的发展将中国与世界更加紧密地联系起来，有力地推动了中国的现代化建设。
阅读材料，回答问题。
材料一 下图为2001年和2011年中国出口商品情况图。
注：
高新技术产品出口额在出口商品总额中所占比重，
2001年为17.5%,2011年为28.9%
材料二 2012年国家采取一系列经济措施保持对外贸易稳定发展：
支持企业培育自主品牌；扩大高新技术产品出口，控制高耗能、高污染产品出口；完善进口政策，搭建更多的进口促进平台等等。
同时，国家进一步营造公平透明的市场环境，减少政府对微观经济活动的干预，健全制约和监督机制，提高政府服务水平。
材料一反映了哪些经济信息？
运用经济生活知识，分析材料二中国家为保持对外贸易稳定发展采取的经济措施有何意义。
（9分）
12.（2012年山东卷31．）雷锋精神犹如一座巍然矗立的灯塔，放射着夺目的光芒。
在新的历史条件下，弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动，要不断赋予其新的时代内涵。
今天，雷锋勤俭节约的美德可以转化为低碳、节能等环保意识，雷锋助人为乐的品质可以转化为奉献、互助等志愿者精神。
运用文化生活知识，从精神文明建设的角度，分析开展学雷锋活动的意义。
（8分）
13.（2012年北京卷38．）随着我国经济发展水平不断提高，实施“走出去”战略成为对外开放新阶段的重大举措。
图12 1985—2010年我国外商直接投资和对外直接投资情况
读图12，描述外商直接投资和对外直接投资在各阶段变化的基本特点，并说明加快对外直接投资对我国经济发展的战略意义。
（12分）
14.（2012年天津卷14．）中华优秀传统文化历来推崇“天行健，君子以自强不息”、“大道之行也，天下为公”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
产生于上世纪六十年代的雷锋精神，以全心全意为人民服务为核心，具有无私奉献、助人为乐的精神气质，彰显了中华民族的传统美德。
雷锋精神的生命力在于始终与时代发展相对接。
2007年，来自全国各地的27位大学生，在选择未来时不只作功利想，不仅为稻粱谋，毕业后奔赴海南省鹦歌岭自然保护区。
经过5年艰苦奋斗，他们克服了种种困难，重建了自然保护区工作站，提升了生态保护水平，改变了一方水土。
鹦歌岭的大学生因甘于奉献而快乐，因学以致用而充实，因遵从理想而诗意。
他们用青春诠释着新时代的雷锋精神，用美好情怀和理想气息感染着越来越多的当代青年。
结合材料，用《文化生活》相关知识说明，雷锋精神对于我们民族和社会的价值是永恒的。
（8分）
15．（2012年海南卷24.）当今世界是开放的世界，经济全球化对世界各国产生了深远影响。
材料一 2008年以来，包括美、日等发达国家以及中国、印度、巴西等发展中国家在内的二十国集团（G20）日益成为继八国集团（G8，由美、日等发达国家组成）之后全球重要的经济合作平台，在国际经济治理机制中，发展中国家更加平等地与发达国家对话，据国际货币基金组织（IMF）统计，2010年发展中国家的GDP占全球的45%。
材料二 根据2008年的改革方案，发展中国家在IMF（187个成员国）中的投票权比例从40.5%上升为42.1%，发达国家则相应地由59.5%下降为57.9%。
其中，投票权居前10位的国家中有4个发展中国家，他们的投票权合计占14.18%。
中国的投票权为3.65%，居第六位。
美国的投票权为16.74%，居第一位且拥有对重大决策的否决权。
根据材料和所学经济生活知识，概括当前世界经济的主要特点，并指出经济全球化的影响。
（10分）
16．（2011年江苏卷37．）第六次全国人口普查数据显示，我国60岁及以上人口占总人口的13.26%，人口老龄化呈现加速发展的态势，引起了社会的广泛关注。
某校高三
（1）班同学决定开展以“让夕阳更红”为主题的探究活动，请参与其中。
材料二：
破解养老难题
在一个养老示范社区，同学们发现，以社区服务为依托的居家养老作为一种新型的养老方式，既能满足老人在家颐养天年的要求，又能解决子女的后顾之忧。
老人向同学们介绍了社区服务状况：
政府兴建的社区医院近在咫尺，统一培训的养老服务人员技能熟练，服务周到；“老年活动之家”里图书室、微机房等文化设施齐全；进驻社区服务中心的企业提供质优价廉的家政、理发等多种服务项目……
运用《经济生活》和《政治生活》知识，说明大力推广该示范社区养老模式的意义。
（6分）
17．（2011年广东卷36．）中国社科院人口专家认为，中国正面临一个劳动力从过剩到短缺的转折点——“刘易斯拐点”，劳动力的劳动年龄人口数量在2010年至2015年处于峰值，随后将不断下降，中国经济享受人口红利的时代即将过去。
结合材料，分析“刘易斯拐点”可能对我国劳动力市场产生的影响。
（6分）
18．（2011年天津卷14．）2011年1月，《人民日报》以“社区好与坏，居民说了算”为题对天津城市基层民主建设经验进行了介绍：
一是综合评价社区居委会及其成员。
2010年河西区178个社区居委会接受了9960名居民代表的民主评议。
二是建立社区居民参与评议监督机制，将知情、表达、决策、监督权全部交给居民。
尖山街辖区一个大院138户居民家暖气不热，居委会在听取居民意见后，约请各方代表共商解决办法，督促有关单位改造了输热管道。
三是公开与居民利益密切相关的事情，遇到难题充分与群众协商。
和平区尚友里有200多辆车，而车位仅130多个。
为解决争抢车位的问题，居委会邀请各方代表召开恳谈会、听证会，促成了问题的解决。
运用公民政治参与的知识，说明上述经验的政治意义。
（12分）
19．（2011年全国大纲卷38．）材料一 1951年，西藏和平解放，为西藏与全国一起实现共同进步与发展创造了基本前提。
1959年，西藏掀起一场轰轰烈烈的群众性民主改革运动，废除了政教合一的封建农奴制度，解放了百万农奴和奴隶，开创了西藏人民当家作主的新时代。
1965年，西藏自治区成立，标志着民族区域自治制度在西藏全面确立。
昔日的农奴和奴隶享有了平等参与管理国家事务和自主管理本地区和本民族事务的政治权利。
西藏自治区不仅享有一般省级国家机关制定地方性法规的权力，而且享有广泛的自治权。
1965年以来，共制定了250余件地方性法规和具有法规性质的决议、决定，有效地维护了西藏人民在政治、经济和社会生活各方面的特殊权益，促进了西藏各项事业的发展。
材料二 民主改革50多年来，西藏经历了从黑暗走向光明、从落后走向进步、从贫穷走向富裕、从专制走向民主、从封闭走向开放的光辉历程，实现了由封建农奴制向社会主义制度的历史性跨越，经济建设取得了巨大成就。
据统计，1959年至2010年，西藏生产总值由1.74亿元增长到507.46亿元。
2010年西藏的经济增长率为12.3%，比全国平均水平高2个百分点。
1959年至2008年，中央财政向西藏的财政转移支付为2019亿元，年均增长近12%。
“十二五”期间，中央财政计划对西藏的财政补助达到2124亿元。
（1）结合材料一，说明西藏实行民族区域自治的根据，并分析民族区域自治对西藏经济社会发展的作用。
（12分）
（2）结合材料二和所学经济知识，说明中央财政支持对西藏经济社会发展的意义。
（8分）
专题十三：
意义或影响类主观题
答案及其解析
1.企业的聚集发挥了规模经济的优势，带动了产业发展，促进了产值增加；（4分）农民转变为产业工人，为园区和该镇的发展提供了劳动力；（3分）土地的统一集约经营，提高了农业生产率，推动了现代农业发展；（3分）居民收入的增加，刺激了消费，带动了服务业的发展（或有利于扩大内需）。
（4分）（其他诸如“加快转变经济发展方式，调整和优化产业结构、统筹城乡发展”等答案也可酌情给分。
）
解析：
考查从材料中获取相关信息、结合设问回答问题的能力，设问考查城镇化对经济发展的推动作用。
解答本题的第一步是对材料进行分层整理，全面、准确提取有效信息：
制造企业和配套企业相继入驻工业园；学校、医院、银行等纷纷出现；农民成为产业工人；土地集中经营；就业与收入状况改善等。
第二步，将这些信息转换为学科知识，分别为：
规模经济，工业发展；服务业（第三产业）发展，经济结构优化；劳动力增加；农业生产率提高，现代农业发展；拉动消费，扩大需求等。
第三步，将信息与知识对接起来组织答案即可，即理论联系实际的过程，也是组织答案的过程，要注意不能脱离材料。
2.科技创新为文化遗产保护提供了物质技术手段；（3分）科技创新带来更快捷、方便的文化传播手段和方式，促进了文化的交流；（3分）科技创新是推动文化创新与发展的重要因素。
（2分）
解析：
考查科技创新对文化传承与发展的作用，分析文化传承，即传播与继承，发展的实质是创新，因此可以理解为科技创新对文化传播与交流、科技创新对文化的继承与发展、科技创新对文化创新的作用这三点作答即可，本题属于理论层面，对教材较熟悉的考生不难答出。
根据设问信息“科技创新对文化传承和发展的作用”把材料分层：
①科技改善了莫高窟自然环境；②科技给莫高窟文化提供了新的保存方式；③科技创新了莫高窟的文化传播方式。
其次，调动文化生活第二单元关于文化发展的三个思路，即文化在传播中发展、文化在传承中发展、文化在创新中发展，对三层信息进行概括归纳：
①②概括为科技对文化传承和保护的影响；③概括为科技对文化传播、文化交流的影响；从整体上看，②③两层都包含了科技对文化创新的作用。
最后，用流畅的语言将材料和知识按层次结合起来。
3.科技发展拓宽了公民表达诉求的渠道，有利于公民更好地参与政治生活；科技发展有利于政府更好听取民意，提高决策水平；有利于更好地实施政务公开，接受人民监督；科技发展有利于增强我国的综合国力，提高我国的国际地位。
解析：
意义类主观题能够较好地考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。
解答本题，要明确该题属于限定模块，单独考查政治生活意义的题型。
从总体上看，本题的材料分为两层，涉及的主体有公民、政府和国家，关键词有“丰富”“拉近”“振奋”“自信”等，联系教材中公民的政治参与、政府进行决策和接受监督、国家的综合国力和国际地位等知识总结答案。
最后，遵循从小到大、从近到远、由点到面、由内到外的原则，分别说明科技发展对公民、政府和国家的政治意义。
4.政府创造条件，有利于发挥市场在资源配置中的基础性作用，健全生产要素按贡献参与分配的制度，有利于激发技术创新要素所有者的积极性，加强宏观调控，运用经济手段对创新主体进行引导，推动技术创新，运用法律手段规范创新主体的行为，打击创新领域的各种违法犯罪活动，保护创新者的利益。
解析：
要注意抓住设问中经济生活、政府、技术创新等信息，从有利于发挥市场在资源配置中的基础性作用、激发技术创新要素所有者的积极性等角度结合材料进行分析。
5.教育通过提高劳动者素质来促进生产力水平的提高，促进劳动者就业和自主创业，改善人民生活。
通过培养人才，建设人力资源强国，提高自主创新能力，增强国家核心竞争力。
通过培养人们的市场经济意识，为社会主义市场经济的健康发展营造有力的文化环境。
解析：
考查获取和解读信息、调动和运用知识、论证和探讨问题的能力。
考生应主要围绕教育在提高劳动者素质、人才培养、提高自主创新能力、建设创新型国家、培养市场经济意识等方面的作用来分析说明教育对国家经济发展的作用。
6.中国梦的实现需要强大的文化软实力。
当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素，越来越成为发展中国家维护国家利益和安全的重要精神武器。
只有大力发展我国的文化事业和文化产业，解决好软实力不足的问题，才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。
解析：
围绕“文化与综合国力”的有关知识，与材料联系分析。
如“软实力”竞争越来越激励，说明文化在综合国力竞争中的地位越来越重要；某些发达国家对中国的疑虑和猜忌，以及中央强调增强综合国力，夯实走和平发展道路的基础，说明我们要把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务。
7.①有利于保证人民群众依法直接行使民主权利，调动广大居民参与社区建设的积极性，有效提高公民参与政治生活的意识和能力（4分）；②有利于政府贯彻对人民负责的原则，推进政府职能转变和服务型政府的建设，增强政府的权威；（3分）③有利于发挥党的领导核心作用，密切党群干群的关系，巩固党的执政基础；（3分）④有利于激发社会活力，维护社会和谐稳定。
（2分）
解析：
针对材料中T市创新社会管理的具体内容，依次找到题干中的主体——公民、政府、党、社会，同时结合民主管理、政府工作原则、转变职能、树立政府权威、党的领导核心作用、密切党群干部关系等知识分析其意义。
“意义类”的答案可以不写材料语言，节省答题时间，用“有利于”开头，夹叙夹议。
8．雷锋精神是先进文化的集中体现，激励着—代又—代人。
（4分）践行雷锋精神有助于人们树立正确的世界观、人生观、价值观。
（3分）有利于丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。
（3分）
解析：
践行雷锋精神对于塑造人生的作用，学生除了回答优秀文化塑造人生的三点体现外，还要结合雷锋精神，从先进文化的引领和激励作用，从文化对人的影响回答有助于树立正确的世界观、人生观和价值观。
该题看起来简单，但极容易回答偏。
9.党制定关于土地保护的大政方针，在耕地保护中发挥领导作用；（4分）国务院制定土地保护法规和相关政策，强化耕地保护，行使土地管理权；（4分）；全国人大开展土地执法情况检查，发挥国家权力机关在耕地保护中的监督作用。
（4分）
解析：
本题属于考查基础知识的题型，设问中的行为主体有中国共产党党、政府和人大，要求考生对党、政府、人大的职权有一个准确的把握。
党的作用是领导核心；政府的作用是行使行政权；人大的作用主要是立法权、决定权、监督权和任免权。
读材料，党的十七届三中全会突出强调要层层落实责任、中央“一号文件”提出落实政府耕地保护目标责任制等，说明党通过制定大政方针，发挥领导核心作用；国务院研究部署加强土地管理工作等，说明政府积极履行管理与服务职能；全国人大常委会开展执法检查、审议执法检查报告，说明全国人大积极行使监督权。
10．共同点：
经济发展阶段大致相同；经济发展速度较快；具有一定的经济后发优势；对建立世界经济新秩序有共同渴望；经济互补性强。
（每项2分，答对任意2项可得满分4分，其他合理答案也可酌情给分）
意义：
发挥比较优势，扩大贸易往来和相互投资，促进各自经济发展；（3分）形成合力，提升金砖国家在国际经济事务中的影响力，维护共同利益。
（3分）（若回答“有利于建立公正合理国际政治经济新秩序”亦可给3分）
解析：
本题是两小问，第一小问要求运用所学知识概括金砖国家在经济发展上的共同点，需要阅读材料总结提炼出金砖国家在经济发展上的一些共同点。
金砖国家多为人口大国，且都处于由中等收入国家向高收入国家迈进的阶段，说明了金砖国家经济发展阶段大致相同；21世纪以来，金砖国家已进入世界前十大经济体之列，且对世界经济增长的贡献已超过50%，说明金砖国家经济发展速度较快；金砖各成员国在多个领域妥善处理各种分歧，不断深化务实合作，在重大国际事务中的沟通和协调不断加强，说明金砖国家有推动建立国际新秩序的共同渴望，经济互补性强。
第二小问间接考查了发展对外贸易与开展国际合作
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