人教版高中生物必修一第三章第2节《细胞膜——系统内的分工合作》(共26张PPT).ppt

人教版高中生物必修一第三章第2节《细胞膜——系统内的分工合作》(共26张PPT).ppt

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婚礼上的演讲稿：

我的心声婚礼上的发言稿:

我的心声各位来宾:

大家晚上好!

此时此刻,我很感动,也很激动。

感谢主给予缘分,让我们结为夫妻。

也许是上帝的故意安排,让我以前在红尘中遇到过的几个对象感情还没有发展就成了匆匆的过客,在我的脑海里没有留下多少值得回忆的感觉。

回想从前,我的婚事似乎一直经历着挫折和障碍,但我没有灰心,也没有气馁,一个很重要的原因就是我有一个坚实的大后方德胜。

一方面,我有一份可靠的收入;另一方面,大家关心我。

当我孤助无力的时候,我得到了安慰和帮助;当我迷失方向的时候,我得到了指引。

特别是聂总,他在紧张忙碌的工作中常常惦记着我的婚事,多次鼓励我要自信,不要自卑;多次提醒我要改变自己做新人。

而且从经济上也给予了我很大的帮助。

有一件往事,我始终无法忘记:

XX年9月的一天,聂总委托程总买了几套时尚的衣服和皮鞋,送给我作为我相亲的物质准备。

那天下午,他让我在出口部的办公室里进行了试穿。

当时,我虽然很感羞涩,但是我的内心是无比喜悦的。

接着,聂总又委托程总带我到“巴黎春天理发店”找手艺高超的阿邱师傅理了发。

时过几日,出现了新的一幕:

聂总委托朋友给我介绍了对象,是苏州人,并安,细胞器系统内的分工合作,第二节,穿过纷繁复杂的生物圈你来到我的面前是否有一条无形的碳链冥冥中把你我相连你是细胞核控制了我的遗传和代谢你是线粒体没有你我便失去能量你是叶绿体让我拥有了新的养料你是溶酶体随时可以溶解我的一切其实你就是核糖体把我像氨基酸一样的俘虏,你就是内质网把我像蛋白质一样的加工你就是高尔基体包裹了我又把我轻易的放弃为什么我还是那么爱你因为我希望我们像两个氨基酸一样脱去那一分子无谓的水相互连接成紧密的肽键因为我清楚我们就是配对的脱氧核苷酸链必将形成美丽的双螺旋,爱你爱到细胞深处,细胞质,细胞膜以内、细胞核以外,

（2）功能：

是活细胞进行新陈代谢的主要场所,1、细胞质基质,细胞质基质,细胞器（8个）,

（1）成分：

水、无机盐、脂质、糖类、蛋白质、氨基酸、核苷酸等,试试看,你能识别哪些细胞器?

内质网,核糖体,液泡,叶绿体,线粒体,高尔基体,细胞壁,细胞膜,细胞核,试试看,你能识别哪些细胞器?

溶酶体,内质网,中心体,线粒体,高尔基体,细胞膜,细胞核,核糖体,溶酶体,动物细胞,植物细胞,细胞质基质,内质网,线粒体,细胞核,高尔基体,核糖体,细胞膜,溶酶体,中心体,叶绿体,液泡,细胞壁,细胞器的自我介绍,主要阐述以下内容：

1、我的家在哪动植物细胞、原核真核分布2、我长什么样哪些代表性的结构和特征3、我做什么工作功能4、画一张自我简笔画,线粒体,

（1）分布:

真核细胞中,

（2）形态:

椭球状或棒状,（电镜下的亚显微结构）,（3）功能:

活细胞进行有氧呼吸和形成ATP的主要场所,（结构示意图）,（4）结构,外膜:

平滑,内膜:

向内折叠形成嵴,基质:

内膜内液态部分,（5）特征：

含有少量的DNA和RNA,“动力车间”,线粒体,（DNA和RNA、酶）,（酶）,功能：

有氧呼吸的主要场所，提供能量约占细胞需能的95%。

动力车间,（）分布：

叶肉细胞中,（）形态：

椭球形或球形,（）功能：

进行光合作用的场所,（）结构,酶,（吸收、传递和转化光能）,色素,叶绿体,“能量转化站”,叶绿体,基质,（DNA和RNA、酶）,（色素、酶）,功能：

绿色植物光合作用的场所“养料制造车间”和“能量转换站”,（）分布：

广泛分布在细胞质基质中,（）结构：

由单层膜连接而形成的网状物,（4）种类：

滑面内质网、粗面内质网,（3）功能：

与蛋白质、脂质和糖类的合成有关，是蛋白质的运输通道,内质网,“有机物合成车间”,

（1）分布:

广泛地存在于真核细胞中,

（2）结构:

由一些扁平小囊和小泡所构成。

扁平小囊和小囊泡都是由单层膜包裹形成,高尔基体,

（1）分布：

植物细胞,

（2）结构,（3）功能：

调节植物细胞的内环境,（4）成分：

内有细胞液，含有糖类、无机盐、色素、和蛋白质等,液泡,

（1）分布：

真核生物、原核生物,

（2）存在部位,（3）形态：

椭球形的小体,（4）结构:

无膜结构，由蛋白质和RNA构成,（5）功能:

合成蛋白质的场所,核糖体,“生产蛋白质机器”,附着在内质网上的核糖体:

主要是合成某些专供输送到细胞外面的分泌蛋白，如抗体、消化酶或蛋白质类的激素等,游离核糖体：

合成的蛋白质多是分布在细胞质基质中或供细胞本身生长所需要的蛋白质（包括酶分子，如呼吸氧化酶），此外还合成某些特殊蛋白质，如红细胞中的血红蛋白等,在分裂活动旺盛的细胞中，游离核糖体的数目就比较多，而且分布较均匀这一点已被用来作为辨认肿瘤细胞的标志之一,

（2）结构：

由两个互相垂直排列的中心粒及周围物质构成.无膜结构,（3）功能：

与细胞有丝分裂有关,中心体,“消化车间”,

（1）形态结构：

圆球形，单层膜。

（2）分布：

动植物细胞。

（3）功能：

含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。

溶酶体,“酶仓库”,叶绿体,中心体,线粒体、内质网、高尔基体、核糖体,液泡,中心体、溶酶体,核糖体,要点探究归纳,细胞器的不同分类,核糖体、中心体,内质网、高尔基体、液泡、溶酶体,线粒体、叶绿体,线粒体、叶绿体、液泡,线粒体、叶绿体,线粒体、叶绿体、核糖体,叶绿体、液泡（有的液泡中不含色素）,课堂检测,12,课堂检测,13,13,完成练习册P28选择题1、2、3、4、5、6。

A、D、B、D、B、B,课堂检测,课后动手制作动物或植物的细胞模型。

课后作业,