首字母填空3科学技术类学生版.docx

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首字母填空3科学技术类学生版

 

下面我们主要以科学技术类型的文章来介绍详细首字母的解题方法:

(1)(★)

Step1通读文章,了解每段大意及文章的主要内容。

段落

大意

WhenYouKnowYouKnow...YouKnow!

Howcanyoubesurethatyouknowwhatyouknow?

Thatmaysoundsillybutit'sreallyaseriousquestion.Haveyouever"thought"youknewsomethingbutwhenitcametimetowritetheexamyoud1thatyoureallydidn't"know"it,afterall?

提出了话题“你怎么确定你所知道的是你真正知道?

Strategiesyoucanuse

Whenthathappens,itisn'tbecauseyouhaveabadmemory,it'sbecausethethingsyouaretryingtorememberhaven'tbeenp2learned.Luckily,therearestrategiesyoucanusetohelpyoulearndifficultthings.Andscientistssaythatthereise3apartofyourbrainthatcan"predict"w4thisnewknowledgehasbeencompletelyunderstood.

说明原因是没有掌握学习的方法,所以知识没有被完全记住。

Judgmentoflearning

Scientistscallthispredicting,the"judgmentoflearning."Itreallyjustmeanslookingoveryourownshoulderwhileyouarestudyingandaskingy5,"DoIreallygetthis?

"Andifyoudon't,itmeansadjustingyour"strategy"untilyoudo.

说明了judgmentoflearning。

Here'sonestrategy:

1.Setashort-termg6tolearnsomething.

2.Studyasyounormallywould.

3.Answersometestquestionstogetsomefeedback.

4.Usethatfeedbacktoworkonyourweakpoints.

说明四个策略。

Inthedriver'sseat

Developingtheabilityto"judge"yourownlearningneedsalotofpractice.Butitcanbeaveryu7skill.Itputsyouinthedriver'sseatandinchargeofyourownstudies.Ineffect,itletsyouknowthatyoureallyknowwhatyouthinkyouknow.Youknow?

说明掌握judge的重要性。

文章大意:

____________________________________________________________________________

Step2瞻前顾后,扫清“阅读障碍”

内容

解析

WhenYouKnowYouKnow...YouKnow!

Howcanyoubesurethatyouknowwhatyouknow?

Thatmaysoundsillybutit'sreallyaseriousquestion.Haveyouever"thought"youknewsomethingbutwhenitcametimetowritetheexamyoud1thatyoureallydidn't"know"it,afterall?

1.discovered(首先要注重这段的主题句——Howcanyoubesurethatyouknowwhatyouknow?

,通常首句或者末句都是非常重要的,然后通读这一段落,空格所在的句子意思是“你有没有想过有些东西你明明知道,但是当在考试中要写下来的时候你发现你没有真正地理解”。

所以这里需要填的是发现即discover,但是还要注意时态,正确答案是discovered。

Strategiesyoucanuse

Whenthathappens,itisn'tbecauseyouhaveabadmemory,it'sbecausethethingsyouaretryingtorememberhaven'tbeenp2learned.Luckily,therearestrategiesyoucanusetohelpyoulearndifficultthings.Andscientistssaythatthereise3apartofyourbrainthatcan"predict"w4thisnewknowledgehasbeencompletelyunderstood.

2.properly(这一段的主题句是it'sbecausethethingsyouaretryingtorememberhaven'tbeenproperlylearned.也就是说这种情况的发生是由于你要记得的东西没有被适当地学习,从后文中也可以得出“适当”这个词,因为后文就在探讨解决这些问题的方法,那就说明适当地学习,所以导致到探讨这些问题。

3.even(这里需要填的是一个副词,从后文中Scientistscallthispredicting,the"judgmentoflearning.可以知道predict确实存在我们的大脑中,所以这句话的意思是科学家说你的大脑中甚至存在一部分。

甚至即是even。

4.whether(连着上句意思是,这个部分能预言新知识是否已经被完全理解。

是否即是whether。

Judgmentoflearning

Scientistscallthispredicting,the"judgmentoflearning."Itreallyjustmeanslookingoveryourownshoulderwhileyouarestudyingandaskingy5,"DoIreallygetthis?

"Andifyoudon't,itmeansadjustingyour"strategy"untilyoudo.

5.yourself(这一段的主题句是Scientistscallthispredicting,the"judgmentoflearning.——科学家称这种预见性为学习的判断力。

然后文章就详细说明了什么叫学习的判断力。

就是说,当你在学习的时候你要问你自己“DoIreallygetthis?

”——我真的明白了吗?

所以,问你自己就是yourself,而且这里是单数的不用yourselves。

Here'sonestrategy:

1.Setashort-termg6tolearnsomething.

2.Studyasyounormallywould.

3.Answersometestquestionstogetsomefeedback.

4.Usethatfeedbacktoworkonyourweakpoints.

6.goal(接下去讲的是四个策略,第一个策略就是“建立一个学习的短期目标”,目标即是goal。

Inthedriver'sseat

Developingtheabilityto"judge"yourownlearningneedsalotofpractice.Butitcanbeaveryu7skill.Itputsyouinthedriver'sseatandinchargeofyourownstudies.Ineffect,itletsyouknowthatyoureallyknowwhatyouthinkyouknow.Youknow?

7.useful(这里要填的应该是一个形容词,怎么样的skill,后面一段话的意思是,它把你放在驾驶的位置并且操控你自己的学习,实际上,它让你明白你所认为的掌握是不是真的掌握了。

所以这个技能是有用的,填useful。

Step3验证答案,修正错误。

注意名词单复数,动词时态,拼写等细节。

还需要关注所填词语是否和上下文的意思连贯。

1.discovered2.properly3.even4.whether5.yourself6.goal7.useful

Step4回顾总结(带着学生再看一遍解题思路):

从本篇首字母讲解中,我们可以看到,几乎每一个空都需要联系上下文,因此读懂文章,理解大意是很重要的一步!

除此之外,我们还需要从固定搭配、语法等角度多方面去考虑。

Step5老师可以针对文章中出现的语法或词汇等帮助学生归纳总结,以使学生摆脱就题做题的习惯,形成良好的阅读习惯,提升能力!

下面我们来按照上文所讲的方法来练习一下:

(★★)

Step1通读文章,了解每段大意及文章的主要内容。

段落

大意

Climatechangeisoneofthebiggestthreatsfacingtheworld.Vehicleemissionsaddtogreenhousegaseslinkedtoclimatechange.Carmanufacturersallovertheworldhavespentalotoftimeandmoneymaking"greener"cars,whichdolessh1totheenvironment.Therearevarioustypesofgreencars,anddifferenttechnologyisused.

通过使用绿色环保型车辆减少污染。

Electriccars

Electricvehicleshavebeena2foranumberofyears,butnowtheirnumbersarei3withpopularity.Anelectriccarispoweredbyanelectricmotorthatdrawsitspowerfromanon-boardbatterypack(电池组),whichactsasanenergystore(能量储备).Batteries,usuallyNickelmetal-hydride(镍氢)orLithium-ion(锂),arechargedbysimplyconnectingthevehicletoamainpowersupply.Onefeatureofmostmodernelectriccarsisthebrakingsystem(刹车系统)whichallowsthebatterytobetoppedupwhenthebrakesareapplied.

介绍了第一种电能汽车。

Hybridcars

Hybridcarsg4useacombinationoftwopowersources.Themostcommonhybridcarscurrentlyavailableonthemarketusebothelectricmotorsandpetrolengines(汽油发动机).Batterieschargeanda5asastoragedevicetopoweranelectricmotor,usuallyworkingwhenthevehicleistravellingatlowspeedorstuckintraffic,thereforehybridcarsareidealforcitydriving.Thepetrolengine,usuallyasmallefficientunit,thenpowersthecarwhenmorepowerisneeded,suchasath6speed.Thisallowstheenginetooperateonlyatitsmostsuitablespeed.

介绍了第二种氢能汽车。

Biodieselcars

Biodieselisp7fromrenewableenergysourcessuchasrapeseed(油菜籽),sunflower,orsoybeanoil.Biodieselisgreenasithasthepotentialtobecarbon-neutral.Inotherwords,thecarbondioxideemittedfromthevehicleisbalancedbytheabsorptionofitfromtheatmosphereduringthefuelcrop's(燃料作物)growth.

介绍了第三种生物柴油汽车。

文章大意:

________________________________________________________________________

Step2瞻前顾后,扫清“阅读障碍”

内容

解析

Climatechangeisoneofthebiggestthreatsfacingtheworld.Vehicleemissionsaddtogreenhousegaseslinkedtoclimatechange.Carmanufacturersallovertheworldhavespentalotoftimeandmoneymaking"greener"cars,whichdolessh1totheenvironment.Therearevarioustypesofgreencars,anddifferenttechnologyisused.

1.harm(这一段的主题句是Climatechangeisoneofthebiggestthreatsfacingtheworld.然后开始举例,说到全世界的汽车生产商花了很多时间金钱来制作绿色汽车,我们根据常识就是知道绿色汽车是对环境有利的,比较环保的,所以根据这个空格就应该填harm,词组是doharmto,这里是dolessharmtotheenvironment——对环境有较少的伤害。

Electriccars

Electricvehicleshavebeena2foranumberofyears,butnowtheirnumbersarei3withpopularity.Anelectriccarispoweredbyanelectricmotorthatdrawsitspowerfromanon-boardbatterypack(电池组),whichactsasanenergystore(能量储备).Batteries,usuallyNickelmetal-hydride(镍氢)orLithium-ion(锂),arechargedbysimplyconnectingthevehicletoamainpowersupply.Onefeatureofmostmodernelectriccarsisthebrakingsystem(刹车系统)whichallowsthebatterytobetoppedupwhenthebrakesareapplied.

2.around(这一段介绍了电动汽车,空格所在的句子意思是电动汽车已经到处都在很多年了,到处就是around。

3.increasing(but这类转折性的词后面是关键,但是随着人口的增加,电动汽车的数量也在增加。

这里填增加即是increasing。

Hybridcars

Hybridcarsg4useacombinationoftwopowersources.Themostcommonhybridcarscurrentlyavailableonthemarketusebothelectricmotorsandpetrolengines(汽油发动机).Batterieschargeanda5asastoragedevicetopoweranelectricmotor,usuallyworkingwhenthevehicleistravellingatlowspeedorstuckintraffic,thereforehybridcarsareidealforcitydriving.Thepetrolengine,usuallyasmallefficientunit,thenpowersthecarwhenmorepowerisneeded,suchasath6speed.Thisallowstheenginetooperateonlyatitsmostsuitablespeed.

4.generally(这一段是介绍了氢能汽车,后面一句话说Themostcommonhybridcarscurrentlyavailableonthemarketusebothelectricmotorsandpetrolengines.说明有电源,所以第一句话的意思是氢能汽车通常使用了两种电源的混合体,通常即generally。

5.act(空格所在句的意思是电池充电并且充当了一个电量储存器的作用,考的是充当actas。

6.higher(接下去一句话介绍了汽油发电机,意思是汽油发电机是一个小巧但是高效的组合,如果汽车要更多的电量,它就能更快速的充电。

考的是以........的速度,联系上下文就知道是atahighspeed,但是要注意,前面用了比较级,所以这里也需要比较级,正确答案是higher。

Biodieselcars

Biodieselisp7fromrenewableenergysourcessuchasrapeseed(油菜籽),sunflower,orsoybeanoil.Biodieselisgreenasithasthepotentialtobecarbon-neutral.Inotherwords,thecarbondioxideemittedfromthevehicleisbalancedbytheabsorptionofitfromtheatmosphereduringthefuelcrop's(燃料作物)growth.

7.produced(这一段介绍了生物柴油汽车,第一句话说明了生物柴油汽车的来源,它是通过可再生能源生产出来的,生产就是produce,被动语态是produced。

Step3验证答案,修正错误。

注意名词单复数,动词时态,拼写等细节。

还需要关注所填词语是否和上下文的意思连贯。

Step4回顾总结做题思路!

Step5看看从文中能够学到哪些漂亮的词、有用的词组搭配或句子。

再来练习一篇看看:

FocusedPractice

(1)(★★)

Howcouldwetelltimeiftherewerenowatchesorclocksanywhereintheworld?

Thesunwasp1theworld’sfirst“clock”,exceptinthefarnorth,wheretheEskimos(爱斯基摩人)live.There,it’sdarkmostofthewinter,andlightmostofthesummer.Butinmostoftheworld,peoplehaveu2thesunforaclock,ifyoudon’thaveaclockthatshowstime,yous3knowthatwhenthesunshines,it’sday,andwhenit’sdark,it’snight.Thesuncannotonlytellyouwhetherit’sdayornightbutalsoit’smorning,noon,orafternoon.Whenthesunisalmostdirectlyoverhead,it’snoon.Peoplewholiveneartheseacanknowthetimefromthetides.Inthedaytime,foraboutsixhours,thewaterriseshigherandhigherontheb4.Andthenitisaboutsix

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