襄樊学院第七届学生联合会学期工作总结.docx
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襄樊学院第七届学生联合会学期工作总结
把握机遇，解放思想，科学发展，开创工作新局面
——襄樊学院第七届学生联合会学期工作总结
在学校建设改革发展的大旗帜下，襄樊学院第七届学生联合会紧紧围绕学校“二次崛起”工作目标，坚持“自我教育，自我管理，自我服务”的宗旨，以创新学生会各项日常工作为重心，以“强化学生干部素质，树立学生组织形象”为载体，细化日常工作，改进工作机制为特色，进一步解放思想，科学发展，狠抓落实，改革创新，推动学生“三自”教育，向学生会“基础建设规范化，体系健全创新化，学生工作实效化”迈进。
一．规范组织体制，探索全新的工作模式
1.探索规范高校的运作机制，实行校级学生组织大融合
学校实行了机关单位的大部制改革，实行了院系重组，学校的工作重心也转移到了各学院，推行了目标责任管理体系。
校学生联合会也顺应了学校的改革，在执行党委的决议的过程中，也对校学生联合会的职能部门和下属单位进行了重新界定和规范，在校学生联合会重组资源、扩大职权等方面有了新的突破。
现阶段襄樊学院学生联合会（简称校学生会）由三大块组成，一是处理日常工作的15个职能部门包括秘书处、人力资源部、学习学术部、通讯部、宣传部、外联部、劳卫宿管部、体育部、文艺部、女生部、就业工作部、双推部、保卫部、心理健康咨询部、维权咨询部，二是直属的独立开展工作的8大机构，包括学生社团联合会、学生团委副书记联席会、学生社区管理委员会、学生勤工助学服务中心、大学生活动中心管理委员会、文明督察队、国旗护卫队、学工助理办公室，三是下属组织和基层组织，包括各学院共12个学生联合会、396个班委会。
在学校党委的领导下，在校团委的指导下，在各学院党委、团委的帮助下，由校学生会主席团13名成员的带领下的共名干部干事，在“三自”教育的道路上奋勇前进。
2.完善组织体制，增设相关职能机构
组建成立了两个直属机构，两个职能部门。
为促进基层团组织工作，丰富团组织活动，凝聚广大团员青年，我们成立了学生团委副书记联席会；践行“淡泊明志，宁静致远，躬耕苦读，鞠躬尽瘁”的隆重精神，促进学生文明修身，创建和谐校园，我们组建了文明督察队；代表学生利益，反映学生呼声，关注学生生活，我们成立了维权咨询部；建设安全校园，增强学生安全保卫意识，促进校保卫处各项工作，我们成立了保卫部。
3.逐步探索校学生联合会主席团及各组织机构的工作模式
实现学生联合会集权重组之后，我们采取主席团成员分工协作，分管负责人责任制，直属机构目标管理制等形式形成主席团的核心领导，各职能部门按照职能进行工作规范的模式。
其中由常务副主席指导部门分管副主席统筹日常工作及各二级学院学生会工作，由社联主席主持社团联合会日常工作，由团副联席会会长主持学生团委副书记联席会工作、由社管会主任主持社区管理委员会工作，由勤工中心主任主持学生勤工助学服务中心工作、由分管副主席和活动中心主任主持大学生活动中心管理委员会工作，由文明督察队长主持文明督察队工作，由国旗护卫队长安排国旗护卫队工作、由学工助理办公室主任负责学工助理工作，由各二级学院学生联合会主席主持本院学生团委、学生会及班委会工作。
在学校实行院系重组，推行目标责任管理体系以后，校学生会的工作方式也随之发生了转变，主席团在规范各项工作制度的前提下，逐渐将权利下放，大力鼓励各下属组织及基层组织根据实际情况大胆的开展各项工作，定期总结，层层上报。
半年来，各组织逐步探索出了符合自身发展的工作模式，在校党委、院党委的领导下，实现了学生工作的百花齐放，百家争鸣，呈现出我校学生会工作朝气蓬勃的景象。
二．立足规范，加强各项基础建设
1.完善各项工作制度和工作规范，提高学生组织的行政能力
结合学校发展新时期的新形势、新需要，重新修订了《襄樊学院学生联合会工作规范》、《襄樊学院学生联合会会议制度》、《襄樊学院学生联合会办公室管理制度》、《襄樊学院学生联合会财务管理制度》、《襄樊学院学生联合会学生干部礼仪规范》、《襄樊学院学生联合会学生干部考核制度》、《襄樊学院学生联合会优秀学生会评选规范》，制作了《襄樊学院学生联合会人事管理档案》、《襄樊学院学生联合会部门工作手册》、《襄樊学院学生联合会学生干部就业推荐册》。
同时在日常的工作之中严格按照各项制度和规范执行，提升了学生组织的严整性和规范性。
2.进一步加大力度加强学生会基础设施建设
在北校区19栋学生公寓一楼活动室增设了学生会办公点，同时对南北区的办公室内各项硬件设施进行了配备，建设了主席办公室，主席团办公室，部门工作室，社联办公室，社管会办公室，大学生活动中心办公室，会议室，宣传室，同时各学院学生会办公场所也在各院党委的大力支持下努力建设之中。
同时重新建设了学生联合会网站，网站的容量得到了大幅的提升。
当前正在解决办公室的桌椅、文件柜、电话线、网线等难以解决的硬件设施。
3.确实落实强化学生干部队伍的理念，树立学生干部标杆
一是在全程贯彻增强学生干部综合素质和能力的基础上，采取了精简部门干部人数，选拔起点高、可塑性强的同学进入学生组织工作。
同时减少招干人数，重点培养低年级骨干。
二是通过开展各种内部培训，逐步塑造“政治素养高、学习能力好、工作能力强”的学生干部通过要求学生干部定期（每月一次）拟写工作计划、总结、思想汇报，严格按照会议制度参照、组织、主持各项会议，实行责任负责制开展日常工作和各项活动三项措施和办法使学生干部渐渐具备写作、演讲、召开会议、培养人才、储备干部等能力，稳步增强学生干部的大局、预见、汇报、执行、领导等意识。
三是通过开展学生干部素质拓展、心理团体辅导、集体外出登山等形式的内部活动，促进组织的凝聚力，培养“身体好、心态好、可塑性好”的“三好”学生干部。
四是组织学生干部集体下新生军训连队、进学生宿舍、义务播放电影、打造优质服务周等集体活动，树立学生干部广大学生中的良好形象，更大的激发学生干部的工作积极性和奉献意识，逐渐改善校级学生干部存在的“形式主义”、“官僚作风”、“工作高姿态”等不好风气，培养出符合现代社会发展需要的人才。
五是加强提前储备人才意识，广泛培养并发掘各级组织中的优秀分子和精英骨干，提前发现，提前培养，促进学生组织的延续和传承。
五是加大对学生干部干事的考核力度，评选优秀，树立典型，激励广大学生干部克难上进，完善自身，落实工作。
4.稳步推行学生会文化的传承，推动组织的快速发展
逐步探索出了学生会日常工作材料整理的规范性做法，建立了一套对工作材料的收集、汇总、整理、归类、存放、利用的规范性模式，较好的完成了对各项工作的总结和反思，利于学生会文化的积淀和逐年探索出的优良工作方式、模式和作风的传承，在一定程度上弥补了现阶段学生会成员一年一次换届对学生工作在预见性、熟练性、稳定性、创新性等方面带来的负面影响。
通过自主创办发行学生刊物《隆中青年》、《心蕾》等杂志，《社团之声》、各院报刊等报刊，制作ppt演示总结文稿、多面向性的电子杂志等信息时代下能较好传承的材料汇编，推动了学生工作的顺利延续和充分衔接，很大程度上促进了学生会的发展。
三．推陈出新，优化运行体制，强化校级组织引导作用
1．培养政治素养好、学习能力强、综合素质过硬、作风踏实的学生干部
学习贯彻科学发展观，实践学校党委“干部能力作风建设年”，对学生干部进行了“干部能力作风建设”的要求和号召。
在学生干部的学习能力培养，思想政治教育，党性培养，为人处事作风培养，行政意识培养，工作能力专项能力培养等方面做了一定的工作。
现阶段在任学生干部奖学金获取率，省市奖项获取率，党员比率，科研项目申报率，年终考核优秀率逐步提升。
2.大力的推行自我教育、自我管理，创建“学风建设年”
响应学校党委的号召，切实创建“学风建设年”，为营造良好的校园学习氛围，带领全校学生努力学习，刻苦钻研，为创建“立德修身、潜心学问、志存高远、报效祖国”的优良学风做出了努力。
一是通过多方调研，集思广益，根据学工处·团委的“学生建设年”工作方案制定校学生联合会“学生建设年”创建方案。
开展了“三学”大讨论主题班会，完善了“三早一晚”和“一日生活规范”的管理措施，大力倡导学生进图书馆，进实验室，积极参加社会实践活动。
二是继续督察学生的出勤，半年来，学习部课堂考勤抽查人数应到14682人次，实到14293人次，全校平均出勤率为97.36%。
在长期的探究中我们采用了“八一”考勤模式，即一院一个班，一周一抽查，一周一通报，一月一总结，促进了学生学风建设。
三是开展学生学风调研活动，在学工处教育管理科老师的指导下，于10月底制定了“襄樊学院学生学风调查活动方案”，此后完成了“襄樊学院2009年学生学风问卷调查及调查报告”，报告主要分为三部分：
调查结果、调查分析、建议及对策，已上报学工处并转发给各学院院长以供参考。
四是进行了科研宣传，倡议大家投身科研，崇尚学术。
3.大力发展社团文化，丰富学生生活，增强学生专业技能
第七届学生社团联合会在校团委精心指导下，经全体社团人齐心奋斗，加强了社团建设，促进了社团成长，进一步加强社联的服务功能，引领社联社团不断迈向新台阶，在丰富同学们的课余生活、繁荣校园文化、促进学校素质教育建设等方面已经表现出强大的影响力，秉承社联的优良传统，踏实进取，联合创新，使社联社团工作又上一个新台阶。
学生社团联合会秉承传统，开拓创新，在校内外有效地推广社团文化。
本着“服务社团发展，共建和谐校园文化”的社联工作宗旨，依照“规范化、多样化、精品化”的社团发展思路，扎实工作，锐意进取，努力引导社团开展了众多立意好、质量高、影响大的精品社团活动，为促进社团发展，丰富校园文化发挥了不可替代的作用。
在校团委老师的指导下，为充分调动广大学生的社团活动参与的积极性，落实我校院系重组之后推行的学院目标责任管理体系，广泛的丰富学生的课外生活，增强专业技能和综合素质，各学院都创建了5个以上的学生社团，现阶段我校共70个学生社团，涵盖学术、科技、公益、文艺、体育、爱好六个性质门类。
4.创建温馨和谐寝室环境，关注学生的生活
进一步强化了社管会的组织体制和工作规范，对陈旧的工作方式进行了创新，适应了学校新体制，学生新变换。
在传承往届优良传统的基础上，仍旧做到每天进寝室，每周一抽查，每月一检查、一评比等工作体系。
同时创建了“第六届寝室文化建设月”，在原有的寝室文化建设月的基础上进行了创新，更加贴近了学生的生活，充分的调动了广大学生的积极性。
另外，和公寓中心、后勤集团、物业公司进行了较好的沟通和合作，处理了大量的学生生活中遇到的常见问题，增强了学生对学校的感恩意识和主人翁意识。
5．进一步健全了勤工助学体系，帮助了更多的贫困学生
学生勤工助学服务中心在校学工处资助中心领导老师的关怀与指导下，修定了《襄樊学院学生勤工助学服务中心招聘会管理条例》、《襄樊学院学生勤工助学服务中心考核条例》、《襄樊学院学生勤工助学服务中心财务管理办法》等条例，促进了工作的有序化和规范化，创建了一支勇于奉献、团结创新的学生干部队伍。
始终以“全心全意为学生服务，为社会服务”为宗旨，以“自立自强，务实创新”为理念，培养当代大学生自立自强、服务他人、服务社会的意识，以“资助贫困生”为指导，立足本职工作，开拓创新、锐意进取，努力挖掘兼职岗位，构筑学生与社会沟通的桥梁。
在近一年的工作中，襄樊学院学生勤工助学服务中心共提供兼职岗位2440个，预计发放勤工助学报酬60余万元。
此外，我们还举行了诸如5.12纪念日期间的“爱心兼职”活动，资助贫困生40多人，大四毕业生离校期间的“爱心征集”活动及11月份的“爱心传递活动”，资助贫困生400多人。
6.加强团员青年思想政治教育工作，激发爱国爱校热情
在团委副书记联席会的带领下，各基层团组织充分发挥作用，促进了学生的思想教育工作。
国庆期间广泛组织同学们观看阅兵式，举办了“红歌大家唱”的中型晚会；大力开展了“喜庆祖国建国六十周年”的主题团日活动；组织同学们学习了“长江大学舍己救人”英雄事迹。
另外，协助校团委完成了基层团组织工作的调研问卷。
7.充分利用了大学生活动中心，促进了校园活动的繁荣
对大学生活动中心的各项设施进行了检修和调试，对活动中心的各项运营规范进行相应的改进和探索，在规范各项工作之后，半学期来，活动中心举办了来自各级学生组织的共计22场晚会，举办周末舞会23场，接纳共计近120人次的球类活动。
实现了大学生活动中心“取之于学校，用之于学生”的为丰富校园文化。
8.文明督察队从容上阵，促进文明修身
2009年10月21日，襄樊学院文明督察队在学工处·团委主要领导以及校学生联合会主席团成员的共同参与下正式组建成立大会。
在成立以来的近三个月的时间里，以“用我们文明的行为治理一切不文明行为”为宗旨，以“立足校园文明建设，创建良好社会风德”为目的，以“引导作为方式、教育作为目的”为指导思想，积极推动校园精神文明建设。
9.进一步完善了学工助理办公室以及国旗护卫队的各项工作
“团结的气氛，向上的理想，过硬的本领，严谨的纪律，先锋的作用”是13名队员组成的第三届国旗护卫队的的队训。
第三届国旗护卫队团结一心，在过去的一学期里光荣的完成了校内外十余项大型活动，同时坚持“每周一升旗，两周一训练”的日常工作。
学工助理办公室继续发扬求真务实优良的工作作风，在不断的创新下，努力提升团队的战斗力，更好的服务老师和广大学生。
真正体现出我们学工助理办公室“一切工作为了学生”的宗旨和“踏实进取”的工作特色。
在大家的共同努力之下顺利的完成了迎接新生、奖学金评定、征兵、保险登记核对、元旦晚会筹备等工作。
同时加强了内部的建设，更好的减轻了学工处领导老师的负担，逐渐培养出一批作风硬朗、特长突出的学生干部。
四．认清历史转折形式，深入研究“三自”方向
第七届学生联合会是学校体制改革之后的第一届学生会，随着学校党委工作重心的相应转移，进一步加大了对生组织工作的重视程度，经过校学生联合会各级成员的半年来的探索和总结，我们认识到我校学生会工作进入了新的历史时期，是我校学生组织的又一次重大的，但是不太明晰的转折点。
我们对在校级组织更好的发挥引导作用，院级组织完成指导功能，基层组织做好战斗堡垒作用，各级组织相互配合、顺畅交流沟通以及提高工作效率、树立良好形象等方面的探究中遇到了很大的困难，在无法继续传承往届陈旧的工作体制和模式的基础上，我们共同走过了颇具挑战的四个月。
四个月来，我们逐渐探索出了一套符合学校发展需要的学生“自我教育，自我管理，自我服务”的工作体系。
1.喜庆祖国六十周年，激发学生爱国热情，深化思想教育
庆祝中华人民共和国建国60周年，在十一长假期间组织了学生观摹升国旗、寝室挂国旗、同写祝福语录、观看阅兵式、红歌大家唱、观赏爱国主题电影等活动。
在丰富长假期间在校学生生活的同时也增强了大家的爱国热情，使同学们的爱国情操得以升华。
一是开展了主旨为“干干净净迎国庆，爱校爱家挂国旗“的“迎国庆·莘莘学子齐动手”活动，共为全校284个寝室挂上了小国旗。
二是在国庆当天清晨组织我校各院800余名学生代表参加了升旗仪式。
三是组织学生进行了心愿祝福卡片的填写和收集，随后在校园进行了展出，近千张卡片，数千个祝福承载者襄樊学院人对祖国的美好祝愿。
四是与后勤管理处、网络中心进行了充分的交涉后保证了全校学生能够清晰的完整的收看国庆阅兵式，同时还邀请到了校党委王书记，校学工处罗处长，团委姚老师、刘老师与学生干部们同看大阅兵，共享国庆盛典。
五是在卧龙广场开展了“红歌大家唱”的中型晚会，充分调动了学生的自主积极性和爱国热情。
六是组织播放了爱国系列影片，获得了广大学生的好评。
七是组织开展了两场交际舞会，丰富了同学们的假期生活。
八是迎国庆60华诞“为国庆献礼”主题诗歌朗诵比赛。
2.明确自我管理，执行“严管”思路
在“学风建设年动员大会”上，李儒寿校长明确指出，应当对我校学生实行“严管”的教育管理模式。
一是加大考勤通报力度，实行严查严管，各院学生会严格要求各班，“以管促教，以管促学”，半年来我校整体出勤率达到了97.36%，上升了一个台阶。
二是严肃对待晚归寝、夜不归宿、校外租房的学生，社管会做到了每周有抽查，每月有通报。
三是更加重视寝室卫生，学校评估过后，我们在思维上有所松懈，但是仍不忘寝室是学生生活的主阵地，克服困难，全面督促。
四是主动号召广大学生积极防控H1N1流感，落实学工处的零汇报制度，与校医院建立了充分的沟通和紧密的联系。
五是坚决落实文明督察和校园安保教育，早自习迟到，早餐入教室、校园打架斗殴、校园盗窃等不文明现象得到改善。
3.加强对不同的学生人群的自我教育和服务
把广大学生按照性别、习性、技能和生活分为几个不同的人群，结合他们的需要和职能部门的特色开展了系列的工作。
一是注重女生工作，针对女生的独特和魅力，充分探索能够促进学生更好的成长成才的工作模式，加大对女生的关怀力度。
二是结合做好对在校大学生的心理健康教育工作，在当前高校学生非正常死亡比率渐高的情况下，对普通学生和广大学生干部做好健康讲座、心理普查、团体辅导、危机干预等工作。
三是响应“说好普通话、写好规范字”的号召，做好语言文字双推工作，提升我校学生的汉语技能。
四是在当前全球经济危机的形势下，广泛的向大家介绍和宣传就业形势，通过“职业生涯规划大赛”、“ppt设计大赛”以及就业信息收集和发布等形式为同学们的就业作出努力。
4.组织各项体育赛事和活动，提倡全民健身
根据我校襄樊学院体育运动委员会和大学体育教研室提倡的全民健身的精神和决议，开展了一系列的体育健身运动和体育赛事，促进了我校学生的身体素质的提高和健身意识的增强。
半年来组织开展了第八套广播体操比赛、2009年大学生排球赛、大学生体育舞蹈大赛、阳光体育冬季长跑比赛、第二届学生干部篮球联赛等五项大型赛事，同时配合襄樊学院体育运动委员会举办了第十二届田径运动会，并完成了襄樊学院大学生健身房成立筹备工作。
虽然当前我校体育运动设施和场地还不尽如同学们满意，但是我们的合理安排和组织适当的减少了同学们的更多抱怨，当然我们也会在期待学校尽快解决运动场地问题的同时更大程度上的做好学生的引导工作，鼓励大家用一颗感恩的心，用一颗热爱体育锻炼的心来更好的增强自身的身体素质和体育技能。
5.重点打造品牌、特色活动，引导革新的校园活动潮流
以“美丽与智慧相随，芳华共自信齐舞”为主题的第十一届女生文化节于2009年10月22日至11月19日成功举办。
共组织举行了“校园新星歌手”大型歌唱晚会暨襄樊学院第十一届女生文化节开幕式，“欢乐集结号”大型户外活动——趣味Ｔ台、Ｓ型杯水接力、一起向前冲、街舞大赛，“我行我秀”才艺荟萃——棋艺大赛、器乐大赛、绘画大赛、书法大赛、手工艺品大赛，“民族舞大赛”暨襄樊学院第十一届女生文化节闭幕式四项大活动，共计十一项活动。
期间还有各院自行组织举行的丰富多样的活动，使此届女生文化节更具影响力、趣味性。
在校团委及各二级学院的大力支持下，本届女生文化节时间上安排更加合理，更具有科学性。
这次活动长达一个月，总共来自全校13学院8400余人积极参与了此次活动，其中涌现出了一大批先进集体和先进个人。
获奖人数达661人，其中一等奖16个，二等奖23个，三等奖35个，优秀奖70名，先进集体8个，优秀组织者10个，先进个人94个。
在展现我校女同学日新月异的精神风貌的同时为引导广大女生树立自信、自强、自尊、自爱的意识，为她们提供一个展现自我、锻炼自己的大舞台。
我校2009年隆中科技文化节以“扬国庆盛世风采，展隆中学子神韵”为主题，开展了一系列精彩纷呈的科技活动。
活动得到了学校各部门各学院的高度重视，全体师生的积极响应和热情参与，充分展示了我校学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。
本次科技文化文化节历时42天，共有12个院的17个学生社团参与了此次科技文化文化节15项活动的组织策划工作。
全校学生共有8054人（次）参与和组织了这次科技文化文化节的各项活动，其中一等奖45项（次），二等奖99项（次），三等奖150项（次），优秀奖170项（次），优秀组织者、先进个人和活动积极分子136人（次）。
活动丰富了大学生的课余文化生活，也让同学们在活动中增长了不少科技文化知识，锻炼了各项技能。
6.代表学生利益，反应学生呼声
新成立了维权咨询部，代表我校广大学生的学生利益，向学校相关部门反应同学们的呼声，解决大家在学校学习、生活和工作中所遇到的问题和难处。
成立以来建立了维权信箱，健全了与全校代表的信息反馈机制，成功举办校领导接待三次，处理大大小小的学生意见100余条，与学校学工处、教务处、后勤管理处、图书馆、发展规划处、保卫处、体育运动委员会、校外农业银行、建设银行、邮政储蓄等部门和单位进行过多次的合作和交涉，解决了大部分实际的问题。
7.进一步完善自身建设，推进学生工作外环境的改善
一是重新建设了校学生联合会网站，增大了信息含量，并对其职能进行了重新的界定。
与党委宣传部及大学生通讯社进行了紧密的联系，正在解决通讯稿数量和质量排名问题，广播稿播放问题，以及运动会通讯稿等长期以来工作中的突出问题。
二是与各级组织宣传部门共同制作了校园宣传规范，同时深入的探讨了宣传的形式和效果等方面的问题，但是由于学校多方面的因素，现阶段还未能较好的解决混乱的宣传氛围，当然我们力争能够在下学期中有更大的突破。
三是正在致力于我校外联工作的规范，从某种程度上逐渐再次建立我校学生组织的良好信誉，为各级组织的工作提供便利，为我校学生工作的活动经费筹集作出努力。
8.院学生会的主要工作的推广和激励
在学期末分别对各院学生会学期工作总结的调研中，我们发现，现阶段我校各二级学院的学生工作都在院党委的支持下取得了长足的进步，根据各学院的学科门类和人员组成的特点逐渐形成了各有特色、百花齐放、百家争鸣的院学生会工作亮点。
一是院学生会的各项工作的自主性和自主工作意识正在逐步的增强，“三自”教育正针对各自的学科门类和专业性质逐步有所体现。
二是院学生会的各项基础规范大部分都比较完备，有一套相对系统的工作体系和传承机制。
三是院学生会学生干部求真务实的工作作风比较突出，学生干部队伍凝聚力强，充满朝气和活力。
四是院学生会都能够找准自身的发展方向，能够在自身强项的基础上稳步前进，同时良性竞争的势头很足，相互的和谐促进效果显著。
另外学院学生会的工作也有一些需要继续努力的方面。
一是学生会的硬件设施如独立办公场所、办公设备还需要各院党委大力的支持，同时学生会的活动经费还存在资金短缺的情况。
二是部分学生会还未能有一定的自主工作空间，反应仍是学工处老师的工具的现象依旧存在，同时部分学生干部对学生会章程和各项工作规范还没有很深刻的了解和认识。
三是部分学生组织在大局意识和长远发展预见性上还有待加强和进一步提高。
学生干部的理论水平、学习能力、综合素质也需要进一步加强。
9.校外学习考察，促进我校学生会工作更上一层楼
2009年12月26日至27日校学生联合会在校团委的大力支持下，派代表团赴孝感学院学生会进行了学习和交流。
在学生会日常工作、学生社团、学生团组织活动、学生寝室文化建设、学生青年志愿者工作、学院学生会工作机制等方面进行了交流和探索，结合两校学生会的实际情况进行了的研究，在建立了良好友谊的同时对我校学生会的工作有较强的指导意义。
五．立足当前，深刻反思，展望未来
1．各项具体工作还相对粗糙
一是当前学生会基础建设还不够完善，各项工作规范还不够细致。
对各项制度的执行力度和贯彻程度还很欠缺。
办公室的建设和日常工作材料需要进一步规范。
二是对各项主要工作没能提前做好细致的计划和规划，没能充分准备好每一项工作，在细节方面考虑的不够全面。
部分工作还是存在形式化，没能较好的探索出务实有效的工作方式。
三是对团员的思想政治教育工作有所欠缺，学生基层团组织工作没有落到实处，校园团学氛围有待加强。
2.校级组织大局意识还不够，理论水平、层次不高
一是各校级组织的大局意识有所欠缺，对学校党委行政的大政方针和工作体制没有进行系统的学习，对学生组织工作的思考还需要加深，学生干部的学生工作理论水平还没有达到一定的高度。
二是各级学生组织之间的互通和探
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