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对口快板总书记和咱心相连

观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。

随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。

我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。

看得清才能说得正确。

在观察过程中指导。

我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：

乌云像大海的波浪。

有的孩子说“乌云跑得飞快。

”我加以肯定说“这是乌云滚滚。

”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。

”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：

“这就是雷声隆隆。

”一会儿下起了大雨，我问：

“雨下得怎样?

”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。

雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：

“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。

”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。

我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。

如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀―样，给大树开刀治病。

通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。

　　合走上台来心情好，

要练说，得练看。

看与说是统一的，看不准就难以说得好。

练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。

在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。

打起这竹板儿数来宝。

与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。

金代元好问《示侄孙伯安》诗云：

“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。

”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。

清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。

可见，“教师”一说是比较晚的事了。

如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。

辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。

今天不把别的唱，

单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。

让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。

这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。

唱一回，总书记和咱特别的好。

要练说，先练胆。

说话胆小是幼儿语言发展的障碍。

不少幼儿当众说话时显得胆怯：

有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。

总之，说话时外部表现不自然。

我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。

一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。

每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。

二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。

或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。

三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。

对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。

长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。

甲哎，特别的好，心连着心，

总书记和咱是一家亲。

那一日，数九寒天北风吼，

也就是大年二十九。

咱张家口，准备过年兴致高，

迎来了党总书记胡锦涛。

他风尘仆仆走了一路，

留下了，感人的场景一处处。

又问暖，又问寒，

还给咱们大家来拜年。

多么动人，多么温馨，

乐得我一直笑到今，哈哈哈……

乙（白）别笑了！

甲（白）怎么了？

乙总书记亲民爱民来拜年，

我们人人笑开颜，

倍受关怀和鼓舞，

可不像你，变成了一个二百五。

甲（白）谁二百五呀！

乙总书记和咱心相连，

我才最有发言权。

甲（白）为什么呀？

乙总书记来到咱张家口，

还专门和我握过手（哇）！

甲（白）是吗？

乙总书记就在我眼前站，

把我们劳模来接见。

甲（白）噢，他是劳模？

乙那一天，总书记握着我的手，

我一股暖流往上走。

心潮澎湃像开锅，

就是不知话怎么说。

我热血沸腾心发颤，

只觉着手心在出汗。

哎，我突然间莫名其妙的有奇想，

甲（白）想什么呀？

乙这话可不好对你讲。

甲（白）咳！

有什么就说吧。

乙我在想，别看我今天这双手，

明天它就不是手了。

甲（白）噢，变了？

乙（白）去，变什么变！

甲（白）这不你自己说的吗？

乙我是说，明天还是这双手，

那价值立马往上走。

甲（白）噢，涨价啦。

乙（白）什么乱七八糟的？

甲（白）你也是你自己说的！

乙我是说，这双手，太珍贵，

从今后，对它的爱护要加倍。

甲（白）这还差不多。

乙（白）所以嘛，自从——

总书记离开张家口，

俩礼拜我都没有洗手。

甲（白）啊！

乙（白）我舍不得洗呀！

甲走！

你这人说话太夸张，

能把火柴说成是枪！

不是老哥爱自夸，

总书记到过我的家。

乙（白）还有这事？

甲（白）那当然了！

咱总书记，好慈祥，

和我一起拉家常。

问我的大棚何时建，

问收入是否能兑现，

问我的生活好不好，

问蔬菜产量有多少，

还问我，孩子上学要多少钱，

家里缺不缺米和盐。

感动得我，只想哭，

眼里一个劲儿滚泪珠，

“哗哗啦啦”一个劲儿流，

整整流了仨钟头。

乙（白）啊！

甲我媳妇，正在大棚浇青豆，

时间短了浇不透。

乙（白）咳！

吓我一跳！

你这个人，也够呛，

说着说这就走了样。

咱们总书记，跟我的关系才叫棒，

盘腿儿上了我家炕。

甲（白）噢？

乙总书记，炕上坐，

根本不像远来的客。

和蔼可亲拉家常，

问全年能打多少粮，

问家里种了几亩地，

有谁在外地做生意。

他还说，坝上脱贫要致富，

就得走，多种经营这条路。

产业结构要合理，

实现小康要靠自己。

一席话，一片情，

我眼含热泪喜盈盈。

甲（白）哎，等等吧。

乙（白）怎么了？

甲甲（白）怎么了！

刚才你还说你是劳模，这么会儿又跑农村种地去了？

乙乙这------

甲你拉大旗，做虎皮，

把好事儿往自己身上来转移，

你见异思迁瞎逗闷儿，

这根本不是你的事儿！

乙（白）谁说的？

我们家，风水好，

好事儿光往我家跑，

不怕你着急上火把牙咬，

反正是，总书记和我关系好。

甲（白）嘿！

你跑这儿逗气儿来啦！

要这么说呀——

我们的关系比你强，

总书记还专门儿把我来表扬。

乙（白）什么？

总书记专门儿表扬你？

甲对，那一天，总书记来到发电厂，

语重心长对我讲------

乙（白）哎，你等等吧！

甲（白）怎么啦？

乙刚才你还在大棚浇蔬菜？

甲是啊，我迈开俩腿儿跑得快（嘛）！

乙（白）咳！

这也太快了！

甲我快不快，你别上火，

反正是，总书记专门儿表扬我！

乙（白）嘿！

他也会斗气儿！

甲总书记语重心长对我说，

电力职工辛苦多，

牺牲了休息时间受苦累，

过年也要守岗位。

一年到头不住的忙，

为的是万家灯火都辉煌。

哎，他还代表党中央，

问我们全家都健康。

嘿！

美得我，直蹦高儿，

“噌”得一下上了树梢儿！

乙（白）噢，猴儿呀！

甲（白）美！

乙得得，就算你，变成了猴儿，

也比不了总书记和我关系熟！

甲（白）怎么呢？

乙你仔细听，听分晓，

咱总书记，在我们家里吃水饺儿。

甲（白）噢，还有这事儿？

乙我们一起吃，一起包，

有说有笑兴致高。

总书记，盘腿儿坐，

说饺子味道真不错。

他问我，贫困户全村有多少，

过大年，是不是家家吃水饺儿。

他还说，脱贫致富要实干，

问今后有啥好打算。

甲（白）你怎么说?

乙我如实把情况来汇报，

一条一条作介绍。

甲（白）我问你怎么说的？

乙我说，我们要调整结构多种菜，

搞好养殖保生态。

我们一二三，三二一，

一二三四五六七，

七六五四三二一，

六五四，三二一-------

甲（白）停！

怎么回事儿？

乙噢，我汇报的内容特别多，

在这儿咱就省着说（吧）。

甲（白）那也不能说绕口令儿呀！

乙绕口令儿，我词儿熟，

它不知不觉就往外流。

甲（白）咳，你要这么说呀——

总书记还是跟我好------

乙（白）为什么呀？

甲他到敬老院里把我找。

乙（白）咳！

他又跑敬老院去了！

甲我已经八十三岁还挂零，

总书记说我是新时代的老寿星。

乙（白）咳，那是你吗？

甲是不是我不要紧，

反正是，说说大话过过瘾。

乙（白）咳！

我看呀，今天咱别比了。

甲比了半天白费劲儿，

说的全是别人的事儿。

乙可不，其实呀——

是谁的事儿都不要紧，关键是

总书记与河北人民心贴得紧。

甲对，总书记和咱心连心，

心心相印一家亲。

乙心中装着老百姓，

一代领袖真可敬。

甲我们决不辜负党中央，

快马加鞭奔小康。

乙奔小康，精神抖，

团结一心跟党走。

甲跟党走，大步跨，

奔向四个现代化。

合咱们肩并肩，手挽手，

齐心建设张家口。

咱手握彩笔来绘画，

要让这塞外甲天下。

..对口快板总书记和咱心相连责任编辑：

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