自考认知心理学试题0107.docx
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自考认知心理学试题0107
认知心理学试题（01-07）
２００１年认知心理学
一、单选
１．大部分早期的有关问题解决研究是（ ）
A有行为主义心理学家完成
B由格式塔心理学家完成
C由艾宾浩斯完成
D由人本主义心理学家完成
２．按照特征整合理论 （ ）
Ａ特征登记需要注意，但特征整合不需要注意
Ｂ特征登记不需要注意，但特征整合需要注意
Ｃ特征登记和整合都需要注意
Ｄ特征登记和特征整合均不需要注意
３．早期的关于注意的实验，所采用的流行的实验范式
Ａ 事件相关电位测量技术
Ｂ 跨通道启动技术
Ｃ 眼动记录技术
Ｄ 双耳分听技术
４．大量研究表明，非追随耳中的信息能够加工到语义水平，这方面的证据支持
Ａ 过滤器理论
Ｂ 衰减作用理论
Ｃ 晚期选择理论
Ｄ 特征整合理论
５．自我参照效应支持
Ａ 多重存储模型
Ｂ 加工水平途径
Ｃ Ｔulving的（１９７２）的情节和语义记忆模型
Ｄ 平行分布加工途径
６．从发展的角度看，下面说法正确的是
Ａ 语义知识在婴儿期最先发展，接着是程序性知识，最后才是情节记忆
Ｂ 语义知识在婴儿期最先发展，接着是程序性知识，最后才是情节记忆
Ｃ 程序性知识在婴儿期最先发展，接着是语义记忆，最后才是情节记忆
Ｄ 程序性知识在婴儿最先发展，接着是情节记忆，最好才是语义知识
二OO二年上半年北京市高等教育自学考试认知心理学试卷
一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其号码填在题干后的括号内。
每小
题1分分，共10分
1．下面的四种认知神经科学技术研究中，不能安全地用于人类研究的是（
A．PET扫描技术B．fMRI技术C．ERP技术D．单细胞记录技术
2．在成分识别理论中，简单的三维形状被称作（
A．模板B．原型C．局部特征D．几何离子
3．Welford将短SOA条件下，被试对第二个刺激反应的延迟，称作（
A．心理不应期B．负启动C．负启动反转D．返回抑制
4．右半球顶叶受损的视觉忽视病人，在划线测验中（
A．只划左边的一半B．只划右边的一半
C．只划上边的一半D．只划下边的一半
5．Atkinson和Shiffrin的多重存储模型假定，短时记忆中的言语信息（
A．以视觉形式编码B．以听觉形式编码
C．以语义形式编码D．以命题形式存储
6.下面属于程序性记忆的是（
A．猫能捉老鼠B．后天晚上开会
C关于如何打网球的知识D．两天前在动物园看见过大象
7．特征比较模型的证据，主要来自（
A．事件相关电位（ERP测量技术B．跨通道启动技术
C．双耳分听技术D．句子核证技术
8．对于普通人的语义记忆来说，具有特殊地位的是（
A．基本范畴B．上位范畴C．下位范畴D．原型
9．“爬……电杆……修……电灯……电……工，供电局”，这样的句子更可能是（
A．Broca失语病人产生的B．Wernicke失语病人产生的
C．注意性失读病人产生的D．深层诵读困难病人产生的
10．在Posner和Raichle（1994的PET扫描实验中，要求说出所看到或所听到的词，这属于（
A．一级水平任务B．二级水平任务C．三级水平任务D．四级水平任务
二、多项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出二至四个正确的答案，并将其号码填在题干后的括号内，
多选、少选、错选均无分。
每小题1分，共10分
1．有关what和where通路，下列说法正确的是（
A．what通路从枕叶向顶叶上行，主要负责加工视觉刺激的颜色，形状和特征。
B．what通路从枕叶中的初级视皮层向颞叶下行，主要负责加工视觉刺激的颜色、形状和特性。
c．vhere通路从枕叶中的初级视皮层向颞叶下行，主要负责位置和运动信息的加工
D．where通路从枕叶向顶叶上行，主要负责位置和运动信息的加工
2．在选择性注意任务中，当任务容易时，人倾向于使用（
A．平行加工B．系列加工C．自动加工D．控制加工
3．关于多重存储模型，下列说法中正确的是（
A．多重存储模型特别强调感觉记忆和短时记忆分开存储
B．多重存储模型特别强调短时记忆和长时记忆分开存储
c．多重存储模型特别强调感觉记忆和长时记忆分开存储
D．多重存储模型有时也称作双重记忆模型
4．下面属于内隐记忆测验的是（
A．人自由回忆B。
词干补全启动C。
再认D．偏爱测验
5．每个问题都包含（
A．穷尽搜索算法B．初始状态C．目标状态D．障碍
6．下列课题中，属于日常记忆研究关心对象的是（
A．短时记忆中材料的编码方式B．目击者证词的可信度
C．前瞻性记忆D．自传记忆
7．下面的物体中，属于上位范畴的有（
A．椅子B．家具C．动物D．猫
8．按照空间框架模型（
A．最突出的维度是上下维度B．最突出的维度是前后维度
C．最不突出的维度是前后维度D．最不突出的维度是左右维度
9．能为直接通达假设提供证据的有（
A．同规则词相比，人们对不规则词阅读的潜伏期更短
B．规则词与不规则词阅读的潜伏期没有差异
C．对同音异义词的分析
D临床上对深层诵读困难的观察
10．关于问题解决，下列说法中正确的是（
A．有关公共汽车司机名字问题的研究，说明了记忆在理解问题中的重要性
B．同差生相比，好学生会花更多的时间考虑如何解决一个问题，然后，他们花更少的时间实际解决一个问
题
c．如果问题解决者没有意识到某些解决方法，那么，这些解决方法将不被包括在问题空间里
D．当要求人们比较两个具有不同表层结构的问题时，人们更可能有效地使用手段—目的分析策略来解决问
题
三、填空题（每空1空，共8分
1．——有时也叫做数据驱动或刺激驱动加工．
2．经过大量练习的任务倾向于主要要求————————————————加工，而练习得不够的任务主要要求
加工，
3．特性抑制主要是在—————————任务中发现的，而位置抑制主要是在定位任务中发现的。
4．认知地图不仅能够表征空间环境中的距离和——，还能表征空间环境中
的——·
5．理解问题需要两个重要的步骤。
第一个是——————————————，第二个是——————————·
四、名词解释（每小题4分，共20分
l．整体优先效应
2．负启动反转
3．工作记忆
4．范畴特异性损伤
5．心理词典
五、简答题（每小题7分，共28分
1．在Posner和Cohen（1984看来，视觉注意应该包含几个成分?
各是什么?
2．哪些因素影响目击者证词的可可信度?
3．多重通达模型如何解释歧义词意义通达过程?
4．花园路径模型提出了哪些句法分析原则?
各自的含义是什么?
六、论述题（每小题12分，共24分
1．Driver和Halligan（1991在视觉忽视病人身上所进行的无意义图形判断实验，是如何进行的?
有何理论价
值?
2．Wason（1968的字母数字任务实验是如何做的?
能说明什么问题?
2003年4月认知心理学试卷
一．单选（10分，每题1分）
1．按照特征整合理论，特征登记（）
A．需要注意，但特征整合不需要注意B．不需要注意，但特征整合需要注意
C．与特征整合均需要注意D．与特征整合均不需要注意
2．通常，有效提示会促进加工，然而，外周提示之后延迟300ms或更长时间，那一位置
的目标觉察，不仅没有受到促进，反而变慢，这种效应称作（）
A．心里不应期B．负启动
C．负启动反转D．返回抑制
3．一般认为，中介抑制加工的主要脑区是（）
A．顶叶B．额叶C．颞叶D．枕叶
4．左半球顶叶受损的视觉忽视病人，在划线测验中（）
A．只画左边的一半B．只画右边的一半
C．只画上边的一半D．只画下边的一半
5．产生效应支持（）
A．多重存储模型B．加工水平途径
C．TuLving（1972）的情节和语义记忆模型D．平行分布加工途径
6．属于程序性记忆的有（）
A．头脑中存储的关于猫能捉老鼠的知识B．记得后天晚上开会
C．关于如何使用传真机的知识D．记得两天前在商场看见过一位老同学
7．特征比较模型的证据主要来自（）
A．事件相关电位（ERP）测量技术B．跨通道启动技术
C．双耳分听技术D．句子核证技术
8．在绝大多数发表的语义记忆损伤个案中，选择性地受损的通常是（）
A．有生命物体的识别B．人造物体的识别
C．具体词的理解D．抽象词的理解
9．在对字母“R”进行正反判断的试验中，反应时最长的顺时针倾斜角度为（）
A．60B．120C．180D．270
10．“爬…电杆…修…电灯…电…工，供电局”，这样的句子更可能是（）
A．Broca失语病人产生的B．Wernicke失语病人产生的
C．注意性失读病人产生的D．深层诵读困难病人产生的
二．多选（8分，每题1分）
11．可以安全的用于人类研究的认知神经科学技术有（）
A．PET扫描技术B．fMRI技术C．ERP技术D．单细胞记录技术
12．在选择性注意任务中，当任务较难时，人倾向于使用（）
A．平行加工B．系列加工C．自动加工D．控制加工
13．关于选择性注意，正确的说法是（）
A．声音之间物理的声学差异和位置的物理分离均有助于信息选择。
其中，最有效的线
索是位置的物理分离
B．按照Broadbent的过滤器理论，过滤器遵循全或无的操作原则
C．按照Broadbent的过滤器理论，过滤器仅仅在输入的物理特征水平上操作
D．Broadbent的过滤器理论属于晚期选择模型
14．语义记忆可以储存（）
A．过去发生的事件B．将来发生的事件
C．关于“大象”的知识D．关于“pint”一次如何拼写的知识
15．属于日常记忆研究关心对象的课题是（）
A．短时记忆中材料的编码方式B．目击者证词的可信度
C．前瞻性记忆D．自传记忆
16．属于上位范畴的物体有（）
A．椅子B．家具C．动物D．猫
17．心里词典中存储着词汇的（）
A．正字法信息B．语音信息C．语义信息D．句法信息
18．能为直接通达假设提供证据的有（）
A．同规则词相比，人们对不规则词阅读的潜伏期更短
B．规则词与不规则词阅读的潜伏期没有差异
C．对同音异义词的分析D．临床上对深层诵读困难的观察
三．填空（10分，每空1分）
19．（）是指研究所获得的结果也应该能够适用于现实世界中自然发生的行为。
20．按照区别性特征模型，当一些字母共用很多关键特征时，人们判断这些字母是否相同
要花更（）的时间。
21．在特征整合理论中，（）是相对低层次的加工。
22．Posner和Cohen（1984）提出，视觉注意包括（）、（）与（）三个成分。
23．有研究者提出，深加工之所以能导致更好的记忆，是因为两个因素。
其中，一个是
（），一个是（）。
24．新手在对问题进行表征时，强调问题的（）特征，而专家在对问
题进行表征时，强调问题的（）特征。
四．名解（20分，每题4分）
25．Stroop效应
26．负启动
27．内隐记忆
28．心里旋转
29．直接通达假设
五、简答（28分，每题7分）
30．在词干补全任务中，包含测验和排除测验的指导语有什么区别？
31．为什么同上位范畴和下位范畴相比，基本范畴具有特殊地位？
32．重排序通达模型如何解释歧异词意义通达过程？
33．最小附加原则的含义是什么？
六．论述（24分，每题12分）
34．哪三个试验能够证明注意选择发生在相对靠后的阶段？
35．哪些试验能够说明具体的推理问题与抽象的推理问题之间的区别？
2004年上半年认知心理学试卷
一.单项选择题
1.最早把人的记忆比喻成鸟舍的是（。
A.亚里斯多德B.冯特C.柏拉图D.詹姆斯
2.下列四种认知神经科学技术中空间分辨率最高的是（。
A.PET扫描技术B.fMRI技术C.ERP技术D.单细胞记录技术
3.早期的注意研究所采用的流行实验范式是（。
A.双耳分听B.追随程序C.Stroop范式D.线索提示范式
4.负启动是在1985年由下列哪位心理雪家命名的?
（。
A.NeillB.NavonC.TreismanD.Tipper
5.“不是范畴的所有成员都平等”是哪个理论的观点？
（。
A.特征比较模型B.网络模型C.原型途径D.激活扩散模型
6.从发展的角度来看,婴儿气最先发展的是（。
A.语义知识B.程序性知识C.情节记忆D.有组织的知识
7.根据Craik的加工水平说，下列哪种加工记忆效果最好?
（。
A.对单词的物理特征加工B.对单词的意义进行加工C.将单词和自己联系起来D.对单词的语音进行加工
8.注意的早期选择和晚期选择模型争论的焦点是（。
A.过滤器的位置B.注意的资源分配C.信息的加工方式D.刺激本身的特点
9.特性抑制主要在什么任务中发现的?
（。
A.定位任务B.觉察任务C.识别任务D.追随任务
10.日常记忆研究所关心的问题是（。
A.记忆编码的特征B.记忆的类型C.记忆提取的机制D.记忆有多精确
二、多项选择题
11.下列哪些实验研究证据支持区别性特征模型?
（。
A.Gibson（1969的研究发现,当一些字母共用很多关键特征时,人们判断这些字母是否相同需要更多的时间。
B.DavidHubel和TorstenWiesel的生物学研究发现每个动物的每个神经元都只对特定方向的光栅反映特别强烈。
C.成分识别理论中将一些简单的三维形状称做几何离子。
D.Garner（1979的研究将进一步发现，判断字母是否相同的速度快慢依赖于共用的区别性特征的数目。
12.自下而上加工又被称为（。
A.概念驱动加工B.数据驱动加工C.材料驱动加工D.刺激驱动加工
13.以下属于早期选择范围的是（。
A.Boradbent的过滤器模型B.Deutsch的反应选择模型C.Treisman的衰减模型D.Lewis发现非追随耳中的词得到了无意识的语义加工
14.下列说法正确的是（。
A.Broca区靠近大脑额叶B.Wernicke区位于皮层后部C.Broca区主要负责语言理解D.Wernicke区主要负责语言产生
15.以下哪些因素会导致出现不精确的记忆?
（。
A.倒摄抑制B.前摄抑制C.事后的误导性信息D.面孔识别本身的精确性受很多因素影响
16.下列属于外显记忆的有（。
A.词汇判断B.自由回忆C.再认D.线索回忆
17.下列关于推理情境阐述正确的是（。
A.肯定前件会导致正确的结论B.肯定后件会导致不的结论C.否定前件会导致不正确的结论D.否定后件会导致不正确的结论
18.面孔失认可以分为哪几个亚类?
（。
A.知觉的面孔失认B.记忆的面孔失认C.联想的面孔失认D.表正的面孔失认
19.属于花园路径模型的句法分析原则是（。
A.排除原则B.包含原则C.最小附加原则D.迟关闭原则
20.支持加工水平说的效应有（。
A.纯粹暴露效应B.产生效应C.自我参照效应D.词优效应
三、填空题
21.格式塔心理学著名的论调是_________________________。
22.特征整合论认为,尽管特征__________________不需要注意,但特征_______________需要注意。
23.在研究意识和无意识的过程中,过程分离程序以_______________和______________的区分作为理论基础。
24.根据模拟码存储的观点,表象是_____________________的近亲。
25.每个问题都包含三个特征,即初始状态、___________________和___________________。
四、名词解释
26.心理不应期27.返回抑制28.词干补全启动29.认知地图30.选择通达模型
五、简答题
31.什么是错觉性结合现象?
它的理论意义是什么?
32.加工水平模型的主要观点是什么?
请举出一个支持它的实验证据。
33.什么是原型？
它有哪些特点?
34.空间框架模型的主要观点是什么?
它有什么样的实验证据?
六、论述题
35.请阐述Navon（1977年的整体优先效应实验的实验目的、实验方法、实验结果以及实验结论。
36.Neill（1977年的实验是如何做的？
有何发现？
其理论意义是什么？
2005年4月认知心理学试卷
一、单选（1*10=10）
1。
下面四种认知神经科学研究技术中，不能安全地用于人类研究的是
APET扫描技术BfMRI技术CERP技术D单细胞记录技术
2。
虽然处于非注意状态但与当前的预期相一致的信息，容易突破Broadbent最初所假设的过滤器，这支持了
A过滤器理论B衰减作用理论C晚期选择理论D特征整合理论
3。
一般认为，中介抑制加工的主要脑区是
A顶叶B额叶C颞叶D枕叶
4。
左半球顶叶受损的视觉忽视病人，在划线测验中
A只划左边的一半B只划右边的一半C只划上边的一半D只划下边的一半
5。
双重记忆模型中的双重记忆是指
A内隐记忆和外显记忆B感觉记忆和短时记忆
C短时记忆和长时记忆D感觉记忆和长时记忆
6。
属于程序性记忆的是
A头脑中储存的关于猫能捉老鼠的知识B记得后天晚上开会
C关于如何使用传真机的知识D记得两天前在商场看见过一位老同学
7。
特征比较模型的证据，主要来自
AERP技术B跨通道启动技术C双耳分听技术D句子核证技术
8。
在对数字“7”进行正反判断的实验中，反应时最长的顺时针倾斜角度为
A60度B120度C180度D270度
9。
Posner和Raichle（1994）发现，当人们被动地听词时，大脑最活跃的区域是
A枕皮层B额皮层C顶皮层D颞皮层
10。
在解释歧义词意义通达时，多重通达模型与整合模型之间的主要区别在于
A是否考虑到相对频率的作用B语境起作用的时间点
C注意选择所发生的阶段D非句法信息在句法分析早期是否起作用
二、多选（1*5=5）
11。
当我们说知识和期望能够帮助我们识别客体时，我们所强调的主要是
A自上而下加工B自下而上加工C概念驱动加工D数据驱动加工
16.成分识别理论将一些简单的三维形状称作（几何离子）
17.特征整合理论实质上认为，尽管（特征登记）不需要注意，但（ 特征整合 ）需要注意
18.在晚期选择理论中，对平行加工的限制，更靠近晚期的（反应）阶段，而不是早期的（识别）阶段。
19.原型具有（家族成员）的普遍属性。
20.Broca区靠近大脑（额）叶，Wernicke区位于皮层（后部）。
21.经典心理旋转实验说明表象以（模拟码）形式存储，这样，表象是（知觉）的近亲。
22.在花园路径理论框架中，研究者曾经提出了两个主要的句法分析原则，其中一个是（最小附加原则），另一个是（迟关闭原则）。
四、名词解释（本大题共4小题，每小题5分，共20分）
23.刺激-反应一致/不一致设计
24.纯粹暴露效应
25.特征核证
26.心理词典
五、简答题（本大题共4小题，每小题7分，共28分）
27.认知神经科学常用的研究方法有哪些？
28.什么样的想象称作心情一致性？
如何进行考察？
29.什么样的证据能够证明，事后的误导性的信息会导致不精确的记忆？
30.整合模型如何解释歧义词意义通达过程？
六、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
31.试论外显记忆与内隐记忆的主要区别。
32.试述原型的特点
2009年4月高等教育自学考试北京市命题考试
认知心理学试卷
第一部分选择题（共20分
一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）
1.在成分识别理论中．简单的三维形状被称作
A模板B原型
C局部特征D几何离子
2.一个视觉刺激是清楚还是模糊会影响人们的知觉效果，这里所强调的主要是
A自下而上加工B自上而下加工
C自动加工D控制加工
3Welford将短SOA条件下，被试对第二个刺激反应的延迟．称作
A心理不应期B负启动
C负启动反转D返回抑制
4假设一项研究发现．所有呈现在非追随耳中的信息，均不能加工到语义水平，那
么．选样的发现支持
A过滤器理论B衰减作用理论
C晚期选择理论D特征整合理论
5通常，有效提示会促进加工，然而．外周提示之后延迟300ms或更长时间，那一
位置的目标觉察．不仅没有受到促进，反而变慢，这种效应称作
A心理不应期B负启动
C负启动反转D返回抑制
6Atkinson和Shiffrin的多重存储模型假定，长时记忆中的言语信息
A以视觉形式编码B以听觉形式编码
C以语义形式绾码D以视觉和语义两种形式编码
7属于语义记忆的是
A记得下周三早上空腹
B头脑中储存的与英文单词“table”有关的知识
C关于如何驾驶直升飞机的知识
D记得两年前在某电影院看过一部电影
8对于普通人的记忆来说，具有特殊地位的是
A上位范畴B下位范畴
C基术范畴D原型
9WerniCke区位于
A大脑皮层前部B大脑皮层后部
C大脑枕叶D大脑额叶
10在posner和RaiChle（1994的PET扫描塞验中，与被动地听一个词相邻的更为复
杂的任务是
A被动地看一个词
B说出所看到的词
C说出所听到的词
D为所听到的词提供一个动词，该动词动词描述了所听到的词的功能
二、多项选择题（本太题共5m题．每小题2分。
共10分）
1I在选择性注意任务中，当任务较难时，人倾向于使用
A平行加工B系列加工
C自动加工D控制加工
12下面不属于内隐记忆删验的是
A自由回忆B线索回忆
C再认D知觉辨认
13属于上位范畴的物体有
A椅子B家具
C动物D猫
14能为直接通达假设提供证据的有
A同规则词相比，人们对不规则词阅读的潜伏期更短
B规则词与不规则词阅读的潜伏期没有差异
C对同音异义词的分析
D临床上对深层诵读困难的观察
15下面四种认知模型中，性质上属于模块理论的有
A花园路径模型B基于制约的模型
C选择通达模型D多重通达模型
第二部分非选择题（共80分
三、填空题（本大题共7小题．每空1分．共12分J
16.在特征整合理论中，——是相对低层次的加工，粗略地等同于——。
17.负启动反转表明存在着一个分布广泛的．包括分心信息在内的所有刺激均——的
最初阶段，接着是一个——性质的收缩过程。
18.Tulving最初的模型，只是区分了情节和语义记忆。
后来，他又加进了——记忆。
19．Anderson区分了——和——知识，前者是关于事实和事件的知识，而后者是关
于如何完成行动的知识。
20．模拟码，也叫——表征，是指与实际物体非常相似的一种表征。
而命题码，也叫
——表征，是一种抽象的、象语言一样的表征。
21．为了有效地表征问题，问题解决者
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