化学空气中氧气的含量实验报告.docx
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化学空气中氧气的含量实验报告
化学空气中氧气的含量实验报告
九年级化学实验报告
姓名合作者班级日期
[实验名称][实验目的][实验用品(仪器、药品等)大试管、单孔橡胶塞、胶皮管、玻璃导管、集气瓶、水槽、铁架台(带铁夹)、酒精灯、玻璃片、坩埚钳(或镊子)、细铁丝、木条、棉花、火柴。
1
结论:
问题和建议:
2
测量空气中氧气含量
一、实验目的:
利用氧气助燃的特性,测量空气中氧气大概含量_化学空气中氧气的含量实验报告。
二、结果猜想:
氧气占空气的比例大约是1/5。
三、实验原理:
利用硫粉消耗O2,,燃烧后产生的气体的SO2溶于NaOH的原理
四、实验器材:
硫粉、NaOH、水、集气瓶、橡皮塞、量杯、燃烧匙、铁架台(带铁圈)、酒精灯、火柴、止水夹、导管、胶皮管
五、实验步骤
1)按下图接好实验器材;
2)向集气瓶中倒入过量NaOH;并标记其位置;
3)检查装置的气密性,并关闭止水夹;
4)将燃烧的硫粉迅速的放入集气瓶内,并滴入一滴
NaOH,观察实验现象;
5)当硫粉燃烧完成,冷却到室温后,打开止水夹,观察量杯内水面的变化;
六、实验现象
1)当硫粉燃烧时,发出淡蓝色的火焰;
2)当硫粉燃烧完成,并冷却到室温后,打开止水夹,量杯内的水通过导管传到到了集气瓶内。
七、实验结论
硫粉燃烧耗费了空气中氧气,而燃烧产生的SO2溶于NaOH,集气瓶内气压变小,当打开止水夹时,外部空气压力大于集气瓶内气体压力,量杯内水由于空气压力的缘故,通过导管流入集气瓶,占据了燃烧时耗去的氧气的体积,大约集气瓶体积的1/5。
故氧气占空气的比例大约是1/5。
实验题目:
观察和描述一对蜡烛及期燃烧的探
实验目的:
1、培描述的能力。
养观察和
2、学习科学探究的方法。
实验器材:
蜡烛、小木条、烧杯2个、澄清石灰水
实验步骤:
1、点燃前,观察蜡烛的颜色、状态、形状和硬度;观察把蜡烛投入水中的情况。
2、燃着时,火焰分几层,用小木条比较火焰不同部分温度的高低,用烧杯推测燃烧后的生成物。
3、燃灭后,用火柴去点白烟,蜡烛能否重新燃烧。
现象:
1、蜡烛是乳白色,柱状固体、无味,能被轻易切成处,放于水中飘浮于水面上。
2、火焰分为三层。
小木条上外焰接触的部分被烧焦得最厉害,干燥的烧杯内壁有水珠,涂有石灰水的烧杯变浑浊。
3、白烟能被点燃。
分析及结论:
1、蜡烛难溶于水、质软。
2、外焰温度最高,蜡烛燃烧有水和CO2生成。
3、吹灭蜡烛后的白烟是可燃物。
实验题目:
对人体吸入的空气和呼出的气体的探究实验目的:
探究人体吸入的空气和呼出的气体有何不同
实验器材:
水槽、集气瓶4个、玻璃片4块、滴管、石灰水、饮料管、小木条实验步骤:
1、用吹气排水法收集两瓶呼出的气体。
2、收集两瓶空气。
3、在1瓶空气和1瓶呼出气中滴入石灰水、振荡。
4、将燃着的木条分别插入空气和呼出气中。
5、对着干燥的玻璃片呼气。
现象:
1、滴入石灰水后,充满呼出气的集气瓶更浑浊一些;
2、插入呼出气中的木条立即熄灭,插入空气中的木条正常燃烧过了一会儿才熄灭;
3、呼气后干燥的玻璃片上有较多的水珠。
分析及结论:
人体呼出的气体中有CO2含量较高,吸入的空气中O2含量较高,呼出气中H2O含量较高。
实验题目:
化学实验的基本操作
实验目的:
熟练掌握药品的取用,给物质的加热,仪器洗涤的操作
实验器材:
镊子、药匙、试管、量筒、滴管、酒精灯、试管夹、试管刷、锌粒、盐酸、碳酸纳粉末、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液
实验步骤:
一、药品的取用
1、用镊子夹取了粒锌放入试管中,并将试管放在试管架上。
2、取少量碳酸钠粉末放入试管中,并半试管放在试管架上。
3、量取2ml盐酸加入到试管2中,往试管一中滴加盐酸。
二、结物质的加热
取2ml氢氧化钠溶液倒入试管中,滴加硫酸铜溶液,然后在酒精灯火焰上加热。
三、洗涤仪器
将本实验中所用的试管、量筒洗干净。
现象:
一、3加入盐酸后产生大量气泡,试管外壁发热。
二、先产生蓝色紫状况淀,受热后,变为黑色的沉淀。
分析及结论:
一、3碳酸钠与盐酸反应放出二氧化碳气体,盐酸也锌粒反应放出氢气。
二、氢氧化钠与硫酸铜反生或氢氧化铜,氢氧化铜受热分解生成氧化铜。
三、掌握化学实验的基本操作是我们安全、正确、快速的进行实验并获得可靠结果的重要保证。
实验题目:
制取氧气及氧气的性质
实验目的:
_化学空气中氧气的含量实验报告。
1、掌握用KmnO4制取O2的方法
2、了解O2的化学性质。
实验器材:
铁架台、酒精灯、试管、水槽、集气瓶、镊子、KmnO4、木炭、石灰水、细铁丝、酒精
实验步骤:
一、氧气的制取,1、查,先在水槽中装适量的水,再检查装置的气密性。
2、装,往试管中装入KMnO4,并在试管口放一团棉花。
3、定,固定各仪器(注意,铁夹夹在试管中上部,试管口要略向下倾斜,酒精灯与试管底部的距离)。
4、倒,把两个装满水的集气瓶连同玻璃片倒立在水槽中。
5、点,点燃酒精灯,先预热,再集中加热。
6、收,待气泡连续、均匀的放出时,开始收集,收集好后在水中盖上玻璃片取出正放于桌上。
7、移,先将导管移出水面。
8、灭,最后熄灭酒精灯。
二、氧气的性质:
1、把烧到发红的木炭伸入到氧气瓶中,熄灭后滴入石灰水,振荡。
2、把细铁丝先沾点酒精,点燃,再伸入到O2瓶中。
现象:
1、木炭在O2中燃烧,发白光、放热、滴入的石灰水变浑浊。
2、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放热,生成一种黑色的熔融物。
分析及结论:
1、C?
O2?
CO2,CO2使石灰水浑浊
2、Fe?
O2?
Fe3O4
3、可燃物如:
木炭在氧气里燃烧,比在空气里燃烧更剧烈;在空气中不能燃烧的物质如铁却可以在氧气里燃烧,说明O2是一种化学性质较活泼的气体。
点燃点燃
实验题目:
氧气的制取_化学空气中氧气的含量实验报告。
实验目的:
1、掌握用高锰酸钾制取氧气的方法。
2、掌握氧气的检验方法。
实验器材:
铁架台、酒精灯、试管、水槽、集气瓶、木条、棉花、高锰酸钾实验步骤:
一、制取O2
1、查:
先在水槽中装适量的水,检查装置的气密性。
2、装:
往试管中装入KMnO4并在试管口放一团棉花。
3、定:
固定各仪器(注意:
铁夹夹在试管中上部;试管口要稍向下倾斜;注意酒精灯与试管底部的距离)。
4、倒:
将装满水的集气瓶连同玻璃片倒立于水槽中。
5、点:
点燃酒精灯,先预热,再固定加热。
6、收:
待气泡连续,均匀的冒出时,开始收集。
7、移:
先将导管移出水面。
8、灭:
再熄灭酒精灯。
二、检验O2,用带火星的木条伸入集气瓶口,观察现象。
现象:
伸入集气瓶口的带火星的木条复燃
分析及结论:
1、高锰酸钾?
锰酸钾?
二氧化锰?
氧气
2、氧气能支持燃烧,用带火星的木条来检验氧气的生成。
?
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巩留县阿尕尔森乡头道湾学校
本文:
内容仅供参考