苏教版小学三年级数学下册应用题集锦及答案.docx
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苏教版小学三年级数学下册应用题集锦及答案
苏教版小学三年级数学下册应用题集锦及答案
一、苏教小学数学解决问题三年级下册应用题
1．妈妈去超市买了1.6千克的苹果，用去17.3元后，还剩2.7元，妈妈带了多少钱？
2．赵老师家厨房地面长3米、宽2米。
用面积是4平方分米的正方形地砖铺地面，需要多少块？
3．王老师买了6根跳绳，付给售货员20元，找回2元。
平均每根跳绳多少元？
4．某小区有18栋楼，每栋有9层，每层有4户，这个小区一共有几户？
5．一条人行道长80米，宽6米，现在用边长为2分米的正方形地砖来铺满，要几块地砖？
6．李明带20元钱买了一支6.5元的钢笔，他还想买一盒13.8元的彩笔，钱够吗？
7．学校新购进900本图书，打算把这些书平均分3个年级，每个年级2个班，平均每个班分到多少本书？
8．三
（2）班的同学们去划船，男生有29人，女生和男生同样多，每4人坐一条船，一共需租多少条船？
9．兔妈妈掰了58个玉米，小白兔掰了23个玉米。
如果把它们都装在篮子里，每个篮子里装9个，需要多少个篮子？
10．在学校六一儿童节演出开幕式上，120名学生组成了2个花束队，每个花束队排4行，平均每行有几个学生？
11．三年级一共做了48个娃娃，送给幼儿园15个，剩下的平均分给一年级3个班，每班分得多少个？
12．计算下面图形的面积和周长。
（1）
（2）
13．
（1）买其中两种玩具，至少要多少钱？
（2）一个木马比一架玩具飞机贵多少钱？
14．蔬菜生产基地向灾区捐赠了288筐新鲜蔬菜，用4辆同样的卡车分2次运到，平均每辆卡车每次运多少筐？
15．学校食堂买了16袋大米，每袋25千克。
一共买了多少千克？
在括号里填上合适的数。
16．在方框里填上合适的小数。
17．一个正方形的养鱼池，边长是10米。
它的水面是多少平方米？
18．要从下面的长方形纸片上剪下一个最大的正方形，剩下部分的面积是多少平方分米？
（请你先在图上画一画，再列式计算）
19．东方红小学有620人去春秋。
1辆大客车能载客58人，11辆客车能一次送走这些学生吗？
20．小红带了20元钱，想买这两本书，钱够吗？
21．有一个正方形养鱼池，在养鱼池的四角各栽有一棵树。
现在要扩大养鱼池，扩大后养鱼池的形状仍是正方形，面积是原来的2倍，不移动4棵树的位置，能做到吗？
画出示意图并计算扩大后养鱼池的面积。
22．一条人行道长90米，宽6米，用边长3分米的正方形地砖铺人行道，需要多少块？
23．一块长方形菜地长30米，长比宽多12米。
（1）张大爷要给这块菜地围上篱笆，要围多长的篱笆?
（2）如果每平方米菜地收获蔬菜9千克，这块菜地共能收获多少千克蔬菜?
24．铺客厅地面一共要用多少块地砖？
25．有两个一样大小的长方形，长都是48厘米，宽都是24厘米。
（1）拼成一个正方形，它的周长是多少？
（2）拼成一个长方形，它的周长是多少？
（3）拼成的两个图形的面积相等吗？
是多少？
26．小明家有一块正方形的菜地，一侧靠墙（如下图）。
把这块菜地的其余3边围上篱笆，共用篱笆72米，这块菜地的面积是多少平方米？
27．逛公园啦！
（1）一张成人票比一张小孩票贵多少钱？
（2）一家三口需要多少钱买门票？
28．小小设计师。
（1）按要求画一画。
（每个小方格的面积为1平方米）
在中心花坛的东北面画一个周长为16米的长方形鱼池。
在中心花坛西南面画一个周长为16米的正方形养花室。
（2）数一数，中心花坛面积是________平方米；算一算，鱼池的面积是________平方米，养花室面积是________平方米。
29．看图列式并计算。
（1）
（2）
30．某小区有一块长20米，宽12米的绿地，中间有一个正方形的喷水池，喷水池的边长是6米，周围是草坪。
草坪的面积是多少平方米？
31．下图中每个小正方形的边长是1厘米，请在图中分别画出三个面积是16平方厘米的长方形或正方形。
它们的周长分别是（ ）厘米、（ ）厘米、（ ）厘米。
32．有一块长36米，宽25米的长方形空地，工人叔叔在空地中间修一个边长60分米的正方形花坛，其余地方种上草皮。
（如图）
（1）花坛的面积是多少平方米?
（2）草皮的面积是多少平方米?
33．把一张边长为30厘米的正方形纸，剪成4个完全一样的小正方形纸片，每个小正方形的周长和面积分别是多少？
34．网络“直播”已经成为脱贫致富的重要平台。
从今年2月15日起，全国约130位贫困地区的县长走进直播间推荐本地特色产品。
（1）为了给脱贫工作贡献力量，在某次助农直播中，学校老师们购买了河南特产----焦作铁棍山药粉。
观察上面订单，请计算老师们购买铁棍山药粉应该付多少钱?
（2）河南花生的种植面积占全国花生种植面积的四分之一。
全国唯一的以花生产业为主导的国家现代农业产业园已落户河南。
为迎接直播带来的销量高峰，农民伯伯正在备货，如果一天包装220盒花生，每箱装8盒，26个箱够一天用吗?
35．马小虎在计算两位数乘两位数的计算题时，不小心把一个因数16个位上的6看成了8，结果比正确的积多了140，正确的积是多少？
36．学校举行运动会，张老师买了29箱同样的饮料，付了1200元，找回一些。
她买的是哪种饮料？
实际用了多少元？
应找回多少元？
37．元旦，校门口摆了45盆黄花，红花如果增加5盆正好是黄花的2倍，红花有多少盆？
38．三
（1）班收集了68个矿泉水瓶，三
（2）班收集的矿泉水瓶数量是三
（1）班的3倍，两个班一共收集了多少个矿泉水瓶？
39．三年级同学一共做了100个小红花，送给幼儿园45个，剩下的平均给二年级5个班，每班分得多少个？
40．一辆洒水车，每分钟行驶200米，洒水的宽度是8米．洒水行驶6分钟，能给多大的地面洒上水？
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一、苏教小学数学解决问题三年级下册应用题
1．解：
17.3+2.7=20（元）
答：
妈妈带了20元。
【解析】【分析】把用去的钱数加上还剩的钱数就是妈妈带的钱数，计算时注意把小数点对齐。
2．解：
3×2=6（平方米）
6平方米=600平方分米
600÷4=150（块）
答：
需要150块。
【解析】【分析】需要的块数=厨房地面的面积÷每块地砖的面积，其中厨房地面的面积=长×宽，每块地砖的面积=边长×边长，据此代入数据作答即可。
3．解：
（20-2）÷6=3（元）
答：
平均每根跳绳3元。
【解析】【分析】每根跳绳单价=（总钱数-找回钱数）÷根数。
4．解：
18×9×4
=162×4
=648（户）
答：
这个小区一共有648户。
【解析】【分析】用楼的栋数乘每栋的层数求出总层数，然后用总层数乘4即可求出总户数。
5．解：
80米=800分米，6米=60分米，
800×60÷（2×2）
=48000÷4
=12000（块）
答：
要12000块地砖。
【解析】【分析】用人行道的面积除以一块地砖的面积即可求出需要地砖的块数。
注意要把米换算成分米后再计算。
6．解：
20-6.5=13.5（元）
13.5＜13.8
答：
钱不够。
【解析】【分析】用带的钱数减去一支钢笔的钱数求出剩下的钱数，然后与一盒彩笔的钱数比较后判断够不够即可。
7．解：
900÷3÷2
=300÷2
=150（本）
答：
平均每个班分到150本。
【解析】【分析】用总本数除以年级数求出每个年级分到的本数，再除以2即可求出平均每个班分到的本数。
8．解：
（29+29）÷4=58÷4=14（条）……2（人）
14+1=15（条）
答：
一共需租15条船。
【解析】【分析】本题采用进一法；船数=总人数÷每条船可坐人数，余下的2人仍然需要1条船，一共需租多少条船=船数+1。
9．解：
（58＋23）÷9
=81÷9
=9（个）
答：
需要9个篮子。
【解析】【分析】需要篮子的个数=（兔妈妈掰玉米的个数＋小白兔掰玉米的个数）÷9，据此列式计算即可。
10．解：
120÷2÷4=15（个）
答：
平均每行有15个学生。
【解析】【分析】平均每行有学生的人数=一共有学生的人数÷花束队的个数÷每个花束队排的行数，据此代入数据作答即可。
11．解：
（48-15）÷3
=33÷3
=11（个）
答：
每班分得11个。
【解析】【分析】每班分得的个数=需要分的个数÷平均分的班级数，其中需要分的个数=总个数-送给幼儿园的个数，据此列式计算即可。
12．
（1）面积=20×12=240（平方厘米）
周长=（20+12）×2
=32×2
=64（厘米）
（2）面积=8×8-6×2
=64-12
=52（平方米）；
周长=8×4=32（米）
【解析】【分析】
（1）长方形的面积=长×宽，长方形的周长=（长+宽）×2，代入数值计算即可；
（2）组合图形的面积=边长为8米的正方形面积-长为6米、宽为2米的长方形的面积；组合图形的周长，平移后可得与边长为8米的正方形的周长相同，即组合体的周长=正方形的边长×4，计算即可。
13．
（1）解：
6.8＜9.8＜19.6，
所以选择两种价钱最便宜的，即6.8元和9.8元，
6.8+9.8=16.6（元）
答：
买其中两种玩具，至少要16.6元。
（2）解：
19.6-9.8=9.8（元）
答：
一个木马比一架玩具飞机贵9.8元。
【解析】【分析】
（1）比较三种玩具的价钱，找出最便宜的两种，相加即可得出答案；
（2）用一个木马的价钱减去一架玩具飞机的价钱，代入数值计算即可。
14．解：
288÷4÷2
=72÷2
=36（筐）
答：
平均每辆卡车每次运36筐。
【解析】【分析】平均每辆卡车每次运的筐数=捐赠的蔬菜的总筐数÷卡车的辆数÷运送的次数，代入数值计算即可。
15．解：
答：
一共买了400千克。
【解析】【分析】用每袋大米的质量乘袋数即可。
150是25×6得到的；25表示25个十，是250，是25与10相乘得到的。
16．
【解析】【分析】图中一小格表示数0.01米，一大格表示数0.1米，据此解答。
17．解：
10×10=100（平方米）
答：
它的水面是100平方米。
【解析】【分析】正方形面积=正方形的边长×正方形的边长，据此解答。
18．解：
（60-40）×40
=20×40
=800（平方厘米）
800÷100=8（平方分米）
答：
剩下部分的面积是8平方分米。
【解析】【分析】根据题意可知剩下图形的长是40厘米，宽是20厘米，面积=长×宽即可。
19．解：
58×11=638（人）
620<638
答：
11辆客车能一次送走这些学生。
【解析】【分析】先求出11辆客车一次能送走学生的人数，即用11×每辆大客车能载客的人数，然后与东方红小学有的人数进行比较，如果比东方红小学有的人数多，说明不能送走，如果小于或等于东方红小学有的人数，说明能送走。
20．解：
9.5+10.6=20.1（元）
20.1元>20元
答：
不够。
【解析】【分析】总价=海洋动物单价+趣味数学单价，然后用20元与总价进行大小比较即可。
21．解：
，
40×40÷2
=1600÷2
=800（平方米）
800×2=1600（平方米）
答：
扩大后养鱼池的面积是1600平方米。
【解析】【分析】正方形的两条对角线将其分成相等的四个三角形，正方形的面积=对角线的乘积÷2，据此先求出原来正方形的面积，然后用原来正方形的面积×2=扩大后养鱼池的面积，据此列式解答。
22．解：
90米=900分米，6米=60分米，
900×60÷（3×3）
=54000÷9
=6000（块）
答：
需要6000块。
【解析】【分析】先把米换算成分米，然后用人行道面积除以每个正方形地砖的面积即可求出需要的块数。
23．
（1）解：
菜地的宽：
30-12=18（米）
（30+18）×2
=48×2
=96（米）
答：
要围96米长的篱笆。
（2）解：
30×18×9
=540×9
=4860（千克）
答：
这块菜地共能收获4860千克蔬菜。
【解析】【分析】
（1）长方形周长=（长+宽）×2，据此解答；
（2）长×宽=长方形面积，长方形面积×每平方米菜地收获蔬菜质量=这块菜地共能收获蔬菜的质量。
24．解：
6米=60分米，3米=30分米，
客厅的面积：
60×30=1800（平方分米）
一块地砖的面积：
3×3=9（平方分米）
需要的块数：
1800÷9=200（块）
答：
铺客厅地面一共要用200块地砖。
【解析】【分析】客厅地面面积÷每块地砖的面积=铺客厅地面一共要的地砖块数。
25．
（1）48×4=192（厘米）
答：
它的周长是192厘米。
（2）（48×2＋24）×2
=（96＋24）×2
=120×2
=240（厘米）
答：
它的周长是240厘米。
（3）48×48=2304（平方厘米）
48×2×24
=96×24
=2304（平方厘米）
答：
拼成的两个图形的面积相等，是2304平方厘米。
【解析】【分析】
（1）拼成正方形的边长是48厘米，周长=边长×4；
（2）拼成长方形的长是96厘米，宽是24厘米，长方形周长=（长＋宽）×2；（3）正方形面积=边长×边长，长方形面积=长×宽。
26．解：
72÷3＝24（米）
24×24＝576（平方米）
答：
面积是576平方米。
【解析】【分析】先根据“菜地的边长=篱笆的长度÷篱笆围成的边的数量”计算出菜地的边长，再根据“菜地的面积=边长×边长”代入数值解答即可。
27．
（1）解：
6.8－3.4＝3.4（元）
答：
一张成人票比一张小孩票贵3.4元。
（2）解：
6.8＋6.8＋3.4＝17（元）
答：
一家三口需要17元买门票。
【解析】【分析】
（1）一张成人票的价钱-一张小孩票的价钱=一张成人票比一张小孩票贵的价钱；
（2）一张成人票的价钱+一张成人票的价钱+一张小孩票的价钱=一家三口买门票需要的价钱。
28．
（1）解：
鱼池的长+宽=16÷2=8（米）
即鱼池的长为7米时，宽为1米；鱼池的长为6米时，宽为2米；鱼池的长为5米时，宽为3米。
养花室的边长=16÷4=4（米）
画出的图形如下所示：
（2）8；7或12或15；16
【解析】【解答】
（2）花坛的面积是8平方米；鱼池的面积=7×1=7（平方米）或6×2=12（平方米）或5×3=15（平方米）；养花室的面积=4×4=16（平方米）。
故答案为：
（2）8；7或12或15；16。
【分析】
（1）根据上北下南、左西右东可找出鱼池和养花室所在的方向，再根据长方形的周长=（长+宽）×2，正方形的周长=边长×4，得出长方形的长与宽和正方形的边长，再分别画出鱼池和养花室。
（2）中心花坛的面积是8个小正方形的面积；鱼池的面积是长方形的长×宽，养花室的面积=边长×边长，即可得出答案。
29．
（1）解：
135-20＋135
=115＋135
=250（本）
（2）解：
80-9×6
=80-54
=26（米）
【解析】【分析】
（1）先计算出二班捐书的本书=一班捐书的本书-20本，然后把两班捐书的本数相加即可；
（2）粉红色的米数=总米数-黄色的米数，其中黄色的米数=9米×6。
30．解：
20×12=240（平方米）
6×6=36（平方米）
240-36=204（平方米）
答：
草坪的面积是204平方米。
【解析】【分析】绿地的面积=长×宽，喷水池的面积=边长×边长，草坪的面积=绿地的面积-喷水池的面积，根据题意代入公式解答即可。
31．解：
如图：
它们的周长分别是4×4=16（厘米），（8+2）×2=20（厘米），（16+1）×2=34（厘米），
答：
它们的周长分别是16厘米、20厘米、34厘米。
【解析】【分析】可以画一个边长4厘米的正方形；画一个长8厘米、宽2厘米的长方形；画一个长16厘米、宽1厘米的长方形；根据正方形、长方形周长公式计算出周长即可。
32．
（1）解：
60分米=6米
6×6=36（平方米）
答：
花坛的面积是36平方米。
（2）解：
36×25-36
=900-36
=864（平方米）
答：
草皮的面积是864平方米。
【解析】【分析】
（1）正方形花坛的面积=正方形的边长×正方形的边长；
（2）草皮的面积=长方形面积-正方形花坛的面积。
33．解：
如图：
剪成的小正方形纸片的边长是30÷2=15（厘米）
周长：
15×4=60（厘米）
面积：
15×15=225（平方厘米）
答：
每个小正方形的周长是60厘米，面积是225平方厘米。
【解析】【分析】正方形周长=边长×4，正方形面积=边长×边长。
34．
（1）解：
98×12=1176（元）
答：
老师购买了铁棍山药粉应付1176元。
（2）解：
220÷8=27（个）……4（盒）
27＞26
答：
26个箱一天不够用。
【解析】【分析】
（1）总价=单价×数量，据此代入数值解答即可。
（2）已知总量为220盒，每箱装8盒，那么可以求出总共需要多少个箱子，与26个箱子比较，就可以得出最终的结果。
35．解：
16×70=1120
【解析】【分析】把16按18计算，多算了2，可以理解为：
一个因数×2=140，据此求出这个因数是70；这个因数×16=正确的积。
36．解：
31×29≈900（元）
39×29≈1200（元）
48×29≈1500（元）
39×29=1131（元）
1200-1131=69（元）
答：
她买的是每箱39元的饮料，实际用了1131元，应找回69元。
【解析】【分析】买饮料用去的钱数=每箱饮料的钱数×饮料的箱数，根据此算式列出三种饮料用去的钱的算式，再用乘法算式估算的方法找出与1200元最接近的算式，接下来利用两位数乘以两位数的计算法则计算出实际用了的钱数，再用1200减去实际用去的钱数即可得出应找回的钱数。
37．解：
45×2﹣5
＝90﹣5
＝85（盆）
答：
红花有85盆。
【解析】【分析】黄花盆数×2+5盆=红花盆数，所以用黄花盆数乘2，再加上5即可求出红花的盆数。
38．解：
68×3＋68
=204＋68
=272（个）
答：
两个班一共收集了272个矿泉水瓶。
【解析】【分析】两个班一共收集矿泉水瓶的个数=三
（1）班收集的个数＋三
（2）班收集的个数，其中三
（2）班收集的个数=三
（1）班收集的个数×3，据此列式计算即可。
39．解：
（100-45）÷5
=55÷5
=11（个）
答：
每班分得11个。
【解析】【分析】每班分的个数=（总个数-送给幼儿园的个数）÷二年级的班数。
40．解：
200×6＝1200（米）
1200×8＝9600（平方米）
答：
能给9600平方米的地面洒上水。
【解析】【分析】根据题意可知，所洒地面是一个长方形，首先根据速度×时间＝路程，求出6分钟洒水车行驶多少米（也就是所洒地面长方形的长），已知洒水的宽度是8米，利用长方形的面积公式：
长方形的面积=长×宽，据此解答即可。
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