小学信息技术工作总结七篇.docx
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小学信息技术工作总结七篇
小学信息技术工作总结七篇
转眼间，本学期的教学工作又将接近尾声了，现将自己本学期的收获和感想做个简单的工作总结，帮组梳理下自己的教学工作，希望在今后的工作上有所提高。
同样的，本学期我还是担任三到六年级信息技术的教学工作，在有了过去一年多的工作的铺垫，本学期的各项工作开展起来要顺利多了，收获了一些小小的教学经验。
但是同时也深感自己的压力越来越大，在不断的摸索中教学，也开始越发多的发现自己的不足，
通过教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用，对信息技术的发展有了正确的认识，它既是基础教育课程改革和发展的需要，又是小学素质教育工程的重要内容。
下面我就总结一下这学期事信息技术教学的心得体会。
一、教学方面：
1、备课
开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材，虚心向其他教师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，因此每节课前都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”。
上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”，在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力，在掌握基础知识的前提下，使学生能做出有创新、有创意的作品。
通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧，使他们有成就感，学生上了每一节课都有收获。
在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对后进生进行手把手的辅导，课后及时找出不足。
二、个人学习：
对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师必须拥有自来水。
为此在工作中，我抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平。
虚心、主动地向其他信息技术教师和教学经验丰富的教师学习，丰富教学手段，抓住学校安排听课的机会，不耻下问，及时消化，吸取别人的好的教学方法，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。
信息技术教学工作总结三、其他方面：
本学期我还分管电脑教室、学校网站、农远资源的管理工作。
电脑教师的硬件维护也是信息技术教学工作的一个重要的前提，因此课下机房的维护工作是必要的。
学校网站是一个学校的展示的世界窗口，为了构建更好的展示平台，工作之余还要及时更新网站的后台资料，实现校园的数字化。
农远资源的应用更是为了给其他学科的教师教学工作的学习搭建了一个平台，教师可以随时将农远的资源应用到自己的实际教学中。
四、努力方向：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
2、对希望生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。
4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。
作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
xx中心校
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【小学信息技术工作总结
（二）】
本学期，我担任学校的三-六年级信息技术教学工作。
通过教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用，对信息技术的发展有了正确的认识，它既是基础教育课程改革和发展的需要，又是小学素质教育工程的重要内容，现代社会是信息时代，计算机技术是现代科学技术的基础和核心，是信息社会的主要技术，计算机已经渗透到社会的各个领域，对当代社会产生了重大影响，同时也改变着我们的工作方式、学习方式和生活方式，从而促进人类社会的发展和进步，在当今社会，不掌握计算机知识和计算机基本技能，是很难在现代信息社会中有效地工作和生活。
“计算机的普及要从娃娃抓起”，信息技术教育已成为小学教育中必不可少的科目之一。
为了更好的开展小学信息技术教育教学，我深入钻研信息技术教材，查阅大量的书籍，虚心向同行请教，取长补短，不断地提高自己的业务水平。
由于客观因素的制约，计算机教室还不能做到一人一机。
因此在上机练习中，我们有意识地引导学生相互协作，引导优胜帮助一般学生，一般学生协助优生，这样培养了学生之间地团结互助地精神，使学生之间地关系更加和谐。
现将自己本学期的教学工作作个总结。
引入图画，激发学习兴趣。
四年级的学生对去年学的画图特别感兴趣，而计算机正具有能画画的特点。
根据这一特点，可以把计算机新课的学习寓于画画之中，激发学生学习的兴趣。
在学生浓厚的兴趣中学习新知识，掌握新技能。
利用学习成绩，提高学生的求知欲。
在不断地学习中，采用边学边用的方法，学一点就让学生应用起来，不仅要满足学生的好奇心，还要在应用过程中，充分肯定学生自身的能力，增强学生的自信心，保持和促进学生学习的积极性，进一步激发学生学习计算机的兴趣，形成一个良性循环。
每学习一课的内容结束后，都要对学生的学习进行评价。
及时做总结，写反思信息
技术教学注重内容衔接，抓住重点。
因此在课后要及时总结课堂上的不足，以便能及时更正。
只有不断反思，才有不断进步!
回顾这学期从事信息技术的教学工作，基本上是比较顺利地完成了教学任务。
当然，在工作中也会出现不如人意的事，但我相信，通过我的努力在工作中处处留心，时时注意，不断开拓创新，一定能将教学水平提高到一个新的高度，让学生能愉快地学习和掌握计算机技能。
努力方向：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。
4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。
作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
【小学信息技术工作总结（三）】
一学期要结束了，回顾这一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作，认真学习，从多方面进行信息技术教学和管理工作。
既有辛勤的耕耘、收获的喜悦，也有些不足与遗憾，现将工作总结如下：
一、思想认识。
在这一个学期里，我在思想上严于律己。
一学期来，我还积极参加各类教研科研学习，努力提高自己的教学水平。
服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、结合计算机的硬件实际，开展好常规教学。
教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。
学生是被教的主体。
因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。
最初接触教学的时候，我还懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。
教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。
备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性。
1、备课方面
开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材，力求吃透教材，找准重点和难点。
为学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作
课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。
2、上课方面
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”。
上课时认真讲课，做到演示到位，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力，注重学生创新思维的发展，培养学生的创新能力。
在学生完成上机任务时，在每台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导。
课后，及时做课后笔记，找出不足，总结一堂课的得失，并找出解决不足的方案。
3、学习生活
本人能认真学习党的路线、方针和政策。
热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。
在本学期，我积极参见网络课程培训，研究教材，探索新教育教学方法，提高了自己的业务水平。
利用业余时间认真学习网络知识，学习制作课件、网站，为学校的教育教学服务。
同时我还积极学习各种理论，严格要求自己，充实自己，以便在工作中有坚实的理论作指导，更好地进行教育教学。
信息技术教学工作总结4、在教学之余，我们还努力搞好我们的第二课堂，在第二课堂里，学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识，比如有的学生学会用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。
5、作为信息技术教师，应走在学校信息技术发展的前沿，除了搞好信息技术教育教学外，我们还担负着许多其它的任务。
微机室的管理，教室的多媒体的管理与维修，以及平时老师的计算机以及网络的维修维护。
6、通过一个学期的努力教学，初一学生的信息技术水平有较高的提升，一改以前严重的两极分化状体，使学生的整体素质大大提高。
三、我虽然取得上述工作成果，但由于信息技术教育正处于发展阶段，同时也存在一些问题，归纳起来有以下几点：
1、学生的能力虽然提高，但是在学习技巧方面仍需要教师积极引导。
2、对于提高学生学习的能力，使学生学会学习方面，教师仍需继续探索、研究，争取探究处更科学的方法。
3、教师的授课语言仍需要继续锤炼。
四、今后努力的方向：
1、强化自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
2、希望生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
五、发展措施
1、立足、搞好教学
2、管理，确保信息技术健康发展
3、强信息技术教学工作，提高学生信息技术操作能力
4、加强信息技术应用研究，促进信息技术与学科教学的整合。
一份春华，一份秋实。
在教书育人的道路上我付出的是汗水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感，和那一颗颗的果实。
我用心去教诲我的学生，用情去培育我的学生。
我无愧于我心，我无悔于我的事业。
我愿把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
【小学信息技术工作总结（四）】
本学期在学校计划的安排下，结合我校信息化建设的实际情况开展了信息技术教育、教学工作。
学期临近结束，回顾一学期的工作，总结如下：
一、结合计算机的硬件实际，开展好常规教学。
1、开学初，便结合我校的计算机硬件实际，制定出切实可行的教学计划，并严格按教学计划进行上课。
在教学过程中，对具体的教学内容都进行了认真的教学分析，思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学，收到较好的效果。
2、在教学中，我经常研究学生的思想发展变化，为了提高学生学习信息技术的兴趣，在不影响教学的情况下，我们从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏，把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩，让学生既巩固了所学知识，又提高了学习兴趣，并有助于学生智力发展。
经本期实践，取得了很好的效果。
学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平，而且还从游戏中学到了许多其它的知识。
信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。
3、在教学之余，我们还努力搞好我们的第二课堂，在第二课堂里，学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识，比如有的学生学会qq聊天，有的学生学会了阅读电子图书，用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。
二、加强教学教研，努力提高业务水平。
教学的成败取决于教师，教师的素质的高低直接影响着课堂的教学质量，在本学期，在教学之余，加强了对业务的钻研。
在本学期，我们信息技术老师认真钻研新课程标准，研究教材，探索新教育教学方法，提高业务水平，在网上还注意收集相关资料，以扩大学生的视野。
三、配合学校工作，做好校园信息化建设工作
本学期，我利用闲暇时间学习新的电脑知识，以提高自身的电脑知识水平和技术理论水平。
同时，维护好校园信息网络，保证畅通。
信息技术教师工作总结四、充分发挥的优势，提高学校办学的信息化发展的水平。
作为信息技术教师，应走在学校信息技术发展的前沿，除了搞好信息技术教育教学外，我们还担负着许多其它的任务。
其它教师信息技术的培训。
另外，学校机房、各室的计算机的维护和维修等。
信息技术是一门不断发展的学科，展望学校的发展和学科的发展，我觉得还有许多知识要学，还有许多事情要做。
在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取取得更大的进步。
【小学信息技术工作总结（五）】
一、指导思想
以dxp教育理论为指针，以提高国民素质为宗旨，以深化改革为核心，以建构主义学习理论指导下的
二、信息技术教育开课情况
全镇中小学全部开设计算机课，三年级以上每周二节计算机课，理论课、实践课各一节，开课率10xxxx，教材人手一册，目前全镇各校还达不到单人单机，均采用分组上机的办法，中小学分别学习word的基本操作和画笔操作，学生的操机能力不断提高。
为了更好地满足学习的需要，丰富学习生活，各校的计算机业余时对学生开放。
三、校本培训情况
这学期我们按市教师进修校要求，充分发挥网上优势，狠抓了教师的校本培训工作，与进修校联网，及时下载有关校本培训方面的内容，利用业余时间组织教师学习，写学习心得笔记，座谈交流学习体会，取得了良好效果，目前我们已完成了《科研能力的培养与提高》（前三章）、《心理健康教育与教师心理素质》（前六章）共五本书的后两本网上学习任务。
网上教研、交流情况，我镇九九年下半年实施了。
四、信息技术教育课题研究
依据上级业务主管部门的要求，每校均确定了信息技术教育研究课题，大致有
五、网建工作的管理及计算机教师的培训工作
各校都建立了一整套关于计算机使用的管理制度，并到实践中严格执行，以保证计算机运转状况良好。
信息技术教学工作总结本学期我们分别搞了一次网管员培训和计算机教师培训，目前我镇计算机教师全部通过哈市中级考试，并取得了中级证书，另外有四人获得xx市网络课件制作二等奖。
以上是我们在计算机教育工作中的一点具体做法，深感不足，具上级要求相差甚远，我们将在以后工作中把这项工作做得更好。
【小学信息技术工作总结（六）】
本学期中我组教师积极投身学校各项工作，认真完成学校安排的各项任务，在工作中不断提升自己的业务能力，在学习不断加强自己的专业素质，使我们组的工作能力得到提高，更好地为学校创优成名贡献力量。
一、认真参与学习积极投身实践
本学期中，我组教师认真学习师德纲要，潜心钻研教育教学理论，平时利用教研组活动时间我组教师学习了《信息技术学科教学建议》、《功能室管理条例》，积极参加学校一系列教学研究活动，认认真真参与教学研究，在学校开展的“改变教师教学行为”大课题下我组教师每一个人都参与了子课题的研究，并积极参与开课交流活动，我组教师虽然都是新教师，但仍是积极在课题组开课，受到了教师的好评。
在实践中检验自己的理论和设想，实现自己的教育理想。
同时我组教师还积极参加学校组织的各项文体活动，同事之间友好互助，组内关系和谐、融洽。
二、立足教学工作力求特色创新
本学期中，我组教师认真踏实做好自己的本职工作。
教学工作是学校的生命线，也是教师的第一战线，我组教师承担了七、八、九年级信息课的教学任务，每位老师都充分利用备课组力量，悉心研究如何把课上好，教师在扎实基本功的同时注重教学研究;信息技术教学普遍存在的问题就是班级间的整体差异和学生间的个别差异，再加上
七年级的学生第一次接触双语教材，从心理上有一些抵触情绪，特别是个别英语不够理想的学生。
为了解决这个问题，教师牢牢抓住“备课”、“上课”、“课后反思”三个环节，争取做到“既备教材，又备学生”。
这样一来，课堂效果明显有所提高。
平时我组教师还能积极主动地参加学校组织的活动，参与网页的更新工作，参加学校的编辑工作，认真完成学校的通讯报道组。
研究性学习是我校本学年推出的又一教学亮点，我组教师也积极投入到研究性学习课题的开发和指导中去。
应该说本学期组内这种教学科研的气氛是相当浓厚的，每个老师也是真心投入其中，扎实迈进，为学校教育教学工作做好本职。
三、维护信息中心提供资源平台
作为信息技术组，为学校提供技术保障，也是我组的常规工作，全新校园网站受到许多教师的好评，各项网络功能也正在被开发中，班级主页的制作是我们下步工作的打算，作好这项工作是为我校班级宣传工作增光添彩。
信息技术教学工作总结xx小学信息技术教研组
二零一二年六月二十五日
【小学信息技术工作总结（七）】
光阴荏苒，转眼一个学期又过去了。
根据学校的统一安排，本学期我担任四五六三个年级的信息技术教学工作。
现简要回顾一下本学期的工作如下：
一、脚踏实地，开展信息技术教学
1、学期初根据我校实际情况制订好教学计划，并依据计划及时备课，根据教案进行课堂教学。
在备课时，先亲自在电脑上操作实践，避免想当然，将学生操作过程中会遇到的问题全部考虑到，以准备好应对方案，节约教学时间，提高教学效率。
2、在教学中，注意激发学生的竞争意识、创新意识。
没教信息技术课前，总以为学生会对信息技术感兴趣，会如饥似渴争分夺秒地学知识，学本领。
教学后，才发现完全不是这么回事。
人都有惰性，都有先天性的好逸恶劳，学生最希望的是老师不要上课，就让他们随便玩，看电影等。
甚至有的学生希望把语文数学老师的作业做完。
面对学生的厌学情绪，制订切实可行的教学进度，让绝大多数学生只要用心学习就能用一半的教学时间完成学习任务，学习任务完成后，讲一些技巧，或者解决学生现实中遇到的问题，逐渐引导他们。
二、加强教学教研，努力提高业务水平
在本学期，在教学之余加强对业务的钻研，认真钻研新课程标准，研究教材，探索新教育教学方法，提高业务水平，注意收集相关资料，扩大学生的视野。
为此在工作中，我抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平。
三、努力方向
1.加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
2.对学困生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3.利用各种方法，训练学生提高注意力。
信息技术是一门日新月异的课程，随着我校教育现代化的不断推进，信息教师的担子会越来越重。
在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，努力学习，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取取得更大的进步。
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