安全生产优秀班组建设活动实施方案2.docx
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安全生产优秀班组建设活动实施方案2
关于开展“安全生产优秀班组”建设活动的
实施方案
为全面推动班组规范管理,进一步提高班组建设工作水平、提高班组运行效果、提高基层安全生产管理工作的执行力,推进“岗位达标”活动,根据集团公司统一部署,结合我司实际,公司安委会决定,自年月至月在公司全面开展“安全生产优秀班组”建设活动。
一、指导思想
班组是企业的最基层组织,班组不仅是企业安全管理的切入点、出发点,更是企业安全工作的落脚点。
以建设“安全生产优秀班组”为目的,推动班组细化管理和岗位达标,通过打造一支安全意识强、安全技能高、安全素质好的员工队伍,使班组朝着学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型“五型”方向发展,最终实现“岗位无隐患、过程无危险、个人无违章、班组无事故”的局面。
二、活动主题
以“安全生产优秀班组”建设为主题,创建“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”班组。
三、活动对象及目标要求
1、活动对象
各选厂和安翔公司生产一线所有生产班组。
2、目标要求
(1)生产班组活动覆盖率100%;
(2)优秀班组比例达30%以上;
(3)获3个以上单项命名的班组(其中安全型班组系必须项目,以下同)达90%以上。
四、活动内容
1、学习型班组创建标准
(一)、概念
学习型班组建设不只是组织员工读书,不是简单的组织几场培训,更不是一场活动,而是创建以实践为师,以同仁为师,以问题为师的班组互动式、分享式的学习管理机制和文化,进而实现班组持续的共同修炼和超越。
(二)、特征
1、为共同愿景而奋斗
2、共同修炼自我超越
3、以工作为师,以实践为师
4、以同仁为师,以标杆为师
5、以问题为师,以改善为径
6、会系统思考的班组
7、开放的班组文化
8、有信息回馈管理系统和共享管理系统
(三)、内容
管理即培训,培训即管理;工作学习化,学习工作化;人人是教练,事事是案例;经常性学习,学习日常化;管理目标即学习目标;问题即学习课题;考核即培训;工作例会即培训例会;工作现场即培训现场。
(四)、具体要求
1、班组有明确的学习计划和目标,做到学习工作化、工作学习化;
2、有基本的学习场地和设施,有开展学习、交流活动的载体;
3、班组的学习培训与制度健全,考核与奖罚机制规范合理;
4、定期开展政策法规、安全技能及岗位应知应会知识学习交流活动,班组学习氛围浓厚,学习效果良好;
5、班组岗位练兵有计划、有组织、有效果;
6、班组员工参加公司或选厂培训,培训合格率达到100%,人人有学习培训记录;
7、坚持以生产现场为课堂,以应知应会为重点,积极引导全体员工在干中学,在学中练,在练中比,在比中创,做到“精一岗、会两岗、懂三岗”。
2、安全型班组创建标准
(一)、概念
安全型班组建设侧重班组员工安全意识的培育以及全员、全方位、全过程的安全管理体系建设,构筑起班组的安全管理防线。
(二)、特征
1、全员参与安全防控
2、安全管理全过程控制
3、安全管理横到边、竖到底、无死角
4、安全管理精细化
(三)、内容
班组安全文化建设;员工安全素质培养;班组安全环境塑造;班组防错机制建设;人本管理模式建设;全方位安全管理体系建设;全过程安全防控体系建设;全员安全管理模式建设;班组问题管理策略。
(四)、具体要求
1、班组严格落实岗位安全责任制,安全生产管理制度健全;
2、 认真开展班组安全活动、安全教育和安全讲话,安全教育培训形式多样化,有计划、有记录、有考核;
3、特种作业人员持证上岗率达到100%,环境和职业健康安全管理体系培训率达到100%;
4、班组员工安全意识强,自觉执行各项安全管理规定,切实落实各项安全生产措施,全员参与危险源辨识和风险评估,熟练掌握应急预案;
5、班组员工熟知岗位生产工艺流程,熟练掌握岗位操作技能,严格执行环境和职业健康安全管理体系,做到岗位标准化操作;
6、积极开展无隐患、无违章、无缺陷的“三无”活动,隐患整改率达到100%,深入开展各工序、工种、作业场所安全确认活动;
7、班组无“三违”现象,工亡事故、重伤事故为零,轻伤歇工天数不超过0.2天/年人。
3、清洁型班组创建标准
(一)、概念
清洁型班组不断采取改进设计、使用清洁的能源和原料、采用先进的工艺技术与设备、改善管理、综合利用等措施,从源头削减污染,提高资源利用效率,减少或者避免生产、服务和产品使用过程中污染物的产生和排放,以减轻或者消除对人类健康和环境的危害。
(二)、特征
1、有目标,有责任
2、清晰的风险意识
3、完备的防范措施
4、自检自查、整改处理
5、监督指导和考核机制健全
(三)、内容
牢固树立“清洁发展”的理念,以促进班组与环境协调、实现班组清洁生产为目标,,防止环境污染和生态破坏;加强污染源的管理,持续开展清洁生产,从源头上杜绝污染;强化环境污染的预防和控制,搞好自控、互控、联控,实现全过程文明、清洁生产,努力把基层班组建设成岗位清洁、设备清洁、环境清洁的“绿色班组”。
(四)、具体要求
1、环境保护目标责任落实,执行生态保护措施具体有效;
2、以执行“6S”标准为切入点,进行卫生责任区划分和机台责任人挂牌;
3、培养全班自主清洁行为,全面治理岗位清洁隐患和生产现场混乱的局面;
4、班组现场管理和岗位标准化落实,执行好定量管理制度;
5、坚持清洁生产,废水、垃圾定点处理,无重点易污染部位;
6、严格执行员工健康体检制度,预防职业病的发生,按规定配发劳动保护用品,职业卫生防护工作到位。
4、节约型班组创建标准
(一)、概念
节约型班组通过构建一整套合理的机制来培养班组成员的节约意识,调动起人人降本增效的积极性,提升班组成员改进创新的能力,实现节约型班组的目标。
(二)、特征
1、经济意识事事养
2、成本观念时时训
3、资源利用最大化
4、设备效能最佳化
5、流程优化人人抓
6、时效管理环环比
7、开源节流双进取
(三)、内容
牢固树立“开发与节约并重、节约优先”的理念,以创建“节约型企业”、实现节约发展为目标,落实指标责任,加强班组定额考核;强化全员节约意识,积极开展劳动竞赛、合理化建议、增产节约、增收节支等活动,做好厉行节约和资源的综合利用;发扬勤俭节约传统,创新节约手段,充分利用小发明、小创造、小革新等,搞好工序质量控制,降低生产能耗,努力把班组建设成为优质、高效、节约的“低耗单元”。
(四)、具体要求
1、班组材料预算和消耗管理、质量管理和成本考核组织健全、制度具体;
2、自主创新、合理化建议和“修旧利废”活动正常开展;
3、积极参加与本单位相关的“QC”(为达到品质要求所采取的作业技术和活动)小组活动,“降本增效”活动落实,无跑冒滴漏和浪费现象。
5、和谐型班组创建标准
(一)、概念
和谐型班组是用组织文化理念引领员工的经营哲学和生存理念,塑造员工的价值观和行为方式,是管理员工的人生、精神、根本主张的管理模式,是组织培育精神贵族的管理模式。
(二)、特征
1、管理人本化
2、文化阳光化
3、信息透明化
4、决策民主化
5、考核公平化
6、团队协作化
(三)、内容
和谐班组核心文化塑造:
透明文化、阳光文化、分享文化、民主文化;和谐班组领导力建设;和谐班组管理方式建设;和谐班组透明化体系建设。
(四)、具体要求
1、民主管理制度健全,班务公开落到实处,员工的知情权、参与权和监督权得到保障;
2、班组思想政治工作生动活泼、富有成效,员工精神面貌良好;
3、自觉遵守职业道德规范,工作中讲协作,生活上讲互助,无越级上访,无违法违纪行为;
4、积极改善员工的工作和生活条件,做到尊重人、理解人、关心人、帮助人;
5、员工队伍稳定,班组团队精神较强,培育和创建班组特色文化,充分发挥党员和骨干的带头作用;
6、班组文化活动有载体、有措施、有特色、有效果。
五、活动的组织实施
1、广泛深入动员、营造活动氛围
各单位要广泛深入动员,通过各种宣传媒体、宣传渠道宣传班组建设活动的目标、意义、内容和做法,及时宣传好班组建设过程中涌现的先进人物、先进事迹、先进经验和好的做法,要通过广泛宣传,使“安全生产优秀班组”建设活动融入到每个员工心中,渗透到班组管理的每个环节、每个角落。
2、夯实班组管理基础、稳定班组结构
班组基础工作是企业基础工作的基础,创建“安全生产优秀班组”须从夯实班组基础工作开始,包括:
巩固、充实、完善班组的班指令,班组核算,标准化工作,计量工作,定员定额工作,信息及原始数据采集工作,设备运行记录,班组规章制度,民主管理,安全管理及教育培训等。
各单位内部经济责任制考核向下延伸要与班组结构相配套,建立以班组为单元的考核制度和活动载体。
班组人员要坚持稳定组合的原则,不宜频繁变动,班组长要实行优胜劣汰制度,对不符合条件的要予以调整。
3、增强班组长安全管理能力
班组长要加强自身知识的学习和技能训练,切实提高管理水平。
努力做到“十有”,一有预见性,不断提升班组自身的安全隐患辨识能力,做到及时应对,源头预防;二有果断性,强化执行力建设,发现安全隐患不等不拖,迅速处理,发现人的不安全行为毫不手软,照章办事;三有持续性,做到安全工作时时讲、天天讲、月月讲、年年讲,常抓不懈;四有公开性,坚持公正、公平、公开,将违章行为向员工曝光,奖惩结果让员工知道,让全员受到教育;五有法制观,班组长要模范带头遵守法律法规及各项规章制度;六有政治观,把安全工作放在社会稳定、经济发展的高度,走稳定安全每一步;七有经济观,安全是最大的效益,算好安全“七笔帐”(政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情帐、自由帐和健康帐);八有全局观,安全不仅是本人、家庭的头等大事,也是企业社会的头等大事,形成全员参与、共同监督的良好局面;九有爱心,把班组员工当作自己的兄弟姐妹,重视和管好他们的安全和身心健康;十有创新观,要善于总结经验,汲取事故教训,举一反三,开创班组安全工作新局面。
4、落实责任、增强活动创建效果
“五型”班组建设实行强制普及制,必须落实“单位总体负责、工段跟踪协调,管理人员挂点服务,班组人员具体实施”的责任体系,各个层面均要明确自己在创建中的责任。
每个班组确定一名指导员,由工段长以上管理人员担任,负责指导“五型”班组创建,对班组日常安全生产活动进行监督检查。
班组在创建中要做到“四定”、“五到位”、“六清楚”。
“四定”:
定工作任务、定工作质量、定成本目标、定验收标准;“五到位”:
教育培训到位、班指令到位、安全确认到位、隐患排除到位、考核到位;“六清楚”:
清楚岗位应知应会、清楚岗位危险源辨识、清楚安全应急处置措施、清楚设备故障处理、清楚上下工序关系、清楚质量要求。
六、考核奖励
1、安全生产优秀班组建设采取“分项达标、逐一命名,五项达标、树立典型”的方法推进,按照考评验收标准,对单项达标的,命名为相对应的班组,五项全部达标后,命名为“安全生产优秀班组”。
2、实行累进奖罚制度,对获得3个单项命名的班组,对班组员工和指导员人均奖励200元;获得4个单项命名的班组,对班组员工和指导员人均奖励300元;达到优秀班组的再奖励班组员工和指导员人均200元;对只获得2个单项命名的班组,扣罚员工人均100元,扣罚指导员400元;对只获得1个单项命名的班组,扣罚员工人均200元,扣罚指导员600元;对空白班组扣罚员工人均500元,扣罚指导员1000元;
3、年终考核评比时对达到三项目标要求的生产单位评为优胜单位,奖励2万元;对未达到两项指标要求的生产单位进行通报批评,并扣罚单位领导10%年终奖。
3、2011年12月召开“安全生产优秀班组”建设活动总结表彰会,优胜创建单位和优秀班组将做大会经验交流发言。
八、考核验收标准(后附件)
年月日