春初三语文第一次月考试题.docx
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春初三语文第一次月考试题
九年级语文第一次测评试题
时间:
80分钟分数:
120分2019.3.20
一、语言积累运用(30分)
1、选出下列加点字注音完全正确的一项()(2分)
A、脸颊(jiá)徘徊(huái)亘古(ɡèn)吹毛求疵(cì)
B、畸形(qī)刹那(chà)倾向(qīnɡ)随声附和(hè)
C、祈祷(qí)惩戒(chénɡ)踌躇(cú)引颈受戮(jǐnɡ)
D、囫囵(lūn)推崇(chónɡ)潜行(qián)衰草连天(shuāi)
2、选出下列句子中没有错别字的一项()(2分)
A、在精神上感到满足自在时,托尔斯泰的眼睛可以闪闪发光,转眼又因忧郁而暗然失色。
B、不论他正义的愤怒多大,总会过去,脑羞成怒的伏尔泰总会让位于心平气和的伏尔泰。
C、到了秋天,植物的叶子渐渐变黄,北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。
D、近年来,由于引进五彩斑澜的观赏鱼而给某些地区带来霍乱病源的消息时常见诸报端。
3、下列各句中,加点词语使用正确的是一项是()(2分)
A、水是生命之源。
在文学创作中,灵感来源于水的作品经久不息
B、好朋友遇到困难,他却爱莫能助,不能施以援手,内心感到十分遗憾
C、一些家长曲解了学习的目的,将考上大学当作孩子上学的不二法门
D、他的演讲抛砖引玉,闪烁着智慧的光芒,引发了现场听众的热烈讨论
4、依次填入下面横线处的句子,最恰当的一项是()(2分)
文化类节目《经典咏流传》“和诗以歌”,将古典诗调配以现代流行音乐,带领观众在唱作歌手中领略评词之美、音乐之美。
它之所以赢得多方赞誉,____________,____________,____________,____________,《经典咏流传》在最恰当的时刻像一股清泉注入观众的内心。
①不得不说,现代观众对文化的需求更加迫切
②不仅在于其用流行音乐包装了古典诗词
③源于古诗词中穿越时空的精神传承
④更是源于古诗词本身的浓厚内涵
A、③④②①B、②③④①C、②④③①D、③①②④
5、下列各句中,标点符号使用正确的一项是()(2分)
A、在这种环境气氛中,他们不论唱什么?
都充满着一种淳朴本色的美。
B、欣赏着南湖公园的红桃绿柳,他由衷赞叹:
“万紫千红总是春啊”!
C、生活里无书籍,就像大地无阳光,智慧里无书籍,就像鸟儿无翅膀。
D、平桥村住户不满三十家,都种田,打鱼,只有一家很小的杂货店。
6、选出下列说法有误的一项()(2分)
A、《钱塘湖春行》选自《白居易集》。
白居易,字乐天,晚年自号香山居士,唐代诗人。
B、《河中石兽》选自《阅微草堂笔记》。
作者纪昀,字晓岚,明代文学家。
C、《送杜少府之任蜀州》的作者王勃,唐朝初年诗人,与杨烔、卢照邻、骆宾王并称为“初唐四杰”。
D、《桃花源记》选自《陶渊明集》。
作者陶渊集,又名潜,字元亮,浔阳柴桑人,东晋诗人。
7、阅读《水浒传》选段,完成
(1)—
(2)题。
(4分)
且说①(A.蔡京B.高俅)得做了殿帅府太尉,选择吉日良辰,去殿帅府里到任。
所有一应合属公使衙将,都军禁军,马步人等,尽来参拜,各呈手本,开报花名。
高殿帅一一点过。
于内只欠一名八十万禁军教头②(A.王进B.林冲)。
半月之前,已有病状在官,患病未痊,不曾入衙门管事。
殿帅大怒,喝道:
“胡说!
既有手本呈来。
却不是那厮抗拒官府,搪塞下官。
此人即系推病在家。
快与我拿来。
”
(1)①②两处的人物分别是指①____________②___________。
(2分)
(2)选文中高殿帅认为“那厮抗拒官府,搪塞下官”的真正原因是()(2分)
A、自己的干儿子曾被教头教训而怀恨在心。
B、教头没有给自己送“教敬银子”而怀恨在心。
C、当年自己找教头的父亲比武却被打败而怀恨在心。
8、综合性学习(4分)
【材料一】国家语言资源监测与研究中心2017年12月发布“2017年度中国媒体十大流行语”。
它们是:
“十九大”、新时代、雄安新区、撸起袖子加油干、不忘初心、金砖国家、人类命运共同体、共享、人工智能、天舟一号。
其中,与“十九大”有关的流行语有五个,分别是:
“十九大”、新时代、雄安新区、撸起袖子加油干、不忘初心。
【材料二】据悉,“2017年度中国媒体十大流行语”是基于国家语言资源监测语料库,利用语言信息处理技术,结合人工后期处理,经提取、筛选而获得的。
语料来源包括《人民日报》《中国青年报》《北京日报》等国内15家报纸2017年1月1日至11月底的全部文本,语料运用量近5亿字次,突显了我国主流媒体的高关注度和使用的高频度。
请你探究这些词语成为流行语的原因。
__________________________________________________________________________________________________________________________________
9、补写出下面名句名篇中的空缺部分。
(每空1分,共10分)
(1)因思杜陵梦,______________________。
温庭筠《商山早行》
(2)燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。
_________________________。
(《邹忌讽齐王纳谏》)
(3)溪云初起日沉阁,___________________________。
(徐浑《咸阳城东楼》)
(4)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;_____________,____________,__________________________________。
(诸葛亮《出师表》)
(5)《岳阳楼记》中体现范仲淹远大抱负的句子:
_______________________,__________________________。
(6)《白雪歌送武判官归京》中以花喻雪,巧妙地写出边塞特有美景的句子:
_____________________________,_____________________________。
二、阅读理解(40分)
(一)阅读下面这首唐诗,完成后面问题。
(4分)
夏夜
唐·韦庄
傍水迁书榻,开襟纳夜凉。
星繁愁昼热,露重觉荷香。
蛙吹鸣还息,蛛罗灭又光。
正吟秋兴赋,桐景下西墙。
【注】秋兴赋,即西晋文学家潘岳的代表作《秋兴赋》。
潘岳32岁时,是太尉府的属员兼任虎贲中郎将,又在散骑官署内寄居值班,早起晚睡,难得一刻安宁,有感而作此赋。
10、请简要赏析诗句“星繁愁昼热,露重觉荷香”的妙处。
(2分)
_______________________________________________________________
11、本诗抒发了诗人哪些情感?
请简要回答。
(2)
__________________________________________________________________________________________________________________________________
(二)阅读下面的文言文,完成题目。
清白堂①记(节选)
(宋)范仲淹
一日,命役徒芟②而辟之,中获废井。
即呼工出其泥滓,观其好恶,曰:
“嘉泉也。
”乃扃③而澄之,三日而后汲视。
其泉清而白色,味之甚甘,渊然丈余,绠④不可竭。
当大暑时,饮之若饵⑤白雪,咀轻冰,凛如也。
当严冬时,若遇爱日,得阳春,温如也。
其或雨作云蒸,醇醇而浑,盖山泽通气,应于名源矣。
又引嘉宾,以建溪、日铸、卧龙、龙门之茗试之,则甘液华滋,悦人襟灵。
予爱其清白而有德义,为官师之规。
因署其堂,曰:
“清白堂”,又构亭于其侧,曰:
“清白亭”。
庶几居斯堂,登斯亭,而无忝⑥其名哉!
宝元二年记。
【注释】①清白堂:
在绍兴府山上。
②芟(shān):
除草。
③扃(jiōng):
关锁。
④绠(ɡěng):
原指井绳,此指提水。
⑤饵:
吃。
⑥忝(tiǎn):
玷污。
12、解释下列句中加双划线的词语。
(3分)
(1)绠不可竭_____________________
(2)三日而后汲视 _____________________
(3)悦人襟灵 _____________________
13、下列语句中加划线词的意义和用法相同的一项是()(2分)
A、命役徒芟而辟之当严冬之时
B、以建溪、日铸、卧龙、龙门之茗试之以咨诹善道
C、盖山泽通气盖以诱敌
D、予爱其清白而有德义长跪而谢之
14、用现代汉语翻译文中画线句子。
(4分)
乃扃而澄之,三日而后汲视。
_______________________________________________________________
予爱其清白而有德义,为官师之规。
_______________________________________________________________
15、根据文意,下列对文章内容的理解不正确的一项是()(2分)
A、文章借“井德”喻“官德”,大力宣扬清正廉洁、不徇私情的思想。
B、从文中我们读到了一个有着高尚的为官节操和远大政治思想的范仲淹。
C、本文运用记叙的表达方式,交代了清白堂的来历和命名的原因。
D、作者在文中表达了对清白堂的喜爱,表明了自己要为官清廉的态度。
(三)阅读下面的文章,完成16—19题。
(13分)
父亲的轮廓
袁哲生
①父亲一直是我最好的朋友。
②每当母亲用一些类似“牙膏没有从最尾端挤出”“冰箱门没关紧”“看电视超过半个小时”等等小事向我兴师问罪,并且总是将矛头转向我的成绩上面去时,我便知道,夜里,父亲又会来到我的房间。
③父亲个性之中有一种非常腼腆的特质,他总是等我和母亲都睡着以后,才蹑手蹑脚地轻轻扭开门把,走进我的房间,在小书桌的台灯底下压一张纸条;有时,纸条里面还会包着一张五十块钱的钞票。
偶尔,在情况较糟的时候,父亲会在纸条上用歪斜支离的字迹写下“忍一时,风平浪静”与我共勉;这句话成了我们彼此之间的默契,那表示父亲知道在我和他一样敏感而容易受伤的心灵中,又遭受了一次无情的考验。
父亲识字不多,我记得他总是把“风平浪静”写成“风平浪近”,但这并不影响我们之间的特殊情谊。
在父亲要来的那个晚上,临睡前,我总是记得检查一下房门是否上锁了,从来没有失误过。
④曾经有过几回,父亲来的时候我并未睡着,我听到父亲用力握住门把,再缓缓转开的声音,便立刻翻过身去面向墙壁眯着眼睛。
尽管父亲极力不愿发出声响,我还是听到一双塑胶拖鞋在黑暗中静静地走向书桌,然后是纸张摩擦桌面的窸窣声,和父亲迟重的呼吸声……有时,父亲会拉开椅子,把台灯扭开一点点亮,然后坐在我的书桌前沉默不动,过了好一会儿,才靠上椅子。
离去前,父亲会替我把桌上的书本和作业簿摆放整齐,然后才扭熄台灯;在那一刻,我的眼前又恢复成一片黑暗。
⑤我从不知道父亲坐在我的椅子上时,心里在想些什么;我也从来不敢抬起头来,用一声叫唤,或者一双清醒的目光来打破沉默。
也许我没有勇气,怕自己会在父亲面前哭了起来;更让我恐惧的是,若是走下床来,不幸看见父亲的眼角也含着泪光,默默地坐在我的书桌前,我该如何面对那种时刻?
⑥高三那年,是我生命中的第一个难关;当时,在我不觉生命有何可喜的脑筋里,的确曾经生起过自杀的念头。
我不知道父亲是否经历过联考的压力,不过,在那没完没了的一年里,的确只有父亲曾经察觉到我想死的念头。
⑦接近联考的某个夜晚,我正在学校提供的晚自习教室里作考前冲刺,日光灯管把教室照得明亮而冷清,同学们都埋首书桌、互不交谈。
我选了一个邻接走廊靠窗的座位,设法让自己专心在书本上;突然,我听到一阵用手指关节轻轻敲打玻璃的声音,抬起头来,父亲的脸出现在窗格里面。
父亲必定是不愿吵到其他正在看书的同学;我体会了他的心意,便悄悄地从座位上站起来,绕到教室的后面出去和他会合。
⑧我永远记得和父亲并肩坐在空荡、黑暗的体育馆长椅上,而心里渴望着时光永远停止,或是快速跨过的情景。
父亲先是取出温热的蒸饺和我一起吃,他细心地把白色保丽龙的盒子掀开,然后为我撕开卫生竹筷子的封套。
我知道那是父亲在夜市入口的小摊上买的,摊子后面是宏光钟表行,隔壁是间杂货铺,杂货铺的天花板上吊着一包包的干鱿鱼和紫菜,老板娘是个扎着一条蓝围裙的胖女人……父亲取出口袋里的卫生纸放在我前面备用,他像面对一位长辈似的对待我,令我终生感激。
我知道父亲拙于言辞,在面对生命中难以省略的伤痛时,更无力打破沉默。
⑨吃蒸饺的时候,我想起那些蒸饺原先排列在小蒸笼里冒着蒸汽的模样;我想起那个卖蒸饺的老人坐在圆凳上,被一团团白色水汽模糊了脸孔的形象;我仿佛看见父亲孤独地走上前去,两眼茫茫的老人从圆凳上站起来,剥下一只保丽龙盒子,再给它穿上一层透明的塑胶袋,然后掀开其中的一个蒸笼盖……我想到那些蒸饺原先蹲在竹笼子里高兴地窃窃私语着的样子,我想到这个世界上必定还有类似蒸笼那样温热且快乐的角落。
那天晚上,是个寒冷的夏夜,父亲和我相对无语,临走前,他对我说了一句话:
“好好活下去,不一定要在意别人的话,人生有时候要走自己的路。
”
⑩那句话同时把我和父亲变成了另外一个人。
父亲成了我心目中的无名英雄,我永远忘不了,那天晚上,他为了避过校门口警卫的询问,索性爬墙离开的那一幕。
在淡蓝色的月光映照下,他奋力攀上围墙,骑在墙顶上向我挥手,并且很诚恳地将手掌划向眉梢,向我行了一个军礼,然后才纵身跳落校外的小路上。
⑪我站在墙内,听到父亲落地的一声轻响,顿时热泪盈眶。
我紧握双拳,叮嘱自己永远不可再有绝望的念头,要好好活下去。
(有删改)
16、为什么说“父亲一直是我最好的朋友”?
请结合全文简要说明。
(3分)
_______________________________________________________________
17、结合语境,按要求品析语言。
(3分)
我想到那些落饺原先蹲在竹笼子里高兴地窃窃私语着的样子。
(从修辞的角度赏析这句话的妙处)
_______________________________________________________________
18、仔细揣摩第⑩段中画波浪线的句子,说说父亲当时是怎样的心理?
(3分)
_______________________________________________________________
19、文章标题为“父亲的轮廓”请结合文章内容,谈请你对“轮廓”的理解。
(4分)
_______________________________________________________________
(四)阅读下文,回答20—23题。
(12分)
①人贵立志。
古往今来,能成就大事业者莫不先怀雄心壮志,并且矢志不渝。
宋代学者程颢曾说:
“治天下者,必先立其志。
”明代学者王阳明也说:
“夫学,莫先于立志。
”可见,立志对于一个人的事业发展来说,起着十分关键的作用。
②何谓立志、如何立志?
答案见仁见智、人言人殊。
一些人立志只注重个人利益,或者纯凭个人志趣,这显然过于狭隘和短视,不宜提倡;更多的人在立志时首先考虑国家和人民的需要,在这个大前提下寻找个人的兴趣点,然后确定志向。
这样的立志,既有利于社会进步,又可充分发挥个人的积极性与特长,值得大力倡导。
③在我国历史上,为国家和民族作出过重要贡献的人,大多立有大志。
比如,被林则徐誉为“绝世奇才”的左宗棠,很早就怀有“身无半亩,心忧天下”之志。
尽管他三次赴京会考皆名落孙山,直到40岁还是一介布衣,但救世济民之心毫不动摇,潜心研究中外舆地军略,后来被人誉为“天才军事领袖”。
在抵抗外国侵略方面,他先是抱病、带着棺材前赴西北指挥,在新疆战胜了英国支持的阿古柏军队后,又挫败了沙皇对中国西北的侵略阴谋,捍卫了中国的领土主权。
反观与他同时代的一些官吏,一心只追求一己之利,在国家危难之时,贪生怕死临阵脱逃,何谈为国家和民族做出重要贡献?
④关于立志问题,毛泽东同志在《致黎锦熙信》中有过深刻论述:
“真欲立志,必先研究哲学、伦理学,以其所得真理,奉以为己身言动之准……尽力为之,以为达到之方,始谓之有志也。
如此之志,方为真志,而非盲从之志。
”这就是说,只有把立志建立在深明哲理的基础上,而不是简单盲从,才能使志向更加高远而切实。
⑤毛泽东同志不但对如何立志提出了深刻见解,而且为我们如何实现高远志向做出了光辉榜样。
他在求学时代,即立志救国救民,“身无半文,心忧天下。
”为了救国救民,他在学习上废寝忘食,寻找救国救民真理,最后终于找到了马克思主义。
为了救国救民,他还利用一切机会开展社会调查。
在1917年暑假,他带着一把雨伞、一双草鞋,步行900多里,历时一个多月,深入农村,访贫问苦,倾听村民的呼声。
此外,他还先后多次去安源煤矿了解工人疾苦,向工人宣传马列主义。
这些社会调查为他后来形成依靠工农、走农村包围城市的革命道路,无疑起到了重大作用,也坚定了为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而努力奋斗的意志。
因此,在此后的革命征途中,不管遇到任何艰难险阻,毛泽东同志都矢志不渝,最终成为一代伟人。
⑥在这个共筑中国梦的时代,我们要想为国家和民族的发展贡献自己的力量,实现自己的人生价值,就必须确立高远的志向,并为自己的志向不懈奋斗。
(选自《人民日报》,有删改)
20、本文的中心论点是什么?
(2分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________
21、第③段运用了什么论证方法?
有什么作用?
(4分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________
22、第④段与第⑤段能不能调换?
为什么?
(4分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________
23、对本文内容理解有误的一项是()(2分)
A、古代学者程颢和王阳明告诉我们:
无论治天下还是学习都要先立志。
B、仅注重个人利益或者纯凭个人志趣来树立志向,是不宜提倡的。
C、一个人,只要能立下大志,就一定能为国家和民族做出重要贡献。
D、左宗堂心忧天下,面对外国侵略,赴西北指挥,捍卫了国家的领土主权。
三、写作(50分)
“后盾”,意即“背后支持和援助的力量”。
生活中,亲朋是后盾;学习上,师长是后盾;行动时,伙伴是后盾。
疲惫了,坚持是后盾;失望了,自信是后盾;软弱了,坚强是后盾……
请以“后盾”为话题,写一篇文章。
要求:
①请自拟文章题目。
②立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。
③不少于600字。
④文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。
九年级语文第一次测评试题
一,语言积累与运用(1----6小题,每题2分)
1、__________2、__________3、__________4、__________
5、__________6、__________7、
(1)(2分)①__________②__________
(2)(2分)__________
8、(4分)________________________________________________
_____________________________________________________________
9、(每空1分,共10分)
(1)________________________
(2)________________________
(3)________________________
(4)____________,____________,________________________
(5)________________________,________________________
(6)________________________,________________________
二,阅读理解
(一)10(2分)、
____________________________________________________________
。
________________________________________________________________
11、(2分________________________________________________
__________________________________________________________________
(二)
12、(3分)
(1)______________
(2)______________(3)______________
13、(2分)___________
14、(每题2分,共4分)
(1)_________________________________________________________
(2)___________________________________________________________
15、(2分)____________
(三)16(3分)、________________________________________________
____________________________________________________________
17.(3分)________________________________________________
___________________________________________________________
18、(3分)________________________________________________
19、(4分)________________________________________________
____________________________________________________________
(四)20、(2分)________________________________________________
21、(4分)________________________________________________
__________________________________________________________
22、(4分)_
___________________________________________________________
___________________________________________________________________
23、(2分)____________