一个幼升小的真实故事.docx
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一个幼升小的真实故事
一个幼升小的真实故事,女儿的辛酸上学史!
引导语:
刘德华的《笨小孩》这首歌,我相信大家都听过,或许听着只是觉得好玩而已,可是真的你的孩子成了不折不扣的超级笨小孩,你会怎么办?
会受不了吧!
有这样一个笨小孩的故事,感动了千万网友,让我们一起来看看笨小孩的心酸上学史!
1、100比37大
朋友的孩子上的是个一级一类幼儿园,我那朋友工作挺忙的,想着幼儿园还不错,孩子也挺高兴的,不用操什么心,3
年就过来了。
到该上小学的时候,因为朋友单位附近就有一个顶级名校小学,所以就想上那里,这样接送方便,而且同事
的孩子有好几个在那个学校,有一搭没一搭的听说靠两个单位的关系,进去不难,所以也没怎么操心。
果然,有一天同事通知她过几天可以带孩子去那个小学面试,我那个朋友想着大概就是去见个面,还挺高兴的,一切
顺利。
到面试那天,她带着孩子去了,那阵势倒是把我朋友吓了一跳,人山人海不说,很多家长孩子还是带着“家伙”的
——背着乐器的、抱着作品的,还有不少临阵磨枪唱歌跳舞背诵的,当然还有哭声、训斥声、叮嘱唠叨声、寒暄应酬声
……朋友懵了,朋友的孩子也懵了,朋友只好跟孩子说,没关系,没什么可紧张的,你会的就告诉他们,不会的就说不会
,等完了事咱们划船去……
大概半个小时之后,来了个老师手里捏着张纸说:
我是某老师,念到名字的跟我走,家长留在这里等。
然后吧啦吧啦
念了一堆名字,带走一堆神态各异的孩子,剩下一堆望眼欲穿的家长。
当然,等孩子看不到了,家长们马上热烈的聊起来
,我那朋友讲话:
听起来都是神童!
也不知过了多长时间孩子陆续出来了,家长们都围过去,拖出自己家孩子,急切的询问怎么样啊,问你什么了,你怎
么说的……得空还得再问问别的孩子别的家长来知己知彼。
我那朋友因为赶时间,没多留恋就带孩子走了,出来以后自然
不能免俗同样的问题抛给孩子,结果越听越心虚:
自家孩子10以内加法还不利落,结果考的是20以内加减法;自家孩子还
不太肯自己看书每次都要大人念,结果考的是要孩子念一本“没什么画的故事书”给老师听;自家孩子只知道字母还可以
是拼音,结果考的是让孩子按拼音写字;自家孩子是学了一阵子钢琴,但老师问起时,孩子因为不喜欢钢琴,所以说她不
会,而当老师问还有什么才艺时,孩子答最喜欢芭比……
几天之后学校通知“放榜”,我朋友没时间,是家里其他人去的。
下班刚一到家,女儿兴高采烈的跑过来说:
妈妈妈
妈,我考试得了37分!
原来是这个幼升小考试女儿得了37分!
再问那别人得多少啊?
答好多90多的,还有得100的……朋
友脸都绿了,看着女儿因为人生第一次“考试”这种新鲜东西而兴奋的脸,只好顾左右而言他的接了一句,那是100大还是
37大啊,女儿不解风情自豪的回答100大!
2、你女儿有点笨
人生第一次考试的37分彻底激起了我朋友的斗志,本来对上不上名校没太大所谓,只是想能近一点,方便一点,别太
差就成,此等淡定一夜之间烟消云散,第二天一到单位,朋友马上开始“活动”起来,大道消息小道消息,把以前没功夫
听没功夫看的庞杂信息恶补了一回,官方途径私人途径拐弯抹角的途径,从一团混沌中理清头绪直奔要害,终于是有惊无
险的经受了幼升小的洗礼,个中心酸坎坷多说无意,反正是成功把女儿送进了那所名校小学,顶级的。
一桩心事已了,女儿每天背着书包和妈妈一起出门,上班的上班,上学的上学,有条不紊,若有人问起来孩子在哪里
就读,仅仅轻吐名讳即能收获艳羡目光,着实踏实,而且这一踏实至少6年,况且朋友自认开明豁达,早已全身心的参透
,小学那点东西,成绩神马皆浮云,孩子开心自信爱学会学才是真的好,那才叫广阔天地大有可为,儿孙自有儿孙福,越
疽代庖往往吃力不讨好,所以,朋友镇日神清气爽倍感轻松,没想到这种平静并没有持续多长时间。
开学几个月后的家长会,老师新闻发言人般的讲话中,夸了这个赞了那个,独独没有提到自己的女儿,而且末了还敲
打了一下平日里“家校沟通”不够的“少数家长”。
朋友识趣的给自己归了个类,会后自觉厚着脸皮陪着笑跟着老师进
了办公室。
这位老师说起来也是名校里的名师,威严写在脸上,而我朋友呢自知是贴了标签的“少数家长”,没来由的已
经觉得身段矮人一截,浑身不自在,而进了办公室以后,老师“私下里”说的第一句话就彻底把我朋友打倒在地——
“你女儿有点笨啊!
”
从女儿出生到现在,当妈的听惯了对自己宝贝的各种宠爱溢美之词,几乎忘了世间还有这么恶毒的话可以加诸到自己
女儿身上,悲愤得一时不知说什么好,理智都用来强忍着不要说出自找麻烦的话来。
好在老师也没指望她说什么,自顾自
继续举例说明,以求让这个少数派家长心服口服。
老师的论据包括:
别的孩子都会的你女儿不会,别的孩子一说就知道的
你女儿不知道,而且,别的孩子上课听我讲,你女儿呢?
你女儿上课蹲在地上玩!
3、赖皮谁不会
回家这一路,我朋友不住的反思:
不是说小学都会教的,幼儿园不要超前,否则孩子都会了到小学时不爱学,对孩子
的成长没好处么?
!
可怎么“别的孩子”都学了,我们倒成少数派被指责了?
如果老师按照“别的孩子”的进度教,那我
们岂不是要跟不上了?
怎么不爱学“蹲在地上玩”的反倒是我们而不是“别的孩子”?
到底是“超前错了”,还是认为“
超前错了”错了?
……带着满腹心事回到家,还没进家门就听见女儿正在开心的大笑,回想起老师冷口冷面“你女儿有点
笨啊”,用我朋友的话讲:
“那一瞬间真是百感交集”。
虽然百般纠结,但自己没想明白前,朋友决定先不和女儿谈,整晚一家人欢乐祥和,几乎忘了什么学校什么教育。
但
到晚上睡觉时,朋友还是忍不住了,假装毫不在意的问女儿:
听说你上课时蹲在地上玩来着,有么?
本来还很开心的女儿
立时收起笑容低下头,令朋友倍感心疼,而女儿的回答则更令她难过,“因为老师说的我都听不懂,所以我就蹲在地上玩
了。
”
接下来的几天,我朋友对照着老师留的作业和孩子的完成情况,仔细研读了小学一年级的课本,发现自己的担心不是
没道理的。
虽然不知道老师上课讲的是什么,但老师留的作业基本都是抄写性质的,因此朋友推测大概上课的重点是在帮
助孩子理解,而课后作业的目的是为了重复记忆。
当她尝试问女儿一些问题,想看她是否理解她所抄写的东西,结果却往
往令人失望,且此间名校以素质教育著称,作业量并不大,女儿还延续着幼儿园的习惯,作业总是边玩边做,一会儿就写
完了。
研究之后,我朋友也制订出了应对措施——说我女儿笨?
那是你们抢跑!
赖皮谁不会啊!
1、孩子不理解有可能是因为“别的孩子”都会了,老师就粗略带过了,指不上老师,小学这点东西,至少回家我能讲
给她听,直到她理解!
2、“别的孩子”都会了,就不需要那么多重复,我们还不会,可以多重复几次,作业量不够,我们可以自己加!
于是朋友开始了她的“陪读生涯”:
每天陪孩子一起写作业,先问孩子今天上课讲了什么,然后朋友自己给孩子再讲
一遍,然后是陪写学校作业,写得不对不好的擦掉重写,随时发现不扎实的地方就再讲再讲,写完学校作业再写一份朋友
准备的“作业”;同时为了加强识字阅读,每天雷打不动和孩子一起读一本书;还有,吸取教训“抢跑是潜规则”,朋友
还买了一套英语教材开始教孩子英语……
有时我问我朋友这样女儿会不会太辛苦,她答:
辛苦,但以前比她辛苦、现在比她辛苦、将来比她辛苦的孩子多了去
了,你去看看别人家,你是不知道其他人有多疯狂,我这还只是低端配置,我也只做得到低端配置,那些还要上这个兴趣
班、那个特长班的那些孩子呢,他们不也都活下来了?
!
只会有人可怜他们辛苦,不会有人说他们笨!
4、当小孩真是太没意思了
没孩子以前,从每个人嘴里听到的都是有孩子是多么好的一件事,可是没有人告诉你你要为之付出的代价:
你将失去
享受肆意睡眠的权利,你将失去偶尔懒得做饭懒得做家务的权利,你将失去随兴安排娱乐以及休息的权利,你将失去自由
追求自己兴趣爱好事业乃至梦想的权利,你甚至将失去按自己的好恶标准价值观、接受和拒绝可以出现在你生活里的人和
事的权利。
你得不停的协调争取,不停的与各种各样的人和事抗争,而不管在你有孩子之前的几十年里建立了怎样完满强
悍的自我,从有孩子那天起,原以为自己应该也必须更加完整有力,但事实却是你突然变得破绽百出、虚弱狼狈。
做妈妈
不仅意味着对被你带到这个世界上来的小东西的郑重承诺——承诺你将尽全力照顾她,帮助她,保护她,爱她,还意味着
在自己心里种下深深的恐惧——担心自己没能照顾好她,没能帮助到她,没能保护好她,没能像自己希望的那样让她感受
到爱。
做妈妈6年了,这是“痛并快乐着”的6年,而且这还只是开始。
每每无力的感觉到自己无论如何也不可能变成“超人
”时,朋友不止一次的后悔自己当初的“无知无畏”,她爱她远胜于爱自己,远胜于爱这个世界上的任何一个人,女儿给
妈妈的生命带来的幸福丰盈是无以复加的,但当看到女儿经受着这样那样的苦痛,而自己却束手无策无能为力时,尽管很
清楚这就是人生,做妈妈的还是情愿从来没有把她生出来,宁愿自己的人生苍白缺憾,也不愿让女儿受这等苦。
“我没有把她搞到很辛苦,有空时我经常带她出去玩,我没有训斥她惩罚她,我尽可能用快乐的方式督促她学习”,
朋友时常这样安慰自己。
的确,和很多“别的孩子”比起来,朋友的女儿是很幸福的了。
“别的孩子”周末去上奥数班的
时候,朋友带着女儿去公园划船放风筝;“别的孩子”放学以后被家长急急忙忙接走去赶场围棋课、珠心算课、英语课、
钢琴课,朋友的女儿可以从容的回家踏实的吃顿晚饭;“别的孩子”要到11点才能完成学校和家里的全部功课睡觉,朋友
的女儿偶尔会博得妈妈的同情——“今天太累了,妈妈留的作业明天再做吧”……
可是还有一些事,朋友避免放任自己去想,因为想起来会心痛:
-孩子瘦了,小圆脸变成了小尖脸,女儿喜滋滋的告诉妈妈:
我不用减肥了!
-早上叫女儿起床,女儿说:
妈妈我太困了,再让我睡3分钟,就3分钟,我保证起。
-女儿说,今天老师问的好几个问题我都知道,我举手了,可是老师没叫我,我们老师只让我回答过1次问题,还是刚
开学那会儿,后来再也不叫我了。
-女儿作业本上的字,错了擦,再错再擦……最后擦破了,只好剪了一小块纸贴上去,再写又错了,朋友气道,“你
有没有脑子啊?
!
”遂再剪一块稍大的纸再贴上去要她重写,女儿无声的低着头不敢落笔,大滴的眼泪掉在本子上。
-一天,到学英语时间,朋友怎么也找不到英语课本了,遂问正在看电视的女儿知不知道在哪里,女儿答不知道,朋
友找了快1个小时,最后在女儿装已经淘汰的旧玩具的纸箱里找到,想来是女儿藏的,正欲发作,却见女儿已坐在书桌前,
怯怯的看着妈妈道:
妈妈,教我学英语吧。
-家里来客人,朋友想拿女儿班上的集体照给客人看,却发现上面女儿有用笔涂黑了一些人,包括老师和一些同学,
客人走后朋友问女儿为什么涂黑一些人,女儿先是不肯回答,朋友觉得这是心理阴暗面不能不管,遂一再追问,最终女儿
哭得泣不成声道:
他们都不喜欢我,他们欺负我……
-路过以前的幼儿园,朋友一时兴起问女儿,是喜欢幼儿园还是喜欢小学,女儿答喜欢幼儿园,朋友再问为什么,女
儿答:
因为我上幼儿园的时候你比较爱我。
-班里一个同学过生日,邀请女儿去参加生日派对,女儿不想去,朋友觉得这样不合群不好,劝说女儿还是该去,女
儿说,他平时老笑话我,我讨厌他!
是不是因为他学习好,所以你才要我去?
-新年将至,朋友觉得该给老师“意思意思”,和孩子爸爸商量送什么的时候被女儿听到,女儿说,妈妈你送多一点
礼物给老师吧,这样她会喜欢我一点。
-朋友问女儿,长大以后想做什么?
女儿想了半天,最后说,只要长大了,做什么都行,我有好多想做的呢,挑不出
来。
什么时候才能长大啊,当小孩真是太没意思了。
……
5、妈妈为你骄傲
一天,女儿放学回来,一见妈妈就激动的扑上去,给了我朋友一个大大的拥抱,然后急急的从书包里拿出一张叠得整
整齐齐的纸,那是一张考试卷,上面红笔写着98分!
这是女儿从没得到过的好成绩,朋友因这意外的惊喜几乎掉下泪来,
紧紧抱起女儿,旁的话一概想不起,只会不住的说:
你太棒了!
你太棒了!
为庆祝这来之不易的收获,朋友决定带女儿出
去吃饭,女儿则兴奋的点了平时最喜欢的一家餐厅的名,于是一家人高高兴兴的出了门。
好久没感觉这么轻松了,尤其是
女儿,整晚不停的说这说那,饭也顾不上吃,看着几乎是有点亢奋的女儿,当妈妈的既没有催促她快点吃东西,也没有催
促她早点回家,让她好好享受享受吧,这是她应得的!
那天回到家女儿已经很累了,别说写作业了,连澡都没洗就睡了,我朋友有心放纵一天,也就随她。
等一切收拾停当
,朋友坐下来打算给老师写张字条,解释一下作业没写这件事,可是直到一杯茶喝完,姿势也换过好多回了,还是一个字
也没写出来,真的原因假的借口似乎哪个都说不出口。
忽闻隔壁房里有动静,是女儿起来上厕所,迷迷糊糊中女儿闭着眼
睛说:
妈妈,我作业还没写……朋友鼻子一酸,横下一条心:
没关系,妈妈想办法,你好好睡吧。
是夜,朋友做了一件她
以为自己绝不会做的事——模仿女儿的笔迹,帮女儿写完了作业。
第二天是个好天气,上学以来女儿头一次在微笑中醒来,母女二人从容的吃了早餐出了门,颇有岁月静好的感觉,可
是整整一天朋友总觉得心里不踏实,98分带来的喜悦稀薄得难以捕捉。
果然,下午接到老师的短信:
“请来办公室找我一
趟”。
依然是那个冷口冷面的老师,没有客气没有铺垫,上来就是,“你女儿说昨天的作业是你写的”。
朋友有心理准备,
也就大方承认,和盘托出昨晚的情形,希望得到理解。
除此之外别无他法,去学校的路上朋友就想好了,而且私心里朋友
也希望逼得老师亲口承认孩子的努力和进步,出一出堵在心口许久的气。
“无论怎样,帮孩子写作业是不对的,你这是多坏的榜样!
”老师的态度依然强硬。
“我知道,这是我的不对,以后不会了!
但她这段时间确实很努力,得了98分,她真的特别高兴!
”朋友一边认错一
边辩解。
“鼓励孩子是没错,可没你这么鼓励的,况且,现在还不是时候。
”老师推过来一张表格,“这是这次考试的成绩,
你自己看看。
”
表格很清楚,满眼的100,寥寥无几的9字开头的数字则特别显眼,朋友一时语塞。
也许是看着眼前这位家长着实尴尬
,老师有点软化,“确实能感觉到你们在家下了不少功夫,你女儿上课也比以前要专心些了,可你说有够的时候么?
我也
有孩子,当妈的都心疼孩子,可是这个社会竞争这么激烈,咱们班里好多孩子1年级的东西幼儿园里就都学过了,你说他们
现在在干吗?
咱不说应该不应该,那我管不了,问题是你不是和课本竞争,是和你周围的人竞争。
多少人削尖了脑袋往名
校钻,图什么?
我还跟你说实话,教育资源那是次要的,图的是你周围的人,紧迫感,有紧迫感才能推着孩子努力往上走
!
光开心有什么用?
以后你拿什么跟人竞争?
”
朋友心知应该感激老师这番不拿自己当外人的“肺腑之言”,但这段理应起到鞭策励志作用的“点拨”,却意外的在
自己心里投射下不可名状的压抑和不知该对谁发泄的愤怒。
晚上陪读时,女儿主动要求把昨天的作业补上,朋友点头,唯一的欣慰是自己有个懂事的好女儿,可是自己,还有这
该死的世界,究竟会把如此可爱的孩子推到哪里去呢?
“妈妈帮你写作业是妈妈的错,对不起!
可是妈妈想让你知道,你
努力了,你得了98分,妈妈为你骄傲!
”
6、妈妈,我是不是完蛋了
如果没有朋友小M的那次拜访,我朋友和她女儿的生活可能会一直如此过下去,其后果是不堪设想的,所以时至今日
,朋友提起小M都是“此生无以为报”。
小M是朋友的朋友,医生,机缘巧合一直没见过朋友的女儿,终于有天去到朋友家
,小女孩害羞,打了个照面就跑开了。
小M个性直率,道,“你女儿怎么斜眼看我?
”朋友答,“淘气呗!
”小M摇头,“
不是吧,你带她去看看吧,别是眼睛有什么问题。
”
话虽不中听,既是医生说的,朋友还真有些含糊。
之前在幼儿园虽然进行过常规体检,但估计走过场的成分大,小学
入学时虽有体检,但几番折腾才进了那个小学,体检表根本是后补的,再联想到女儿确实常斜眼看人,这半年来要操心的
事太多了,总以为那只是小孩子淘气,没怎么在意过,越想越担心,终于请假带女儿去了家大医院的眼科。
医生带着女儿从检查室走出来,朋友迎上去,还没来得及开口,医生劈头道:
“你这个妈怎么当的啊?
!
孩子的眼睛
都快瞎了,当妈的不知道啊?
!
”以前听人说“晴天霹雳”,总觉得夸张得可笑,这一次,朋友算是明白了“晴天霹雳”
真的存在,而且想出这个比喻的人着实有才,那种感受太准确了!
——女儿确诊为弱视,左眼视力只有0.05,几近失明。
从医院出来,朋友背着散了瞳的女儿,天气很好,但朋友尽量走在阴影里,怕阳光刺痛了孩子的眼睛。
医生说理论上
可以矫治,但发现得太晚,矫治有难度,且花的时间会比较长,医生说孩子左眼太弱,会习惯性的用相对好的右眼看东西
,对矫治不利,所以要用眼罩遮住右眼;医生说孩子弱视严重,矫治镜片会比较重,但一定要让孩子坚持带着,否则没效
果,要做好长期带眼镜的准备……朋友满脑子都是医生的话,一遍遍重复,自己的感觉像是被关闭了开关,感觉不到背上
孩子的重量,感觉不到累,感觉不到冷,感觉不到脖子上女儿无声的眼泪,没有想法,说不出话,左脚右脚机械的交替迈
出,似乎整个人生就只剩下这一样东西。
过了很久,直到,背上的女儿强忍着哽咽说:
“妈妈,我是不是完蛋了?
”
身边是面目模糊逝者如斯的车流人海,朋友的眼泪像泄洪潮水般奔涌而出,她把女儿放下,紧紧搂住:
“不会的,不会的,你不会完蛋的!
”
7、妈妈,谢谢你
尽管期末考试临近,我朋友还是让女儿在家休息了整整一个星期,自己也请了几天假专事陪伴,小孩子的心事来得快
散得也快,虽然因为散瞳的关系,看不清楚、不能出去玩、不能看书也不能看电视,可对孩子来说,单是不用上学不用做
功课就已值回票价,完全忘了什么完蛋不完蛋那回事。
女儿喜欢长时间赖在床上听妈妈讲故事,甚至撒娇饭也不能自己吃
了要喂,当妈的虽然比上班还累,心里却是十分享受这世外桃源般的安宁时光,尽管前路迢迢乌云缭绕。
朋友去找了女儿的老师,并没有指望一向严苛的老师能施以援手,她只有一个目的,孩子经受的打击够多了,不能让
很可能糟糕的期末考试成绩变成压倒骆驼的稻草——无论如何要延期考试。
出乎意料的是,还没等她开口要求,倒是老师
主动提出缓考,“本来基础就不好,这样考试估计够呛。
家里多下点功夫吧,学校里能照顾的会照顾。
”虽然话依然不那
么中听,也许老师只是个性如此,但都无所谓了,朋友此时已心无旁骛,要说以前还会洁癖般计较这个计较那个,现在她
心里只有一个声音:
我一定能行,我女儿一定能行!
如果说女儿对戴眼镜还有一点点好奇,这种好奇在第一次带上矫治眼镜时立马化为乌有。
那真的是一副很重的眼镜,
为防止滑脱要用一根皮筋勒在脑后,镜片厚得像酒瓶底,一圈圈看着都眼晕,最要命的是右边还有个海盗般的黑眼罩,可
惜女儿没有刀疤脸与之相配。
女儿戴上眼镜,不自觉的皱着鼻子张着嘴努力支撑,手扶着墙一步都不敢走,望向妈妈的方
向崩溃的尖叫:
“我看不见!
我看不见!
我看不见!
”
可是,有了孩子的妈妈是没有资格崩溃的。
于是,在女儿哭着一遍遍打掉妈妈递过来的眼镜不肯戴时,做妈妈的强装活泼告诉女儿,你戴上眼镜显得眼睛好大,
好漂亮!
在女儿练习串珠子锻炼眼睛却总是串不进去,发脾气打翻一地珠子时,做妈妈的趴在地上一颗一颗捡起来放回桌
上,悄悄擦掉眼泪假装若无其事的走开;在女儿扯掉眼罩恨恨的用脚踩哭诉同学笑话她是独眼龙时,做妈妈的忍住心酸捡
起眼罩自己戴上,手举打蛋器高喊,“我是虎克船长,起航!
”逗得女儿破涕为笑;在夜里,终于可以摘掉眼镜沉沉入睡
的女儿身边,做妈妈的轻抚女儿鼻梁上太阳穴上深深的压痕,眼泪止不住的掉下来……但是第二天,女儿睁开眼睛看到的
永远是一个镇定开朗的妈妈。
从此以后朋友不再“陪读”,不检查学校的作业,没有妈妈的作业,不问成绩,不加额外教材,只是在每天女儿写完
作业以后,母女两个人会坐在沙发上聊天。
女儿会讲给妈妈听今天学校里都学了什么,妈妈有时说:
哦,这个我知道,是
这么这么回事你看我说得对不对?
女儿则会说,恩,这个你说得对,那个你说得不对,其实是那么那么回事;有时妈妈说
:
这个我没听明白,是不是这样?
是不是那样?
两个人连讨论带查书最后总能搞明白。
一天又一天,妈妈夸女儿,你越来
越像个好老师!
女儿则赞妈妈,你越来越像个好学生!
每晚睡前照例是朋友给女儿念故事书的时间,一天,书念到一半,女儿突然说:
“妈妈,今天老师把我的作业贴在墙上了。
”
“为什么贴墙上?
”
“写得好才会贴墙上的。
”
“那是因为你写得好喽?
!
”
“应该是吧,我第一次被贴作业呢。
”
“是嘛,那应该恭喜你啊!
你怎么回来没说呢?
”
“嗨,其实也没什么,只是一次作业而已啊。
”
“呵呵,你还挺淡定的。
”
“嗯,胜败乃兵家常事嘛。
”
妈妈忍俊不禁,“你想说的是胜不骄败不馁吧!
”
女儿不好意思的推妈妈,“不说了不说了,讲故事讲故事!
”
故事讲完了,关上床头灯,朋友帮女儿盖好被子,
“高兴么?
”
“高兴!
”女儿很清楚妈妈在问什么,
“妈妈,谢谢你。
”女儿给了妈妈一个世界上最温暖的拥抱。
编后语:
孩子笨是天生的,没错,但是老师的责任是什么,就是让一个笨小孩学会更多的东西,笨不是她错,我们应
该给予更多宽容和照顾,而不是投以嘲笑,对之不耐!
都是有孩子的人,可怜天下父母心!
如果你感动了,请记住你的身
边或许就有这样的孩子,请记得帮助她,不要排斥她们,她们是无助而无辜的!