中考化学复习 气体制备综合 专项检测题含答案.docx

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中考化学复习气体制备综合专项检测题含答案

气体制备综合专项检测题

一、单选题（每小题只有一个正确答案）

1．下列实验操作先后顺序正确的是（　　）

A．实验室用大理石和稀盐酸制二氧化碳时，先检查装置气密性，然后再装药品

B．检查装置气密性时，应先用双手握住容器外壁，再把导管放入水中

C．实验室加热高锰酸钾并用排水法收集氧气时，实验结束前先熄灭酒精灯，后把导管从水槽中取出

D．排水法收集满氧气后，先将集气瓶小心地移出水面正放在桌面上，再迅速用玻璃片磨砂的一面盖好集气瓶口

2．下列实验操作不正确的是（　　）

A．

检验氧气是否收集满B．

检查装置气密性

C．

液体的倾倒D．

读出液体体积

3．下图为初中化学常见的气体发生、收集装置，有关说法正确的是（　　）

A．装置Ⅱ可控制反应的速率

B．装置Ⅰ和Ⅴ组合可用于实验室制取并收集氧气

C．装置Ⅱ、Ⅲ组合可用于实验室制取并收集氢气

D．选用装置Ⅲ或Ⅳ收集气体，只需要考虑气体的密度

4．下列有关实验室制取气体的说法正确的是（）

A．装置①可作为H2发生装置B．装置②中用浓硫酸干燥O2时，气体从b管进

C．装置③可用H2的收集装置D．装置④是CO2气体的验满方法

5．氯气有毒,实验室制取氯气的原理是:

Mn02+4HC1（浓）

MnCl2+Cl2↑下列说法错误的是（）

A．可用制取二氧化碳的装置制取氯气B．锰的化合价由+4降为+2

C．收集时要有尾气处理装置D．X的化学式为H20

6．以下是我们熟悉的几种气体．其中不能用下图所示装置干燥并收集的是（省略了铁架台等仪器）（　　）

A．NH3B．CO2C．H2D．CH4

7．某同学为了研究竹子里气体的成分，做了一个实验：

（1）他先将竹子浸在水中，钻个小孔，看到一串气泡冒出，如1所示。

然后收集到了甲、乙两瓶气体；

（2）将放有足量白磷的燃烧匙伸入甲瓶装置中，用放大镜聚焦，使白磷燃烧，瓶内充满了白烟，冷却后将甲瓶松开止水夹，结果流入的水约占瓶子容积的1/10；

（3）再往乙瓶中倒入澄清石灰水，发现石灰水马上变浑浊；

由此实验不能得出的结论是（）

A．收集气体的方法是排水法

B．竹子内的氧气的含量比空气中的少

C．竹子内的二氧化碳的含量比空气中的多

D．竹子内的气体只有氧气和二氧化碳

8．实验室制取某些气体的装置如图，下列说法正确的是（　　）

A．装置②③组合可用来制取氢气B．装置①⑤组合可用来制取氧气

C．装置②可较好地控制反应速率D．装置②④组合可用来制取二氧化碳

9．实验室制取某些气体的装置如下图。

下列说法不正确的是（）

A．为了防止漏气，使用装置②时，长颈漏斗下端需伸入液面以下

B．用装置③收集氧气时，一般用带火星的木条来验满

C．用装置组合①④或②③均可以制取氧气

D．用装置组合⑥⑤组合可以制取氢气，还可以控制反应的发生与停止

10．实验室现需用250毫升的集气瓶收集一瓶100毫升的氧气，小明设计了如下装置进行收集，其中合理的是（　　）

A．

B．

C．

D．

二、填空题

11．请结合下列实验装置图回答问题：

（1）写出图中①的仪器名称：

______。

（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为______，实验室用此反应原理制取并收集一瓶经过浓硫酸干燥的氧气，应选用的装置连接顺序为______（选填小写字母）。

（3）实验改进：

查阅资料发现，氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂。

现有一根洁净的铜丝，实验前先将其绕成螺旋状，再经过加热处理。

改进后的发生装置如图G所示（已略去夹持装置）。

①铜丝绕成螺旋状的作用是______。

A.收集到更多的氧气B.加快反应速率C.没有影响

②与装置A比较，改进后装置的优点是______。

（4）实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，应选用的发生和收集装置为______（选填字母）。

12．某小组用下列药品和仪器，准备进行制取气体的实验。

药品：

氯酸钾、块状石灰石、二氧化锰、稀硫酸、5%的过氧化氢溶液

①写出仪器a的名称：

___。

②图j是启普发生器，下列说法正确的是___

A可作为固体和液体反应制取气体的发生装置

B可以打开或关闭活塞K，控制反应速率

C若加入液体过多，关闭活塞K，会导致固液无法分离

D若实验中关闭活塞K，N内液面不下降，可能需要补充反应物

③用5%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集氧气，为使反应较平稳的进行，需要的仪器是__（选填仪器编号），反应的化学方程式是__。

若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，除上述仪器外还缺少的仪器是__。

④计算多少摩尔氯酸钾分解可生成0.96g氧气？

___（根据化学方程式计算）

⑤利用上述仪器和药品能否完成实验室制取二氧化碳的实验？

若能，写出化学方程式；若不能请说明原因。

___

⑥用wg氯酸钾和yg二氧化锰的混合物制取氧气，一段时间后停止加热，测得残余固体的质量为zg，产生氧气的质量为mg。

为判断氯酸钾是否已全部分解，下列方法正确的是___

A观察反应后固体颜色B再加热，是否还有氧气产生

C计算w+y﹣z是否等于mD计算是否等于

13．根据下图装置，回答下列有关问题：

（1）装置图中仪器a的名称为___________________。

（2）采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，可选用的发生装置和收集装置的组合是_____________________，该反应的化学方程式是____________________。

（3）若用B装置来制取氧气，反应的化学方程式为_________________________________。

（4）若用G装置采用排空法收集氢气，氢气应从 进_______________。

（选“b”或“c”） 

（5）制取二氧化碳最好选用的发生装置是______，该装置与另一个可选用的装置相比，其主要优点是_____________________________________。

（6）若用F装置收集二氧化碳气体，验满的方法是__________________________________________。

14．如下图是实验室制取气体的常用仪器。

请根据要求填空：

（1）图中仪器名称是②____________，⑧____________。

（2）小宝同学用氯酸钾和二氧化锰制取并收集一瓶氧气，应选择上图中的仪器____________（填序号，下同），其化学方程式为：

________________________；验证瓶中氧气已集满的方法是________________________________。

（3）小茹同学用锌和稀硫酸制取H2，同时生成硫酸锌，则应选择上图中____________装置，其化学方程式为：

________________________________。

（4）小佳同学查阅资料得到制取硫化氢气体的如下信息，请回答下列问题：

气体

实验药品

反应条件

气体物理性质

H2S

硫化亚铁固体与稀硫酸

不需加热

无色，密度比空气大，可溶于水

①制取硫化氢____________（填“可以”或“不可以”）采用装置①，理由是________________________________________________。

②制取硫化氢____________（填“可以”或“不可以”）采用装置②和③，理由是____________________________________________________。

15．不同场合制取氧气的实验原理可能不同。

【实验室制取氧气】甲组同学用以下装置收集干燥的氧气。

①写出图中仪器名称a________b________；

②写出装置A中发生反应的化学方程式________。

实验过程中，观察到装置B中白色固体变蓝、C、D中无明显现象，写出装置B中发生反应的化学方程式________；

③装置E用于收集氧气，请在图中将导管补画完整________；

④若E中氧气已集满，将带火星的木条放在导管口m处，可观察到_________；

【潜水艇里制氧气】潜水艇中可用过氧化钠（Na2O2）制取氧气，反应原理是：

2Na2O2+2CO2→2Na2CO3+O2。

乙组同学欲用过氧化钠制取干燥的氧气。

他们更改了上图装置中的一些药品后进行实验，装置内的药品如下：

乙组实验

装置A

装置B

装置C

装置D

装置内药品

大理石、稀盐酸

过氧化钠

氢氧化钠浓溶液

无水硫酸铜

⑤乙组实验：

装置A中发生反应的化学方程式_______，C装置中氢氧化钠溶液的作用是_____；

⑥在甲、乙两组实验中，装置D的作用是否相同？

阐述理由________。

三、推断题

16．有一瓶气体，它由、CO、、中的一种或几种组成，用它进行如图所示的实验；用化学式回答问题：

气体中一定没有______。

气体的组成可能是有几种填几种，可不填满

四、实验题

17．资料信息：

超氧化钾（KO2）固体与HCl、H2O、CO2都能发生反应，且都有O2产生。

宇宙飞船中可用KO2固体与人呼出的CO2反应生成氧气：

4KO2+2CO2＝2K2CO3+3O2为了验证CO2与KO2固体能反应产生氧气，某小组同学以大理石和浓盐酸反应生成的CO2来与KO2反应制取O2，设计了如图实验装置：

（1）C处应从A、B两种装置中选择_____作CO2发生装置；

（2）已知CO2不溶于饱和碳酸氢钠溶液，D装置有足量碳酸氢钠溶液，其作用是_____；

（3）据资料知，水与水蒸气也能与超氧化钾反应生成氧气。

于是有同学提出，上述实验能生成氧气可能与CO2中混有的水蒸气有关。

若要确认是CO2与超氧化钾反应生成氧气，你对上述实验装置的改进方法是_____；

（4）为了除去O2中可能剩余的CO2，F中可盛放过量_____溶液。

18．实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题。

（1）写出仪器名称：

A______、B______。

（2）实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，发生装置可选择图中的______（填字母）进行组装，在制取过程中，小雨同学选用F装置收集二氧化碳，并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满，发现小木条始终不熄灭，说明该瓶气体没有集满。

出现上述现象的原因可能是（写一个）:

________________________________。

（3）如图I向装满CO2的软塑料瓶中注入约1/3体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是____________________________________。

（4）在实验室中用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择图中的______（填字母）进行组装，还缺少一样仪器，该仪器是___________；反应的化学方程式为________________________。

若用如图H所示装置采用“排空气法”收集氧气，请在图中将导管补画完整___________。

（5）图J是某同学利用报废试管设计的制氢气的发生装置，该设计除了废物利用的优点外，请另写一个优点_______________。

（6）若用图K装置收集一定体积的氧气，装置接口连接的顺序为________，量筒的作用是_________。

五、计算题

19．实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制氧气，实验结束后收集氧气1.429克，标准大气压下相当于分离多少mL空气所收集到的氧气________？

（ρ氧气=1.429kg/m3），空气中氧气的体积分数约20%）

参考答案

1．A2．A3．B4．A5．A6．B7．D8．B9．B10．D

11．锥形瓶B可随时控制反应的发生和停止（合理即可）AC（或AE或GC、GE）。

12．试管ADbdhc（合理即可）2H2O2

2H2O+O2↑酒精灯0.02mol不能；若采用高温煅烧块状石灰石缺少加热仪器；若采用块状石灰石与酸反应，药品稀硫酸不能用于制取二氧化碳（稀硫酸与石灰石反应生成的硫酸钙微溶于水，会附着在石灰石表面阻止反应的进一步进行）BD

13．集气瓶AD（AF或AG）2KClO32KCl+3O2↑2H2O22H2O+O2↑cC能使反应随时发生、随时停止 （其他合理答案也可）将一根燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则已收集满了。

14．锥形瓶集气瓶①④⑤⑨（或①④⑥⑦）2KClO3

2KCl＋3O2↑将带火星的木条放到瓶口，如果木条复燃，则已收满②③⑥⑦2Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑不可以反应不需要加热可以反应物是固体和液体，且反应不需要加热

15．分液漏斗铁架台2H2O22H2O+O2↑CuSO4+5H2O→CuSO4·5H2O左边导管向下延长至接近瓶底木条复燃CaCO3+2HCl→CaCl2+H2O+CO2↑除去二氧化碳，避免混入氧气中不同。

甲组：

检验氧气是否已干燥；乙组：

除去水蒸气

16．、、合理均可

17．A吸收氯化氢气体在D、E之间连接一个装有浓硫酸的洗气瓶氢氧化钠

18．试管长颈漏斗_ABCD长颈漏斗未液封或装置漏气或药品太少_软塑料瓶变瘪ACE_酒精灯2KMnO4

K2MnO4+MnO2+O2↑

随时控制反应的发生与停止bca__通过量取排出水的体积量气体体积

19．5000mL