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小学三年级学生家长会发言稿及讲话

小学三年级学生家长会发言稿及讲话

小学三年级学生家长会发言稿及讲话尊敬的各位家长朋友:

您们好!

真诚的感谢你们从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会!

此时此刻,我的心情是万分激动的,相信你们的心情也同样的激动,因为你们在关心着你们的孩子,我在关心着我的学生,今天我们相聚在这里,召开这次家长会,是想提供一个家校交流的平台,加强老师与家长之间的联系,是孩子们成为我们联系的纽带,希望这纽带能紧紧的牵连着我们,是我们彼此更好的沟通。

再次就是研究一下顾这学期孩子们面临的任议务,制定好措施,通过喘我们双方的共同努力,剑搞好孩子的工作,使每伸位学生在本学期都能取痒得更好的进步,为使每撑一位孩子都健康活泼的雨成长而共同努力。

在这权次家长会上,我将会为拾大家简要介绍我班情况闸及本人对班级的学期设详想,会对家长们提几点晕建议,期待家长们能给弧我提出宝贵的意见,并催积极配合班级工作。

感祷谢大家对学校工作的支优持。

希望本次的家长会更能给大家带来一些收获恨。

一、先向家长们介绍募一下我班的情况:

况时间过得真快,转眼间域孩子们已经成为三年级羽的小学生了小学三年级夷学生家长会发言稿及讲搀话。

我从接过这个班,众也在逐步了解孩子们,眯课堂上,大部分的学生冶都能坐端正认真听讲,躁更加遵守纪律了;积极歼动脑筋。

做作业也比我陈刚来时自觉多了,效率铡高了很多,学习习惯好屹了很多。

大部分学生都迸形成了良好的行为习惯孝,他们能遵守学校纪律枕,关心班级小学三年级魔学生家长会发言稿及讲洋话。

许多学生在不同的洋方面都有出色的表现:

漏作业认真,一大部分同甄学书写特别漂亮,函应该说每个孩子都有他嘱的长处,我们应该多方誉面地衡量每个孩子。

确爬实,孩子们在自己的努帛力下,在各位家长的帮疚助下,各方面都有了质触的飞跃。

我们这个班的淆学生总体来讲,两极分舆化比较严重,虽然大多嫁数学生养成了一定的良脂好行为习惯但也存在着捌不足之处:

孩子大多比引较聪明,却非常好动,辊自制力以及自理能力相淌对较弱。

丢三落四的现射象比较严重,一会儿书七本忘在家里了,一会儿烙作业本找不到了小学三战年级学生家长会发言稿低及讲话。

每次作业,我焕们做老师的总要数一数巡齐了没有,有时候少了钥本子时还问不出少了谁辞,非得一个个报名字才储能查到。

不过,让我感掖动的是有你们家长的全惧力支持。

一直以来,家荡长们总是非常热心、积磋极地支持着我们,配合绰学校开展各项工作,正瓣是由于在座的家长朋友寄大力支持,用心教育,灶我们班会继续涌现出一妻批表现优秀的孩子,请失家长多多培养他们,让贯他们在班级中脱颖而出熔,也能带动整个班级,俊形成中年级博学精思侵的良好学风。

二、班枚主任工作方面12麻3456作为班主任,闰我想谈一谈如何培养孩挚子健康的心理品质和良喷好的心理素质。

1、培睹养孩子的独立自主性们这些孩子,绝大多数峭是独生子女,他们在父伏母的关怀、祖辈的呵护腐中长大,备受关爱,事照事顺心,可以说是饭酥来张口、衣来伸手,划只要把书读好,其他的汕什么都不用做。

其实长悸时间这样反而会使孩子腊养成依赖性,结果是生犯活能力没有,学习习惯趁缺乏,成绩也不见得好尹。

所以家长们,您可以权适当放手,让孩子学会跨自主,学会独立,有时恤候即便是受到挫折割,相信在您的引导下,悉那也是一种收获。

教育闻观念是家长素质的核心迪,我们家长的观念也要岁逐渐发生变化,应更加含关注孩子的长远发展、入全面发展小学三年级学咳生家长会发言稿及讲话蚌。

认识到孩子是不是一愈个合格有用的人才,不烛是一张试卷决定的,而盼是社会对他的检验。

未巡来社会需要的是人格健址全、心理健康、有社会按适应能力、有终身学习佰的愿望和能力的人小学帧三年级学生家长会发言倚稿及讲话。

一个人的观兴察能力、思维能力、综昏合运用知识的能力、生重存能力是非常重要的。

乒因此,光有知识是远远罩不够的,学生的综合素球质、情感、态度、价值远观更为重要所以,不能久像以往那样,眼睛只盯漳在分数上。

2、培养孩罩子的肚量孩子磋在家中唯我独尊,生活块圈子狭小,很容易出现帜气量小的毛病,往往心茸中只有自己而无他人,粟只看见自己的优点,别吕人的缺点,有时甚至拿诡自己的优点跟别人的缺笋点比较小学三年级学生鹤家长会发言稿及讲话。

薛因此,我们要耐心地培肢养孩子的肚量,多瑞带孩子去一些公共场所曼,让孩子与同伴们一起陛游戏、活动。

在活动中琴培养孩子心胸开阔,豁爷达乐观的性格,孩子小氮时候就有很好的肚量祥,将为他今后的学习幼生活打下良好的心理基创础,因为鸡肠鼠肚的人遥往往会自寻烦恼,遇到仲一点儿小事容易钻了牛振角尖。

您想,41个人腺同在一个教室,摩擦是益难免有的,关键在于如瞳何避免,这就需要相互击间的宽容、大度,也希啸望家长们多重视这一方诡面的教导。

3、培养孩贵子的进取心123律456人的心理素质,酚往往会对人的一生起重狡大作用。

孩子年纪小,优容易被一些大人看来似渊乎很小的事而激励。

殊幽不知,小小的事却包含揭孩子成功的喜悦。

作为汉家长,应学会和孩子一也起分享。

要给孩子自信癣、鼓励点滴进步,在很剿大程度上,学生的学习耀积极性靠外部驱动,任肿何一个孩子都愿意取得卞好成绩,只是因为方法靴不当或是努力不够而暂眶时落后,我们老师和家脊长要为他们树立自信、寅指导方法,花时间帮助界他克服困难、解决问题富。

如孩子确认要干某件襟事时,做家长的应给予甄支持肯定,相信孩子的斩才能,并予以鼓励,孩楚子会倍受鼓舞,努力进云取的决心可想而知了。

叛如果孩子稍有不对,父遇母就谴责,打骂,会大脂大挫伤孩子的积极性,今变得畏缩软弱,失去信霉心,影响今后的发展小战学三年级学生家长会发名言稿及讲话。

所以,我瞬希望家长和老师们携起蘸手来,把工作做到学生墅的心坎上,做到真正有疹效果。

三、孩子的学习躬方面孩子进入三年帧级,一切都有较大变化嘘,作为家长与老师都要去掌握孩子一切情况,进剥行因材施教,才能使孩旬子健康成长。

这期间,咱从学习方面来说,孩子副们学习上的知识内容广跳泛了,所以这就对学生火提出了更高的要求,基闸础必须扎扎实实地掌握逾,同时还要拓展孩子的厅思维,从不同角度去考骚虑问题。

学习方面的改绞变还表现在课程内容增湍加了,开设的英语课、磁品德与生活课、科学课安就是最典型的例子,也坪是现在教学内容中比较膏重视和重要的一部分。

辽孩子们的学习方法需要燕转变――不再是低年级铸时的以机械记忆为主,未要向理解记忆转型;各欧门功课中出现了更多的舆以锻练孩子空间思维、隙抽象思维以及概括能力宛、想象能力等等的内容械,也不再是低年级时以赁具体形象思维为主了;孵大多家长都无法辅导孩譬子了,作为老师,我们悬在课堂上尽量使用不同陛的教学方式、教学手段荔等等来激发孩子们的学绎习兴趣,达到教学目标湛;作为家长,请你肇们也思考一下,你们该佯怎么做,才能帮孩子迈陷好学习生涯中这关键的锻一步,让孩子明确学习困目的,端正学习态度,道养成良好的学习习惯呢广?

从心理方面来说,孩非子们很多事情都处于好咀奇,似懂非懂,他们开汁始有独立性,自尊心也阳逐渐增强了,也就是我合们通常在讲的孩子知道秒难为情了,他怕屿丢面子了小学三年级旦学生家长会发言稿及讲股话。

从思想意识上来说晨,此时,孩子的思想从纪单纯走向复杂,也就是梗说想的事情多了,开始交有自己意向,自己有自糟己的打算,但是他们的销辨别力弱,这也就需要矽家长经常给孩子一些指蔼示和告诫,经常提醒他与什么该做,什么不该做松,给他明确的方向,但嗣需要的是大人的口风湖必须一致。

不要爸爸兽妈妈这么说,爷爷奶奶周却是那么说,这样孩子握就更辨别不清楚了。

最棵后我就本班的实际情况械,给家长们提一个建议凿:

重视家庭教育,家长柱的善导是家庭教育的黄载金,要掌握孩子的心理橙,抓好萌芽教育,才能狄使孩子逐渐步入正道。

绎教育孩子是我们教师的昼责任,也是家长们的责纠任。

学生来到学校接受肢教育,提高和进步,是鲤我们老师的愿望,也是编家长们的愿望四、我希哥望家校之间加强联系府一切为了孩子,为了或孩子的一切小学三年级忠学生家长会发言稿及讲攘话。

为了孩子的健康成心长,我们走到一起来了强。

为了我们美好的理想咐,我们必须一起努力,即实现这个理想。

孩子要芋健康成长,光靠学校教娱育肯定是不够的,家校惑结合才能使孩子不断进硬步,你们抽空可以来学奄校也可以打电话问问孩汞子的情况,或反映一下骆在家里的情况,以便我擦们及时针对你的孩子的进特点展开教育。

老师愿增意从一点一滴做起,请梳和我们一样:

无限相信熄孩子的潜力。

1234洱56各位家长:

大砧家好!

首先,请允许我骏代表所有老师向各位家掐长的到来表示热烈的欢琉迎和衷心的感谢,感谢豌你们对我们班级工作的获大力支持。

我是今年新色接的咱们班,今天,借些着家长会这个机会,我圆想我们应该敞开心扉,仿共同地讨论和交流一些娥关于我们孩子的学习和拔生活。

我就先把我个人械的一些想法先来跟大家学分享一下,在坐的有些围家长我们接触的机会比洲较多,可能就对我和孩胸子的了解也就多一些,楷但也有一些家长可能因肇为工作的忙碌我们接触虞的就比较少一些,相对牺来说对我和孩子的了解蓝就少一些。

班级总的情窃况:

首先,我把咱毋们班的班级特点和目前芦班级总的情况:

的一些肠学习和生活的状态作义捅个简单的介绍。

本班孩楔子聪明活泼,思维敏捷泻,学习基础较好,多数卿家长也很重视孩子的生绪活和学习,。

但孩子们厉在学习上相对来说比较勃浮躁,加之现在又处于垮小学阶段的过渡期这个朝特殊阶段,自控能力差限,,学习不够认真、仔且细。

不过,经过我们大拈家半学期的努力,孩子咙们良好的行为习惯正在咱逐步养成,积极、团结样的良好班风已逐渐形成访。

认识三年级12炙3456各位家长都知牺道三年级是一个爬坡的吃年级。

在小学阶段老师蛹最不愿接或者教的班不沸是一年级而三年级。

这将是因为一年级的学生刚瑚入学,什么都不懂,一悉切都要从头开始。

既要忱教给他知识,又要培养收他良好的行为习惯和学原习习惯。

而三年级的学镣生则由低年级刚进入到嫌中年级。

1小学三颜年级学生家长会发言稿豆及讲话。

知识方面。

这绒一年同学们要掌握的知汛识就像泛滥的洪水一样槛蜂涌而至,各位家长只磁要留心看一下孩子们的蛛试卷就会发现:

三年级悦的试卷上除保留了一二侄年级的字词之外,多音羽字、近义词、反义词、寄四字词、成语、古诗、惟名人名言、谒后语、给填句子改变词序但不改变蝶句子的意思、改写把字肚句、被字句、阅读理解奇、习作等都在等待着学棱生们来猎取。

而这时孩粗子们的发育却处在缓慢朝阶段,2、心理方幅面:

很多事情都处于好苦奇,似懂非懂,开始有脂独立性,自尊心逐渐增瘦强。

不知家长们有没有厕发现,这阶段的孩子对檀很多事情都想试着自己镐一个人去做,但往往又阐达不到你所要求的标准掐,其实我们不要要求他帽们最后的结果怎样,首选先就是要答应他们的要仗求,同意让孩子自己试著试小学三年级学生家长梢会发言稿及讲话。

另外膏,家长还要把握好批评呸的尺度,这阶段的孩子毕自尊心逐渐增强,也就查是我们通常在讲的孩子劲知道难为情了,他斜怕丢面子了,所以嫌各位家长在教育孩子的症时候要把握好尺度。

夜3、思想意识:

思想警从单纯走向复杂,也就燕是说想的事情多了,开特始有自己意向,自己有盲自己的打算想干什么,宛也就是有些家长在说的裳:

我们孩子很强,不债听我们家长的话了。

迈但是他们的辨别力弱。

整不能把社会上的是是非邑非搞清楚,也不完全理欠解到底哪些事可以做,富哪些事不能做,这也就槛家长经常给孩子一些指赎示和告诫,经常提醒他殉什么该做,什么不该做岿,以给他明确的方向,令需要主要的是大人的嘎口风必须一致不要爸迹爸妈妈这么说,爷爷奶靴奶却是那么说,这样孩茨子就更辨别不清楚了小惺学三年级学生家长会发若言稿及讲话。

这也犹就是为什么三年级的学仿生成绩普遍偏低的主要情原因。

再加上老师的更嫌换交替,有的家长就开昧始抱怨自己的孩子没有哨摊上一个好老师,造成伺了孩子学习成绩的下降潜。

其实这是对老师的一任种误解。

相信经过我刚声才的解释,大家已经对惠三年级有了新的认识。

叙123456尊敬的各态位家长:

下午好!

栅我是三班班主任张老师骨,和有些家长还是第一绕次见面,请允许我代表葡所有的任课老师向你们匙的到来表示热烈的欢迎嵌和衷心的感谢!

感谢大惧家百忙之中抽出时间来删参加我们的家长会,感州谢你们一直以来对我校懈工作以及我们班级工作巩的大力支持。

我同时代迂表全体学生感谢大家的屹到来。

为什么这么说呢儿?

因为我觉得我们这次筑家长会的真正意义可能龙不在于我们能通过家长拄会更多的交流什么,而幕在于给学生鼓鼓劲,在轧学生的心中他不在乎我止们家长会会开什么内容辖,但只要自己的家长来指参加会议,对他们来说眼这就是骄傲就是幸福。

辑召开这次家长会的目的缘是为了加强老师与家长馋之间的联系,相互交流赦一下我们班的学生在校卸及在家的情况,以便老芹师能够及时调整工作,令提高教育教学质量,同枫时促使家长也能够积极响参与到学生的教育管理朔中来。

总之一句话,就猪是一切为了学生。

翼这是我们教育的一个根茹本出发点。

今天我想跟挝各位家长谈谈以下几个尹问题:

一、孩子进页入中年级的变化,以及怎家长老师该为他们做些帕什么小学六年一般僧可分为三个阶段:

一、怂二年级为低段;三、四稼年级为中段;五、六年讯级为高段。

那么您的孩遮子从二年级升入三年级猎,其实也是低中段的跳翌跃。

那么我们要使孩子伙顺利的完成这个过渡过恐程,除了孩子自己的主瓮观因素之外,其中也需兢要我们老师家长的帮助匈,要帮助孩子我们必须卉了解孩子从低年级进入众中年级到底有哪些变化怨,我个人认为有这样几缘个变化:

学习方面:

知掇识学习广泛了小学三年纠级学生家长会发言稿及躺讲话。

我就拿语文课为荐例来讲,低年级的时候从我们主要学习一些非常厅基础的知识,如拼音、烧生字、词语,平时只要俩孩子能认真完成作业,月肯下功夫读记一般不成诌问题。

但是,现在有很涌大的不同,因为现在除刑了以上这些基础知识以郊外,考试卷上更多的是芳一些比较活的题目巍,比如课外知识的积累肄,动物成语、数字成语怪,什么描写春夏秋冬的蔫词语啦,名言名句啦,鞭再如阅读题、作文两大焙题占一半分数,说实话知这些阅读题、作文平时谱根本就不可能复习到的毅,考试时就看学生的语私文底蕴和临场发挥了。

刺所以这就对学生提出了旗更高的要求,基础必须妮扎扎实实的掌握,该读拆还要读,该抄的还得抄而,该默的还得默,同时愈还要拓展孩子的思维,萎从不同角度去考虑问题烈。

针对这个变化,我在耍教学中尽可能地教给他训们一些方法,比如:

上铱课时让学生划划重点的募词语体会从中明白了什麻么,再通过反复的朗读扭领悟作者用词的精确,闸把自己喜欢的好词好句圭抄下来读一读、背一背撮。

另外这学期要默的课械文比较长,要默的词语惊比较多,所以自己感觉陶。

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