某重点中学届高三高考模拟高三语文试题及答案.docx
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某重点中学届高三高考模拟高三语文试题及答案
2015年四川高考语文学科模拟试题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分150分,考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(单项选择题共27分)
一、(12分,每小题3分)
1.下列词语中,字形和加点字字音全部都正确的一项是()
A辖制(xiá)横(héng)祸锲而不舍纡金佩紫
B包扎(zā)饯(jiàn)别席不遐暖命途多舛
C憎(zēng)恨召唤(zhào)冠冕堂皇向隅而泣
D木讷(nà)蜿蜒(wān)煞有介事鸢飞鱼跃
2.下列各句中加点的词语使用正确的一项是()
A领导班子要正确认识和对待批评意见,本着闻过则喜的态度,严于反思,严于律己,真心实意地接受批评意见。
B京剧界对“角儿”都称“老板”,梅兰芳就被唤作“梅老板”,而纪录片《京剧》中把梅兰芳称作“梅大王”,真可谓卓尔不群!
C日前,财政部、国家档案局发布了新修订的《会计档案管理办法(征求意见稿)》,这意味着电子会计档案不久或将正式登堂入室。
D巴金先生医生著作等身,“激流三部曲”可谓顶峰之作,《寒夜》在艺术成就上也足以与“激流三部曲”分庭抗礼。
3.下列句子中,没有语病的一项是()
A作为一部思想家的传记,它在呈现传主思想价值的同时,也融入了作者的思考和探索,最终成为一部极具思想含量的作品。
B美国国家航空和宇航局在肯尼迪太空中心发射了“梦神”号实验性月球登陆器,然而在“梦神”刚发射出去没多久,就从空中坠落并变成了一个火球。
C随着中国经济的高速发展,中国城市和乡村都发生了翻天覆地的巨大变化,逐渐改善的物质生活使得一切都变得不可思议。
D根据目前的统计结果看,“APEC蓝”在11月份爆发式地出现,很有希望入选今年的年度新词语、流行语和网络用语。
4.给下列句子排序,最恰当的一项是()
①人不能任意拉长生命的长度,要想增加自己的阅历,就只有拓宽生命的宽度。
②一般来说每一个人的生活阅历是不是丰富,往往与其年龄密切相关。
③有的人年龄虽然不大,但却走过许多地方,经过诸多历练,拥有丰富的阅历。
④阅历是一个人对社会、对事件的经历及理解程度,是感性与理性的统一。
⑤不过这并不是绝对的。
⑥随着年龄的增长,我们经历的人和事越来越多,我们的阅历就会日趋丰富。
A②⑤③⑥④①B④②⑥⑤③①C⑥②⑤③①④D①③②⑤⑥④
二、(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成5~7题。
鲁迅与老舍的生死观
老舍比鲁迅晚生了十八年,正式走上新文学战场也晚了约二十年。
但老舍忠实地继承了鲁迅的传统,在文化批判和改造国民性等大“工程”中,两位大师是完全默契的。
他们分别承载了现代中国“社会良心”的天职,他们奉献着“生”,磊落地“死”。
两人都是社会取向远远大于自我取向的中国最优秀的知识分子。
鲁迅和老舍终其一生的创作,都是将整个民族普遍的社会文化心理和病态的众生相,作为一个整体展开自己的思索剖析和表现。
鲁迅将“生存、温饱、发展”视为一个“人”的合情合理的“生”的需求,但他眼中看到的中国“人”的一生是“想做奴隶而不得”,最好的也只是“暂时坐稳了奴隶”。
他自己的“生”则是不停地与黑暗和绝望抗争,为了“要人类都受正当的幸福”,他“将血一滴滴地滴过去,以饲别人,虽自觉渐渐瘦弱,也以为快活”。
老舍的生存以及他的生存价值观的核心是“两个十字架”的实践和理念。
他曾激越地宣称:
“我们每个人须负起两个十字架——为破坏、铲除旧的恶习、积弊,与像大烟瘾那样有毒的文化,我们必须牺牲,负起一架十字架。
同时,因为创造新的社会与文化,我们必须准备牺牲,再负起一架十字架 。
”作为鲁迅“接棒人”的老舍强调“国家的衰弱,根本因为民力的单薄;民裕国才能富,民聪国才会强”。
“五四”的人,华夏的“民”,都应该重破坏基础上的创造,作牺牲基础上的奉献,才有人的生存的价值,这和鲁迅的生存观是完全相通的。
屈原的“伏清白以死直兮,固前圣之所厚”,这前圣的传统,是鲁迅与老舍共同的精神支柱之一。
他们毕生都在承受着死亡和痛苦的重压,面对死亡而从中吸取力量,思考死亡并表现死亡。
鲁迅是“死的随便党”,他清醒于“人的终点都是坟”,直到自己死亡时都是十分平静的。
但他坚持人必须思考死的代价,也就是他一而再地劝诫青年要明究“血的代价”。
这说明他对死亡的思考是死能带来民众的觉醒。
鲁迅的死亡观是悲壮的献身的,但他反对轻易的舍生赴死,而坚持保存实力与敌人韧战。
这是他在残酷的斗争环境中对死亡的清醒抉择,明显地着眼于中国,着眼于未来。
迥异于我们许多国民“好死不如赖活”的生死观,老舍这样的文化精英在不能选择“生”时,是要选择“死”的。
“死的自觉”,是老舍死亡观的精粹;而“以死相拼”,则是他在个体逾越不过危机中的一种坐化涅盘加上确保生存“底线”的抗争、明志。
在老舍景仰的英国哲学家罗素的《论历史·译序》中,我们接触到罗素的历史哲学:
“人生总是局限于一个狭隘的时间和空间的领域之内,……因此人生就总有一种要求超脱于现实的龌龊生活之外的向往,一种宠辱皆忘、与世相遗而独立地观照千秋万世的向往。
”这种宠辱皆忘、与世相遗而独立的人格力量,在他们那里具现为深沉无私的爱的情怀,以及面对死亡所共有的冰心傲骨。
病逝的鲁迅,自戕的老舍,面对死亡并不是面对生命的终止,而是面对人世间的种种丑恶和死亡所能换来的民族的新生。
鲁迅直面敌人的暗杀,能不带自己家门的钥匙,凛然参加杨杏佛的追悼会;老舍四次对友人及家人直言死亡,都是中国作家、知识分子冰心傲骨的最鲜明的展示。
5.下列对鲁迅和老舍“生死观”的理解,不正确的一项是()
A鲁迅认为生存是最重要的,但“想做奴隶而不得”或者“暂时坐稳了奴隶”并不是中国人合情合理的生存需求。
B鲁迅对待死亡的态度是审慎的,他反对轻易的舍生赴死,而主张保存实力与敌人韧战。
C老舍的生存价值的核心是“两个十字架”,意思是为了改造旧文学,创建新时代每一个人都必须作好牺牲的准备。
D“死的自觉”是老舍死亡观的精粹,他在个体无法逾越危机时选择“以死相拼”,迥异于“好死不如赖活着”的生死观。
6.下列有关表述,和原文意思一致的是()
A鲁迅一揭露社会的病态作为创作的全部主题,客观上促进了中国人的自我反省。
B老舍认为华夏儿女都应该既重视破坏,更强调创造;既看重生存,更看重死亡。
C文中所谓“死的随便党”意指鲁迅能平静理性地对待生命,不惧怕死亡来临。
D罗素认为现实人生是局限于一定时空的,因此要努力追求独立超脱的隐居生活。
7.下列对鲁迅和老舍的有关评述,正确的一项是()
A老舍和鲁迅在文化批评和改造国民性等方面有着高度默契,根本原因在于中国知识分子重视社会取向远远大于自我取向。
B老舍和鲁迅的生死观异中有同,他们都重视生存的意义,都承受着死亡和痛苦的重压,都愿意直面死亡并从中吸取力量。
C作者认为鲁迅和老舍是现代中国的“社会良心”,他们“生”是为了国人过上真正的幸福生活,“死”是为了保存生命尊严。
D作者认为鲁迅和老舍的精神支柱就是屈原所代表的前圣传统,他们都有知识分子的冰心傲骨,因而能坦然面对种种死亡的威胁。
三、(6分,每小题3分)
阅读下面的文言文。
完成8—9题。
赵韩王普①为相。
太祖即位之初,数出微行,或过功臣之家,不可测。
一日大雪,向夜,叩赵普门。
普亟出,惶惧迎拜,问曰:
“夜久甚寒,陛下何以出?
”帝曰:
“吾睡不能着,一榻之外,皆他人家也,故来见卿。
”普曰:
“陛下小天下耶?
南征北伐,今其时也。
愿闻成算所向②。
”帝曰:
“吾欲下太原。
”普默然久之,曰:
“非臣所知也。
”帝问其故,普曰:
“太原当西北二边,使一举而下,则二边之患,我独当之。
何不姑留,以俟削平诸国。
”帝笑曰:
“吾意正如此,特试卿尔。
”遂定下江南之议。
太祖既得天下,召普问曰:
“自唐季以来,数十年间,帝王凡易十姓,兵革不息,其故何也?
吾欲息天下之兵,为国家建长久计,其道如何?
”普曰:
“镇节太重,君弱臣强而已。
惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。
”语未毕,上曰:
“卿勿复言,吾已谕矣。
”上因晚朝,与故人石守信、王审琦等饮,酒酣,上曰:
“人生如白驹之过隙,所为富贵,不过多积金帛,厚自娱乐,使子孙无贫乏尔。
汝曹何不释去兵权,择好田宅,重为子孙久远之业,多置歌儿舞女,日饮酒相欢,以终其天年。
君臣之间,两无猜嫌,上下相安,不亦善乎?
”皆再拜曰:
“陛下念臣及此,所谓生死肉骨也。
”明日皆称疾,请解兵权。
上许之,皆以散官就第,赐赉甚厚,诸功臣皆以善终。
赵韩王事太祖时,有臣立功,当迁官。
上素嫌其人,不与。
普坚以为请,曰:
“刑以惩罪,赏以酬功,古今之通道也。
且刑赏者,天下之刑赏,非陛下之刑赏,岂得以喜怒专之。
”上怒甚,起,普亦随之。
上入宫,普立于宫门,久之不去。
上寤,乃可其奏。
普欲除某人为某官,不合太祖意,不用。
明日,普复奏之,又不用。
明日又奏之,太祖怒,取其奏坏裂投地,普颜色自若,徐拾奏归补缀,明日复进之。
上乃寤,用之,后果称职。
赵韩王为相,每朝廷遇一大事,定一大议,才归第,则亟合户,启箧取一书而读之,有终日者,虽家人不测也。
及翌日出,则是事决矣。
后普薨,家人始开箧见之,则《论语》二十篇也。
太宗③欲相普,或谮之曰:
“普,山东学究,惟能读《论语》耳!
”太宗疑之,以告普。
普曰:
“臣实不知书,但能读《论语》,佐艺祖④定天下,才用得半部,尚有一半可以辅陛下。
”上意释然,卒相之。
(选自《言行龟鉴》,有改动)
【注】①宋乾德二年(964年),赵普被任命为宰相,晋封为韩王。
②成算所向:
以后的打算。
③太宗,指宋太宗赵光义,继宋太祖赵匡胤后为帝。
④艺祖:
指一朝开国的帝王。
8、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 ( )
A.普欲除某人为某官除:
罢黜
B.为国家建长久计,其道如何 道:
方法
C.吾意正如此,特试卿尔特:
只、不过
D.上素嫌其人,不与 与:
赞成
9、下列各组句子中,加点词的意义和用法完全相同的一组是( )
A.取其奏坏裂投地 余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
B.上因晚朝 肉袒负荆,因宾客至蔺相如们谢罪
C.岂得以喜怒专之, 乃入见。
问:
“何以战?
”
D.则《论语》二十篇也 位卑则足羞,官盛则近谀。
第Ⅱ卷(非单项选择题共123分)
四、(31分)
10、将第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语(9分)
(1)陛下念臣及此,所谓生死肉骨也。
(4分)
(2)上许之,皆以散官就第,赐赉甚厚,诸功臣皆以善终。
(5分)
11、根据文意,概括赵普成为名相的四点原因。
(4分)
答:
12、用“/”给文言文断句。
(限划8处,4分)
宋人或得玉,献诸子罕,子罕弗受。
献玉者曰:
以示玉人玉人以为宝也故敢献之子罕曰我以不贪为宝尔以玉为宝若以与我皆丧宝也不若人有其宝。
13.阅读下面的一首词,回答问题。
(8分)
减字木兰花·春怨
朱淑真①
独行独坐,独唱独酬还独卧。
伫立伤神,无奈春寒著摸②人。
此情谁见,泪洗残妆无一半。
愁病相仍③,剔④尽寒灯梦不成。
注释:
朱淑真是一位容貌出众、善绘画、通音律、工诗词、乐交游的才女,但婚姻不美满,婚后抑郁寡欢,故诗词中“多忧愁怨恨之语”。
②著摸:
撩拨、沾惹。
③仍:
重复。
④剔:
剪剔灯心的动作。
(1)请就上片中的“独”字作简要赏析。
(4分)
(2)概括女词人在下片中用特写镜头摄取的两幅生动的画面,并简要分析。
(4分)
14.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(限选6小题,6分)
(1)申之以孝悌之义,。
(孟子《寡人之于国也》)
(2)盖将自其变者而观之,。
(苏轼《赤壁赋》)
(3)吾所以为此者,。
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
(4)春江花朝秋月夜,。
(白居易《琵琶行》)
(5)楚天千里清秋,。
(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)
(6)黄发垂髫,。
(陶渊明《桃花源记》)
(7),愁云惨淡万里凝。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(8),将登太行雪满山。
(李白《行路难》)
五、(22分)
阅读下列文字,完成15-18题。
马殇
余显斌
①这是一匹野马,当地牧民说。
②当时,它在原野上,如一支白羽箭,一闪而来。
然后,倏然凝成一点,立在那儿,扬鬃长嘶,声音洪亮如铜,远远传开,在天地间嘹亮着。
③就在这时,一个人影一闪,上了马背。
这人,是庄飞,将军的贴身侍卫。
人们都睁大了眼。
④白马发觉有人跳上背,骤然野性勃发,一撩蹄子,飞奔起来。
飞越高坎,冲下陡坡,跃过沟壑,开始如一颗白色弹丸跳跃,既而飞成一道白线。
庄飞任白马如何发狂,跳跃,始终紧紧伏身马背,双腿夹着马腹,如焊在上面一般。
⑤当白马又一次从天际跑回来,出现在人们面前时,浑身汗水淋漓,已服服帖帖地站在那儿。
庄飞下了马,笑哈哈地拍拍马头,一脸阳光。
马儿呢,把头挨着庄飞,很是亲昵。
⑥当地牧民说,这匹野马被驯服了,一旦谁驯服了它,它会始终如一地忠诚于他。
⑦将军见这马一身雪白,十分雄骏,很是羡慕。
走过去,也一跃上了马背,谁知,白马此刻一点也不驯服,猛然一声嘶叫,人立起来。
将军没防备,从马背上摔了下来,落在地上,灰头土脸。
⑧将军脸红了,喝令卫士,拉了这马,砍了。
庄飞一听,“嗵”的一声跪在将军面前,叩头出血,力求将军赦免白马,自己当以身相报。
将军白了脸,瞪着他。
不过,过了一会儿哈哈大笑道:
“我只是一句戏言,你怎么还当真了呢?
”
⑨庄飞激动得热泪盈眶。
从此,这匹白马就随了庄飞。
庄飞给它取了个很猛的名字:
白电。
意谓此马快如闪电。
庄飞骑着白电,跟着将军东征西讨,屡立战功。
⑩一次,将军带兵作战,冲入敌人伏击圈。
一时,敌军伏兵齐出,围住将军。
将军虽奋勇拼杀,无奈身边战士越来越少,战马也被射死。
眼看就要全军覆没。
⑾就在这时,只听一声马嘶,一匹白马,驮着一位白盔白甲的将军,横枪跃马,直飞而来,冲入敌阵,瞬间来到浑身浴血的将军马前。
来人,正是庄飞。
⑿庄飞跳下马,把将军扶上马背道:
“将军,快随末将突围。
”说完,一拍白电,让它驮着将军,当头飞奔,自己提枪步行断后。
⒀敌军不退,紧紧逼来,庄飞边战边走,突然一声大叫,一支箭射穿手臂。
庄飞咬着牙,抓住箭杆,一声吼,拨出箭,回手一甩,羽箭带着风声,射倒敌军跑在最前面的一名旗手。
一时,敌军退缩,将军终于脱险。
这次大战,庄飞受伤了,白电也受伤了,臀部插了三箭。
⒁庄飞对自己的伤倒没感到如何,却抚摸着白电,心疼得直落泪。
由于勇敢,胯下白电掌中银枪的庄飞地位一日日上升,当将军再一次陷入重围时,庄飞,已经成了和他平起平坐、共掌兵权的将领了。
⒂又一次,将军陷入重围,庄飞一匹马一杆枪冲入敌阵。
慑于庄飞的威名,敌人一见白马银枪,纷纷逃散。
将军又一次得救了,庄飞却战死沙场。
一支箭,穿透了他的胸膛。
⒃将军热泪直涌,为庄飞举行了隆重的葬礼,全军将士为庄飞戴孝,将军也不例外。
⒄白电默默的,不再长嘶,而是卧在庄飞坟前,亮亮的眼睛里,滚出大滴大滴的眼泪。
将军走过来,抚摸着白电的鬃毛,也红了眼眶,大滴的眼泪落下。
白电此时很温驯,一动不动。
⒅将军带着部队离开这儿,他骑上白电,回过头,向庄飞的坟墓庄重挥别,显得潇洒而勇健。
在夕阳下,白电突然昂头长嘶,声音悲凉而忧伤。
⒆“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。
”将军长吟,声音苍凉而悲哀,脸上露出无限痛惜的神情。
大家知道,将军仍沉浸在失去朋友的痛苦中。
大家都感动地流下了热泪。
突然,白电一声长啸,飞鬃扬蹄,出其不意地向前面飞奔而去。
前面,山如斧截,壁立千仞。
在全军将士大声惊呼中,白电带着还没醒悟过来的将军,—飞身,冲下了万丈深渊。
临死前的一刹那,将军知道,白电也通人性。
⒇这次中伏,是将军的计谋,故意引庄飞入围,然后,将军在暗处射出了一支等待已久的箭。
当时,混乱中,没人看见,惟独一双眼睛注视着他,亮汪汪的。
那双眼睛,是白电的。
(《小小说月刊》2013年第2期)
15.下面对文章内容的理解和赏析,不正确的两项是()(4分)
A.小说中出现了两次“当地牧民说”的话,第一次点明白电的“野”性特质,第二次点明白电的“忠诚”品质。
B.将军被白电摔落在地上,红着脸喝令卫士砍杀白电,其实,这是将军说的假话,将军自己也说“我只是一句戏言”。
C.文章不止一次地把人物放在“突围”的场景中来描写,有虚构的成分,但主要是为了塑造人物形象,突出主题。
D.将军设计杀害庄飞,主要是因为白电将他甩下马背。
他被摔在地上,灰头土脸,尴尬万分,始终怀恨在心。
E.庄飞死后,大家都沉浸在悲痛之中,突然,白电载着将军奔向悬崖。
情节突变,虽觉突兀,却又在情理之中。
16.请就①~⑧自然段中使用的对比手法作简要分析。
(6分)
答:
17.简要概括庄飞这个人物形象,并结合文章简要分析。
(6分)
答:
18.有人说小说第⒇段是多余的,你的看法如何?
请结合文章内容谈谈你的看法。
(6分)
答:
六、(10分)
19.阅读下面的材料,按照要求做题。
(6分)
一场名为“ALS冰桶挑战赛”的接力活动,正在互联网线上线下如火如荼地进行。
活动通过自己向头上“淋冰水”,体验渐冻之感,显示对身患此症的病人及其家属的关怀和支持。
活动要求参与者在网络上发布自己被冰水浇遍全身的视频内容,然后该参与者便可以向自己的3个朋友发起挑战。
活动规定,被邀请者需要在24小时内接受挑战,如果拒绝挑战,就选择向美国ALS(肌肉萎缩性侧面硬化病,俗称“渐冻病症”)公益协会至少捐款100美元。
该活动旨在是让更多人知道被称为渐冻人的罕见疾病,同时也达到募款帮助治疗的目的。
借助于社交网络的力量,“冰桶挑战”迅速传播。
吸引了美国各界名人如Facebook创始人扎克伯格、微软创始人比尔·盖茨、“钢铁侠”小罗伯特·唐尼、“金刚狼”休·杰克曼等参加。
创下在两周内收到近400万美元捐款的记录。
这桶冰水已浇至中国,中国各界名人纷纷“湿身”:
小米科技董事长雷军、优酷土豆CEO古永锵、XX董事长李彦宏、著名影星刘德华、章子怡、谢霆锋等都完成了各自的挑战。
从商界大佬到演艺明星,从政界官员到普通百姓,这场挑战越玩越high,俨然演绎成了一场“狂欢”。
同时,也有名人公开拒绝,选择低调捐款,认为直接捐款的方式更好。
“冰桶”挑战在中国产生了热议,有人赞成,有人反对。
对于这种以“冰桶挑战”来宣传慈善的方式,你有什么看法?
请简要阐述。
要求:
观点明确,言之成理,表达简明连贯,80字以内。
20.人们对“英雄”的看法和标准各有不同,请仿照下面的示例,将作品中人物的语言补写完整,以表达该人物对“英雄”含义的理解。
要求:
所写内容与作品的情节和人物的思想性格一致;语意连贯,句式大体一致。
(4分)
示例:
翻开《三国演义》,曹操说:
“英雄要志在天下。
虽然我曾被斥奸雄、华容惨败,但当我使各地豪杰皆有所用,历尽艰辛统一北方各地时,我就是英雄。
”
翻开《水浒传》,林冲说:
“
。
”
翻开《堂吉诃德》,堂吉诃德说:
“
。
”
七、(60分)
21阅读下面材料,根据要求作文。
一只知更鸟问一只野鸽:
“告诉我一片雪花的重量。
”野鸽回答道:
“微不足道。
”知更鸟说道:
“那么让我来讲一个不平常的故事。
我飞落在一棵冷杉的树枝上,紧挨着树干,这时候下雪了,小瓣小瓣的雪花缓缓地降落。
我无事可做,于是就数起飘落在我栖息的树枝上的雪花,确切的数字是141254。
这时,当有一片你所讲的微不足道的雪花又落在树枝上的时候,树枝折断了。
”说完知更鸟飞走了。
鸽子沉思了一会儿,自言自语道:
“兴许只差一微不足道的力量,结果就会改变。
”
要求:
①选好角度,明确立意,自选文体;②不要套作,不得抄袭;③不少于800字
四川高考语文模拟卷参考答案
一、(12分,每小题3分)
1.C(A横hèng祸,B席不暇暖,D木讷nè)
2.A(闻过则喜:
听到别人批评自己的缺点或错误就高兴。
指虚心接受意见。
B卓尔不群:
指人的才德超出寻常,与众不同。
此处不合语境。
。
C登堂入室:
比喻学问或技能从浅到深,达到很高的水平。
此处望文生义。
D,分庭抗礼:
原指宾主相见,分站在庭的两边,相对行礼。
现比喻平起平坐,彼此对等的关系。
此处不合语境。
)
3.A(B成分残缺,去掉“然而”后的“在”;C语义重复,去掉“巨大”;D句式杂糅,将“根据”改为“从”。
)
4.B(④为总说,界定关键词“阅历”;②指出阅历与年龄的关系,⑥对②进行补充阐释;⑤承上,指出有例外的情况,③是对⑤的阐述;①为总结,指出我们该怎么做。
)
二、(9分,每小题3分)
5.C(“改造旧文学,创建新时代”曲解文意,老舍主要着眼于文化的改造)
6.C(A.“全部主题”扩大范围;B.“更看重死亡”无中生有;D.“追求独立超脱的隐居生活”理解错误)
7.B(A.“根本原因”的说法绝对化;C.以个体代全体,为保存生命尊严而“死”是老舍的选择;D.原文为“这前圣的传统,是鲁迅与老舍共同的精神支柱之一”)
三、(6分,每小题3分)
8.A,除:
任命
9.C,介词,凭(A,代词,他的∕代词,自己B,介词,趁∕介词,经由;D,连词,表结果,原来是∕连词,表并列,就。
)
【参考译文】韩王赵普做宰相。
太祖刚刚即位,多次出去微服私访,有时探访功臣的家,不可预测。
有一天下大雪,半夜,皇上敲赵普的家门。
赵普赶忙出来,慌忙叩拜迎接,问:
“夜深寒冷,陛下为什么出来?
”皇上说:
“睡不着啊,我除了一张床之外,都是别人的,所以来看看你。
”赵普说:
“陛下认为天下狭小吗?
南征北伐,现在正是时候,希望能听听您以后的打算。
”皇帝说:
“我想攻打太原。
”赵普很长时间没有说话,说:
“这不是我所能了解的。
”皇帝问其中的缘故,赵普说:
“太原阻挡着西、北两面,假使一举攻下太原,那么两边的祸患就要由我们来独挡了,为什么不暂且留着等待平定各国(之后再攻打太原呢)。
”太祖笑道:
“我的想法正是这样,只是试探一下你罢了。
”于是定下攻打江南的决议。
太祖取得天下以后,召见赵普问道:
“自从唐朝末年以来,数十年间,帝王总共换了十个姓氏,战争不断,是什么原因呢?
我想停止天下战争,替国家建立长治久安之计,有什么方法呢?
”赵普说:
“藩镇节度使的权力太重,君弱臣强罢了。
只有渐渐地削夺他们的权力,控制他们的钱粮,收回他们的军队,那么天下自然安定了。
”话未说完,皇上说:
“你不要再说了,我已经明白了。
”皇上趁着晚朝,和老将石守信、王审琦等人喝酒,酒喝到最畅快的时候,宋太祖开口道:
“人生在世,好像骏马掠过缝隙一样快,所求的富贵,不过多积聚些金银,多一些自我娱乐,让子孙没有贫乏罢了。
你们为什么不解去兵权,买一些上好的田产房屋作为子孙长久之业,多养些歌儿舞女每天饮酒相欢,来度过一生。
君臣之间,无所猜嫌,上下相安,不是很好吗?
石守信等都拜了两拜说:
“陛下顾念我们到如此地步,这就是所说的使死者复生、白骨长肉啊!
”第二日,都托言有病,乞求解除兵权。
宋太祖答应了,都让他们以散官的身份回家养老,给他们的赏赐也特别优厚,众多功臣都因此善终。
赵普辅佐太祖时,有一名大臣立功应当升官,太祖一向讨厌他的为人,不赞成升他的官。
赵普坚决地为他请求,说:
“刑法是用来惩治罪恶的,赏赐是用来酬谢有功之人的,这是古往今来共同的道理。
况且刑赏是天下的