中秋节主题班会讲话稿.docx
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中秋节主题班会讲话稿
中秋节主题班会讲话稿
明月当空洒银玉,中秋正至喜悦人,20xx年中秋节即将到来,下面是小编给大家整理的中秋节主题班会讲话稿,供大家阅读与参考。
中秋节主题班会讲话稿
怀着无比轻快的心情,我们迎来了一年一度的中秋佳节。
中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分,她的形成过程,是我们中华民族历史文化长期积淀凝聚的过程。
包括中秋节在内的中国传统节日,是代代中国人贡献给世界和未来的文化财富。
为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,在校领导的组织安排下,我班成功开展了我们的节日中秋主题班会。
通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好感恩教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。
这次班会给同学们留下美好深刻的回忆,这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。
中秋节主题班会讲话稿
合:
老师们,同学们,大家早上好!
今天的主题班会由63中队主持。
甲:
我是**
乙:
我是**
合:
今天我们的活动的主题是《弘扬民族传统文化》。
甲:
在九月的晨曦中悄然苏醒,秋意已经布满了床边。
凉爽的秋风、金黄的落叶,我们即将迎来一年一度的中秋佳节。
乙:
农历八月十五,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。
八月十五恰在秋季的中间,故谓之中秋节。
请**同学介绍这一传统节日。
农历八月十五是我国的传统节日中秋节。
中秋节与春节、清明节、端午节被称为中国汉族的四大传统节日。
中秋一词,最早见于《周礼》。
据史籍记载,古代帝王祭月的节期为农历八月十五,时日恰逢三秋之半,故名中秋节;又因为这个节日在秋季八月,故又称秋节、八月节、八月会、中秋节;又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动,故亦称团圆节、女儿节。
因中秋节的主要活动都是围绕月进行的,所以又俗称月节、月夕、追月节、玩月节、拜月节;在唐朝,中秋节还被称为端正月。
中秋节的盛行始于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。
关于中秋节的起源,大致有三种:
起源于古代对月的崇拜、月下歌舞觅偶的习俗,古代秋报拜土地神的遗俗.
为传承民族文化,增强民族凝聚力, 中秋节从20xx年起被国务院列为国家法定节假日。
国家非常重视非物质文化遗产的保护,XX年5月20日,该节日经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
甲:
中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征。
因此,又称八月十五为团圆节。
乙:
古往今来,人们常用月圆月缺来形容悲欢离合,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。
唐代诗人李白的举头望明月,低头思故乡,杜甫的露从今夜白,月是故乡明,宋代王安石的春风又绿江南岸,明月何时照我还,等诗句,都是千古绝唱。
甲:
中秋节是个古老的节日,祭月赏月是节日的重要习俗。
请**同学介绍古人过中秋节的传统:
古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制。
民间也有中秋祭月的习惯。
到了后来赏月重于祭月,严肃的祭祀变成了轻松的欢娱。
中秋赏月的风俗在唐代极盛,许多诗人的名篇中都有咏月的诗句。
如但愿人长久,千里共婵娟。
明月几时有,把酒问青天。
等都是流传至今的佳话。
各地至今尚遗存着许多拜月坛拜月亭望月楼的古迹。
北京的月坛就是明嘉靖年间为皇家祭月修造的。
每当皓月当空时,于露天设案,将月饼、石榴、枣子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人围桌而坐,边吃边谈,共赏明月。
乙:
吃月饼是节日的另一个习俗,月饼象征着团圆。
请***同学说说月饼这一美食的故事。
中秋节美食首推月饼,其起源说法多种。
一说元代末年,江苏泰州的反元起义领袖张士诚(或说是朱元璋的谋士刘伯温)利用中秋民众互赠圆饼之际,在饼中夹带八月十五夜杀鞑子的字条,大家见了饼中字条,一传十,十传百,如约于这天夜里一起手刃无恶不作的鞑子(元兵),过后家家吃饼庆祝起义胜利,并正式称中秋节的圆饼为月饼。
在后来很长历史时期,甚至在上世纪末,许多月饼上还贴有一方小纸片!
只可惜,近年所产月饼已不见小纸片踪影,月饼所含代代相传的文化密码荡然无存。
另有一说为,明洪武初年,大将徐达攻下元朝残余势力盘踞的元大都北京,捷报传到首都南京,正在下棋的明太祖朱元璋欣喜若狂,即传谕中秋节普天同庆,并将当初反元大起义时传递信息的月饼赏赐臣民。
月饼从此成为中秋节法定的食品,非食不可了
甲:
请辅导员讲话
中秋节主题班会讲话稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是七年级16班的张欣纯。
今天,班会讲话的题目是《寄语中秋》。
首先允许我代表学校及个人,祝各位老师、同学中秋节快乐!
如果有人问我:
为何庆祝中秋?
我想我一定毫不犹豫地回答:
中秋节是我们东方古老悠久的传统佳节,象征一个民族的迷人魅力,它本身就是一种奇特而又神秘的艺术,作为一个东方人,我们享受着它的缤纷,我们仰慕她博大的胸襟,我们钦佩她对中国古文化的重大影响,年轻的我们,担负着延续古老文明的重任,中秋欢欣鼓舞时,更不要忘记自己的职责,做一个合格的继承人,这么一笔丰厚的财富,是我们耗尽心血也学不完的。
明月几时有?
把酒问青天!
你可曾欣赏过梦幻绝伦的明月?
那你将具有同明月一样的柔美气质,与月光一般的清纯秀美,皓月净人心,一个会赏月的人一定是一个儒雅的的小文人,在月光下,一边与家人分享切好的月饼,一边吟诗诵词,赞美大自然的奇观,何尝不是一件快事?
中秋节,有许多的游戏活动,首先是玩花灯。
中秋是我国三大灯节之一,过节要玩灯。
当然,中秋没有像元宵节那样的大型灯会,玩灯主要只是在家庭、儿童之间进行的。
早在北宋《武林旧事》中,记载中秋夜节俗,就有将一点红灯放入江中漂流玩耍的活动。
其次,猜灯谜也是一项不错的游戏。
有的谜语本身就是一首发人深省的小诗,用它的精彩诠释了灵,巧,细,致,也许是恍然大悟的感叹,也许是猜中后的惊喜,也许是错后的跃跃欲试,也许是掌握技巧后的百猜百中,无论如何,这都是参与的一份热情,快乐的一份享受,细致的一份美,想像的一份彩。
圆月知人心,和家人共进一顿晚餐,为远在他乡的亲人送上真诚的祝福,是中秋节最重要的章节,家庭主妇把一大块月饼切好,为远在异乡的亲人留下一份思念,举杯共进,分享点点滴滴地家常事,说说生活中的烦恼,也是情感最真诚的吐露吧!
中国传统文化博大精深、源远流长,同学们,勿忘传统佳节,让我们分享共同的喜悦和欢乐!
乙:
老师们,同学们。
各民族的传统节日,是每个民族长期积累的文化传承,传统节日蕴涵着民族的精神。
蕴涵民族的价值取向,蕴涵着民族的文化根基。
甲:
作为当代学生,我们不仅要了解传统节日的形式,更重要的是挖掘和探究传统节日背后所蕴藏的价值。
时尚的东西是眩目的,但民族的东西才能长久。
乙:
海上升明月,天涯共此时。
此时此刻,我们也更加期盼祖国统一,民族昌盛,国泰民安。
甲:
最后,预祝大家中秋快乐,合家团圆!
今天的主题班会到此结束。
谢谢大家。
中秋节主题班会讲话稿
尹:
月是中秋分外明,且把问候遥窗寄;
谢:
尊敬的老师,
尹:
亲爱的同学们,
合:
大家好!
今天我们的班会的主题是《》。
谢:
在九月的晨曦中悄然苏醒,秋意已经布满了床边。
凉爽的秋风、金黄的落叶,在这里,我们欢聚一堂,迎来了一年一度的中秋佳节。
尹:
老师们同学们时光的年轮碾过一道深深的痕迹,我们迎来了金秋的收获。
皎洁的月亮传达一种深深的思念,我们共享中秋的团聚合:
在明月初上的美妙时刻,无论天南与海北,不论相聚与离别,在中秋佳节,为着今日的美妙时刻,我们共举杯,把酒话佳节!
举杯邀明月!
千里试问平安否?
且把思念遥相寄。
绵绵爱意与关怀,浓浓情意与祝福,凝结在这中秋共圆的时刻
尹:
在这美妙的中秋佳节,同学们知道有哪些关于中秋节的诗歌吗?
(举手发言)
谢:
同学们说得都很好,下面请欣赏朗诵《水调歌头》
尹:
很好,同学们,我们谈中秋到现在,那有谁知道中秋的由来啊?
请大家认真聆听这一传统节日的由来。
谢:
关于中秋节的起源,说法较多。
中秋一词,最早见于《周礼》,《礼记月令》上说:
仲秋之月养衰老,行糜粥饮食。
尹:
一说它起源于古代帝王的祭祀班会。
《礼记》上记载:
天子春朝日,秋夕月,夕月就是祭月亮,说明早在春秋时代,帝王就已开始祭月、拜月了。
后来贵族官吏和文人学士也相继仿效,逐步传到民间。
谢:
二是中秋节的起源和农业生产有关。
秋天是收获的季节。
秋字的解释是:
庄稼成熟曰秋。
八月中秋,农作物和各种果品陆续成熟,农民为了庆祝丰收,表达喜悦的心情,就以中秋这天作为节日。
中秋就是秋天中间的意思,农历的八月是秋季中间的一个月,十五日又是这个月中间的一天,所以中秋节可能是古人秋报遗传下来的习俗。
尹:
古往今来,人们常用月圆月缺来形容悲欢离合,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。
唐代诗人李白的举头望明月,低头思故乡,杜甫的露从今夜白,月是故乡明,宋代王安石的春风又绿江南
岸,明月何时照我还,等诗句,都是千古绝唱。
中秋节是个古老的节日,下面请一位同学介绍古人过中秋节的习俗。
谢:
中秋祭月在我国是一种十分古老的习俗。
据史书记载,早在周朝,古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的习俗。
其祭祀的场所称为日坛、地坛、月坛、天坛。
分设在东南西北四个方向。
北京的月坛就是明清皇帝祭月的地方。
尹:
《礼记》记载:
天子春朝日,秋夕月。
朝日之朝,夕月之夕。
这里的夕月之夕,指的正是夜晚祭祀月亮。
这种风俗不仅为宫廷及上层贵族所奉行,随着社会的发展,也逐渐影响到民间。
谢:
而文人赏月的风俗来源于祭月,严肃的祭祀变成了轻松的欢娱。
民间中秋赏月班会约始魏晋时期,但未成习。
到了唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行,许多诗人的名篇中都有咏月的诗句。
待到宋时,形成了以赏月班会为中心的中秋民俗节日,正式定为中秋节。
尹:
与唐人不同,宋人赏月更多的是感物伤怀,常以阴晴圆缺,喻人情事态,即使中秋之夜,明月的清光也掩饰不住宋人的伤感。
但对宋人来说,中秋还有另外一种形态,即中秋是世俗欢愉的节日:
中秋节前,诸店皆卖新酒,贵家结饰台榭,民家争占酒楼玩月,笙歌远闻千里,嬉戏连坐至晓(《东京梦华录》)。
宋代的中秋夜是不眠之夜,夜市通宵营业,玩月游人,达旦不绝。
谢:
中秋习俗还有舞火龙,这是香港中秋节最富传统特色的习俗。
从
每年农历八月十四晚起,铜锣湾大坑地区就一连三晚举行盛大的舞火龙班会。
这火龙长达70多米,用珍珠草扎成32节的龙身,插满了长寿香。
盛会之夜,这个区的大街小巷,一条条蜿蜒起伏的火龙在灯光与龙鼓音乐下欢腾起舞,很是热闹。
尹:
中秋佳节,历来就兴猜灯谜,下面让我们进入猜灯谜环节吧。
谢:
中秋节历史悠远,从祖上传下来许多的故事,那么同学们知道有哪些关于中秋的传说吗?
尹:
同学们说得都很不错,不过《嫦娥奔月》有许多不同的版本,让我来说一个我知道的吧
谢:
中秋佳节你知道有哪些有名的歌曲吗?
尹:
下面有请张耀方和朱若男来为我们演唱歌曲吧!
谢:
同学们!
在这月圆之际,我们虽不能与父母团圆,但明月千里寄相思,让明月寄去我们的祝福语
合:
爸爸妈妈祝你们中秋节快乐!
(进入爸爸妈妈我想对你说环节)尹:
下面请同学们对着明月说出你们的祝福语(举手发言)谢:
下面让我们齐唱相亲相爱一家人。
尹:
中国传统文化博大精深、源远流长,同学们,勿忘传统佳节,让我们分享共同的喜悦和欢乐!
谢:
作为当代学生,我们不仅要了解传统节日的形式,更重要的是挖掘和探究传统节日背后所蕴藏的价值。
时尚的东西是眩目的,但民族的东西才能长久。
尹:
海上升明月,天涯共此时。
此时此刻,我们也更加期盼祖国统一,民族昌盛,国泰民安。
谢:
吃月饼是节日的另一个习俗,月饼象征着团圆。
请一