各大联盟自主招生部分试题汇总.docx
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各大联盟自主招生部分试题汇总
2011自主招生部分试题
1.语文：
第一题是10道选词填空题，考的是不同词汇之间的辨析，比如端倪和端睨，果腹和裹腹等等，难度较低。
。
第二道题是古文题题目很短：
州郡遇圣节锡宴，率命猥妓数十群舞于庭，作“天下太平”字，殊为不经。
而唐《乐府杂录》云：
“舞有字，以舞人亚身于地，布成字也。
”王建《宫词》云：
“罗衫叶叶绣重重，金凤银鹅各一丛。
每遇舞头分两向，太平万岁字当中。
”则此事由来久矣。
让说明是什么社会现象并联系实际谈谈看法。
感觉应该是从表面太平这种虚假政绩来谈论，为了政绩而粉饰太平的现象。
第三道题是古文翻译，没有短句而且异常的长，是韩非子中的一段话：
古者先王尽力于亲民，加事于明法。
彼法明，则忠臣劝；罚必，则邪臣止。
忠劝邪止而地广主尊者，秦是也；群臣朋党比周以隐正道行私曲而地削主卑者，山东是也。
乱弱者亡，人之性也；治强者王，古之道也。
越王勾践恃大朋之龟与吴战而不胜，身臣入宦于吴；反国弃龟，明法亲民以报吴，则夫差为擒。
故恃鬼神者慢于法，恃诸侯者危其国。
第四道是阅读：
我们失去了和自然交流的语言
不久前我在鄯善迪坎儿村，见一大棵梭梭树长在路旁。
我从小认识梭梭，见了亲切的很，就像看见一个亲人站在那儿。
我对这个村庄也一下有了兴趣。
一棵本来只能当烧柴的梭梭，在村里枝条完好地长了这么多年，一直长到老，谁在护着它呢。
迪坎儿村紧挨沙漠，走进一户人家，门前一渠沟水流，葡萄藤蔓覆盖了整个院落。
转到屋后，发现后墙已经被流沙淹埋掉大半，沙漠从这户人家的后墙根，一望无际地远去，没有一点绿色。
我生活的新疆地域辽阔，大块地存有一些自然风光，除了几个国家级的野生动物保护区，在相对疏松的村镇之间，连绵的农田间隙，还有幸能看到荒野草原、沙漠戈壁，这些暂时没被人侵占的地方，长野草野树，或寸草不生，任风沙吹刮。
不像内地中原，城市村庄紧凑相连，农田密布，整个大地住满人长满人吃的粮食，没有一块闲地供野草生长，更别说有野生动物了。
自然退居到偏远边疆和那些不易人居的荒芜山岭。
城市的野生动物只剩下苍蝇和老鼠，乡下也差不多。
美好的自然景观离人们远了，迫近的却是自然灾害：
地震、泥石流、旱涝、反常气候。
这是自然的另一面。
其实自然从来就没有远离我们，无论身居都市还是乡村，我们一样在自然的大怀抱中。
包括人也是自然的一部分，人类所有的城市、政权、宗教、文化文明，都建立在一个最大的自然——大地之上，苍天之下。
它动一动身，这一切便都不存在。
但它厚爱着我们，不会轻易动身。
我们却常常忘记承载我们的大地，护佑我们的苍天。
古人云：
厚德载物。
宽厚的大地承载江河山岳，也承载毛虫小草；承载秀水江南，也承载荒漠西域。
它的德是公正。
而说出厚德载物的人，则听懂了大地语言。
庄子懂得自然的语言，那些古代优秀的文学家都懂，他们通过草木虫鸟、云霞水土跟自然交流，心灵在天地万物中神游，获得启迪和智慧。
《诗经》中上百种动植物，个个有名字。
“关关雎鸠，在河之洲。
”一只叫雎鸠的鸟，关关地鸣叫着出现在《诗经》的开篇，这是古代诗人给一只鸟的待遇，有声音有名字，有尊严有位置。
如果在现代诗人笔下，很可能就写成“一只鸟在河边叫”了。
至于是只什么鸟，大概没多少人在意。
现在大地上所有动植物都有名字，我们却不知道或不懂得用名字去称呼它们，在许多的文学作品中，我们读到的多是对动植物笼统的称呼，把地上长的都叫草，天上飞的都叫鸟，不懂得去单个地叫出一棵草、一只鸟的名字。
一方面是不认识，另一方面在意识中或许没有对所书写对象的敬重。
有一颗能跟自然交流的心灵，懂得尊重自然，敬畏人之外的生命，才可能听懂自然，知道一棵草一朵云在说什么，漫天星星在说什么。
自然跟我们交流的惟一渠道是心灵。
现代人也有心，但是不灵了。
小时候，夜晚躺在草垛上，看见身边的狗在看星星，也跟着看，我从来不认为狗看不懂星星，狗大概也不这样认为我。
看星星其实再简单不过，抬抬头，就可以看见那些遥远的星星，你能感到它们一直在注视你，你也在注视着它们。
包括地上的一块石头，一个土疙瘩，也一直这样注视着我们。
只是我们的心不灵了，感觉不到一个土疙瘩的注视。
自然不跟我们交流了，我们也早已失去和自然交流的语言。
鄯善迪坎儿村的人们还在自然中，他们从来就懂得怎么和沙漠荒芜一起生活，怎样和仅有的一点水源、一架葡萄还有一棵梭梭树一起生活，更重要的是他们还懂得怎样贫穷地生活。
第五道题：
作文
鲁迅说：
“无尽的远方，无数的人，都与我有关。
”那么，无尽的远方、无数的人与你有什么样的关系？
请写一篇不少于800字的文章。
还明确要求：
不要套话！
！
2.数学：
数学一共7道题，理科做3-7，文科1-5，难度中等。
记得不多：
6.有两个定圆，问另一个动圆与这两个圆都相切，求它圆心的轨迹并证明。
7.是否存在4个实数，两两相乘，得2、3、4、5、10、60？
理科：
求|X-1|+|2X-1|+|3X-1|+……+|2011X-1|的最小值。
3.英语
英语异常变态。
30个单选题，考了很多生僻的单词，而且阅读题相当长，也相当难，估计有大学四级的难度吧，而且考的都是热点的社会问题，什么自发组织的慈善活动啊、房价啊神马的，还有两个完形一个改错，好在没有作文题。
4.物理：
物理时间只有60分钟，考了7道大题，都是计算题，没有填空选择。
时间很紧，内容多，而且都是有点难度的计算题，这是笔者考得最水的一科，悲哀啊。
。
。
。
1.一个直角三棱镜截面斜边长为4d，在其边上取一点，长为d，从这个点射入光，求折射率为多少才能使两条直角边都无光。
（如图1）
2.在平直的轨道上，有一辆静止的火车，假设它与地面没摩擦力，有N个组员在沿这辆火车的直线跑步，组长在最后。
火车的质量为M，小人的质量为m，假设M=2m。
①组员和组长追火车的速度为V0，随后组员们以2V0的速度跳上火车，则最后一个组长正好追不上火车，求N是多少？
②最后一个组员的速度降为V0/2，车上的人跳车，跳车的瞬间组员的速度相对于
车=U，则最后的小人追上车，问这些人跳车所消耗的内能是多少？
5.化学
化学较为简易，考了些基本问题。
时间也很充足
1.AgNO3为什么要用棕色瓶子装？
2.汽油为什么不能用橡胶塞？
3.两个NaOH在等速的情况下，等V（容积）、等C（物质的量浓度），分别在HCL和CH3COOH的溶液里下沉，哪个溶液的pH值变化更快？
说明原因。
2011北约自主招生化学试题（回忆）
（注：
元素后的数字均为下标，并注明中文名称以防出错）
1、硫在空气中燃烧生成A，A溶于水生成B，B与I2反应生成C和D，C与Na2S（硫化钠）反应生成含硫化合物E。
则A、B、C、E分别是_____（化学式），E与A、B、C中某种物质反应的方程式是_____。
2、解释下列现象。
（1）用棕色的玻璃瓶盛放AgNO3（硝酸银）溶液。
（2）用铁质容器盛放浓H2SO4（硫酸）。
（3）用钢瓶盛放液Cl2（氯）。
（4）盛放汽油的容器不能用胶塞。
3、画出了一个电解装置的图，下面简单描述一下：
三个烧杯并排放，从左至右分别盛放Na2SO4（硫酸钠）溶液+酚酞、CuSO4（硫酸铜）溶液、SnCl2（氯化锡）溶液；每个烧杯中都浸有两个惰性电极并连接导线，电极从左至右分别记为a、b、c、d、e、f；其中，b与c、d与e分别用导线相连，a、f的导线连通电源电极，但是图中未标明哪一端是阳极。
总之，就是三个串联的电解池。
已知条件：
通电一段时间后，b电极附近的溶液变成浅红色。
要求写出a至f的电极反应方程式。
4、在100摄氏度下加热0.125g的CuSO4·5H2O（五水合硫酸铜），获得0.089g的剩余固体。
则剩余固体的化学式是________。
5、已知在空气中加热H2C2O4·2H2O（二水合乙二酸），生成的气体通入澄清石灰水后出现浑浊，则其热分解方程式为_____。
由此可知Na2C2O4（草酸钠）的热分解方程式为________。
6、用一定浓度的NaOH（氢氧化钠）溶液测定相同体积。
相同浓度的HCl（盐酸）和CH3COOH（乙酸）的浓度，则滴定CH3COOH（乙酸）时可选用的指示剂是_____。
在其他条件相同的情况下，分别滴定两种溶液时何者的pH变化较快？
简述理由。
7、
（1）混合体积均为V的CH3COOH（乙酸）和C6H6（苯），混合后的体积比2V增大了1%。
说明理由。
（2）混合体积均为V的H2O（水）和C2H5OH（乙醇），混合后的体积比2V减小了7%。
说明理由。
该反应是____（吸\释）热反应。
（3）混合体积均为V的CH3OH（甲醇）和C2H5OH（乙醇），混合后的体积_____2V（从“大于”、”小于”和”约等于”的符号中选一个）。
8、有A、B、C、D、E五种有机物，各取1mol在空气中完全燃烧都生成2mol的CO2（二氧化碳）。
A与浓H2SO4（硫酸）反应生成C，C与H2（氢气）加成生成D，B氧化生成E，B还原生成A，则A、B、C、D、E分别是_____。
（题目没有明确要求，应该是写化学式。
结构简式和结构式都可以）
9、某有机物A的化学式为C3H8O3，它与KHSO4反应生成化学式为C3H4O的醛，硝化则生成有机物C，C能爆炸。
（1）写出A的结构式和化学名称。
（2）写出生成C的方程式。
（3）写出C爆炸的方程式。
10、在浓的强碱溶液中存在如下反应：
4MnO4-（高锰酸根，紫红色）+OH-（氢氧根）——4（MnO4）2-（锰酸根，带2负电，绿色）++。
配平该方程式（加号后还缺两种物质，两个4是题目配好的，氢氧根还没配好）。
要阻止这一反应，必须设法减少碱的浓度。
有如下两种方法：
（1）通入CO2（二氧化碳）：
4MnO4-（高锰酸根）+CO2（二氧化碳）——（MnO4）2-（锰酸根，带2负电）+MnO2（二氧化锰）+（CO3）2-（碳酸根，带2负电）。
配平该方程式（4是题目配好的）。
（2）电解。
写出两极的电解方程式。
（3）通电一段时间后，发现溶液又从紫红色变成绿色。
试解释原因。
2011北约自主招生文科数学试题（回忆）
1、（三函\解几）已知平行四边形的两边长分别为3和5，一条对角线长为6，求另一条对角线长。
2、（解几\方程）求过抛物线Y=2X^2-2X-1与Y=-5X^2+2X+3的交点的直线方程。
3、（数列）在等差数列｛an（n下标）｝中，a3=-13，a7=3，Sn（n下标）为其前n项和。
问数列｛Sn（n下标）｝的哪一项最小？
并求出最小项值。
4、（三函\不等式）在三角形ABC中，若a+b》=（大于等于）2c，证明：
C《=（小于等于）60度。
5、（数论）是否存在四个正实数，使得两两之积分别为2、3、5、6、10、16？
参考思路：
1、可以用余弦定理：
先利用已知三边求出平行四边形一角的余弦值，则另一角的余弦值可知（互为相反数），再求未知对角线；也可以利用解几中的重要结论：
平行四边形的两对角线平方和等于四边平方和（不过要先建立坐标系证明该结论）。
2、最容易想到的方法自然是联立两抛物线方程，解出交点坐标，用两点式或点斜式表示……好吧，我承认这样做有点难算，不过其实也不算太难啦（最后化简结果似乎是不含根式的）。
当然，也可以先设直线方程Y=kX+b，与两抛物线分别联立，再对比所得交点的系数，从而得解（我的一位同学就是这样做的）。
3、常规题。
先求公差，再求通项，再求前n项和，最后利用二次函数的性质解之（注意n为正整数），或利用an《=0且a（n+1）>=0解之（n和n+1下标）。
4、可以考虑反证法；不然就用余弦定理表示出cosC，把式子分子中的a、b利用原题中的不等式换成c，再用基本不等式，中间经过若干步转换，最后化简为cosC》=0.5，于是得证。
5、尚未解出。
数论问题对高中文科生来说还是难了一点……
以上是在下的思路，错漏在所难免，让各位高手见笑了。
如果有更好的解法欢迎指教。
2011清华自主招生联盟考试试题
《阅读和写作》阅读部分（50分）
一、现代文阅读：
杨福家的《哥本哈根精神》
二、现代文阅读：
老舍的《五九》
三、古代诗文阅读
1.辛弃疾《清平乐校检山园，书所见》
2.《南齐书良政》断句
3.翻译《论语泰伯》《韩非子外储说右下》
写作部分（50分）
你对忧患意识是怎样认识的？
请写一篇文章，谈谈你的思想和认识，角度自选，立意自定，标题自拟；不要编造虚假事实论据，不要套作，不得抄袭。
《人文与社会》
阅读资料，完成11-12题。
2009年以来，北冰洋海域永久性冰盖的范围大幅度退缩，浮冰平均厚度变薄。
11.分析北冰洋冰盖退缩对国际贸易产生的影响。
12.简述北冰洋海域冰情变化对生态环境的影响。
阅读材料，回答问题。
材料一“各级领导干部要自觉贯彻群众路线、切实转变作风，多做顺民意、解民忧、得民心的实事，坚决纠正损害群众利益的行为。
”胡锦涛
材料二某地政府官员以破坏了政府办公楼的“风水”为由要强行拆除一座楼房，遭到抵制后说出了“跟政府作对就是恶”的话，在网络上被称为“最雷人官话”之一。
在现实生活中，政府的具体行为并非总是与民众的意愿一致，有时甚至会产生矛盾冲突。
从人民与政府的关系来看，为什么不能说“跟政府作对就是恶”？
点评
整份试卷形成了阶梯式的难度。
切入容易，但是深入难，比如同一篇文章，前几题比较容易，后面的题目就比较难。
作文也是，容易把文章写平淡，要写得有思想性不容易。
人大附中副校长沈献章
综合一、作文题：
1、鲁迅先生有一句名言：
“无尽的远方，无数的人们，都和我有关。
”在无尽的远方，无数的人们和我是通过什么方式联系的呢？
请根据您的理解，以《无尽的远方和无数的人们》为题，完成一篇700-800字的作文。
（北约）
2、阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的论述文。
综合判断国内国际形势，今后一个时期我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期，既面临难得的历史机遇，也面对诸多可以预见和难以预见的风险挑战。
我们要增强机遇意识和忧患意识。
有人说，忧患意识包含危机意识、预见意识、防患意识、责任意识、使命意识。
中华民族有忧患意识传统，不过有时浓有时淡，有人有有人没有，有人认为领导要有群众可以没有，有人认为精英要有普通群众不必人人都有。
你对忧患意识是怎样认识的？
请写一篇文章，谈谈你的思想和认识。
角度自选，立意自定，标题自拟；不要编造虚假事实论据，不要套作，不得抄袭。
（华约）
3、英文作文：
教育的目的不在于学富五车，而要明辨是非，最难过的莫过于饱读史书却见识浅薄，如果仅仅是高学历，而休养和国民素质得不到提升，是没有达到教育目的的。
请完成一篇英文作文。
（华约）
二、论述题：
1、阅读材料后，完成含义题，为何现代人类已经无法跟自然再亲密交流？
（北约）
2、一名官员说：
“与政府对着干，就是恶”，谈谈你的看法。
（华约）
3、北极冰川融化对国际贸易和生态环境产生了哪些影响？
（华约）
4、网络在线阅读的弊端在于内容冗杂，使阅读的有效性降低。
它的浏览方式使得读者无法进行更深层次的思考。
网络在线阅读方式的出现所引发的争议在打印机打印取代传统手写等过程中同样有过。
请结合材料分析，人们利用网络在线阅读得到的比失去的要多。
（华约）
三、古文断句及翻译：
1、请为韩非子的这篇文章断句，并翻译。
听不参则无以责下言不督乎用则邪说当上言之为物也以多信不然之物十人云百人然乎千人不可解也呐者言之疑辩者言之信奸之食上也取资乎众籍信乎辩而以类饰其私人主不餍忿而待合参其势资下也有道之主听言督其用课其功功课而赏罚生焉故无用之辩不留朝任事者知不足以治职则放官收（北约）。
2、古文翻译（译后）一群舞妓给大王跳舞，大王突然让其中的一个写下“天下太平”。
透过此事，请发表您的看法。
（北约）
四、数理题：
1、请分析4个正实数两两相乘，等于2、3、5、6、10、16，存不存在这样的情况。
（北约）2、给一个圆柱体注水，注到什么时候它的重心最低？
（华约）
五、政治题：
1、根据中国在哥本哈根大会、京都协议等全球气候大会上的发言稿，谈谈发言稿中体现的哲学理念以及中国的发展观念。
（北约）
2、房屋拆迁中涉及到哪些公共利益，中间还包含了哪些法律知识？
（北约）
3、沙漠地区如何发展农业？
（北约）
六：
历史题：
1、根据材料论述法国农民与法兰西第三共和国间的关系。
（华约）
2、名词解释：
亚里士多德；马其诺战线；辛丑条约；启蒙运动。
（北约）
3、评价当今的中国历史教育、评价历史教科书。
（北约）
4、长城和大运河对中国带来了什么样的影响。
（北约）
七：
化学题：
1、汽油为什么不放在钢瓶中、硝酸盐为什么要放在棕色容器中、铁器为什么能够存放浓硫酸，请简要叙述其中的化学知识。
（北约）
2、HNO3甘油的爆炸方程式是什么？
（北约）
政治：
材料分析题：
根据钱学森的“沙理论”———利用日光、沙漠、生物、植物，将沙漠变为绿洲，创造财富，拉动当地经济发展。
请据此分析“沙理论”蕴含的哲学道理；“沙理论”带动了经济、社会、生物环境的三赢，请分析其中的原因。
历史：
8个名词解释：
辛丑条约、亚里士多德、楚辞、斯诺、启蒙运动等。
论述题：
谈谈中国长城与大运河对中国历史的意义。
2011年清华自主招生数学题：
（根据考生口述还原）
2011年清华自主招生化学题：
（根据考生口述还原）
2011年清华自主招生物理题：
（根据考生口述还原）
物体x在平面上做简谐运动，AB两点相距16厘米，物体x由A运动到B用时一秒，并在AB两点有相同的速率，物体x在1秒后再次通过B，求周期与振幅。
以下为高考网整理的“卓越联盟”9校联考部分试题：
特别说明：
以下信息均整理自考生口述，仅供参考。
如有纰漏敬请留言指正。
阅读与写作（中文）：
题型包括现代文阅读、文言文翻译、诗歌鉴赏、断句、作文。
现代文阅读：
占50分，两篇，一篇科技文阅读，一篇现代文阅读。
文言文翻译：
两篇，一篇较短，为孟子的《孟子·公孙丑下》，与“得道多助，失道寡助”有关的内容；另一篇较长。
断句：
给一段话加上标点符号。
作文：
占50分，给出了三段材料，分别与贾樟柯、西川、北岛有关，内容大致讲述上一代的苦难与一下代的坎坷，要求学生从三段材料中审题、立意，写一篇800字左右的作文。
阅读与写作（英文）：
题型包括完形填空、6选5、英语翻译、作文。
完形填空：
20个选择题。
6选5：
在6个短句中选择5个，完成整篇文章。
作文：
先将英文翻译成中文（内容与耐心有关），再根据所翻译的中文写150字的英语短文。
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