河南省理化生实验操作考试评分卡.docx
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河南省理化生实验操作考试评分卡
1．物理实验题：
探究凸透镜成缩小实像的规律（8分）
评分要点
分值
扣分
（1）
选择器材
选出凸透镜。
透镜选错，扣1分。
1
（2）
调整器材
将器材按照合理的顺序摆放在光具座上（1分）。
然后点燃蜡烛，调整凸透镜、光屏的高度，使它们的中心和蜡烛火焰的中心大致在同一高度（1分）。
2
（3）
观察记录
能两次得到蜡烛火焰经过凸透镜成缩小的实像，并正确记录对应的物距和像距。
每空1分。
如果记录的物距小于20cm扣1分，像距大于20cm扣1分。
所成的实像明显偏离光屏中央的扣1分。
4
（4）
实验结论
满足“物距越小，所成的实像越大”的结论均正确
1
2．化学实验题：
量筒的使用（3分）
评分要点
分值
扣分
（1）
倒液
将试剂瓶中的水向量筒中倒入至接近6mL处（瓶塞倒放、标签向手心，无滴洒），用后盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者。
1
（2）
滴加
将量筒放平，用滴管将水逐滴加入至6mL刻度处，滴管竖直悬在容器口上方，不伸入或接触量筒，无滴洒。
1
（3）
读数
读数时，量筒放平稳，视线与凹液面的最低处保持水平，用后滴管放回原处。
1
3．生物实验题：
制作番茄果肉细胞临时装片（3分）
评分要点
分值
扣分
（1）
准备
用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；用滴管在载玻片中央滴1-2滴清水（不擦拭玻片、不滴或滴错溶液均扣1分）。
1
（2）
取材
用解剖针或牙签挑取少许番茄果肉，把番茄果肉均匀地涂抹在载玻片上的水滴中。
1
（3）
盖盖玻片
用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上（盖玻片平放扣1分）。
1
4．整理器材
1
1．物理实验题：
用天平和量筒测量小蜡块的密度（8分）
评分要点
分值
扣分
（1）
检查器材
天平已经调节平衡，只是游码不在零位置；能把游码拨到零位置，检查天平是否平衡。
给1分。
若用镊子拨游码拨不动时，可以用手，不扣分。
1
（2）
测量质量
要求操作规范，结果记录正确。
把蜡块放在右盘中的，扣1分。
用手直接添加砝码的，扣1分。
结果读数错误的，扣1分。
测量过程中再调节平衡螺母，扣1分。
3分扣完为止。
3
（3）
测量体积
要求操作规范，结果正确，排序合理。
两个体积各占1分。
若先测水和小蜡块的总体积，再测水的体积，扣1分。
2
（4）
实验结论
算出小蜡块的体积（1分）。
再算出小蜡块的密度（1分）。
2
2．化学实验题：
仪器的连接及装置气密性检查（单孔塞）（3分）
评分要点
分值
扣分
（1）
连接仪器
将带导管的单孔橡皮塞和试管连接起来（要有转动动作）。
1
（2）
检查装置的气密性
将导管的一端伸入盛有水的烧杯中，然后紧握试管外壁（也可用酒精灯微热试管）（1分），导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好，否则说明装置气密性不好（1分）。
2
3．生物实验题：
制作叶片的下表皮细胞临时装片（3分）
评分要点
分值
扣分
（1）
准备
用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；用滴管在载玻片中央滴1-2滴清水（不擦拭玻片、不滴或滴错溶液均扣1分）。
1
（2）
取材
取一片植物叶片，用双手的拇指和食指相对捏紧叶片，斜向用力，撕开叶片，用镊子撕取一小块叶片的下表皮（或直接用镊子撕取一块叶片的下表皮）；把撕取的表皮浸入载玻片上的水滴中，并展平（撕取上表皮的扣1分）。
1
（3）
盖盖玻片
用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上（盖玻片平放扣1分）。
1
4．整理器材
1
1．物理实验题：
探究杠杆的平衡条件（8分）
评分要点
分值
扣分
（1）
检查器材
有检查实验器材的意识和动作。
1
（2）
安装器材
把杠杆尺安装在支架上，使其能灵活地绕支点转动。
1
（3）
调节器材
调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆处于水平平衡状态。
1
（4）
实验记录
操作正确并完成表格。
每错一个空，扣0.5分，扣完为止。
（g取9.8N/kg和10N/kg均可）。
4
（5）
实验结论
结论正确，用文字表述和公式表达均可。
1
2．化学实验题：
探究氢氧化钠溶液和稀盐酸的中和反应（3分）
评分要点
分值
扣分
（1）
取氢氧
化钠溶液
用试管取1mL-2mL氢氧化钠溶液（瓶塞倒放，标签向手心，无滴洒），用后盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者。
1
（2）
滴加
指示剂
向试管里滴加1-2滴酚酞试液（滴管要竖直悬在试管口上方，不能伸入或接触试管），并轻轻振荡试管，观察现象。
1
（3）
中和
用滴管向上述溶液中逐滴滴加稀盐酸（滴管要竖直悬在试管口上方，不能伸入或接触试管），边滴边振荡试管。
直至红色完全消失（若酸过量不扣分）。
1
3．生物实验题：
制作人的口腔上皮细胞临时装片（3分）
评分要点
分值
扣分
（1）
准备
和取材
用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；用滴管在载玻片中央滴1-2滴生理盐水；清水漱口后，用消毒牙签在口腔内侧壁上轻轻刮几下，把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下（不擦拭玻片、不滴或滴错溶液、刮牙缝等处的均扣1分）。
1
（2）
盖盖玻片
用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上（盖玻片平放扣1分）。
1
（3）
染色
把1-2滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部（不染色或方法错误扣1分）。
1
4．整理器材
1
1．物理实验题：
测量小灯泡发光时的功率（8分）
评分要点
分值
扣分
（1）
摆放器材
连线前能够将实验器材按照合理的位置摆放，或者对照电路图摆放器材。
没有摆放器材的意识和动作的，扣1分。
1
（2）
连接电路
连接电路时，开关断开（1分）；
电流表和电压表的连线正确、量程选择合适（1分）；
滑动变阻器连线正确（1分）。
3
（3）
检查电路
电路连成后，闭合开关前能检查电路，主要看连线是否正确，滑动变阻器接入电路的阻值是否调到最大。
1
（4）
实验测量
闭合开关，调节滑动变阻器，进行测量，结果正确。
电流值、电压值、电功率值各占1分。
本题的答案不是唯一的，只要所求功率等于电压和电流的乘积即可。
若闭合开关灯泡不发光，两表无示数，经监考教师检查连线正确，确属器材问题的，不扣分。
3
2．化学实验题：
探究氢氧化钠溶液是否变质（3分）
评分要点
分值
扣分
（1）
取少量待检验溶液
向试管中倒入约2mL待检验溶液（瓶塞倒放，标签向着手心，无滴洒），用后盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者。
1
（2）
选取合适的试剂
检验
向上述试管中滴入稀盐酸（或氯化钙溶液），胶头滴管垂直悬空，不能伸入或接触试管，无滴洒。
1
（3）
观察
实验现象得出结论
观察实验现象：
有气泡冒出（或有沉淀产生）。
结论：
氢氧化钠溶液已变质。
若无明显现象，结论：
氢氧化钠溶液未变质。
1
3．生物实验题：
观察菜豆种子的结构（3分）
评分要点
分值
扣分
（1）
解剖
菜豆种子
取一粒浸软的菜豆种子，剥去种子外面的种皮，分开两片合拢着的子叶（不剥去种皮，直接将种子分成两半的扣1分）。
1
（2）
观察
用解剖针指示出子叶、胚芽、胚轴和胚根（指错1-2个结构扣1分，指错3-4个结构扣2分）。
2
4．整理器材
1
1．物理实验题：
用电流表和电压表测量小灯泡发光时的电阻（8分）
评分要点
分值
扣分
（1）
摆放器材
连线前能够将实验器材按照合理的位置摆放，或者对照电路图摆放器材。
没有摆放器材的意识和动作的，扣1分。
1
（2）
连接电路
连接电路时，开关断开（1分）；
电流表和电压表的连线及量程选择正确（1分）；
滑动变阻器连线正确（1分）。
3
（3）
检查电路
电路连成后，闭合开关前能检查电路，主要看连线是否正确，滑动变阻器接入电路的阻值是否调到最大。
1
（4）
实验测量
闭合开关，调节滑动变阻器，进行测量，结果正确。
电压值、电流值、电阻值各占1分。
电路连成后，若闭合开关，两表无示数，经监考教师检查连线正确，确属器材问题的，不扣分。
3
2．化学实验题：
测定未知溶液的酸碱度（3分）
评分要点
分值
扣分
（1）
取用
液体药品
向试管中倒入1mL-2mL待测液体（瓶塞倒放，标签向手心，无滴洒）。
用后盖上，放回原处，标签向操作者。
1
（2）
测定未知溶液的pH
1.先用吸水纸把玻璃片和玻璃棒擦拭干净（1分）。
2.取一张pH试纸，放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取未知溶液滴在pH试纸上，和标准比色卡比色，读出pH=（1分）。
2
3．生物实验题：
探究人体呼出的气体中含有二氧化碳（3分）
评分要点
分值
扣分
（1）
设计并
实施实验
取一支清洁的试管，加入适量（5-10mL）的澄清石灰水。
1
用塑料吸管，向澄清石灰水中吹气，直到石灰水变浑浊为止。
1
（2）
结果
将实验现象给老师过目。
得出结论：
石灰水变浑浊，说明人体呼出的气体中含有二氧化碳。
1
4．整理器材
1
1．物理实验题：
用电流表探究并联电路中电流的规律（8分）
评分要点
分值
扣分
（1）
摆放器材
连线前能够将实验器材按照合理的位置摆放，或者对照电路图摆放器材。
没有摆放器材的意识和动作的，扣1分。
1
（2）
连接电路
连接电路时，开关断开（1分）；
电流表和电压表的连线及量程选择正确（1分）。
2
（3）
检查电路
电路连成后，闭合开关前能检查电路，主要看连线是否正确，电流表是否测量通过L1的电流。
1
（4）
实验测量
正确测出三个电流值（各1分）；改变电流表测量对象时，要断开开关，否则，扣1分。
3
（5）
实验结论
干路电流等于各支路电流之和，或I=I1+I2
1
2．化学实验题：
给试管内液体加热（3分）
评分要点
分值
扣分
（1）
取液体
于试管中
取下盛水的试剂瓶瓶塞，向试管中倒入约为试管容积1/4的水（瓶塞倒放、标签向手心、无滴洒），取后盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者。
1
（2）
加热
点燃酒精灯，用试管夹夹持上述试管，试管夹从试管底部向上夹在试管的中上部（1分），先预热，再用外焰给水加热（加热时，试管与实验台成约450角，拇指不能接触短柄，管口勿对人，并不时地移动试管），实验完毕熄灭酒精灯（1分）。
2
3．生物实验题：
探究食物中是否含有能量（3分）
评分要点
分值
扣分
（1）
设计并
实施实验
检查已安装好的实验装置，注意观察温度计的位置（无检查仪器的意识和动作扣1分）。
1
用解剖针扎住花生种子，在酒精灯上点燃后，迅速将点燃的种子移至试管下，观察温度计示数的变化。
（用酒精灯直接加热试管的扣1分）。
1
（2）
结果
分析实验现象，得出结论：
花生种子能燃烧并能使水温升高，说明食物中含有能量。
1
4．整理器材
1
1．物理实验题：
探究杠杆的平衡条件（8分）
评分要点
分值
扣分
（1）
检查器材
有检查实验器材的意识和动作。
1
（2）
安装器材
把杠杆尺安装在支架上，使其能灵活地绕支点转动。
1
（3）
调节器材
调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆处于水平平衡状态。
1
（4）
实验记录
操作正确并完成表格。
每错一个空，扣0.5分，扣完为止。
（g取9.8N/kg和10N/kg均可）。
4
（5）
实验结论
结论正确，用文字表述和公式表达均可。
1
2．化学实验题：
探究氢氧化钠溶液和稀盐酸的中和反应（3分）
评分要点
分值
扣分
（1）
取氢氧
化钠溶液
用试管取1mL-2mL氢氧化钠溶液（瓶塞倒放，标签向手心，无滴洒），用后盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者。
1
（2）
滴加
指示剂
向试管里滴加1-2滴酚酞试液（滴管要竖直悬在试管口上方，不能伸入或接触试管），并轻轻振荡试管，观察现象。
1
（3）
中和
用滴管向上述溶液中逐滴滴加稀盐酸（滴管要竖直悬在试管口上方，不能伸入或接触试管），边滴边振荡试管。
直至红色完全消失（若酸过量不扣分）。
1
3．生物实验题：
制作人的口腔上皮细胞临时装片（3分）
评分要点
分值
扣分
（1）
准备
和取材
用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；用滴管在载玻片中央滴1-2滴生理盐水；清水漱口后，用消毒牙签在口腔内侧壁上轻轻刮几下，把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下（不擦拭玻片、不滴或滴错溶液、刮牙缝等处的均扣1分）。
1
（2）
盖盖玻片
用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上（盖玻片平放扣1分）。
1
（3）
染色
把1-2滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部（不染色或方法错误扣1分）。
1
4．整理器材
1
1．物理实验题：
用天平和量筒测量小蜡块的密度（8分）
评分要点
分值
扣分
（1）
检查器材
天平已经调节平衡，只是游码不在零位置；能把游码拨到零位置，检查天平是否平衡。
给1分。
若用镊子拨游码拨不动时，可以用手，不扣分。
1
（2）
测量质量
要求操作规范，结果记录正确。
把蜡块放在右盘中的，扣1分。
用手直接添加砝码的，扣1分。
结果读数错误的，扣1分。
测量过程中再调节平衡螺母，扣1分。
3分扣完为止。
3
（3）
测量体积
要求操作规范，结果正确，排序合理。
两个体积各占1分。
若先测水和小蜡块的总体积，再测水的体积，扣1分。
2
（4）
实验结论
算出小蜡块的体积（1分）。
再算出小蜡块的密度（1分）。
2
2．化学实验题：
仪器的连接及装置气密性检查（单孔塞）（3分）
评分要点
分值
扣分
（1）
连接仪器
将带导管的单孔橡皮塞和试管连接起来（要有转动动作）。
1
（2）
检查装置的气密性
将导管的一端伸入盛有水的烧杯中，然后紧握试管外壁（也可用酒精灯微热试管）（1分），导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好，否则说明装置气密性不好（1分）。
2
3．生物实验题：
制作叶片的下表皮细胞临时装片（3分）
评分要点
分值
扣分
（1）
准备
用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；用滴管在载玻片中央滴1-2滴清水（不擦拭玻片、不滴或滴错溶液均扣1分）。
1
（2）
取材
取一片植物叶片，用双手的拇指和食指相对捏紧叶片，斜向用力，撕开叶片，用镊子撕取一小块叶片的下表皮（或直接用镊子撕取一块叶片的下表皮）；把撕取的表皮浸入载玻片上的水滴中，并展平（撕取上表皮的扣1分）。
1
（3）
盖盖玻片
用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上（盖玻片平放扣1分）。
1
4．整理器材
1
1．物理实验题：
探究凸透镜成缩小实像的规律（8分）
评分要点
分值
扣分
（1）
选择器材
选出凸透镜。
透镜选错，扣1分。
1
（2）
调整器材
将器材按照合理的顺序摆放在光具座上（1分）。
然后点燃蜡烛，调整凸透镜、光屏的高度，使它们的中心和蜡烛火焰的中心大致在同一高度（1分）。
2
（3）
观察记录
能两次得到蜡烛火焰经过凸透镜成缩小的实像，并正确记录对应的物距和像距。
每空1分。
如果记录的物距小于20cm扣1分，像距大于20cm扣1分。
所成的实像明显偏离光屏中央的扣1分。
4
（4）
实验结论
满足“物距越小，所成的实像越大”的结论均正确
1
2．化学实验题：
量筒的使用（3分）
评分要点
分值
扣分
（1）
倒液
将试剂瓶中的水向量筒中倒入至接近6mL处（瓶塞倒放、标签向手心，无滴洒），用后盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者。
1
（2）
滴加
将量筒放平，用滴管将水逐滴加入至6mL刻度处，滴管竖直悬在容器口上方，不伸入或接触量筒，无滴洒。
1
（3）
读数
读数时，量筒放平稳，视线与凹液面的最低处保持水平，用后滴管放回原处。
1
3．生物实验题：
制作番茄果肉细胞临时装片（3分）
评分要点
分值
扣分
（1）
准备
用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；用滴管在载玻片中央滴1-2滴清水（不擦拭玻片、不滴或滴错溶液均扣1分）。
1
（2）
取材
用解剖针或牙签挑取少许番茄果肉，把番茄果肉均匀地涂抹在载玻片上的水滴中。
1
（3）
盖盖玻片
用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上（盖玻片平放扣1分）。
1
4．整理器材
1
1．物理实验题：
用电流表探究并联电路中电流的规律（8分）
评分要点
分值
扣分
（1）
摆放器材
连线前能够将实验器材按照合理的位置摆放，或者对照电路图摆放器材。
没有摆放器材的意识和动作的，扣1分。
1
（2）
连接电路
连接电路时，开关断开（1分）；
电流表和电压表的连线及量程选择正确（1分）。
2
（3）
检查电路
电路连成后，闭合开关前能检查电路，主要看连线是否正确，电流表是否测量通过L1的电流。
1
（4）
实验测量
正确测出三个电流值（各1分）；改变电流表测量对象时，要断开开关，否则，扣1分。
3
（5）
实验结论
干路电流等于各支路电流之和，或I=I1+I2
1
2．化学实验题：
给试管内液体加热（3分）
评分要点
分值
扣分
（1）
取液体
于试管中
取下盛水的试剂瓶瓶塞，向试管中倒入约为试管容积1/4的水（瓶塞倒放、标签向手心、无滴洒），取后盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者。
1
（2）
加热
点燃酒精灯，用试管夹夹持上述试管，试管夹从试管底部向上夹在试管的中上部（1分），先预热，再用外焰给水加热（加热时，试管与实验台成约450角，拇指不能接触短柄，管口勿对人，并不时地移动试管），实验完毕熄灭酒精灯（1分）。
2
3．生物实验题：
探究食物中是否含有能量（3分）
评分要点
分值
扣分
（1）
设计并
实施实验
检查已安装好的实验装置，注意观察温度计的位置（无检查仪器的意识和动作扣1分）。
1
用解剖针扎住花生种子，在酒精灯上点燃后，迅速将点燃的种子移至试管下，观察温度计示数的变化。
（用酒精灯直接加热试管的扣1分）。
1
（2）
结果
分析实验现象，得出结论：
花生种子能燃烧并能使水温升高，说明食物中含有能量。
1
4．整理器材
1
1．物理实验题：
用电流表和电压表测量小灯泡发光时的电阻（8分）
评分要点
分值
扣分
（1）
摆放器材
连线前能够将实验器材按照合理的位置摆放，或者对照电路图摆放器材。
没有摆放器材的意识和动作的，扣1分。
1
（2）
连接电路
连接电路时，开关断开（1分）；
电流表和电压表的连线及量程选择正确（1分）；
滑动变阻器连线正确（1分）。
3
（3）
检查电路
电路连成后，闭合开关前能检查电路，主要看连线是否正确，滑动变阻器接入电路的阻值是否调到最大。
1
（4）
实验测量
闭合开关，调节滑动变阻器，进行测量，结果正确。
电压值、电流值、电阻值各占1分。
电路连成后，若闭合开关，两表无示数，经监考教师检查连线正确，确属器材问题的，不扣分。
3
2．化学实验题：
测定未知溶液的酸碱度（3分）
评分要点
分值
扣分
（1）
取用
液体药品
向试管中倒入1mL-2mL待测液体（瓶塞倒放，标签向手心，无滴洒）。
用后盖上，放回原处，标签向操作者。
1
（2）
测定未知溶液的pH
1.先用吸水纸把玻璃片和玻璃棒擦拭干净（1分）。
2.取一张pH试纸，放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取未知溶液滴在pH试纸上，和标准比色卡比色，读出pH=（1分）。
2
3．生物实验题：
探究人体呼出的气体中含有二氧化碳（3分）
评分要点
分值
扣分
（1）
设计并
实施实验
取一支清洁的试管，加入适量（5-10mL）的澄清石灰水。
1
用塑料吸管，向澄清石灰水中吹气，直到石灰水变浑浊为止。
1
（2）
结果
将实验现象给老师过目。
得出结论：
石灰水变浑浊，说明人体呼出的气体中含有二氧化碳。
1
4．整理器材
1
1．物理实验题：
测量小灯泡发光时的功率（8分）
评分要点
分值
扣分
（1）
摆放器材
连线前能够将实验器材按照合理的位置摆放，或者对照电路图摆放器材。
没有摆放器材的意识和动作的，扣1分。
1
（2）
连接电路
连接电路时，开关断开（1分）；
电流表和电压表的连线正确、量程选择合适（1分）；
滑动变阻器连线正确（1分）。
3
（3）
检查电路
电路连成后，闭合开关前能检查电路，主要看连线是否正确，滑动变阻器接入电路的阻值是否调到最大。
1
（4）
实验测量
闭合开关，调节滑动变阻器，进行测量，结果正确。
电流值、电压值、电功率值各占1分。
本题的答案不是唯一的，只要所求功率等于电压和电流的乘积即可。
若闭合开关灯泡不发光，两表无示数，经监考教师检查连线正确，确属器材问题的，不扣分。
3
2．化学实验题：
探究氢氧化钠溶液是否变质（3分）
评分要点
分值
扣分
（1）
取少量待检验溶液
向试管中倒入约2mL待检验溶液（瓶塞倒放，标签向着手心，无滴洒），用后盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者。
1
（2）
选取合适的试剂
检验
向上述试管中滴入稀盐酸（或氯化钙溶液），胶头滴管垂直悬空，不能伸入或接触试管，无滴洒。
1
（3）
观察
实验现象得出结论
观察实验现象：
有气泡冒出（或有沉淀产生）。
结论：
氢氧化钠溶液已变质。
若无明显现象，结论：
氢氧化钠溶液未变质。
1
3．生物实验题：
观察菜豆种子的结构（3分）
评分要点
分值
扣分
（1）
解剖
菜豆种子
取一粒浸软的菜豆种子，剥去种子外面的种皮，分开两片合拢
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