历史会考复习5包通过.docx
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历史会考复习5包通过
2011年会考复习之世界近代史部分
世界史（1500-1917）
政治史
（必修一）
专题7：
近代西方民主政治的确立与发展
专题8：
解放人类的阳光大道
经济史
（必修二）
专题5：
走向世界的资本主义市场
专题6：
罗斯福新政与当代资本主义
文化史
（必修三）
专题6：
西方人文精神的起源与发展
专题7：
近代以来科学技术的辉煌
必修一专题7：
近代西方民主政治的确立与发展
考点1：
代议制的确立和完善
序号
考试内容
要求
合格
优秀
1
光荣革命
a
b
2
《权利法案》
a
b
3
英国君主立宪制的特点
b
c
1.光荣革命
1688年，议会从荷兰迎来威廉三世，斯图亚特王朝复辟统治结束，史称这次没有流血的宫廷政变为光荣革命。
2.《权利法案》（1689年）
目的
限制王权，扩大议会的权力。
内容
限制国王的立法权、征税权、军事权、司法权；确立议会的言论自由权和集会权。
意义
确立了议会权力高于王权司法权独立于王权的原则；奠定了君主立宪制。
3.英国君主立宪制的特点
虚君（君主权力收到限制，议会权力扩大）、
选举权扩大（资产阶级在议会中获得参政和选举权）
内阁权力逐渐膨胀
考点2：
美国1787年宪法
序号
考试内容
要求
合格
优秀
1
美国1787年宪法的主要内容、特点及其作用
a
b
2
比较美国共和制与英国君主立宪制的异同
b
c
1.美国1787年宪法
制定
1787年，在费城召开的制宪会议通过
内容
联邦制、总统制、共和制、三权分立制（最高行政权属于总统。
最高立法机构国会。
最高司法权属于最高法院）
特点
制约与平衡
地位
美国联邦宪法是世界上第一部成文宪法。
评价
①积极：
避免了绝对权力的出现，在一定程度上保护了资产阶级民主；调和了中央与地方，大州与小州，南方与北方之间的矛盾为美国的长期稳定和发展打下了坚实的基础。
②局限性：
没有废除南方奴隶制度，而且把黑人奴隶拆合计算计算，从而给这部宪法打上了种族歧视的烙印。
2.比较美国共和制与英国君主立宪制的异同
不同点
英国（君主立宪制）
美国（民主共和制）
国家元首（称谓与产生方法、职能
国王，世袭、终身。
“统而不治”、国家的象征
总统，选举产生并有任期。
是政府首脑，总揽军政大权。
政府与议会的关系
内阁由议会产生，对议会负责，掌握行政大权
政府首脑即总统，行使行政权。
行政与立法相互独立。
议会和议员产生方式
议会由上院和下院组成，
下院议员民主选举产生。
国会由参议院和众议院组成，
两院议员均由民主选举产生。
相
同
点
都是资产阶级专政；都体现了分权与制衡的原则；议会都行使立法权，实行两院制；都是司法独立。
必修一专题8：
解放人类的阳光大道
考点1：
马克思主义的诞生
序号
考试内容
要求
合格
优秀
1
马克思主义产生的历史条件
a
b
2
马克思主义诞生的标志和重大意义
a
b
1.马克思主义产生的历史条件
经济基础
工业革命完成，经济的发展，社会贫富分配不均，阶级矛盾尖锐；---根本原因
阶级基础
三大工人运动：
法国里昂工人起义、英国宪章运动、德意志西里西亚的纺织工人起义。
实践基础
马克思、恩格斯的理论研究活动
理论来源
德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义。
2.马克思主义诞生的标志和重大意义
标志
1848年2月《共产党宣言》发表。
意义
标志着马克思主义的诞生。
国际工人运动蓬勃开展起来，形成了不可抗拒的历史潮流。
考点2：
十月革命
序号
考试内容
要求
合格
优秀
1
彼得格勒武装起义
a
a
2
全俄苏维埃第二次代表大会
a
a
3
十月革命胜利的历史意义
b
c
1.彼得格勒武装起义
1917年11月6日，彼得格勒武装起义开始，11月7日取得胜利，临时政府被推翻。
彼得格勒军事委员会发表《告俄国公民书》.
2.全俄工兵代表苏维埃二大
内容
通过了《告工人士兵农民书》，宣告各地全部政权一律转归工兵农代表苏维埃。
还通过了一系列法令。
意义
成立了以列宁为首的世界上第一个工农苏维埃政府，宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生.
3.历史意
义
对
俄国
建立了第一个无产阶级领导的社会主义国家，为把俄罗斯改造成为社会主义强国和实现国家现代创造了重要前提
对
世界
①对无产阶级运动：
建立了世界上第一个社会主义国家，，开辟了无产阶级革命的时代；
②对民族解放运动：
为殖民地，半殖民地人民的民族解放运动提供了强大的思想武器和实践指导力量。
必修二专题5：
走向世界的资本主义市场
▲1、开辟文明交往的航线
•迪亚士、哥伦布开辟的新航路
•新航路开辟对人类历史进程的影响
a
b
b
c
注意结合地图
①1488年，葡萄牙人迪亚士率船队抵达非洲西南端的好望角；最早往东
②1492年，意大利人哥伦布开辟通往美洲的新航路；发现新大陆往西
新航路开辟对人类历史进程的影响
推动了文明发展
加速西欧封建制度衰落和资本主义生产关系的发展
1、商业革命（商品增多、市场扩大、贸易中心转移）
2、价格革命（金银贬值、物价上涨、社会分化）
3、各个地区各个民族之间的联系日益紧密。
4、冲击了西欧的思想文化领域
带来罪恶殖民掠夺之路：
西方国家对外殖民扩张。
▲2、血与火的征服与掠夺
①英国殖民霸权确立过程中的几次主要战争
②殖民扩张的方式和影响
a
b
a
c
①英国殖民霸权确立过程中的几次主要战争
战争
结果
1588年英西战争
打败西班牙“无敌舰队”,
荷确立海上霸权；英开始崛起
17世纪下半叶三次英荷战争
荷兰丧失海上霸主地位，失去北美殖民地
1756-1763年英法七年战争
英国获得法属北美殖民地，确立在印度优势，成为“日不落帝国”。
②殖民扩张的方式和影响
※殖民扩张的方式
开拓殖民地（野蛮的掠夺、屠戮）；殖民战争；强盗的贸易（不平等贸易、贩卖黑奴）
※殖民扩张的影响
1、对殖民地：
殖民侵略是灾难和祸害，造成了亚、非、拉地区的落后（破坏性）
•殖民主义带来了先进的生产方式、思想观念，促进了殖民地发展进步（建设性）
2、对殖民国家：
加速了资本的原始积累，促进了欧洲资本主义发展
3、对世界市场：
世界日益成为相互影响、联系紧密的整体
▲3、“蒸汽”的力量
①英国工业革命的前提和条件
②英国工业革命进程中的重大发明
③工业革命对资本主义世界市场发展的影响
a
a
b
b
a
c
①英国工业革命的前提和条件
一个前提资本主义代议制确立及稳定的社会秩序
五个条件资本海外殖民扩张和掠夺；圈地运动；不平等贸易
市场国内：
圈地运动 国外：
殖民地
技术工场手工业时期积累
原料殖民地
劳动力圈地运动
②英国工业革命进程中的重大发明
工业革命成果一览表
棉纺织业①1764年，哈格里夫斯发明手摇纺纱机
②1769年，阿克莱特发明水力纺纱机
1771年在德比设立第一座水力纺纱厂
近代机器大工业诞生工厂制诞生
动力③1784年，瓦特改良了蒸汽机
交通运输④1807年（美国）富尔顿汽船
1814年，史蒂芬孙发明蒸汽机车
促进了世界市场的形成和成熟
a工业革命如何促进世界市场的初步形成？
根本动力：
工业革命——急需商品销售市场和原料产地
途 径：
对外扩张
物质条件：
生产的互补性使世界各国各地区交往频繁
联系纽带：
交通运输业发展
重要保障：
世界殖民体系的逐步形成东方开始从属于西方
b世界市场形成的标志是什么？
时间？
19世纪中期，日本的“开国”和澳大利亚成为英国的殖民地和中国的“国门洞开”。
c世界市场的逐渐成熟标志：
国际经济交流基本准则的确立。
国际经济交原则：
自由主义的原则；
流基本准则内容：
保证资本的自由流动、安全与增值；规定在国际贸易中给予最惠国待遇，逐渐取消关税保护；
▲4、走向整体的世界
①第二次工业革命的前提和条件
②第二次工业革命的开始标志和发源地
③爱迪生、贝尔、本茨与莱特兄弟的重大发明
④第二次工业革命对资本主义世界市场发展的影响
a
a
a
b
b
B
a
c
（1）第二次工业革命的前提和条件（ab）P109
▲前提：
19世纪下半叶，资义生产方式最终在欧美主要国家确立
▲条件：
①科学技术的突破性成果和创新——科技基础（直接推动）
②工业革命促进了世界市场的初步形成——市场
③大量积累的资本——提供了雄厚的资本
④工业革命后的城市化进程——提供劳动力
（2）第二次工业革命的开始标志和发源地（ab）
①开始标志：
1866年，德国科学家西门子发明世界上第一台大功率发电机
②发源地：
美国和德国
（3）爱迪生、贝尔、本茨与莱特兄弟的重大发明（aa）
成果表
①爱迪生发明了钨丝灯泡，电话，电车，留声机，电影放映机。
1882年，建立纽约市珍珠街电厂，第一座中心发电厂。
②1876年，贝尔发明电话机。
③1893年，本茨生产四轮车，现代汽车工业兴起。
④1903年，莱特兄弟发明了飞机。
1、原因：
（1）根本原因：
第二次工业革命促进世界经济联系。
（2）客观原因：
交通工具的变革和电信工具的创新。
2、世界一体化表现：
（1）基础（框架）：
资本主义市场
（2）手段（途径）：
国际贸易和殖民主义
（3）内容：
①物资和物种交流；②人口迁徙与种族融合；③各种文化的交流与碰撞；
④各种社会形态冲突与选择
（4）形成时间：
19C末20C初
①促进人群大规模流动与融合
②带来国际动植物物种的交流
③使国际劳动分工进一步发展
④促进全球政治、思想和文化交流的扩大
促进经济发展
（5）影响：
积极
扩大了不同国家间的经济发展不平衡性，加剧了各国间的矛盾
局限
必修二专题6：
罗斯福新政与当代资本主义
▲2、罗斯福新政
①罗斯福新政的时间和目的
②罗斯福新政的主要内容
③罗斯福新政的特点和影响
④罗斯福新政在资本主义自我调节机制形成中的作用
a
a
b
B
b
b
c
C
（1）罗斯福新政的时间、目的（ab）
①时间：
1933---1939年
②目的：
直接：
通过国家干预来摆脱危机；根本：
维护资本主义制度
（2）罗斯福新政的主要内容（ab）
①整顿银行业，克服金融危机。
通过《紧急银行法》
－－恢复银行信用与金融秩序
②恢复工农业生产。
▲通过《农业调整法》－－减少农产品过剩，稳定农产品价格，保证农民利益。
▲《全国工业复兴法》（中心措施） －－防止盲目生产，缓和社会矛盾
③举办救济和公共工程。
－－直接：
增加就业；刺激消费；稳定社会；
长远：
兴建大量公共基础工程
④保护劳工权利－－缓和劳资矛盾
⑤建立社会保障体系，实行养老金和失业保险制，并提供救济。
－稳定社会，早日摆脱危机
（3）罗斯福新政的特点（bc）
①特点：
在维护资本主义制度的前提下，运用政权的力量对国家经济进行全面干预。
②影响：
▲积极：
国内经济一定程度减轻了经济危机的破坏，促进了生产力的恢复。
政治缓和了阶级矛盾，遏制了法西斯势力，巩固了统治。
国际开创了国家干预经济的新模式，是国家垄断资本主义的尝试和起点
▲局限实质是为了维护资义制度，不能从根本上解决经济危机
（4）罗斯福新政在资本主义自我调节机制形成中的作用（bc）
①美国采取国家干预经济的做法，局部调整了资本主义生产关系，缓解了一系列社会问题，使得经济得以恢复和发展，巩固了资本主义的统治。
②开创了国家干预经济发展的新模式，对二战后欧美各资本主义经济发展起促进作用。
▲3、当代美国资本主义的新变化
①20世纪90年代美国经济快速发展的原因与特点
②联邦德国社会市场经济的主要内容、特征及其成就
③日本政府主导型经济的主要内容、特征及其成就
b
b
b
c
b
b
（1）20世纪90年代美国经济快速发展的原因与特点（bc）
原因：
内因：
①克林顿政府实施“宏观调控，微观自主”的经济政策（既反对完全的自由放任，又反对过度的干预）；
②扶植高新技术产业，通过增加供应来刺激新的需求，再用新的需求来促进经济的持续增长
外因：
①经济全球化促进美国企业区域结构调整
②有利的国际和国内良好的政治环境。
特点：
①在较长时期经济持续繁荣高速发展；
②在低通货膨胀和低失业率同时出现，基本实现零通胀下的充分就业，打破了经济增长、事业率和通货膨胀的连动关系，美国进入“新经济“时代。
（2）联邦德国社会市场经济的主要内容、特征及成就（bb）
主要内容：
①限制垄断行为，保护竞争秩序；
②实行稳定的财政政策和货币政策；
③政府用收入政策来实现相对的社会公平。
特征：
①让市场充分发挥调节作用；
②建立完善的社会保障制度，保障人民的基本生活
成就：
联邦德国经济奇迹般迅速恢复和发展，成为西欧经济的“火车头”。
60年代，欧洲第一、世界第三；70年代，顺利渡过石油危机。
（3）日本政府主导型经济的主要内容、特征及其成就（bb）
主要内容：
二战后初期实行“统制经济体制”；
20世纪50年代中期以后，逐步确立以市场调节为基础的自由竞争机制，政府始终掌握社会经济计划和经济政策的决策权。
特征：
政府对经济的干预远远大于市场调节，形成政府主导型市场经济。
成就：
使日本经济快速发展起来，远远超过其他工业国家（1987年成为仅次于美国的世界第二经济大国）
必修三专题6：
西方人文精神的起源与发展
第二课人性的复苏
序号
考试内容
要求
合格
优秀
1
意大利文艺复兴初期的“三杰”
a
b
2
莎士比亚及其代表作
a
b
3
文艺复兴时期人文主义的含义
b
b
开始
高潮
代表人物
但丁、彼特拉克、薄伽丘
莎士比亚
表现形式
肯定人的欲望，歌颂自然的人性
人性的高尚和尊严
代表作品
《十日谈》
《哈姆雷特》
人文主义的含义：
人文主义就是强调人、注重人性、尊重人的价值。
第三课理性与自由的启蒙
序号
考试内容
要求
合格
优秀
1
欧洲启蒙运动的兴起
a
b
背景
1、政治：
封建专制压制了资产阶级的政治权利
2、经济：
资本主义经济发展
3、思想:
文艺复兴和宗教改革的深入;近代科学的兴起
内容
反对封建主义、教权主义
提倡政治民主、权利平等和个人自由
核心
思想
理性主义
性质
资产阶级反对封建专制的思想解放运动
范围
从英法开始，扩展到德国、荷兰
第四课主权在民的政治启蒙
序号
考试内容
要求
合格
优秀
1
伏尔泰和孟德斯鸠的主要主张
a
b
2
卢梭的民主思想
a
b
思想家
主要著作
主要思想
思想共同点
伏尔泰
（法）
①自然权利说
②“开明专制”
都反对君主专制，否定教权主义，提倡民主
法治、自由平等
孟德斯鸠
（法）
《论法的精神》
三权分立原则
卢梭
（法）
《论人类不平等
的起源和基础》
《社会契约论》
主权在民、
社会契约
序号
考试内容
要求
合格
优秀
1
启蒙运动对人文主义的发展
b
c
•人们已经从对人的崇拜发展到对理性的崇拜，启蒙运动崇尚理性，提倡科学，提倡天赋人权和自由、平等、博爱
•呼唤人本身的彻底解放。
人的解放包括人身的解放和人的思想的解放两个方面
•充满个性的浪漫主义。
必修三专题7：
近代以来科学技术的辉煌
第一课近代物理学的奠基人和革命者
序号
考试内容
要求
合格
优秀
1
牛顿和经典力学
a
c
2
爱因斯坦和相对论
a
c
一、牛顿和经典力学
1、标志：
《自然哲学的数学原理》
2、条件：
前人基础;注重实验
3、基本理论：
万有引力定律牛顿力学三定律
4、意义：
认识上的飞跃
（1）完成了人类对自然界认识史上的第一次大综合，是近代自然科学理论中最先成熟和完善的核心理论体系。
（2）促进近代科学的形成和发展
（3）具有惊人的预见性和巨大的理论指导意义
二、爱因斯坦和相对论
1、内容：
狭义相对论时空可变
广义相对论时空弯曲
2、意义：
（1）是对近代物理学理论框架的重大突破.
（2）是人类思想发展史中的一次根本性变革，对整个自然科学和哲学都产生了极其深远的影响。
（3）与量子理论共同构成了现代物理学的基本理论框架。
第二课追寻生命的起源
序号
考试内容
要求
合格
优秀
1
达尔文、赫胥黎及进化论观点
a
b
1.达尔文的进化论
（1）著作：
1519年，《物种起源》
（2）观点：
物种是不断变化的，是不断从低级向高级发展的。
自然界进化的规律是物竞天择，适者生存。
2.赫胥黎的进化论
（1）著作：
1863年，《人类在自然界中的位置》
（2）观点：
论证了“人的构造和其他动物一样，尤其和猿更接近”。
他使人猿同祖论进一步得到了确立，促进了进化论的传播。
第三课人类文明的引擎
序号
考试内容
要求
合格
优秀
1
瓦特改良蒸汽机
a
b
2
法拉第发现电磁感应现象
a
b
3
爱迪生和他的发明
a
b
1.瓦特改良蒸汽机
1782年瓦特改良蒸汽机得到广泛应用，成为一切生产部门和交通运输部门的“万能的原动机”，人类历史进入一个新的时代——蒸汽时代。
2.法拉第发现电磁感应现象
1831年，英国的法拉第发现电磁感应现象，提出发电机的理论基础。
3.爱迪生和他的发明
爱迪生，美国科学家，被誉为有史以来最伟大的发明家，主要的发明有：
电灯、电站、改进电话、留声机、电影等发明。
第四课向距离挑战
序号
考试内容
要求
合格
优秀
1
电子计算机与网络技术的发明和发展
a
b
（1）发明、发展：
1946年美国研制出第一台电子计算机，至今经历了电子管、晶体管、集成电路和大规模的集成电路四个阶段。
（2）“人工智能”和“信息高速公路”。
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