国旗下演讲稿 做地球的小主人.docx

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国旗下演讲稿做地球的小主人

国旗下演讲稿

做地球的小主人

老师们，同学们：

大家好！

　　地球是迄今为止人类所知道的宇宙中唯一可以承载人类生命的星球。

人类在了球上生活已有几百万年的历史。

在这漫长的岁月中，人类就是依靠地球上的资源（空气、水分、阳光）生存、繁衍、发展的，所以，地球是人类的母亲。

　　人类在漫长的发展道路上，无论是履行自然还是发展经济，都创造了辉煌的业绩。

但是与此同时，因为不合理的开发和利用自然资源，不注意环境保护工作，造成了全球性的生态破坏和环境污染。

现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠，2000万公顷森林在消失，平均一小时有一种物种在灭绝。

由于臭氧层被破坏，温室效应在加剧，使用权地球气温不断升高，南极冰冠开始溶化，海洋平面将不断升高，世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地，将被海水吞没。

这一系列环境问题，不仅影响着经济的发展和社会的进步，甚至威胁着人类的生存，所以爱护环境，已成为全人类共同关心的问题。

　　去年六月上旬，联合国在巴西首都召开了世界环境与发展大会。

175个国家和15000名代表，其中包括131位国家元首或政府首脑都参加了会议，可见，保护环境已成为全人类的共同呼声！

同学们，保护环境十分重要。

如果在发展经济的过程中不注意环境保护，就要受到大自然的报复。

不仅损害我们这一代，还要遗害子孙万代！

　　我国正在以经济建设为中心建设有中国特色的社会主义。

在实现现代化的过程中，党和政府十分重视环保工作，把保护环境列为一项基本国策。

仅1989年颁布的《环境法》，对环保工作就有100多项法规，保护环境正成为我国人民的自觉行动。

　　同学们，我们是地球的小主人，我们每个人从小就要有环境保护意识。

保护环境是我们大家义不容辞的责任。

我们要从现在做起，从身边做起，从小事做起：

爱护花草树木，爱护鸟类和其他小动物等等。

通过我们的努力，使祖国的天更蓝，地更绿，水更清。

善待地球　善待家园

高一（10）黄彦瑞

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好，我今天国旗下演讲的主题是：

善待地球　善待家园。

　　在无边无际的茫茫宇宙，悬浮着一颗蓝色的星球，它便是我们几十亿生灵共同繁衍生息的地球。

而这颗星球也是迄今为止人类所知道的宇宙中唯一可以承载生命的星球，她是万物生灵共同的母亲。

在人类出现的几百万年的历史中，这位母亲无私地向她的孩子们奉献着她的资源，供人类繁衍、生息。

　　可是随着历史车轮的前进，地球已不再是当初那个美丽的星球，取而代之的是一幕幕骇人的场面和一组组令人揪心的数字：

森林退化，沙尘暴飞扬，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，臭氧空洞……地上垃圾遍布，废渣成堆……早在1996年联合国环境署就曾发出过警告：

南极臭氧空洞正逐步增大，地面紫外线辐射增强，皮肤癌发病率上升；1.2亿人口生活在浑浊的空气里；12亿人口生活缺水；12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝；每年地表土壤流失200亿吨；森林以每年450万公顷的速度消失。

　　其实，我们知道，这是人类无休止的索取才使地球到了今天这个不堪重负的地步。

由于人类对大自然的摧残以及对地球的伤害，才引起大自然的愤怒，98年的长江洪水，今年的白洋淀的死鱼事件，与其说是大自然对人类的惩罚，还不如说是人类自己的“杰作”。

人为地破坏环境，无异于自掘坟墓。

　　我国清代诗人张潮有这样一首诗“花不可以无蝶，山不可以无泉，石不可以无苔，水不可以无藻，林不可以无藤。

”保护环境已经刻不容缓！

要知道优美和谐的自然环境是我们生活的保障，是人类生命的源泉，他会给我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。

“明月松间照，清泉石上流”让我们感受清幽；“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”让我们聆听天籁；“春水碧如天，画船听雨眠”让我们融入自然。

这些美丽的画面，不应该成为记忆中的美好，而是应该在我们身边绽放。

　　在“6·5”世界环境日即将来临之际，我们作为新时代的中学生，应该拿出自己的实际行动，担负保护环境的责任，提高环保意识，爱护环境，善待家园。

从我做起，从身边的小事做起，比如：

少用纸巾和塑料餐具，不使用一次性木制筷子；不乱丢废弃电池；节约用水用电；不践踏草坪和绿地；爱护花木……当我们这些点点滴滴的绿色行为汇聚成绿色的海洋时，环保意识就已经深入我们心头，我们的生活才会变得更美！

　　请不要说“环境危机不是我的错，也不要说改变这种局面个人无能为力”，其实只要我们每个人参与进来，行动起来，我们就能创造一个绿色的生态环境，共同拥有这个蔚蓝的星球。

环保，呼唤你我他

高三（7）王怡

各位老师、各位同学：

早上好！

　　今天我演讲的题目是：

“环保，呼唤你我他”。

　　4月22日，是一年一度的“世界地球日”。

这个不同寻常的日子，其背景产生于上个世纪日益严重的环境污染，它在警醒着我们：

人类的家园正面临着威胁！

　　环境问题是全球性问题。

如今，世界各主要河流正以惊人的速度走向干涸；快速上升的全球平均气温，将有可能在本世纪末造成至少12亿人的生存地被海水淹没！

　　或许有人会说，那些严重的问题离我们还远着呢！

其实，环保问题就发生在我们身边，就出现在我们的校园。

就拿我们天天在使用的电池来说吧。

MP3、电子辞典等等，都离不开电池。

假如按每个学生一星期消耗一节电池的比例来算，就单是我们外国语学校高中部的近3千名学生，一年产生的废电池就超过10万节！

但学校的废电池回收箱一年能收集到这么多的电池吗？

恐怕最多不过十几分之一。

除去我们周末带回家扔掉的那一部分外，其余那么多的废电池，多半被我们随手扔进校园内普通的垃圾箱里去了。

　　同学们知道吗？

一粒纽扣式的小电池如果遗弃在水池里，能污染整整60万升水，导致其无法饮用。

那么，平常被随手扔到垃圾箱里的废电池，我们能保证它们运出校园后，不会造成水污染吗？

对待这些身边的环保问题，我们能掉以轻心吗？

　　前几年，深圳提出一个口号，要让天更蓝、水更清、地更绿。

这几年深圳加大了环保的宣传力度和整治力度，对违反环保法的企业单位和个人加强处罚。

可是，灰蒙蒙的天气还是有增无减！

深圳河的污染依然严重！

要知道，深圳是全国规划最好、生活最富裕的都市之一，环保问题尚且如此严重，国内其他大城市环境问题的严重性就可想而知了。

　　目前，全国1/3的城市人口呼吸着被严重污染的空气，有1/3的国土被酸雨侵蚀；长江常发大水，黄河年年断流，去年又发生松花江污染、哈尔滨停水等严重的环境问题。

面对如此严酷的环保形势，面对第三十七个“世界地球日”，我们该做些什么呢？

上个星期4月15日深圳市政府启动了“鹏城减废行动”，采取政策激励、技术帮助和资金奖励的方式,促进企业制定污染削减计划,提高环境管理水平,从而减少污染的排放。

那么，作为正在校园里埋头苦读的莘莘学子们如何支持环保呢？

　　还是那句话，从我做起，从现在做起！

　　比如，不乱扔废旧电池，而是投放到回收箱中，又比如，平常少用几个塑料袋，多使用环保材料制品，为减少白色污染做出一份贡献。

当然，参加我们外国语学校绿色星火环保协会所组织的各种活动，更能发挥出更多的集体效能。

本学期，我们将继续组织回收旧报纸救助大天鹅、回收废旧电池、向白色污染宣战等一系列环保活动。

　　同学们，积极参加到我们的环保队伍中来吧！

环境保护，呼唤你，呼唤我，呼唤你我他！

为了明天而环保

高一（9）张巧荣

各位老师、各位同学：

早上好！

　　今天我演讲的题目是：

“为明天而环保”。

《后天》《可可西里》《虎兄虎弟》这些电影相信很多同学都看过，走出电影院时，大家心里在想些什么呢？

这时候，脑子里大约都会浮现出这样一个词汇“环保”。

绿色是什么的象征？

绿色是生命的象征，绿色代表了希望。

如果没有绿色，就没有我们人类，没有绿色，就没有美好的明天。

无法想象，如果有一天地球上没有了绿色，那人类的文明将会怎样。

百年以前，绿色铺满原野，百鸟欢唱，百兽相逐。

可是，人类执意要“征服”自然界，在获得了很多战利品的同时，却也败得涂地难收——在大自然成为需要人类保护的对象的时候，人类也亲手毁掉了自己曾经无限美好的家园。

当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代，当无忧地在蔚蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚的黑烟所替代，当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏，我们分明听见了森林的哭泣，白云的叹息，臭氧层的悲伤。

是的，人类“主宰”了世界，但人类的生存环境和未来命运却危机四伏。

且看中国的环境问题：

全世界三大酸雨区，其中之一就在我国的长江以南地区，而全国酸雨面积占国土资源的30%；温室效应的主要祸首二氧化碳，我国是世界第二大排放国，而目前二氧化硫的排放已是世界第一；世界上沙漠正以每年600万公顷的速度侵蚀土地，而我国每天都有500公顷的土地被沙漠吞食；全世界每年有1200万公顷的森林消失，而我国年均消失天然林40万公顷，按近十年的平均采伐和毁坏森林的速度，到2055年我国将失去全部森林；作为世界上最缺水的13个国家之一的中国，全国600多座城市中，缺水的就有300多座；90%以上的城市水污染严重；80%流经城市的水域已被污染；78%的城市水源不符合饮用水标准；50%的地下水被污染；而与日俱增的工业垃圾、生活垃圾已包围了我国三分之二的城市；环境污染所造成的损失已占我国国民生产总产值的10%。

这些触目惊心的数字都源于国人缺乏环境意识，没有良好的环保行为、环保习惯。

人类向自然界过度的索取，遭到了大自然无情的报复：

飓风、暴雨、暴风雪、沙尘暴、洪涝、干旱等灾情不期而至。

人类或许还没有足够的能力彻底毁掉作为一个星体的地球，但却有能力毁掉一个适于人类生存的地球。

因此，善待自然也便是人类自珍自重。

在于丹的《论语心得》上有这样一句话：

我们现在努力的创建和谐社会，真正的和谐是什么？

决不仅仅是一个小区的和谐，也不仅仅是人与人之间的和谐，它一定包括大地上万物和谐而快乐的共同成长。

我们对自然万物，应该有一种敬畏，有一种顺应，有一种默契。

节能环保是一种美德、一种智慧、一种品质，更是一种责任。

也许我们的一些同学会认为环保事大，而个人的力量微不足道，从而对环保无所作为。

老子曾说过“天下大事，必作于细；天下难事，必成于易。

”我们不要把环保想象成很大的事情，其实环保就在我们身边。

要知道：

一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水；一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子，一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉。

所以，让我们积极行动起来，坚持从自己做起，从每一天做起，从一点一滴的小事做起，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食。

同学们，你能使用无磷洗衣粉吗？

你能不再使用纸制的卡片，而改用发E-MAIL吗？

你能自带餐具而不使用一次性方便筷吗？

你能拒绝商店里为你提供的无法降解的塑料袋吗？

你能面对一桌山珍野味而严辞拒绝吗？

同学们，如果你们不愿意明天天空的蓝色被灰色取代，大地的绿色被白色掩盖；不愿意明天呼吸着烟气，置身于尘埃，那就让我们共同行动起来，为了明天而环保吧！

参与环保、保护家园

团委唐智栋

老师们，同学们：

大家早上好!

我今天演讲的主题是《参与环保、保护家园》。

　　同学们，你们知道全国每天节约一张纸，一年可以节约多少张纸吗?

4745亿张纸。

一年就可以少砍伐158.1666万棵树。

“158.1666万”这个天文数字多么惊人啊!

从这个意义上来说，节约用纸，也就是制造森林。

　　另外，汽车也是破坏环保的一大罪人：

它每天排放的尾气中，含有大量的二氧化碳，会使地球产生“温室效应”：

气温渐渐变暖，冰川渐渐融化，海平面徐徐上升，陆地面积也随之逐渐减少。

预计，到2050年，中国有48个城市，9.2万平方公里的土地，将受到淹没的威胁。

在我们的周围，还有许多许多的不环保现象不断发生……因此保护环境刻不容缓。

　　那么，我们现在应该怎么保护自然呢?

让我来告诉你吧。

用纸时，一面用完不要扔掉，背面还可以用来打草稿。

做了草稿纸以后，还可以用来折纸。

即使是废纸，也还能送到造纸厂循环利用。

开车也一样，少开一天汽车，多骑一天自行车，这样既能使空气更清新，又能使我们的身体得到了锻炼。

塑料袋的焚烧会产生很多的毒气，污染了大气，而且不容易降解，会破坏我们的土地。

所以我们要尽量使用环保袋，不使用塑料袋。

同时我们也要节约用水，节约用电等等……

同学们，再小的力量也是一种支持，从我做起，从点点滴滴做起，一根筷子易折断，那三根、五根呢?

环保也一样，光靠一个人的力量是不够的，要大家一起讲究环保，我们的家园才会更美丽!

谢谢大家！

环境保护，从我做起

初一（4）王煜华

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家早上好！

在今天的演讲之前，我想先和同学们回顾两则广告的宣传语：

第一则：

小草说：

“不要从我身上踏过，请脚下留情！

”第二则：

“请节约用水吧，否则最后的一滴水将会是您的眼泪。

”听了这两则广告，不难猜出，今天我要演讲的主题就是“环境保护”。

首先，对于环境保护你了解了多少？

你知道世界关于环境保护制定了哪些国际日吗？

我想，我们熟知的应该有3月12日的植树节，3月22日的世界水日，5月31日的世界无烟日，还有最重要就是即将来临的6月5日的“世界环境日”。

今年是第35个世界环境日，主题是“沙漠和荒漠化”。

这一主题对于我国的国情而言是十分贴切的。

我国以大约7%的耕地养活着大约世界21%的人口，土地荒漠化又是世界上最严重的国家之一，这对于我们每一个中国人而言，都是十分揪心的事。

北京的沙尘暴又是尤其的严重，随着申办奥运时间的迫近，沙尘暴治理这一项巨大的工程让我们十分得牵挂。

虽然，沙漠和荒漠化这一现象距离我们高中生的实际生活比较遥远，但是我们也应该尽心尽力地为我们的国家，为我们的古城嘉兴，为我们的一中校园，尽一份心力。

所以，我认为，我们可以从以下的几个方面做起。

第一：

树立环保意识，广泛地了解环保知识。

我们的政治课、历史课就都曾对环境问题做过介绍。

自然科学书也曾写到恐龙灭绝的原因是环境问题。

中国历史上的古国楼兰神秘消失，与当时风沙肆虐、水资源短缺有关。

中央电视台的“科技博览”、“人与自然”等栏目就对环境做了细致的介绍。

观后，我也不乏了解到了一些知识，如今我国的沙漠面积正以每年2460万平方千米的速度发展，面积超过国土的40%。

第二：

积极参加环保活动。

环境保护，要从小事做起。

在这里，我想提出几个新的建议供大家参考“1少用罐装食品和饮料；2旧衣物捐给贫困者；3少吃口香糖；”

最后，我要说的是人人行动起来吧，让我们为环保事业尽一份心力。

加强环境意识提倡环保行动争创绿色学校

江阴市祝塘中学汪娴凤

各位老师,同学们:

早上好!

我想借今天国旗下讲话的机会为我校创立“绿色学校”作一个发动。

1996年12月,国家环保局,中宣部,国家教委颁布了《全国环境宣传教导举动纲领（1996-2010）年》,《纲领》的第二部分第11条提出,到2000年,在全国逐步开展创立"绿色学校"的运动。

这是在中国首次提出“绿色学校”的概念。

由此,在各地环境保护部门和教导行政部门的努力下,全国开端出现出一批"绿色学校“2000年6月,国家环保局等单位又联合表扬了一批“绿色学校”,从而使绿色学校的建设运动成为中国环境教导的一个重要组成部分。

那么,毕竟什么是“绿色学校”建设"绿色学校"的意义何在下面我想就此两个问题谈一谈.

一、“绿色学校”的内涵

“绿色学校”是指学校在实现其基础教导功效的基础上,将以可持续发展理论为导向,在全面的日常工作中将可持续发展思想纳入管理中,通过制定环境管理制度,开展有效的环境教导运动,创设环境保护的文化气氛,增进师生,家长和专家参与环保和可持续发展的实际举动,全面进步师生的环境素养,共同为社会的可持续发展做出贡献。

绿色学校不仅仅是“绿化学校”,更是环境教导从课堂渗透扩大到全校整体性的教导和管理,鼓励师生民主,公平地共同参与学校环境教导运动,加强学校与社区的合作和接洽,在实践参与的过程中发展面向可持续发展的基础知识,技巧,态度,情感,价值观和道德行动,即进步全部教职员工和学生的环境素养,落实环保举动。

“绿色学校”是我国“科教兴国”和“可持续发展”基础战略的具体体现,是21世纪学校环境教导的新方法。

学校首先是一个传播文化的特定的学习场合,是学生获得知识,价值观,行动养成的重要场合,承担着正规环境教导的基础功效。

学生在学校中的生活约占全天的三分之一,校园环境对学生潜移默化的影响是显而易见的,因此通过校园的环境,生活和管理系统传递可持续发展思想尤显重要。

从环境保护的角度看,学校也被看作是一个环境问题的制作者,它随时随刻对环境产生不良影响,因此有必要对学校进行环境管理和计划,以实现学校的可持续发展,同时学校环境管理运动本身也是师生参与环境保护实践机会和进行环境教导的资源,有着特定的教导意义.学生可以通过懂得校园环境问题的产生和改良,学习环境和社会的知识,懂得人与环境的关系,参与校园环境的改良,进步环境素养。

二、创立“绿色学校”的效益对于学校师生:

有助于师生深入地认识和懂得环境问题的重要性,进步师生环境知识,意识,技巧,态度,价值观和行动等环境素养,使其在今后的个人和家庭生活中更加器重环境问题.对于学校管理:

增进学校环境管理系统和相干档案材料的建立,进步环境教导教学和管理程度.对于环境:

减少学校订环境的不良影响,回收再生资源,营造精美环境,使校园环境更利于师生身心健康。

对于学校与社区的接洽:

增进学生,教师,学校,社区,政府,企事业和民间团体在学校环境教导和管理上的合作.对于教学:

学校可以获得实现“绿色学校”的课程所需要的教导思想,教材和辅导材料,强化素质教导.社会影响:

学校能进步自己在本地区的名誉和形象,有利于学校自身的发展.学校有机会获得极高的声誉嘉奖,并能向当地,全国和国际宣传和交换自己的经验。

经济效益:

能够有效地节能,节水,节电,资源回收等措施进步资源利用率,减少事故隐患,明显地减少浪费,节俭学校财政开支,加强学校内部的管理。

综上所述,创立“绿色学校”是一项功在当代,利在千秋的事,是造福全人类的事,让我们共同努力,为我们地球家园的美好明天而积极创立“绿色学校”吧!

“崇尚低碳生活，共创节约家园”的倡议书

江阴市祝塘中学2010-5-24

老师们、同学们：

从1851年第一届英国伦敦世博会到2010年上海世博会，人类已经走过了159年，世界也发生了翻天覆地的变化，人类文明的进步和生活的改善离不开新的创意，而世博会正是展现这些创意和文明的重要舞台。

2010年上海世博会以“城市，让生活更美好”为主题，它隐含着更深刻意义，那就是让全人类共同关注、保护我们共同的家园——地球。

的确，地球孕育了人类，人类也在不断地改造地球。

人类的发展史，归根结底是人类艰苦奋斗的创业史。

在创业过程中，人们利用各种能源赖以生存，同时也给它们带来了不同程度的破坏。

有人预言，人类最终是毁灭在自己创造的文明中。

“资源短缺”已成为广大群众一个十分关注的问题。

如果现在不加以考虑对策，未来人类就没有出路，总有一天能源会被我们用尽，人类就无法生存。

如今，许多人不懂得如何珍惜仅有的能源。

大量用水、用电，许多破坏臭氧层的物品也消耗飞速，排放的废气已经多得难以让人想象……造成这一切后果的是谁？

就是我们人类。

著名科学家史蒂芬·霍金说：

“地球进化史持续了50亿年，人类文明从开始到现在顶多20万年。

可我惊恐地发现，在这20万年，人类已将地球50亿年内积攒的资源耗掉了一半！

”

著名女演员茱莉亚·罗伯茨说：

“有双胞胎的最大好处是他们可以分享一切：

他们阅读时共用一盏日光灯，连一双漂亮的球鞋，我也让他们轮流穿。

我不是小气，我只想让孩子知道必须节约能源。

”

著名漫画家藤子不二雄曾在漫画里讽刺说：

“银河系里有一颗行星叫地球，地球上住着一群不怎么聪明却自以为是的生物，他们只顾利用环境资源发展科技，忘了利用科技力量保护环境。

”

由于全球气候暖化，近半个世纪以来，世界各地灾难性气候事件明显增多，越来越频繁地威胁人类的生存与发展。

所以，“低碳生活”这一新名词已经成为了当下社会的热名词，与它相关的报道也频频见诸报端。

用手帕，少用纸巾；少开车，多走路；多用竹篮，少用塑料袋……这些都是“低碳生活”所倡导的。

“低碳生活”，简单地理解，应是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳（特别是二氧化碳）的排放的这样一种生活。

打个比方，我们都很喜欢吃汉堡，那么吃一个汉堡要消耗多少碳呢？

我们可能从来没有想到过。

夹在汉堡里的肉馅或许是从美国搭飞机来的，洋葱可能是从外省用卡车运来的，面包可能是从市郊快递来的，这些过程中产品的“碳”加起来就是这个汉堡的“碳足迹”。

有人计算过，一个汉堡的“碳足迹”约为3.1公斤二氧化碳。

听到这个数据，大家是不是有些吃惊呢？

所以，我们每个人都可以从自己做起，从一件件小事做起，来减少碳的排放。

首先，我们可以从节电、节水和回收三个环节来改变生活细节，在生活的每个细节中注重节能减耗：

要养成随手关灯的习惯，避免浪费电力资源；短时间不用电脑时，启用电脑的“睡眠”模式，劝说父母亲在家中多使用节能灯泡，据美国的能源部门估计，使用高效节能低碳灯泡代替传统电灯泡，就能避免四亿吨二氧化碳排放，夏季天气不算十分炎热时，最好用扇子或电风扇代替空调，使用空调时，不要把温度调得太低；要养成良好的用水习惯，还要注重许多废水的循环使用，洗脸、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起来擦地板、冲厕所、浇花等。

出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子；吃饭的时候，尽量使用永久性的筷子、饭盒，避免使用一次性的餐具；自备购物袋，少用塑料袋；出行尽可能使用公交或自行车等等。

其次，我们要保护我们的环境，特别是要保护“捕捉”二氧化碳的能手――花草树木。

每年的3月12日是植树节，是一个营造绿色环境，期待绿水青山，呼唤人们爱护环境的特别日子。

哥本哈根会议后，一年一度的植树节又有了新的内涵，“种下一棵树，为节能减排做贡献”，成为人们赋予植树节的新意义。

大家都知道树木可以吸收二氧化碳，如果大量砍伐树木，树木的数量急剧减少，我们呼出的二氧化碳就无法循环生成氧气，对环境造成极大的破坏。

可总有这样一些人，只图眼前的一时利益，将地球环境践踏在脚下。

就拿我们的校园来说吧，每到春天，新绿生长得十分旺盛时，总有一些同学忍不住要去破坏，踩一下草坪，摘一朵花儿。

这些行为都是对绿色植物的伤害，真心希望同学们能好好爱护我们的校园环境。

环保，从我们身边的小事做起；低碳，从我们自己做起。

保护一片绿色，撑起一片蓝天，是我们每一位社会成员的责任。

应对气候环境与减碳节能问题，我们任重道远。

每位公民都应积极响应国家的号召，从现在开始，从一点一滴做起，努力为节能环保“多尽一份心，多出一份力。

”让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，成为“低碳生活”方式的践行者，共同携起手来建设我们的绿色低碳新家园！