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小学教师评语3篇

2018小学教师评语(3篇)

  2018-06-19本文目录2018小学教师评语小学教师期末评语小学教师考核评语1、你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文令老师赞叹!

同学们也羡慕你。

  但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。

  似乎总有同学来打你的小报告。

  并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。

  假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!

努力吧!

2、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。

  总是严格要求自己。

  上课时,两只小手总是放得平平的。

  专心听讲,认真完成作业且热爱公物。

  在老师的鼓励下,你的发言也积极了。

  但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。

  老师希望你把它扔掉,你能做到吗?

做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

3、老师惊喜地发现,以前的小花猫不见了,现在的你也开始讲卫生了。

  你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。

  老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?

那就是:

认真。

  认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!

你一定会成功,老师相信、支持你。

  4、你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。

  每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!

加油吧!

5、你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。

  如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

  6、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。

  贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。

  希望你在学习上多下点功夫。

  我相信你定能取得好成绩,你说对吗?

7、知道吗,最近,你的进步可真大啊!

你的每一点进步,老师都为你感到高兴。

  每次老师表扬时,总有你的名。

  你的漂亮的迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!

继续加油,你将会时最出色的!

8、你是个性格极其内向的孩子。

  你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。

  为什么总是那么胆小?

缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。

  老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?

9、你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个伟人。

  可伟人不是每个人都能做到的。

  你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。

  可是,你好好想想,你都做到了吗?

试试吧!

老师期待着你的进步!

10、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。

  最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。

  如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。

  有信心吗?

努力吧!

11、虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:

尊敬老师,聪明机灵。

  你常说自己笨,学不起。

  你常说想跟小朋友们一起玩。

  那么老师告诉你,××,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。

  老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?

老师期待着你的进步。

  12、你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。

  如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正,相信你会进步的。

  老师期待着你的进步。

  13、你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?

那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随便旷课,你能做到吗?

老师相信你可以的,对吗?

那好成绩就会跟你交朋友,老师期待这你的进步。

  小学教师期末评语2018小学教师评语

(2)|返回目录1、你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文令老师赞叹!

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  但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。

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  并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。

  假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!

努力吧!

2、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。

  总是严格要求自己。

  上课时,两只小手总是放得平平的。

  专心听讲,认真完成作业且热爱公物。

  在老师的鼓励下,你的发言也积极了。

  但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。

  老师希望你把它扔掉,你能做到吗?

中国教育总网文档频道做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

3、老师惊喜地发现,以前的小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。

  你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。

  老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?

那就是:

认真。

  认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!

你一定会成功,老师相信、支持你。

  4、你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。

  每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!

加油吧!

5、你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。

  如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

  6、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。

  贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。

  希望你在学习上多下点功夫。

  我相信你定能取得好成绩,你说对吗?

7、知道吗,最近,你的进步可真大啊!

你的每一点进步,老师都为你感到高兴。

  每次老师表扬时,总有你的名。

  你的漂亮的迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!

继续加油,你将会时最出色的!

8、你是个性格极其内向的孩子。

  你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。

  为什么总是那么胆小?

缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。

  老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?

9、你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个伟人”。

  可伟人”不是每个人都能做到的。

  你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。

  可是,你好好想想,你都做到了吗?

试试吧!

老师期待着你的进步!

10、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。

  最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。

  如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。

  有信心吗?

努力吧!

11、虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:

尊敬老师,聪明机灵。

  你常说自己笨,学不起。

  你常说想跟小朋友们一起玩。

  那么老师告诉你,××,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。

  老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?

老师期待着你的进步。

  12、你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃中国教育总网文档频道,校门口的小摊前没有你的身影了。

  如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正,相信你会进步的。

  老师期待着你的进步。

  13、你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?

那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随便旷课,你能做到吗?

老师相信你可以的,对吗?

那好成绩就会跟你交朋友,老师期待这你的进步。

  14、知道吗,最近,你的进步可真大啊!

你的每一点进步,老师都为你感到高兴。

  每次老师表扬时,总有你的名。

  你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!

继续加油,你将会变得更加出色的!

15、你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?

这样你肯定能取得优异的成绩。

  16、你有许多优点:

诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。

  你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你高兴。

  好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

  17、活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。

  你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。

  可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?

老师赠你一句话:

要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

  18、一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。

  你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?

19、你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。

  希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。

  你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

  20、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。

  学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?

21、你听说过这样一句话吗?

天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?

老师期待着你的进步。

  22、天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

  23、你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!

天下无难事,只怕有心人”。

  只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

24、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!

佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。

  你的成绩会赶上来的。

  自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!

等你的好消息噢!

25、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。

  总是严格要求自己。

  上课时,两只小手总是放得平平的。

  专心听讲,认真完成作业而且关心集体。

  在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。

  老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。

  努力吧!

26、你会皱起眉头,是想不出问题吗?

你会默不作声,是不知道怎么回答吗?

你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?

告诉老师,好吗?

其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!

对自己要有信心!

敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。

  让我们一起努力,好吗?

27、当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我,是多么的高兴!

如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。

  希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!

28、你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,中国教育总网文档频道你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

29、你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。

  记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个,多令人高兴啊!

知道吗:

天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。

  老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

  30、你是我们班的运动小健将,在这次的单脚跳比赛中,我们班获得了好成绩,这里有你的一分功劳,而且这学期你学习也有所进步,真令老师高兴,但老师还好希望能在课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,这样你的成绩会进步更快,相信我们的xx会做到的,对吗?

老师期待着。

  31、在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。

  看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。

  可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,迹潦草,上课不专心,让老师伤心。

  你知道吗?

如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

  32、你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。

  继续努力,你会成功的!

33、在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。

  看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。

  可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,迹潦草,上课不专心,让老师伤心。

  你知道吗?

如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

  34、平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。

  孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。

  今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。

  35、你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?

你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!

相信吗?

小学教师考核评语2018小学教师评语(3)|返回目录该同志热爱中国共-产-党,热爱社会主义,坚持四项基本原则,坚持改革开放;积极参加学校的政治学习,认真学习党的教育方针、政策,学习江总书记xxxx重要思想和党的xx届五中全会精神;遵纪守法,自觉遵守学校的劳动纪律,时刻以一名共-产-党员的标准严格要求自己;关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。

  该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。

  充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。

  关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。

  为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。

  他功底深厚,具有较高的艺术素质,为人师表,深受领导的器重,一直以来委教师评语以重任,担任高三美术教师。

  他肩负重任,乐于奉献,把青春献给党的教育事业;他师德高尚、默默耕耘,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩,培育出满园桃李。

  善教乐教,深受师生尊敬为了完成上级、学校交给的任务,***老师全身心投入教科研工作。

  为提高学生的学习积极性,他不断探究新课标理念和教学方法,注重示范、讨论、评讲、实践四结合,通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣;通过讨论式教学,点燃学生智慧的火花;通过课内外练习,提高学生绘画的基本功;通过参加画展观摩和临摹,培养学生的审美能力和艺术素质。

  老师不仅在教学方面取得辉煌业绩,而且在协助学校团委、学生会工作表现出色。

  他既教书又育人,还负责学校铁宣传工作,为宣传好学,他夜以继日,不惜牺牲休假日时间,为学校做好宣传广告。

  德珩老师,一心扑在教育事业上,舍小家为大家,捧着一颗心来,不带半根草走,深受上级、学校领导、全体教师以及社会各界人士的尊敬,,老师时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风,时刻保持安教乐教、廉洁执教的师德风范。

  小学教师年度考核评语小学教师评语(4)|返回目录【小学教师年度考核评语范文一】该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处处严格要求自己。

  在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。

  在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。

  勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。

  在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

  【小学教师年度考核评语范文二】该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。

  充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。

  关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。

  为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。

  【小学教师年度考核评语范文三】该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。

  充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。

  关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。

  为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。

  他功底深厚,具有较高的艺术素质,为人师表,深受领导的器重,一直以来委以重任,担任高三美术教师。

  他肩负重任,乐于奉献,把青春献给党的教育事业;他师德高尚、默默耕耘,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩,培育出满园桃李。

  善教乐教,深受师生尊敬为了完成上级、学校交给的任务,***老师全身心投入教科研工作。

  为提高学生的学习积极性,他不断探究新课标理念和教学方法,注重示范、讨论、评讲、实践”四结合,通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣;通过讨论式教学,点燃学生智慧的火花;通过课内外练习,提高学生绘画的基本功;通过参加画展观摩和临摹,培养学生的审美能力和艺术素质。

  老师不惜牺牲个人休假日时间辅导学生。

  每逢星期六、日,他都回校给学生上辅导课或带学生外出写生;每逢放晚学后,他以校为家,一直工作到傍晚6、7点钟,悉心辅导学生,是最后走出校门的老师。

  浓浓师情,化作春风细雨***老师善教乐教,善于与学生沟通也是他成功的秘诀。

  他对学生有一颗真诚的心,深受学生欢迎。

  他谈笑风生,和谒可亲,平易近人,深受学生喜欢。

  逢年过节,****老师的学生都会邀请他聚会,浓浓师生情,化作春雨,滋润大地。

  或许他爱好摄影,他经常与以往学生或所教的学生外出活动,这是****老师能与学生打成一片形成融洽的师生关系的一种手段,也是与学生畅谈人生、理想,交流感情的一种途径。

  人们常说***老师青春常在、童心不老”。

  正是***老师善于与学生沟通的真实写照,也是***老师走向成功之路的法宝。

  老师不仅在教学方面取得辉煌业绩,而且在协助学校团委、学生会工作表现出色。

  他既教书又育人,还负责学校铁宣传工作,为宣传好学,他夜以继日,不惜牺牲休假日时间,为学校做好宣传广告。

  德珩老师,一心扑在教育事业上,舍小家为大家,捧着一颗心来,不带半根草走”,深受上级、学校领导、全体教师以及社会各界人士的尊敬,,老师时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风,时刻保持安教乐教、廉洁执教的师德风范。

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