人教版版二年级下册语文质量阶段性检测试题A卷.docx

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人教版版二年级下册语文质量阶段性检测试题A卷

人教版2022版二年级下册语文质量阶段性检测试题A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、积累运用（80）（共10题；共78分）

1.（10分）（2020四上·竞赛）让生字走进语境。

专家们经过反复yánjiū________，做了很多kēxué________实验，发明了汽车导航仪。

此后，jiàshǐ________汽车就可以很方便地定位、导航了。

2.（6分）（2019二下·吴忠期中）查字典，填空。

（1）“母”用音序查字法应先查音序________，再查音节________。

“母”的第三笔是________，可组词________、________。

（2）“炒”用部首查字法应先查部首________，再查________画。

跟“炒”的部首相同的字还有________、________等。

3.（6分）辨字组词。

混________ 贫________ 卑________ 坤________ 斯________

棍________ 贪________ 啤________ 绅________ 嘶________

4.（6分）（2019六下·龙华期中）我能用“传”字组成不同的词语进行填空。

________疾病   ________知识   ________信息   ________文明

5.（6分）看拼音，写词语。

yī   lài

hǎi tān

sì  zhī

xū  yào

________

________

________

________

jì jìng

mǐn jié

huāngzhāng

yáng yì

________

________

________

________

6.（6分）猜猜姓名的含义和出处，并填空。

（1）我叫程霜叶，我的名字出自一句古诗，这句诗就是：

停车坐爱枫林晚，________。

（2）我的姓名是王德学，我的名字出自《弟子规》中的一句话：

________，________，不如人，当自砺。

（3）我爸爸叫张万里，他的名字出自成语：

读万卷书，________。

（4）我叫张听，“昕”字读“xīn”，意思是太阳将要出来的时候。

爸爸希望我________。

7.（8分）选择正确的搭配

A一座       B一条         C一阵          D一道      E一件      F一支

________风     ________歌       ________小溪

________白塔   ________衣服    ________彩虹

8.（6分）按要求写句子。

用“欢呼”写一句话。

9.（6分）我会比（比一比，再组词）。

进________

土________

全________

主________

井________

士________

金________

王________

10.（18分）（2019三上·吴忠期中）填空。

（1）秋天到了，枫叶红了，诗人杜牧停车欣赏枫林是因为：

“停车坐爱枫林晚，________”。

（2）孙中山说：

“学问学问，________。

为了弄清楚道理，就是挨打一值得。

”

（3）诗人叶绍翁看到远处的儿童及篱笆下的灯火，吟诵到：

“________挑促织，夜深篱落________。

”

（4）老师经常教导我们班同学要团结，可以用“________，泰山移。

”

二、阅读理解（10）（共1题；共10分）

11.（10分）课外阅读

捧着空花盆的孩子

很久很久以前，在一个国家里，有一个贤明而受人爱戴的国王。

但是，他的年纪已很大了，而且年迈的国王没有一个孩子。

这件心事，使他很伤脑筋。

有一天，国王想出了一个办法。

他吩咐发给每个孩子一些花种子，并宣布：

“如果谁能用这些种子培育出最美丽的花朵，那么，那个孩子便是我的继承人。

”

所有的孩子都种下了那些花种子，他们从早到晚，浇水、施肥、松土，护理得非常精心。

有个名叫雄日的男孩，他也整天用心培育花种，但是，十天过去了，半月过去了，一月过去了……花盆里的种子依然如故，不见发芽。

“真奇怪!

”雄日有些纳闷。

最后，他去问他的母亲：

“妈妈，为什么我种的花不出芽呢?

”母亲同样为此事操心，她说：

“你把花盆里的土换一换，看行不行。

”

雄日依照妈妈的意见，在新的土壤里播下了种子，但是它们仍然不发芽。

国王决定观花的日子来到了。

无数个穿着漂亮的孩子涌上街头，他们各自捧着盛开着鲜花的花盆，每个人都想成为继承王位的太子。

但是，不知为什么，当国王环视花朵，从一个个孩子面前走过去时，他的脸上没有一丝高兴的影子。

忽然，在一个店铺旁，国王看见了正在流泪的雄日，这个孩子端着空花盆站在那里。

国王把他叫到自己的跟前，问道：

“你为什么端着空花盆呢?

”雄日抽咽着，他把他如何种花，但花种又长期不萌芽的经过告诉给国王，并说，这可能是报应，因为他在别人的果园里偷摘过一个苹果。

国王听了雄日的回答，高兴地拉着他的双手，大声地说：

“这就是我的忠实的儿子。

”

“为什么您选择了一个端着空花盆的孩子做接班人呢?

”孩子们问国王。

于是，国王说：

“子民们，我发给你们的花种子都是煮熟了的。

”

听了国王的这句话，那些捧着美丽花朵的孩子，个个面红耳赤，因为                                                                   。

（1）这个故事的起因是（）

A.国王发给每个孩子一些花种子，让他们培育出最美的花朵。

B.国王深受人们爱戴，他年纪已经很大了，可还没有一个孩子。

C.国王年迈而又无子，想要挑选一个义子作为继承人。

D.国王年迈而又无子，他十分苦恼。

（2）这个故事的中心人物是（）

A.国王    

B.雄日    

C.雄日的母亲    

D.手捧鲜花的孩子    

（3）依据你的理解，补写完全文的最后一句话。

（4）恰当地归纳了本文中心思想的一项是（）

A.本文通过一位国王挑选继承人的故事，告诉我们这样的国王才是贤明而受人爱戴的。

B.本文通过一位国王挑选继承人的故事，告诉我们不要一味追求地位与财富。

C.本文通过一位国王挑选继承人的故事，告诉我们要做一个诚实的人。

D.本文通过一位国王挑选继承人的故事，告诉我们做过坏事的人是一定会遭报应的。

三、看图写话（10）（共1题；共10分）

12.（10分）仿照例句，补充句子。

例：

春天到了，（绿油油）的小草探出了头，（粉嘟嘟）的桃花开了，（金灿灿）的油菜花也开了。

（注意括号内词语的形式）

（1）这个宝宝真可爱，眼睛________的，脸________的。

（2）望着厚厚的积雪，有经验的老农摸着________的胡子，________地说：

“来年，麦子肯定能丰收啊！

”

参考答案

一、积累运用（80）（共10题；共78分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

答案：

2-2、

考点：

答案：

3-1、

考点：

解析：

答案：

4-1、

考点：

解析：

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5-1、

考点：

解析：

答案：

6-1、

答案：

6-2、

答案：

6-3、

答案：

6-4、

考点：

解析：

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7-1、

考点：

解析：

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8-1、

考点：

解析：

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9-1、

考点：

答案：

10-1、

答案：

10-2、

答案：

10-3、

答案：

10-4、

考点：

解析：

二、阅读理解（10）（共1题；共10分）

答案：

11-1、

答案：

11-2、

答案：

11-3、

答案：

11-4、

考点：

解析：

三、看图写话（10）（共1题；共10分）

答案：

12-1、

答案：

12-2、

考点：

解析：