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数学教学工作总结

数学教学2020年工作总结

 

  工作总结1

  一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

  下面是本人的教学过程中所得的一些体会:

  1、要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:

  在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。

在进行计算能力训练时,我要求学生先要认真审题,边审题边思考:

“题抄对了没有?

先算什么?

再算什么?

能否简算?

”计算过程中要求学生做到一步一回头,进行自觉检验。

如果发现个别学生做错了题,及时要求学生纠正,自觉分析造成错误的原因,防止再错,养成认真计算的习惯。

平时要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。

  2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。

树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。

因此形成“自己脑子笨”这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。

我所教六年级的差生比较多,他们基础比较差,学习数学很吃力,多次测验都没有及格过。

他们主要是对数学产生了畏难情绪。

针对这种情况,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。

这样一来他们也体会到学好数学的成功感,学习成绩也不断提高。

  3、积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,,提高教学水平。

  作为教师,自己的知识千万不能只比学生快一课时。

我们平时说的最多的就是学生有一杯水,我们就要有一盆水、一桶水。

所以自身的学习很重要。

这一年中,我积极参加各种教师培训,还牢牢抓住每次出去学习的机会,认真观看、思考、做记录,然后回来整理在博客上,和大家分享,更重要的是得到更多前辈们的批评与指导,然后慢慢的成长!

不过比起博客里的那些老师们,我还是存在着很大差异的,今后还要继续进一步的学习、提高。

对于数学组的活动,我每次都能积极参与。

不仅是观看示范课,更多的是参与到评课讨论中去。

  4、 作为一个班主任,做到有爱心、负责任。

我做到爱心献给每一个学生,做到不偏爱优生,也不歧视任何一个差生。

民主选举班委会,注重培养小干部。

坚持每周上好主题班会。

带领学生开展丰富多彩的主题班会,另外,我还作好家长工作,共同教育好每位学生。

所带班级多次被评为”文明班级”,对学生更是像母亲一样关爱每一个学生,深受学生家长好评。

  通过一学年的教学.,学生学习数学的兴趣有所提高,但差生与优生的距离较大,中差生较多,学习成绩不够理想。

今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改进教学方法,加强对中下生的辅导,使学生的数学成绩有更大的提高,为教育事业贡献自己的一份力量。

  工作总结2

  本人9月份前分管固定资产管理和水电管理维修工作,9月份工作调整后,分管基建维修、校园绿化保洁和教室管理工作。

一年来,在院领导的指导帮助下,在处长的带领下,以及全处同志的支持配合下,较好地完成了年度工作目标和其它各项任务,具体总结如下。

  一、政治思想和廉洁自律情况

  认真学习贯彻党的十八大精神,积极参加“创先争优”活动,立足岗位,践行承诺,争当优秀共产党员。

强化后勤服务意识,勤勤恳恳、任劳任怨,主动放弃节假日休息时间,做好假期维修任务。

认真学习贯彻党员领导干部廉洁从政若干准则,对照准则中的“八个禁止、五十二条不准”,

  审核工作,认真核对资产信息和验收材料,确保资产的帐物相符性。

积极参加大宗物品及维修工程的验收工作,在工作中认真把关,在验收中能坚持原则,认真查验,对产品或工程质量未达合同要求的提出意见并要求整改到位。

  (三)维修工作

  1.加强维修队伍建设,强化服务意识,认真做好日常维修工作。

日常维修工作任务繁杂,面广量大,努力做到及时维修,保证质量,让用户满意。

  2.加强对员工和施工队伍的安全教育,树立“安全第一”的工作思想,提高安全意识。

对照维修安全规范,建立健全安全工作网络,细化职责,把安全管理落实到人,全年没有发生安全事故。

  3.为迎接学院办学10周年庆典,暑假里负责完成了东大门膜结构维修出新及亮化灯维修工作,西大门清洗出新及亮化灯维修工作,中央广场喷泉维修工作。

  4.暑假里,委托市供电公司完成10个箱变的年检试验工作。

委托市气象局完成了学院所有建筑物的防雷检测及整改工作。

  5.暑假期间,完成了900多间毕业班宿舍内的水电设施、床铺、家具、门窗、天花板等检修工作,为新生入住做好了准备。

  6.由于铁龙骨锈蚀严重,图书馆楼顶外墙装饰帽有多处塑铝板坠落,存在较大的安全隐患。

11月份,根据院长办公会议精神,负责对图书馆楼顶外墙装饰帽进行了全部拆除。

  7.由于屋面防水层老化破损,许多建筑物出现局部或大面积漏雨现象。

针对这样情况,我们根据漏雨程度和轻重缓急,优先维修严重影响教学和生活的部位。

为节约成本,做到小漏小修、大漏大修、制定计划、分步实施,科学合理地使用有限的维修经费。

12月份,对综合实验楼a区屋面和4号学生公寓屋面防水进行了整体维修。

  8.为改善教工餐厅的经营条件,为广大教师提供较好的就餐环境,在教工餐厅西就餐大厅改造建设了5个小包间。

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  工作总结1

  一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

  下面是本人的教学过程中所得的一些体会:

  1、要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:

  在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。

在进行计算能力训练时,我要求学生先要认真审题,边审题边思考:

“题抄对了没有?

先算什么?

再算什么?

能否简算?

”计算过程中要求学生做到一步一回头,进行自觉检验。

如果发现个别学生做错了题,及时要求学生纠正,自觉分析造成错误的原因,防止再错,养成认真计算的习惯。

平时要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。

  2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。

树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。

因此形成“自己脑子笨”这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。

我所教六年级的差生比较多,他们基础比较差,学习数学很吃力,多次测验都没有及格过。

他们主要是对数学产生了畏难情绪。

针对这种情况,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。

这样一来他们也体会到学好数学的成功感,学习成绩也不断提高。

  3、积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,,提高教学水平。

  作为教师,自己的知识千万不能只比学生快一课时。

我们平时说的最多的就是学生有一杯水,我们就要有一盆水、一桶水。

所以自身的学习很重要。

这一年中,我积极参加各种教师培训,还牢牢抓住每次出去学习的机会,认真观看、思考、做记录,然后回来整理在博客上,和大家分享,更重要的是得到更多前辈们的批评与指导,然后慢慢的成长!

不过比起博客里的那些老师们,我还是存在着很大差异的,今后还要继续进一步的学习、提高。

对于数学组的活动,我每次都能积极参与。

不仅是观看示范课,更多的是参与到评课讨论中去。

  4、 作为一个班主任,做到有爱心、负责任。

我做到爱心献给每一个学生,做到不偏爱优生,也不歧视任何一个差生。

民主选举班委会,注重培养小干部。

坚持每周上好主题班会。

带领学生开展丰富多彩的主题班会,另外,我还作好家长工作,共同教育好每位学生。

所带班级多次被评为”文明班级”,对学生更是像母亲一样关爱每一个学生,深受学生家长好评。

  通过一学年的教学.,学生学习数学的兴趣有所提高,但差生与优生的距离较大,中差生较多,学习成绩不够理想。

今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改进教学方法,加强对中下生的辅导,使学生的数学成绩有更大的提高,为教育事业贡献自己的一份力量。

  工作总结2

  本人9月份前分管固定资产管理和水电管理维修工作,9月份工作调整后,分管基建维修、校园绿化保洁和教室管理工作。

一年来,在院领导的指导帮助下,在处长的带领下,以及全处同志的支持配合下,较好地完成了年度工作目标和其它各项任务,具体总结如下。

  一、政治思想和廉洁自律情况

  认真学习贯彻党的十八大精神,积极参加“创先争优”活动,立足岗位,践行承诺,争当优秀共产党员。

强化后勤服务意识,勤勤恳恳、任劳任怨,主动放弃节假日休息时间,做好假期维修任务。

认真学习贯彻党员领导干部廉洁从政若干准则,对照准则中的“八个禁止、五十二条不准”,

  审核工作,认真核对资产信息和验收材料,确保资产的帐物相符性。

积极参加大宗物品及维修工程的验收工作,在工作中认真把关,在验收中能坚持原则,认真查验,对产品或工程质量未达合同要求的提出意见并要求整改到位。

  (三)维修工作

  1.加强维修队伍建设,强化服务意识,认真做好日常维修工作。

日常维修工作任务繁杂,面广量大,努力做到及时维修,保证质量,让用户满意。

  2.加强对员工和施工队伍的安全教育,树立“安全第一”的工作思想,提高安全意识。

对照维修安全规范,建立健全安全工作网络,细化职责,把安全管理落实到人,全年没有发生安全事故。

  3.为迎接学院办学10周年庆典,暑假里负责完成了东大门膜结构维修出新及亮化灯维修工作,西大门清洗出新及亮化灯维修工作,中央广场喷泉维修工作。

  4.暑假里,委托市供电公司完成10个箱变的年检试验工作。

委托市气象局完成了学院所有建筑物的防雷检测及整改工作。

  5.暑假期间,完成了900多间毕业班宿舍内的水电设施、床铺、家具、门窗、天花板等检修工作,为新生入住做好了准备。

  6.由于铁龙骨锈蚀严重,图书馆楼顶外墙装饰帽有多处塑铝板坠落,存在较大的安全隐患。

11月份,根据院长办公会议精神,负责对图书馆楼顶外墙装饰帽进行了全部拆除。

  7.由于屋面防水层老化破损,许多建筑物出现局部或大面积漏雨现象。

针对这样情况,我们根据漏雨程度和轻重缓急,优先维修严重影响教学和生活的部位。

为节约成本,做到小漏小修、大漏大修、制定计划、分步实施,科学合理地使用有限的维修经费。

12月份,对综合实验楼a区屋面和4号学生公寓屋面防水进行了整体维修。

  8.为改善教工餐厅的经营条件,为广大教师提供较好的就餐环境,在教工餐厅西就餐大厅改造建设了5个小包间。

 

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