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思想与法律选择题真题1210打印版教案

第一章坚定科学的理想信念

1.在社会主义核心价值体系四个方面的基本内容中,决定着社会主义核心价值体系性质和方向的是(B)P33

A.社会主义荣辱观(基础、行为规范)

B.马克思主义指导思想

C.中国特色社会主义共同理想(主题)

D.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神((精髓、精神风貌)

2.中共十七大报告特别提出,要“切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求。

”学习和实践社会主义核心价值体系,有利于(ABCD)P33

A.在全社会形成良好的道德风尚

B.鼓舞全国各族人民建设中国特色社会主义的昂扬斗志

C.增强中国特色社会主义共同理想在全社会的凝聚力量

D.巩固马克思主义的指导地位,用马克思主义中国化最新成果武装全党和教育人民

3.任何社会都有自己的核心价值体系。

中国共产党在思想理论建设中提出的社会主义核心价值体系(BCD)P33

A.体现了中华民族传统道德的全部内容

B.是中国社会主义制度的内在精神之魂

C.体现了中国现阶段社会主义意识形态的本质

D.是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础

4.社会主义核心价值体系的基本内容包括(ABCD)P33

A.社会主义荣辱观

B.马克思主义指导思想

C.中国特色社会主义共同理想

D.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

5.不同的历史条件下,人的历史使命是不一样的。

当今时代,我国大学生的历史使命是(A)P34

A.继往开来,建设中国特色社会主义

B.创造财富,改善个人物质生活条件

C.面向世界,照搬西方发达国家模式

D.救亡图存,争取民族独立和人民解放

6.人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度,称为(B)P37

A.理想B.信念

C.世界观D.价值观

7.信念同理想一样,也是人类特有的一种精神现象。

在信念的鼓舞下,人们的意志是坚强的,行为是坚决的,而且始终不渝。

这说明,信念是(D)P37

A.人们对客观事物的正确认识

B.一种处在不断变化中的思想观念

C.人们对未来美好生活的向往和追求

D.人们对某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度

8.理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是(C)P37

A.人们对客观事物发展规律的正确认识

B.人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度

C.人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现

D.人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度

9.信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。

下列关于信念的说法中,错误的是(C)P37

A.信念一旦形成就不会轻易改变

B.坚定的信念往往伴随着炽热的感情

C.信念是对自身未来发展的设计和想象

D.信念是人的认识、情感、意志的统一体

10.“理想信念”是由理想和信念两个概念结合而成,包含了理想和信念各自的含义。

其中,理想是(B)P37

A.人们对现实未来发展状况的随心所欲的想象

B.人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求

C.人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度

D.人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度

11.“理想信念”是由理想和信念两个概念结合而成,包含了理想和信念各自的含义,并使二者有机融合在一起。

其中理想是(BC)P37

A.人们凭空产生的脱离现实的主观想象

B.人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现

C.人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求

D.人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度

12.理想信念是人类特有的精神现象,是人们心灵世界的核心。

理想信念的基本特点有(ABD)P38

A.思想性和实践性B.时代性和阶级性

C.虚幻性和易变性D.多样性和共同性

13.追求一种理想,就意味着相信这种理想是正义的并且能够实现的,这种相信本身就是一种信念。

这说明

(ABC)P38

A.信念中包含有一定的认识B.信念往往伴随着炽热的感情

C.信念总要表现为行为和实践的意志D.信念是随心所欲的主观臆断

14.理想信念存在于人们的内心深处,但它又不是一种纯粹的主观现象和静止的精神状态,而是一种包含着行动意志的复合现象,是一种从精神向行动的转变过程。

这就是说,理想信念具有(A)P38

A.思想性和实践性B.多样性和共同性

C.时代性和阶级性D.社会性和个体性

15.“现实是此岸,理想是彼岸。

中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。

”下列对这句话的说明中,正确的是(D)P38

A.理想否定现实B.现实否定理想

C.理想与现实无关D.只有行动可以使理想化为现实

16.由于成长环境和性格等方面的不同,人们会形成不同的理想信念;即使同一个人,也会形成关于社会生活不同方面的许多理想信念。

这说明,理想信念具有(D)P38

A.片面性B.政治性

C.共同性D.多样性

17.人们希望自己能找到一个理想的工作,并在工作中达到理想的境界,取得理想的成绩。

这属于人们在(C)P39

A.生活领域的理想信念B.道德领域的理想信念

C.职业领域的理想信念D.社会领域的理想信念

D.追求高尚的理想人格,使自己成为一个为社会所需要的人

18.由于人们的社会生活可以分为不同的领域,理想信念也就呈现出不同的类型。

其中,人们在做人方面的向往和追求是(A)P39

A.道德领域的理想信念B.职业领域的理想信念

C.社会领域的理想信念D.生活领域的理想信念

19.人们在社会公共生活方面所持有的基本理念和对于理想社会制度的向往与追求,指的是(C)P39

A.生活领域中的理想信念B.职业领域中的理想信念

C.社会领域中的理想信念D.道德领域中的理想信念

20.人们的理想信念遍及社会生活的所有领域,呈现出许多不同的类型。

下列选项中,属于社会领域的理想信念的是(C)P39

A.追求健康、文明、科学的生活方式

B.选择一种理想的职业,找到一个理想的工作

C.建立社会主义制度,进而在全世界实现共产主义

21.在现实人生中,当人们遇到特殊困难或重大打击,甚至陷入绝望境地的时候,如果没有一种力量来支撑着自己,人就会垮下来。

这时起着精神支柱作用,支撑着人们的精神和意志,使人在困难和逆境中振作起来,战胜艰难险阻的是(C)P40

A.人们的丰厚财力B.人们的美好想象

C.人们的理想信念D.人们的丰富感情

22.古今中外无数英雄豪杰之所以能在充满困难的条件下最终成就伟业,一个重要原因就在于他们胸怀崇高的理想信念,因而具有锲而不舍、披荆斩棘的精神。

与此相反,一个人如果没有崇高的理想信念,就有可能浑浑噩噩,庸庸碌碌,虚度一生,甚至腐化堕落,走上邪路。

这说明,理想信念是(D)P40

A.人们的主观意志B.人们的丰富想象

C.人生的现实境遇D.人生的前进动力

23.人生应该具有崇高的理想和坚定的信念。

理想信念对于人生至关重要,它在人生实践中的作用主要体现在,它是(BCD)P40-41

A.人生的主观臆想B.人生的精神支柱

C.人生的精神向导D.人生的精神动力

24.邓小平曾经指出:

“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?

就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。

”由此可见,理想信念是(D)P41

A.人们的主观意志B.人们的丰富想象

C.人生的现实境遇D.人生的精神支柱

25.马克思说:

“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点,那是无所谓的。

”这里说的确定的、现实的人的“规定”、“使命”和“任务”,就是指人生的(D)P42

A.权利和义务B.责任和使命

C.意义和价值D.理想和信念

26.马克思主义认为,除了人间社会之外并不存在什么神灵的世界或天堂地狱,因而人应该在这个唯一的现实世界中追求有意义的人生,而不是离开社会、离开世界去追求想象中的天堂幻景。

因此,马克思主义所讲的共产主义远大理想是人类社会之中的一个未来目标,具有(C)P42

A.虚幻性B.抽象性

C.现实性D.狭隘性

27.当代中国,建设中国特色社会主义是我们共同的理想信念,它的基本内容是在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现(D)P43

A.大同世界B.小康社会

C.和谐社会D.中华民族伟大复兴

28.中国特色社会主义是我们共同的理想信念。

确立和践行这一理想信念,需要(BCD)P44

A.坚定对中国传统文化的信仰

B.坚定对中国共产党领导的信任

C.坚定实现中华民族伟大复兴的信心

D.坚定走中国特色社会主义道路的信念

29.马克思主义最崇高的社会理想是(A)P45

A.实现共产主义B.过上安定富裕的生活

C.实现民族解放和国家独立D.实现人与自然的和谐发展

30.在改革开放和发展社会主义市场经济条件下,共产主义远大理想仍有其现实意义。

这是因为,共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想是(C)P46

A.社会理想与个人理想的关系

B.非科学理想与科学理想的关系

C.最终理想与阶段性理想的关系

D.生活理想与道德理想的关系

31.“失去信念的理想是虚幻的,失去理想的信念是空泛的。

”这句话说明,在确立理想信念时,应该(B)P47

A.超越人的生活体验和实际行动

B.把崇高的理想与坚定的信念结合起来

C.学会对不同的理想信念进行辨别和选择

D.把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来

32.理想信念的确立不单纯是一个读书学习的过程,也是一个亲身实践的过程。

一个人在确立自己的理想信念时,应该(BCD)P47

A.坚信理想信念是很快能够实现的

B.把崇高的理想和坚定的信念结合起来

C.学会对不同的理想信念进行辨别和选择

D.把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来

33.美好的理想若是停留在头脑中和口头上,那它只能是一种不结果实的花朵。

把理想化为现实,必须(A)P48

A.落实在行动上B.落实在观念中

C.以理想来否定现实D.以现实来否定理想

34.“现实是此岸,理想是彼岸。

中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。

”这形象地说明(D)P48

A.理想就是现实B.现实不能成为理想

C.理想是可以自发实现的D.理想的实现必须落实在行动上

35.理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求。

在确立理想之时,要充分认识到理想的实现具有(ABC)P49

A.长期性B.艰巨性

C.曲折性D.自发性

36.当发现理想与现实的矛盾时,不加分析地全盘认同当下的现实,而对理想失去信心和热情,说什么“告别理想”、“躲避崇高”。

这种认识上的误区属于(B)P50

A.以理想来否定现实B.以现实来否定理想

C.以主观来否定客观D.以过去来否定现在

37.人们在确立理想和追求理想的过程中,会感受到理想和现实的矛盾。

当人们发现理想和现实的矛盾时,应该(C)P50

A.以理想来否定现实B.以现实来否定理想

C.在行动中化理想为现实D.否认理想和现实的统一性

38.理想与现实本来就是一对矛盾,它们是对立统一的关系。

其中,统一性表现在(D)P51

A.理想是主观的,现实是客观的B.理想是未来的,现实是当下的

C.理想是完美的,现实是有缺陷的D.理想来源于现实,现实中孕育着理想

第2章倾注对祖国的忠诚和热爱

1.古往今来,无论那些对历史作出过较大贡献的政治家、思想家、军事家、文学艺术家,还是那些在祖国历史发展中起着决定作用的千千万万普通劳动群众,启迪、指引他们壮丽人生的一个共同思想因素是(A)P52

A.爱国主义B.集体主义

C.自由主义D.社会主义

2.在五千多年的发展中,中华民族形成了伟大的民族精神,这种精神的核心是(A)P52

A.爱国主义B.集体主义

C.社会主义D.人文主义

3.在当代,对每一个中华人民共和国公民来说,爱国主义首先体现在(A)P52

A.热爱社会主义中国

B.参与经济全球化的竞争

C.全面肯定和接受中华民族道德传统

D.把中国纳入西方国家的发展模式和发展轨道

4.世界上没有哪个国家不主张爱国,没有哪个国家的人民不把爱国主义当作伟大的精神品格加以敬仰和推崇。

爱国主义最基本的内容有(ACD)P52

A.爱祖国的河山B.爱人类的一切

C.爱自己的同胞D.爱自己的国家

5.爱国是每个人都应当自觉履行的责任和义务,是对祖国母亲的报答。

下列有关爱国主义基本内容的说法中,正确的有(ABC)P52

A.热爱人民是爱国主义的集中表现

B.热爱故土山河是爱国主义的重要内容

C.热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求

D.热爱任何性质的任何国家是爱国主义的最终归宿

6.下列选项中,体现了中华民族爱国主义优良传统的是(B)P54

A.“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”

B.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”

C.“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”

D.“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”

7.范仲淹在《岳阳楼记》中说:

“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧,然则何时而乐耶?

其必日:

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

”这体现的是中华民族爱国主义优良传统中(D)P54

A.维护祖国统一,促进民族团结的品质B.抵御外来侵略,捍卫国家主权的品质

C.开发祖国山河,创造中华文明的品质D.心系民生苦乐,推动历史进步的品质

8.从戚继光抗击倭寇到郑成功收复台湾,从三元里人民抗英斗争到轰轰烈烈的义和团运动,从浴血八年的全民族抗日战争到新中国成立之初的“抗美援朝,保家卫国”,这些都体现了中华民族爱国主义优良传统中(B)P54

A.维护祖国统一,促进民族团结的精神

B.抵御外来侵略,捍卫国家主权的精神

C.心系民生苦乐,推动历史进步的精神

D.开发祖国山河,创造中华文明的精神

9.在中华民族悠久的历史发展中,爱国主义从来就是一种巨大的精神力量,成为一种优良

传统,这种优良传统包括(ABCD)P54

A.维护祖国统一,促进民族团结B.抵御外来侵略,捍卫国家主权

C.开发祖国山河,创造中华文明D.心系民生苦乐,推动历史进步

10.在中华民族五千多年的历史发展中,爱国主义的历史作用主要体现在(ACD)P55

A.爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉

B.爱国主义是促进经济全球化的根本动力

C.爱国主义是推动中国社会历史前进的巨大力量

D.爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜

11.新时期的爱国主义是历史上最高类型的爱国主义。

与以往的爱国主义相比,它必然带有一些自己的时代特征,表现为(ABCD)P56

A.爱国主义与爱社会主义的统一

B.爱国主义与弘扬民族精神的统一

C.爱国主义与弘扬时代精神的统一

D.爱国主义与拥护中国共产党领导的统一

12.爱国主义是一个历史范畴,当代中国的爱国主义是中华民族爱国主义发展的一个新阶段。

建设和发展中国特色社会主义是新时期爱国主义的(D)P57

A.方法B.传统

C.特征D.主题

13.不同时代有不同时代的任务。

这一任务反映到爱国主义的内容上,就是特定时代条件下爱国主义的主题。

新时期我国爱国主义的主题是(D)P56

A.抵御外侮,救亡图存B.加强国防建设,维护世界和平

C.加强国际交流,提升国际地位D.建设和发展中国特色社会主义

14.在经济全球化背景下弘扬爱国主义精神,必须(A)P58

A.提高民族自尊心和民族自信心

B.对本民族进行过度的颂扬和崇拜

C.彻底否定本民族的文化和历史传统

D.从经济基础到上层建筑的一切领域都与西方接轨

15.经济全球化是当今时代发展的重要趋势。

在经济全球化的背景下弘扬爱国主义精神,必须(A)P58

A.坚决维护国家的主权和尊严

B.完全否定国家的历史和文化

C.拒绝接受其他国家的先进东西

D.从经济基础到上层建筑的一切领域都与发达国家接轨

16.经济全球化是当今时代发展的重要趋势。

在这一背景下,人们对如何处理爱国主义与参与经济全球化的关系,形成了许多不同的观点。

下列观点中正确的是(C)P58

A.爱国主义已经过时B.民族国家的界限已经不太明显

C.把国家的主权和安全放在第一位D.不要过分强调自己的主权和利益

17.在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的(B)P58

A.时代精神B.民族精神

C.奉献精神D.敬业精神

18.在当今时代,建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴,必须大力弘扬(C)P59

A.以趋利避害为核心的时代精神B.以救亡图存为核心的时代精神

C.以改革创新为核心的时代精神D.以明荣辨耻为核心的时代精神

19.当今时代,任何一个具有爱国情怀的人,都应该大力弘扬以改革创新为核心的时代精神。

下列选项中,体现了这一时代精神要求的有(ABC)P59

A.解放思想、实事求是B.艰苦奋斗、务求实效

C.与时俱进、勇于创新D.明哲保身、畏蒽不前

20.培育爱国情感是报效祖国的基础。

在当代中国,培育强烈的爱国情感,需要(B)P61

A.完全接受祖国的历史和现实

B.树立强烈的民族自尊心和自信心

C.对国家发展中出现的问题和不足视而不见

D.从经济基础到上层建筑的一切领域都与西方接轨

21.大学生应培育强烈的爱国情感,自觉维护祖国的团结统一,为祖国富强而努力学习和工作,使自己成为新时期(C)P61

A.积极主动的行动者B.成熟稳健的从政者

C.忠诚坚定的爱国者D.敢闯敢干的冒险者

22.做新时期忠诚坚定的爱国者,除了需要培育强烈的爱国情感、保持民族自尊和自信,努力学习和工作、以实践行动和贡献履行爱国义务外,还需要(B)P62

A.拒绝接受其他国家的一切东西

B.维护民族团结,促进祖国统一

C.全面接受中国古代的传统文化和道德

D.从经济基础到上层建筑的一切领域都与西方接轨

23.爱国主义不仅是一种社会意识形态,而且是一种社会实践活动。

在当代中国,以实际行动履行爱国义务,需要(ACD)P64

A.投身于建设中国特色社会主义的伟大实践

B.把握爱国主义的科学内涵,爱任何性质的任何国家

C.确立正确的思想政治观念,自觉维护祖国的安定、团结和统一

D.刻苦学习科学文化知识,掌握建设祖国和保卫祖国的过硬本领

第3章科学把握人生的方向和道路

1.人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度。

在人生观中,居于核心地位的是(A)P67

A.人生目的B.人生态度

C.人生价值D.人生境界

2.在人生观中,回答“人为什么活着”这一人生根本问题的是(B)P67

A.人生态度B.人生目的

C.人生价值D.人生境遇

3.人生目的是指人生实践活动的总目标,是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答。

人生目的一经确定,就居于人生观的核心,它决定了(ABD)P67

A.走什么样的人生道路B.持什么样的人生态度

C.处于什么样的人生境遇D.选择什么样的人生价值标准

4.历史上和现实中出现的人生目的五花八门、形形色色,其中科学、高尚的人生目的是(D)P68

A.享乐主义的人生目的B.功利主义的人生目的

C.个人主义的人生目的D.为人民服务的人生目的

5.人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图是(C)P69

A.人生观B.人生价值

C.人生态度D.人生目的

6.人生态度属于人生观的范畴,指的是(D)P69

A.人生实践活动的总目标

B.人的实践对于社会、他人和自身所具有的意义

C.人们在实践中形成的对人生目的和意义的根本看法

D.人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图

7.人生态度大致可分为积极进取的人生态度和消极无为的人生态度。

大学生应当树立积极进取的人生态度。

这是因为,积极进取的人生态度(BCD)P70

A.容易使人好高骛远B.有助于实现人生价值

C.有助于达到人生目的D.能够调整人生道路的方向

8.积极进取的人生态度有助于人生价值的实现。

下列选项中,属于积极进取的人生态度的有(ABC)P70

A.自强不息,自制自励B.身处逆境而能够百折不挠

C.用乐观的心态看待周围世界D.在顺境当中安于现状,得过且过

9.现实生活中,人们对待人生的态度千差万别、多种多样,但归纳起来无外乎两种:

积极进取的人生态度和消极无为的人生态度。

下列选项中,属于积极进取的人生态度的有(BCD)P70

A.得过且过,随遇而安

B.身处逆境而百折不饶

C.笑对人生,尽力为社会作出贡献

D.满怀希望与激情,不断开拓人生新境界

10.人生的自我价值和社会价值既互相区别,又密切联系,共同构成了人生价值的矛盾统一体。

下列有关人生的自我价值和社会价值的说法中,正确的有(ABD)P72-74

A.人生的社会价值是实现人生的自我价值的基础

B.社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是统一的

C.一个人社会价值的大小取决于其自我价值实现的程度

D.实现自我价值是因,创造社会价值是果,不实现自我价值,就无从创造社会价值

11.人生实践体现出两种价值:

社会价值和自我价值。

下列关于社会价值和自我价值的说法中正确的是(C)P72

A.人生的自我价值是指个人对社会的责任和贡献

B.一个人社会价值的大小与他对社会的贡献无关

C.人生的自我价值和社会价值共同构成了人生价值的矛盾统一体

D.人生的社会价值是个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值

12.马克思说:

“在选择职业时,我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。

”在这里,马克思所说的以“我们自身的完美”为主要指针,就是追求我们自身的人格高尚、才智发展、生活幸福,这是(C)P72

A.人生的现实境遇B.人生的存在状态

C.人生的自我价值D.人生的社会价值

13.“个人的抱负不可能孤立地实现,只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来,用自己的知识和本领为祖国、为人民服务,才能使自身价值得到充分实现。

如果脱离时代、脱离人民,必将一事无成。

”这段话的意思是说(D)P73

A.不实现个人抱负,就不能创造社会价值

B.实现自我价值是因,创造社会价值是果

C.自我价值的实现与社会价值的创造无关

D.在创造社会价值中实现自我价值

14.在社会生活中,人生实践体现出两种价值:

一种是人生的社会价值,一种是人生的自我价值。

下列关于人生的社会价值和自我价值的说法中,正确的有(AD)P72-74

A.不创造社会价值就无从实现自我价值

B.人生的自我价值必须通过社会价值表现出来

C.一个人社会价值的大小取决于其自我价值实现的程度

D.社会价值的创造过程和个人价值的实现过程是统一的

15.爱因斯坦说:

“一个人对社会的价值,首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用,而不应看他取得什么。

”这句话强调的是,一个人社会价值的实质在于(A)P74

A.贡献B.索取

C.占有D.享用

16.“个人的抱

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