人教版新课程标准春秋版八年级上学期期末生物试题II卷精编.docx
《人教版新课程标准春秋版八年级上学期期末生物试题II卷精编.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版新课程标准春秋版八年级上学期期末生物试题II卷精编.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
人教版新课程标准春秋版八年级上学期期末生物试题II卷精编
人教版（新课程标准）2020年（春秋版）八年级上学期期末生物试题（II）卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.“桃花深处蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢。
蜜蜂这种行为属于（）
A．先天性行为和社会行为
B．学习行为和社会行为
C．先天性行为和节律行为
D．学习行为和节律行为
2.如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链，在某一时间内它们的相对数量关系如图所示，下列说法错误的是（）
A．在一段时间内，若乙的数量增加，则会引起甲、丁的数量增加，丙的数量下降
B．若丙由于人为因素物种消失，而且甲这种生物只以它为食，那么甲这种生物也会随之灭绝，因此我们说生态系统的自动调节能力是有限的
C．若该图表示的是这四种生物类群所含的能量多少，那么它们的食物关系是：
丙→甲→乙→丁
D．若该图表示的是这四种生物类群所富集的某种物质的多少，那么它们的食物关系是：
丁→乙→甲→丙
3.人体的运动系统主要是由骨、关节、肌肉三部分组成的。
肌肉在运动中的作用是（）
A．支点
B．连接
C．动力
D．杠杆
4.两年半的中学生活，同学们学到了许多知识，也增强了体质．身体也更加高大、壮实了．从新陈代谢的角度看，身体长高长壮是由于（）
A．同化作用大于异化作用
B．异化作用大于同化作用
C．只进行同化作用
D．只进行异化作用
5.下列关于骨、关节、肌肉的结构模式图中表达正确的是（）
A．
B．
C．
D．
6.为了消灭蚊子，人们向其生活的湖里喷洒杀虫剂。
只要杀虫剂含量在950pm以下，都不会对脊椎动物有毒害作用。
然而第二年人们发现大量食鱼鸟死在湖中。
根据下表（第二年测得的湖中生物体内杀虫剂含量）和能量金字塔，分析错误的是（）
生物
杀虫剂含量（ppm）
浮游植物
1
浮游动物
10
鱼
100
食鱼鸟
1000
A．该湖泊生态系统的浮游植物是生产者，浮游动物、鱼、食鱼鸟是消费者
B．“浮游植物←浮游动物←鱼←食鱼鸟”是该湖泊生态系统的一条食物链
C．由能量金字塔可推断能量在沿食物链流动的过程中逐级递减
D．食鱼鸟营养级别最高，杀虫剂通过食物链在其体内积累超过致死量
7.在生态系统中正确的食物链是（）
A．阳光→狼→羊→绿色植物
B．绿色植物→昆虫→蛙→蛇→鹰
C．分解者→蛇→昆虫→蛙
D．细菌→羊→狼→绿色植物
8.在下列食物链中的哪个环节，可以发现含有最多的能量？
藻类→水蚤→鲱鱼→人类（）
A．藻类
B．水蚤
C．鲱鱼
D．人类
9.下列关于动物的生殖和发育的说法中，错误的是（）
A．蜻蜓点水是蜻蜓在产卵，蜻蜓的发育属于不完全变态
B．蜜蜂中的雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来的，其发育属于完全变态
C．青蛙跟鸟类一样进行体内受精，幼体是蝌蚪，属于变态发育
D．鸟类的胚胎在体外发育时，温度是影响其继续发育的重要因素
10.如图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是（）
A．把两块骨牢固地联系在一起的是结构②
B．骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼
C．结构②是骨骼肌
D．脱臼是指结构①从结构④中脱落出来
11.在该生态系统中，大量的捕杀狐和蛇，则一段时间内哪种数量增加更明显.（）
A．草
B．鼠
C．鹰
D．兔
12.为了保护野生动物，把它们从栖息环境中移到濒危动物繁殖中心等地，进行特殊的保护和繁殖管理，这种保护野生动物的方法称为（）
A．就地保护
B．法制教育和管理
C．易地保护
D．以上都是
13.乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上，当汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，等红灯立时，再飞落地面享受美味。
这种行为属于
A．学习行为
B．先天性行为
C．社会行为
D．繁殖行为
14.下列关于人类的起源和进化发展的叙述，不正确的一项是 （）
A．人类起源于森林古猿
B．古人类的化石，是研究人类起源问题的直接证据
C．进化论的建立者是达尔文
D．从猿到人的进化过程中最先发展的是制造工具
15.下列说法错误的是（）
A．生物既受环境的影响，也能影响环境
B．生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的
C．森林生态系统比草原生态系统的自动调节能力更强一些
D．一块农田中的全部生物构成一个农田生态系统
16.蝶蛾类利用性外激素吸引异性进行交配，这一现象说明它们进行信息交流的方式是（）
A．动作
B．声音
C．气味
D．语言
17.有“绿色水库”之称的生态系统是（）
A．草原生态系统
B．森林生态系统
C．农田生态系统
D．城市生态系统
18.据科学检测发现，黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上。
这说明（）
A．人类由黑猩猩进化而来的
B．人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿
C．人类和黑猩猩有较近的亲缘关系
D．生物具有遗传和变异的特性
19.下列哪项是学习行为（）
a．蜘蛛结网b．鹦鹉学舌c．蜜蜂采蜜d．飞蛾扑火e．老马识途 f．小鸟喂鱼
A．abc
B．def
C．acd
D．be
20.下列与人类血缘关系最近的是
A．鳗鱼
B．鹰
C．蝙蝠
D．黒猩猩
二、综合题
21.如图表示某草原生态系统中的食物网，请据图回答问题：
（1）图中的食物网由______条食物链组成。
草通过______作用制造的有机物能沿着______传给消费者。
（2）图中只显示出了该生态系统的部分生物，没有表示出的生物是______，它们能把动植物遗体中的有机物分解成简单的无机物，供植物重新利用。
其中______属于原核生物。
（3）图中鼠的繁殖和哺育后代的方式具有______的特征；猫头鹰飞行时翼的上下扇动是由______的收缩引起的。
猫头鹰与蛇之间是______关系。
昆虫发育过程中有蜕皮现象，昆虫蜕下的是其体表的______。
（4）如果该生态系统受到重金属汞的污染，则图中______的体内重金属汞的含量最高。
22.《国家学生体质健康标准》规定，“引体向上”是初中以上男生必测项目。
制定科学的训练方法，能快速提高成绩。
（1）引体向上可以同时锻炼肱二头肌、背阔肌等多块肌肉。
据图分析，引体向上时，背阔肌________牵引肱骨绕________活动，使躯体向上臂方向靠拢。
随着运动量的增加，肋间肌、膈肌和_______的收缩频率加快，使呼吸频率和血液循环速度提高，以满足肌肉细胞对氧气和营养物质的需要。
（2）为研究影响引体向上成绩的因素，研究者对不同年龄和身体状况的学生进行了调查。
由表1可知，握力随年龄增长而______________，且与引体向上成绩变化趋势相同。
结合表2可知，引体向上不仅需要足够的肌肉力量，也和运动者需要拉起的_________有关。
随着生活水平提高，许多学生食物摄入量大于身体的消耗量，这逐渐成为引体难以“向上”的主要原因。
（3）请根据上述结果，提出帮助学生提高引体向上成绩的合理建议：
__________________。
23.提起《昆虫记》，人们会想起“迁徙的蜘蛛”、“会唱歌的蟋蟀”还有“勤劳的蜜蜂”等十分有趣的故事。
（1）上述三种动物均属于节肢动物，体表都具有坚韧的、防止水分散失的__________。
（2）“会唱歌的蟋蟀”在繁殖期间，凭着本能“唱歌”以吸引异性，从行为获得的途径来看，这属于____________行为。
（3）蟋蟀的发育过程经历了受精卵、若虫和成虫三个阶段，属于_________变态发育。
（4）“勤劳的蜜蜂”群体内部形成一定的组织，成员间分工明确，这符合______________行为的特征。
24.如图是某一生态系统食物网示意图，甲〜庚代表不同生物，请根据图回答下列问题．
（1）该食物网中生产者是_____．
（2）该食物网中，最短的一条食物链是_____．
（3）在食物网中，生物丁与甲的关系是_____．
（4）若该生态系统被某种难以降解的农药污染，则有害物质最终在生物_____体内积累最多．
（5）从生态系统的组成成分看，该食物网中未表示出来的生物成分还有_____．
三、资料分析题
25.2017年诺贝尔生理学与医学奖授予杰弗理·霍尔、迈克尔·罗斯巴殊与迈克尔·杨，以表彰他们发现了昼夜节律的分子机制。
他们的发现阐释了植物、动物以及人类如何调节自己的生物节律，使其与地球的旋转保持同步。
他们在果蝇体内发现了3种与昼夜节律有关的基因，分别控制3种蛋白质的合成，从而控制果蝇的昼夜节律行为：
①夜晚基因1会通过RNA在细胞质中合成蛋白质1，在细胞质内积累；到了白天细胞质中的蛋白质1又会进入细胞核，抑制基因1的活性，使其生产蛋白质1减少，产生了一个抑制性的反馈机制，形成了昼夜节律（见如图）。
②蛋白质1只有与基因2控制合成的蛋白质2结合后才能进入细胞核抑制基因1的活性（见如图）。
③而让蛋白质1增加和减少的周期固定在24小时左右的是由另一个节律基因3控制合成的蛋白质3控制的。
请根据上述材料回答问题：
（1）控制果蝇节律行为的基因有_____种。
（2）基因与蛋白质的关系是：
基因____蛋白质的合成。
基因的载体是____，存在于____中，而蛋白质的合成在____中，两者通过____联系起来。
（3）控制果蝇节律行为的基因通过_____在亲子代之间传递。
（4）从材料中可以看出，生物的节律行为是由基因通过控制_____来调节的。
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
二、综合题
1、
2、
3、
4、
三、资料分析题
1、
升级会员 