导学案《通过神经系统的调节》.docx
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导学案《通过神经系统的调节》
2—1通过神经系统的调节
课程标准：
1、神经调节的结构基础和调节过程。
2、说明神经冲动的产生和传导
3、概述人脑的高级功能
学习目标：
1、通过对缩手反射的分析，说出反射弧的结构，并能分析出一个反射弧中的各个部位
2、通过阅读教材并结合观看课件画面，说明兴奋在神经纤维上的传导过程、方向和特点。
3、通过阅读教材并结合观看课件画面，说明兴奋在神经元之间传递的过程、方向、结构基础和特点。
4、通过阅读教材并分析成年人大脑对排尿的控制，说出神经系统的分级调节和人脑的高级功能。
知识点一：
神经调节的结构基础和反射
【学习目标】通过对缩手反射的分析，说出反射弧的结构，并能分析出一个反射弧中的各个部位
【基础导学】
1、神经调节的基本方式，是指在的参与下，人体或动物体对作出的。
完成反射的结构基础是。
2、反射活动的结构基础是。
反射活动完成的前提是。
它由5部分组成，请在下图此结构的模式图中，标示出各部分名称：
3、兴奋是指动物体或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞，由变为的过程。
【课中引领】
1、你知道神经元（神经细胞）的基本结构吗？
请画图表示，并标出各部分名称
2、你能举出哪些反射的例子？
3、草履虫能够趋利避害，含羞草叶被触碰后会下垂，这属于反射吗？
如果有人用针刺了你一下，你感到了疼痛，这属于反射吗？
用针刺激离体蛙的腓肠肌，肌肉会收缩，这属于反射吗？
4、如果某人缩手反射的传入神经受到了损伤，那么感受器受到刺激后，人还会有感觉吗？
会产生缩手反射吗？
如果损伤的是由传出神经或脊髓相应的中枢呢？
5、推测一下，完成一个反射活动，至少需要几个神经元参与？
6、你知道怎么判断一个反射弧中的感受器和效应器吗？
【跟踪练习】
1、在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如传出神经遭到破坏，而其他部分正常，当感受器受到刺激后将表现为（）
A.既有感觉又能运动B.失去感觉同时肌肉无收缩反应
C.有感觉但肌肉无收缩反应D.失去感觉但能运动
2、下列现象属于反射的是（）
A．含羞草的叶受到外力碰撞而下垂B．草履虫游向食物丰富的地方
C．白粉虱聚焦到黄色灯光下D．正在吃草的羊听到异常的声响立即逃走
3、将青蛙的后趾皮肤剥掉，再将浸有稀硫酸的小纸片贴在该部位，蛙无反应。
这是因为已经破坏了该青蛙反射弧的（）
A．感受器 B．传入神经纤维 C．传出神经纤维 D．效应器
4、效应器是指（）
A．感觉神经末梢B．肌肉C．腺体D．运动神经末梢和它所支配的肌肉或腺体
5、某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。
该人受损伤的部位可能是反射弧的①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器
A．②④B．①④C．①②D．②⑤
6、右图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正确的是（）
A．由ABCDE组成了一个完整的反射弧
B．该图为膝跳反射示意图
C.图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的
D．若从①处剪断神经纤维，刺激③处，效应器仍能产生反应
知识点二：
兴奋在神经纤维上的传导
【学习目标】通过阅读教材并结合观看课件画面，说明兴奋在神经纤维上的传导过程、方向和特点
【基础导学】
1、基本概念：
（1）神经冲动：
在神经系统中兴奋是以的形式沿着神经纤维传导的，这种信号也叫
（2）静息电位：
时候，神经纤维处于静息状态，此时由于细胞膜内外特异的离子分布特点，使膜两侧的电位表现为外内，这称为
在下图1中标出静息电位时膜内外的电位情况
（3）动作电位：
当神经纤维某一部位，这个部位膜两侧出现暂时性的电位变化，由变为。
这时的电位即被称为。
但是此时相邻的未兴奋部位的电位表现为。
在下图2中标出受刺激时膜内外的电位情况（箭头处表示受刺激）
2、兴奋传导过程：
比较图2中刺激部位（兴奋部位）和未受刺激部位（未兴奋部位）的电位情况，可以看出两部位之间存在而引起，因此能够形成。
在图2中画出电流的方向。
这种局部电流又会刺激相邻的未兴奋部位，使之电位变成电位，而此时原来的兴奋部位又会恢复到原来的电位。
3、从图2的分析过程可以看出，兴奋在神经纤维上的传导方向是
局部电流在膜内的流动方向是
局部电流在膜外的流动方向是
【知识拓展】静息电位是由于K+外流引起。
动作电位由于Na+内流引起。
神经细胞内的K离子浓度高于膜外，而Na离子浓度低于膜外。
【课中引领】
1、在下图中神经纤维的B点给一刺激，在图中画出BC两点的电位情况及电流表的指针偏转方向；当兴奋传到C点时，在图中画出BC两点的电位情况及电流表的指针偏转方向
2、当在上图中BC点中间给一刺激，则电流表指针偏转几次？
【跟踪检测】
１、当神经纤维受到刺激产生兴奋时，下列说法正确的是（）
A.受刺激部位的膜电位由外负内正变为外正内负
B.感受器产生神经冲动由传出神经传至相应的神经中枢
C.兴奋在同一个神经元上只能由轴突传到细胞体或树突
D.在神经纤维上，兴奋的传导一般是双向的
2、静息时和产生兴奋后，神经纤维细胞膜内外电位的变化分别是（）
A.内正外负、内负外正B.内负外正、内正外负
C.内负外正、内负外正D.内正外负、内正外负
3、如图所示，神经纤维MB段距离长于MC段，在M处给以电刺激，在B,C处用电流计测其电位变化，电流计指针（）
A.不动B.向左摆
C.向右摆D.发生两次方向相反的摆动
4、下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋的传导方向（弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向），其中正确的是
5、下图的神经纤维上有A、B、C、D四个点，且AB=BC=CD，现将一个电流计连接到神经纤维细胞膜的表面①AB，②BD，③AD之间，若在C处给一强刺激，其中电流计指针能够发生两次相反方向偏转的有
A.①②B.①③C.②③D.②③
知识点三：
兴奋在神经元之间传递
【学习目标】通过阅读教材并结合观看课件画面，说明兴奋在神经元之间传递的过程、方向、结构基础和特点
【基础导学】
1、基本概念：
（1）突触小体：
神经元的末梢经过多次分支，最后每个小枝末端，叫做突触小体
（2）突触：
可以与其他神经元的、等相接触，共同形成突触。
突触的结构如下图所示，在图中填上相应的名称
2、兴奋的传递过程：
当神经末梢有传来时，内的受到刺激，其内的释放到通过扩散作用与上的特异性受体结合，引发，即引发，这样，兴奋就从一个神经元通过突触传递到了另一个神经元。
在特定情况下，突触所释放的神经递质也能使或
3、上图中突触后膜中是否有突触小泡存在？
因此神经递质只能由释放，然后作用于。
即兴奋在两个神经元之间的传递只能从传递到下一个神经元的
【课中引领】
1、突触前膜是神经元的哪部分结构？
突触小泡释放神经递质的前提是什么？
因此可体现出细胞膜的作用是什么？
2、神经递质的作用是什么？
神经递质以什么方式进入突触间隙？
3、突触后膜是神经元的哪部分结构？
神经递质与突触后膜上的什么结构（物质）发生特异性结合？
当神经递质使肌肉收缩或腺体分泌时，突触后膜是什么结构？
4、兴奋在神经元之间还能以神经冲动的形式进行传递吗？
突触小体、突触后膜、突触完成的信号转换模式各是什么？
5、已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种类递质立即被分解。
某种药物可以阻止该递质的分解，这种药物的即时效应是什么？
6、在一个反射弧中兴奋能否从传出神经传递到传入神经？
为什么？
7、在图中A点给一刺激，则BDE处能检测到电位变化的是？
在D处给一刺激，则BDE处能检测到电位变化的是？
【知识拓展】兴奋在神经元间的传递是单向的，导致神经冲动在整个神经系统中的传递是单向的，而突触处兴奋传递速度慢，因此兴奋传递所经历时间的长短，主要取决于传递途径中突触的多少。
【跟踪检测】
１、右图是兴奋在神经元之间传递的示意图，
关于此图的描述错误的是（）
A．神经递质是从①处释放的
B．兴奋传递需要的能量主要来自④
C．兴奋可以在①和③之间双向传递
D．由①、②、③构成突触
2、部分神经元之间的联系如右图所示，分别在甲、乙两处提供适宜刺激，引起肌肉收缩的情况是（）
A．刺激甲，只有I、Ⅱ收缩
B．刺激乙，只有Ⅲ、Ⅳ收缩
C．刺激甲，I—Ⅳ都不收缩
D．刺激乙，I—Ⅳ都收缩
3、刺激某一个神经元可引起后一个神经元兴奋。
当给予某种药物后，再刺激同一个神经元，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。
则该药物（）
A．抑制了突触小体中递质的合成B．抑制了突触后膜的功能
C．与递质的化学结构完全相同D．抑制了突触前膜递质的释放
4、神经冲动在细胞间的传递途径是；①突触小体②递质③突触间隙④突触后膜⑤轴突（）
A.①②③④⑤B.②①③④⑤C.⑤①②③④D.⑤②④③①
5、右图为突触结构模式图，下列说法不正确的是（）
A．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量
B．①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输
C．①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位
D．②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质
6、电在生物学研究中用途广泛。
右图是突触的亚显微结构模式图。
现在E处施加电剌激，使其兴奋。
受到剌激后，E处膜内外电位变化及其所产生的神经冲动的传导方向是（）
A．内负外正，向下
B．内负外正，向上
C．内正外负，向下
D．内正外负，向上
7、下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是：
（）
Ａ．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的
Ｂ．兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号，再转化为电信号
Ｃ．构成突触的两个神经元是有间隙的Ｄ．兴奋在突触处只能单向传递
8、下图表示三个突触连接的神经元。
现于箭头处施加以强刺激，则能测到电位变化的位置是
A．a和b处
B．a、b和c处
C．b、c、d和e处
D．a、b、c、d和e处
知识点四：
神经系统的分级调节和人脑的高级功能
【学习目标】通过阅读教材并分析成年人大脑对排尿的控制，说出神经系统的分级调节和人脑的高级功能。
【基础导学】
1、中枢神经系统包括位于颅腔中的（）和脊柱管中的。
这些神经元组合成许多不同的，分别负责调控某一特定的生理功能。
其中位于脊髓的中枢受脑中相应的中枢的调控。
2、整个神经系统中最高级的部位是，它具有的功能有、
、、、，其中人脑特有的高级功能是，这是由大脑皮层中特定的区域控制的，这些区域被称为。
4、什么是学习？
什么是记忆？
瞬时记忆、短期记忆、长期记忆和永久记忆之间的关系？
长期记忆的形成与什么有关？
【课中引领】
1、成人可以有意识地控制排尿，婴儿却不能，二者控制排尿的神经中枢的功能有什么差别？
这些例子说明神经中枢之间有什么关系？
2、聋哑人看懂手语需要哪些神经中枢的参与？
3、学习了本部分的内容对你的学习来说有什么帮助？
【跟踪检测】
1、成人可以有意识的排尿，婴儿却不能，这说明（）
A．位于脊髓内的低级中枢受脑中相应的低级中枢的调控
B．位于脊髓内的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控
C．位于脊髓内的高级中枢受脑中相应的低级中枢的调控
D．位于脊髓内的高级中枢受脑中相应的高级中枢的调控
2、某人能读书看报，也可以写文章，但就是听不懂别人说的话，大脑受损伤的区域是（ ）
A．大脑皮层运动区B．大脑皮层言语C．大脑内侧面某一特定区域D．下丘脑
3、下列说法错误的是（）
A．学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程
B．记忆是将获得的经验进行储存和再现
C．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成
D．短期记忆可能与新突触的建立有关
4、完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于（）
A．脊髓、大脑、大脑B。
脑干、脊髓、大脑
C．大脑、脊髓、大脑D。
脊髓、脊髓、脑干
5、下列哪项不属于人脑形成长期记忆的生理机制（）
A、新突触的不断形成B、突触小体的数目、大小发生变化
C、脑内某些核酸和蛋白质的合成D、脑内神经环路的连续活动
6、损伤大脑皮层的S区，病人能看懂文字、听懂别人的谈话，但却不会讲话；损伤H区时，病人看不懂文字、听不懂别人的谈话，但却能讲话写字。
这表明
A．语言功能在语言中枢也有细致分工B．语言功能与语言中枢之外的中枢有关
C．语言中枢位于大脑左半球外侧面D．语言中枢是人类大脑所特有的
【课后练习】
1、下列说法正确的是
A．只要反射弧完整，必然出现反射活动
B．反射活动的完成必须通过反射弧来实现
C．感受器就是指感觉神经末梢，效应器就是指运动神经末梢
D．反射弧不完整就不能完成反应
2、关于兴奋的传导叙述正确的是
A．神经纤维兴奋时电位变为“外正内负”
B．神经纤维兴奋时产生的电流是从兴奋部位流向未兴奋部位
C．突触前膜释放递质作用于突触后膜
D．兴奋从一个神经元的树突传至另一神经元的轴突
3、下图为反射弧结构示意图，下列有关说法中，不正确的是
A.由A、B、C、D、E组成了一个完整的反射弧
B.当①受到刺激时，该处的细胞膜内外的电位表现为外负内正
C.图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的
D.若从③处切断神经纤维，刺激①处，效应器仍能产生反应
4、下列关于反射弧的叙述，正确的是（ ）
A．刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应
B．反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官
C．神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱
D．任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓
5、某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。
该病人受损伤的部位是（）
①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器
A．②④B．①④C．①②D．②⑤
6、当猫看电视时，电视屏幕上的图像引起猫大脑皮层视觉中枢兴奋，经插入猫脑内的电极记录神经膜电位变化；当兴奋产生时，对该电位变化正确的表述是（）
A．神经膜离子分步内负外正B．Na＋大量进入神经细胞内
C．K＋大量进入神经细胞内D．神经冲动沿神经纤维膜单向传导
7、列四项表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋的传导方向（弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向），图中正确的是（）
8、如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图。
下列说法与图示相符的是（ ）
A．图中兴奋部位是B和C
B．图中弧线最可能表示局部电流方向
C．图中兴奋传导方向是C→A→B
D．兴奋传导方向与膜外电流方向一致
9、右图示神经元局部模式图。
当人体内兴奋流经该神经元时，在神经纤维内外的电流方向是（ ）
A．都是由左向右B．都是由右向左
C．膜内由左向右，膜外由右向左
D．膜内由右向左，膜外由左向右
10、如图为反射弧结构示意图，相关叙述中错误的是（ ）
A．伸肌肌群内既有感受器也有效应器
B．b神经元的活动可受大脑皮层控制
C．若在Ⅰ处施加一个有效刺激，a处膜电位的变化为：
内负外正→内正外负→内负外正
D．在Ⅱ处施加刺激引起屈肌收缩属于反射
11、已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即分解。
某种药物可以阻止该递质的分解。
这种药物的即时效应是：
A．突触前神经元持续性兴奋 B．突触后神经元持续性兴奋
C．突触前神经元持续性抑制 D.突触后神经元持续性抑制
12、某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂，当人体使用这些麻醉剂后，痛觉消失了，而其它大部分神经的传递功能正常。
这一事实说明：
（）
A.不同的神经纤维是以不同的递质传递B.不同神经元之间的递质可能不同
C.所有的神经之间的递质可能相同D.麻醉剂能作用于大脑皮层，使人意识模糊
13、在有关神经调节的叙述中，不正确的是（）
A.狗在听到铃声后分泌唾液这一反射活动中，唾液腺和支配它活动的神经末梢一起构成效应器
B.兴奋传导时，往往是从一个神经元的树突传给下一个神经元的轴突或细胞体
C.在人体反射活动过程中，神经元膜内电荷移动的方向与膜外电荷移动的方向相反
D.体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制
14、人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。
下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是
A．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的
B．兴奋通过突触时由电信号（电位变化）转化为化学信号（递质释放），再转化为电信号
C．构成突触的两个神经元之间是有间隙的
D．兴奋在突触处只能单向传递
15、下列关于兴奋沿神经纤维向前传导的叙述中，不正确的是（）
A．神经纤维在未受到刺激时，膜内为正电荷
B．膜内电流由兴奋部位流向未兴奋部位
C．膜外电流由未兴奋部位流向兴奋部位
D．兴奋的传导方向是轴突→另一个细胞的树突或胞体
16、肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌中提取的毒蛋白，是自然界已知的最强的神经毒素。
它能选择性地阻碍乙酰胆碱（递质的一种）的释放过程。
这种毒素对兴奋传递的作用是（ ）。
A.使兴奋传递中断 B.使兴奋传递加速
C.使另一个神经元产生兴奋 D.使另一个神经元产生抑制
17、如图是较为复杂的突触结构，在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计，下列分析中不正确的是（ ）
A．图示的结构包括3个神经元，含有2个突触
B．如果B受刺激，C会兴奋；如果A、B同时受刺激，C不会兴奋，则A释放的是抑制性递质
C.b处给予一个刺激，其膜外电位是正电位→负电位
D．若ab＝bd，如果刺激c点，则电流计的指针会偏转2次
18、据图判断下列叙述不正确的是（）
A．若在S处给予刺激，则在E处可测知有兴奋存在
B．C中的物质可以引起E处兴奋的发生
C．兴奋在A→B的传导速度和在D→E的传导速度不同
D．兴奋在神经细胞之间通过电流传导
19、图表示三个神经元及其联系。
其中“—○—<”表示从树突到胞体再到轴突及末梢，则下列叙述正确的是（）
A．A和C可与感受器相连，图中共有3个完整的突触
B．若在f点施加一强刺激，则f点的膜电位变为外正内负，并在b点可测到电位变化
C．对该反射弧来说，大脑皮层对其活动不会产生影响
D．若在e点施加一强刺激，则f点不会测到电位变化，而下一神经元的兴奋将会加强
20、如图为一突触的结构示意图，在a、d两点连接一个灵敏电流计。
已知ab=bd，则分别刺激b、c两点，灵敏电流计指针各能偏转几次（）
A．b点2次，c点1次B．b点1次，c点1次
C．b点1次，c点2次D．b点2次，c点0次
21、2010年广州亚运会的足球赛时，球员踢球瞬间，在突触小体上完成的信息转换模式为（ ）
A．电信号→电信号B．电信号→化学信号C．化学信号→化学信号D．化学信号→电信号
22、膝跳反射中，神经冲动在神经元间的传递途径是（ ）
A．树突→突触→细胞体→轴突B．轴突→细胞体→树突→突触
C．树突→细胞体→轴突→突触D．树突→突触→轴突→细胞体
23、当你专心作答试题时，参与的高级中枢主要有（）
①下丘脑②大脑皮层H区（听觉性语言中枢）③大脑皮层S区（运动性语言中枢）④大脑皮层V区（视觉性语言中枢）⑤大脑皮层W区（书写性语言中枢）
A．①③B．②③C．②④D．④⑤
24、某人因受外伤而成为“植物人”，处于完全昏迷状态，饮食只能靠“鼻饲”，人工向胃内注流食，呼吸和心跳正常。
请问他的中枢神经系统中，仍能保持正常功能的部位是（）
A．脑干和脊髓B．小脑和脊髓C．小脑和脑干D．只有脊髓
25、饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，在①大脑、②小脑、③脑干三个结构中，与此反应相对应的结构分别是（ ）
A．③②① B．②①③
C．③①②D．①②③
26、某人的大脑的某个部位受到损伤，但他能用语言表达自己的思想，也能听懂别人的谈话，却读不懂报刊上的新闻。
他的大脑受损的区域可能是（ ）
A．运动言语区（S区）B．书写言语区（W区）
C．视觉言语区（V区）D．听写言语区（H区）
27、右图是突触的亚显微结构模式图，分析此图回答问题：
（1）突触小泡中的物质是____________，该物质使另一个神经元发生____________。
（2）突触小泡中的膜结构直接来自于细胞中____________（填细胞器）。
（3）在突触小泡内物质的分泌过程中，体现了细胞膜怎样的结构特点？
____________。
突触间隙中的液体属于内环境成分中的____________。
（4）突触后膜上有一种受体可以与突触小泡释放的物质发生专一性的结合。
这种受体的化学本质最可能是______。
突触后膜上发生的信号转换过程是________________________。
（5）青蛙在冬眠时，对外界刺激几乎没有反应主要是低温影响了线粒体内____________，从而影响到突触小泡内物质的分泌。
28、甲图表示缩手反射相关的结构，乙图表示甲图中某一结构的亚显微结构模式图，请据图回答问题：
（1）图甲中f表示的结构是，乙图是甲图中（填字母）的亚显微结构模式图，乙图中的B是下一个神经元的。
（2）乙图中［③］的名称是。
它的形成与细胞器 有关。
为神经兴奋的传
导提供能量的细胞器是［］。
（3）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是。
兴奋不能由B传到A的
原因是。
（4）静息时，乙图中①处内外的电位呈；受到刺激时，细胞膜对的通透性增加，导致①两侧的电位发生变化，产生兴奋。
（5）若[
]内氧分压为A，二氧化碳分压为B，[
]外氧分压为A1，二氧化碳分压为B1则它们的大小关系为：
A于A1；B于B1
29、下图表示三个神经元及其联系。
其中“—○—<”表示从树突到胞体，再到轴突及末梢（即一个完整的神经元模式），为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神经元间的传递方向，进行了相关实验。
联系图解回答下列问题：
（1）若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为_________，能代表反射弧的结构为（用图中序号表示）_______。
（2）刺激图中b点，则b点发生的膜电位变化是________，图中________点可产生兴奋。
（3）若刺激d点，图中_____________点可产生兴奋；
（4）由图中可看出一个神经元的突触小体与下一个神经元的____相接触而形成突触，图中共有突触_____个。
（5）由此说明：
兴奋在一个神经元上的传导是_____。
兴奋在两个神经元间的传递是__，其原因是_______。
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