人教版四年级语文上册期末测试题及答案.docx

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人教版四年级语文上册期末测试题及答案

2019年人教版四年级语文上册期末测试题及答案

     

一、选择加点字的正确读音(4分)

好似(shì  sì)  困窘(jiǒnɡ  jǔn)  迸出(bènɡbìnɡ)  应声(yìnɡyīnɡ)  

家禽(qínqínɡ)    歼灭(qiān  jiān)  粗糙(zàocāo)      勉强(qiánɡqiǎnɡ)

二、判断下面说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

(4分)

1.“潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。

            (  )

2.“瀑”和“爆”的音节相同;“遨”和“袄”的音序相同。

    (  )

3.“栏”和“难”的声母相同;“晕”和“拥”的韵母不相同。

  (  )

4.《西江月》《清平乐》《破阵子》都是词牌名。

  (  )

三、比一比,再组成词语(6分)

辩(    )掏(    )援(    )谣(    )壁(    )锦(  )

辨(    )淘(    )缓(    )遥(    )璧(    )绵(    )

四、选词填空(只写序号)。

(4分)

____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境卫生等都是社会公德的基本要求。

A、注意  B、保护  C、遵守  D、爱护  E、保持

五、填写反义词。

(4分)

(  )惊(  )怪  同(  )共(  )  口(  )心(  )  (  )嘲(  )讽

出(  )入(  )  不(  )则(  )  自(  )至(  )  七(  )八(  )

六、下面带点字意思相同的一组是(  )。

(3分)

A.医学家作曲家他们家专家          B.父亲  亲眼  亲自  亲人 

C.记载  刊载  登载  载入            D.花费  花朵  昏花  花白

七、把下列句子补充完整。

(4分)

1.风声雨声读书声声声入耳,_____________________________

2.善学者,_____________________________

3._____________________________,疑则进也。

4.写课外积累的关于学习的名言一句:

_______________________________________

八、按要求改写句子。

(5分)

1.一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。

(缩句)

_______________________________________________________________________

2.忙人怎么可能做事那么从从容容?

(陈述句)

_______________________________________________________________________

3.今天,我家添置了空调、电脑、沙发和家具。

(修改病句)

_______________________________________________________________________

4.刘胡兰的动人事迹深深感动我们。

(被字句)

_______________________________________________________________________

5.蔺相如对赵王说:

“我愿意带和氏璧到秦国去。

”(转述句)

_______________________________________________________________________

九、指出下列句子使用的修辞方法。

(5分)

1.如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?

(    )

2.黄盖的船把帆张足,快得像离弦的箭。

(    )

3.树叶丛中,一只小蝉欢快地唱起了第一支晨曲。

(    )

4.有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色……这就是养花的乐趣。

(    )

5.有些贝类自己不动,趴在轮船底下做免费的长途旅行。

(  )

十、按一定的顺序,把下列各组词重新排列。

(6分)

1.青少年  儿童  幼儿  中年  老年

_____________________________________________________________

2.儿童节  国庆节  建军节  劳动节  妇女节

____________________________________________________________

3.铸造零件  制作模具  组装  零件加工

____________________________________________________________

十一、把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列。

(5分)

(  )我的故乡在江南,我爱故乡的杨梅。

(  )杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。

(  )端午节过后,杨梅树上挂满了杨梅。

(  )摘一个放进嘴里,舌尖触到那平滑的刺,使人感到细腻而且柔软。

(  )等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。

十二、阅读短文回答问题。

(20分)

我有一个愿望,就是能为祖国做出一点贡献,哪怕是微不足道的也好。

正好,我们学校参加了“爱我中华,修我长城”的捐款活动,于是我就悄悄攒起钱来。

攒钱不是一件容易的事,可得有决心!

一天,放学后我去商店买橡皮。

刚进门,便不由自主向食品柜台走去。

这时,那位认识我的售货员阿姨向我招呼道:

“今天可有你爱吃的巧克力豆呢!

”我没说话。

那巧克力豆好象也笑着开口说:

“我好吃极了……。

”我的手不由地伸进兜里掏钱,但是我想到我的愿望,立刻又把手缩回来。

我望了望那诱人的巧克力豆,抱歉地对售货员笑了笑,高兴地离开了柜台。

几天后的一个上午,学校举行隆重的捐款仪式,当我把积攒的钱全部交给老师的时候,会场上爆发出热烈的掌声。

我能为祖国作出一点贡献的愿望实现了,虽然这点贡献是微不足道的,但它却表达了我的一点心愿。

为此,我感到无比的骄傲。

1.给短文加一个题目__________________________________(2分)

2.第二自然段分成两层用‖表示,写出分层的根据。

(3分)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3.第三自然段的段意:

____________________________________________(2分)

4.结合上下文,解释下面几个词的词意:

(4分)

微不足道_____________________________积攒_____________________________

骄  傲_____________________________抱歉_____________________________

5.选择正确的中心意思,括号内画“√”(3分)

A.说明攒钱不是一件容易的事,可得有决心。

(  )

B.表现了“我”从小愿为祖国做贡献的好思想。

(  )

C.表现了“我”高兴的心情。

(  )

6.用直线画出拟人句。

(3分)

7.填空:

(3分)

作者用自己______________的一件事说明了_______________的道理,表达他_____________________________心愿。

十三、作文(30分)

题目:

当国旗升起的时候

要求:

1.要反映对伟大祖国的无限热爱

2.抓住场面描写并展开丰富的想象

3.字数在400字左右。

附送:

四年级上册语文试题4

一、字词天地(25分)

1、根据拼音写词语(4分)

(1)、一颗小松树顽强地从石头的fèngxì()里探出头来,当cànlàn()的阳光驱散了lǒngzhào()山头上的bówù()时,它看到了新的汶川县城,看到灾区人民正在建设自己的家园,汶川已经huīfù()了往日的生机。

(2)、栏杆的zhúzi()上diāokè()着zītàibùyī()的石狮子。

2、形近字组词(5分)

珠()暇()倾()幼()榕()

株()瑕()顷()幻()溶()

3、补充词语(4分)

浩浩()荡然()人()人()水天()

随()安枉费()()不安()有成()

4、在句子中填写恰当的四字词语(3分)

(1)、驰名中外的八达岭长城_____________,__________让每一个游客都叹为观止。

(2))昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。

读了这句话,我想到了两个四字词语:

_____________,___________________。

5、给加点字选择正确的读音。

(5分)

薄雾(bóbáo)踮起脚(diàndian)情不自禁(jīnjìn)横槛(jiānjiàn)应接不暇(yīngyìng)新鲜(xiānxuàn)勾当(gōugòu欺侮(wǔrǔ)堤岸(dītí)战车千乘(shèngchéng)

二、基本能力(25分)

1、根据课文内容填空(5分)

(1)、《题西林壁》这首诗中描写庐山景色的句子是_________________,________________。

(2)、看到20世纪我们人类取得如此多的伟大成就,你会情不自禁的想起哪一句古诗____________________________,____________________________。

(3)、雾锁山头__________,天连水尾__________。

(4)、一径竹阴云满地,____________________。

(5)、正月梅花香又香,_____________________。

2、给加点字选择正确的解释,只选序号。

(5分)

奇:

a特殊的,稀罕,不常见的;b出乎人的意料;c惊异,引以为奇

(1)、妹妹大声叫道:

“这种植物真稀奇啊,它居然长得和人一个样。

”()

(2)、用兵贵在出奇制胜。

()

(3)、这件事不足为奇,还提它干什么?

()

道:

a道理b量词c说,表达情意

(4)、她说话头头是道。

()

(5)、前面有一道河,怎么过去呢?

()

3、选词填空。

(4分)

不但………而且……虽然…..但是…..因为……所以…..如果…..就…

(1)、()我们的生活逐渐富裕了,()我们还要注意勤俭节约。

(2)、赵晶()成绩优秀,()全面发展。

(3)、()没有春雨的灌溉,树木()不会长得这么茂盛。

(4)()有了大家的共同努力,()才有了我们现在幸福的生活。

4、在正确的答案上打“√”。

(3分)

(1)《白雪公主》选自:

(1.《安徒生童话》2.《格林童话》)

(2)《昆虫记》的作者是:

(1.法布尔2.魏格纳)

(3)“劝君更尽一杯酒”中的“尽”的意思是:

(1.完。

2.全部用出。

3.都,全。

5、我会连。

(4分)

  书写得很漂亮颐和园安徽

  相处得很工整兵马俑西藏

  照顾得很甜蜜黄山北京

  打扮得很周到布达拉宫西安

6、我能在括号里填上合适的关联词。

(5分)

(1)()谁怎么呼唤,它()不肯回来。

(2)我发现不少童话()引人入胜,()给我们许多有益的启示。

(3)()这本书很破旧了,()对我来说,这本书却是最珍贵的。

(4)()我生病了,()没有上学。

(5)()你一直和时间赛跑,你()可以成功。

三、仿照例子写句子。

1、例:

他整理好了房间。

房间被他整理好了。

他准确地读出了一连串的英语单词。

2、例:

美丽的雪花慢慢地从空中飘落下来。

树叶飘舞。

3、例:

说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?

说它贪玩吧,的确是呀,会一天一夜不回家。

黄老师带病坚持上课,怎么不让我们感动呢?

四、将错乱的句子整理一段话。

()菊花美极了,黄的、紫的、白的、红的,还有绿色的……

()只见大门口放满了菊花,百米长的通道两旁放满了菊花。

()植物园正在举办一年一度的菊展。

()人们指指点点,边走边观赏,不时传出一阵阵的赞叹声。

五、填空。

1、日积月累:

山锁雾,水连天。

写出含有“龙”的成语4个:

、、、

写出含有动物名称的成语:

写出有关秋天的成语:

2、按课文内容填空。

①我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是,到处都是。

大的,小的,花的,黑的,有的,有的,有的。

②爬山虎的脚着墙的时候,六七根头上就变成小圆片,住墙。

细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一,使它紧贴在墙上。

2、默写《题西林壁》,,。

,。

4、当我陷入“山重水复疑无路”的困境时,我会用陆游的诗句:

来鼓励自己。

六、1、给下面词语中加上表示动物的词组成成语(8分)

  望子成( ) 调( )离山 天( )行空 笨( )先飞

  呆若木( ) ( )刀小试 ( )目寸光 引( )出洞

2.按阅读积累填写(17分)

(1)我积累好多名言诗句:

莫以__________而不为,莫以恶小而为之;__________,寸有

所长:

不识__________,只缘身在此山中;__________,柳暗花明又一村。

(2)巨人的花园里原来常年__________着孩子们__________。

后来却天天狂风大作,__________,最后,巨人终于明白,唤来寒冬的,是他那颗任性、__________的心。

(3)作家丰子恺笔下的白鹅真是“架子十足”,鹅的叫声,音调严肃__________,似_________。

步调__________,__________的。

它的吃法,__________,一丝不苟。

(4)人间到处有真情,一排排搭石,联结着故乡的小路,也联结着乡亲们__________。

两岸骨肉__________用爱心架起了一座__________的生命桥,使小钱得救了。

圣诞节前一天,保罗陪小男孩和他的弟弟一起过了一个难忘的夜晚,他感受到__________是快乐的。

3.把下面的对话补充完整。

(4分)

 小明:

小清,快过年了,你准备怎样使用“压岁钱”呢?

小清:

_____________________________________________________________

小明:

我的想法和你不同,我准备_____________________________

七、阅读理解

(一)课内阅读。

(10分)

走完长廊,就来到了万寿山下。

抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。

那就是佛香阁。

下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。

登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。

葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。

正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。

游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。

向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。

1.这两段话中先写走完长廊,来到_______,看到_______和_______,再写站在__________,看到颐和园内________、_______和_______,正前面的______和东面的_______和_______(5分)

2.照样子写词语。

(2分)

闪闪发光:

____________、___________、__________

隐隐约约:

_____________、____________、___________

3.文中加横线的句子写出了昆明湖的______和______的特点,分别把昆明湖比作_______和_______。

(1分)

4.文中加波浪线的句子中“滑”字用得很妙,写出了________________。

(1分)

(二)课外阅读。

(10分)

  竹

竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关。

青青翠竹,全身是宝。

竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹菇可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。

翠竹不愧是“绿色的宝矿”。

然而,我更欣赏竹子那顽强不屈的品格,它和松、梅被誉为“岁寒三友”。

自古至今,为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。

当残雪还没有消融时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。

春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土层,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。

暑往寒来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。

我想,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?

我们每个人,需要的不也是这种精神吗?

1.给下面的词语选择合适的解释。

(1.5分)

息:

A 呼吸时进出的气 B 停止 C 消息

息息相关(  )  自强不息(  ) 信息()      

2.这篇短文二、三两段分别写了竹子的_______、_______两个方面。

竹子全身都是宝,竹竿可以用来做______、_________;竹皮可以用来__________;竹沥和竹菇可供_________;竹笋不仅_________,而且_________。

(4分)

3.照样子改写句子:

(2分)

例:

竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?

改为:

竹子的品格体现的正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神。

我们每个人,需要的不也是这种精神吗?

改为:

_______________________________。

4.用“__________”划出文中一个打比方的句子。

(1分)

5、岁寒三友是指______、________、_______(1.5分)

八、词语大观园,按要求写词语。

(17分)

1、把下面词语补充完整。

(4分)

鼎沸不暇思议心机

若隐随遇慢条一模

2、我能为下面的字找形近字再组词。

(7分)

泽()牌()酷()颈()

择()()()()

侍()贪()厉()顷()

()()()()

3、写近义词:

逐渐静寂颤动允许

写反义词:

偶然忠厚高傲镇静

九、小练笔。

(4分)

李力是班长,但这次班干部改选,投他票的人很少,他没被选上。

因此,这几天,他一直闷闷不乐。

如果你是他的同学,你打算如何安慰他?

四年级上册语文试题5

一、看拼音,写词语。

(8分)

níngshìzēngtiānlǎnduòyàoyǎnguīlǜtuījiànlǒngzhào

()()()()()()()

cànlàntuījiànlǒngzhàomǐnjiézhì huìxuǎnzémiáohuì

()()()()()()()

二、用“√”选择正确的读音。

(5分)

1.站在长城上,踏(tàtā)着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长(zhǎngcháng)城的劳动人民来。

2.请不要攀折(zhéshé)花木,以免枝折(shézhé)花落。

3.昆明湖围着长长的堤岸,堤上有好几座式样不同的石桥,两岸栽着数(shǔshù)不清的垂柳。

三、先把四字词语补充完整,再按要求写词语。

(2+2分)

如()添翼笨()先飞汗()功劳神()气爽

这个学期你一定积累了不少带数字的四字词语(如“架子十足”),请写出两个你最喜欢的带数字的四字词语,记住不要重复试卷中出现过的。

四、我会按一定的关系连线。

(5分)

正月菊花初开放《鸟的天堂》叶圣陶

三月栀子头上戴《蟋蟀的住宅》王尔德

五月桃花脸十里《巨人的花园》老舍

七月石榴红似火《猫》巴金

九月梅花香又香《爬山虎的脚》法布尔

五、我能按要求写句子。

(6分)

1、一只鸟儿站在树枝上大声地叫着。

拟人句

2、草地上点缀着野花。

扩句

3、妈妈脸上的皱纹很多。

比喻句

4、去春游,可以开阔我们的眼界,增长知识。

反问句

5、她的笑声像银铃一样清脆,一串一串地追着人走。

仿写像

6、雾锁山头山锁雾。

仿写回文联

六、我能根据平时学习生活积累完成下列各题。

(5分)

1、我能根据词语写出相应的诗句。

A、当局者迷,旁观者清。

B、峰回路转。

2、童话可以分为两大类。

一类是由,另一类是。

七、我能按课文内容填空作答。

(7分)

1、《游山西村》:

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

,。

这首诗的作者是朝著名诗人。

2、那些叶子绿得那么,看着非常。

叶尖,在墙上铺得那么,没有,也不留一点儿。

一阵风拂过,一墙的叶子就,好看得很。

3、读了《巨人的花园》我懂得了:

4、如果你是老舍,你会对小猫说:

“。

5、如果有一天,你看到雅鲁藏布大峡谷,你会高喊:

“!

九、阅读短文,完成作业。

(13分)

2019年人教版四年级语文上册期末综合复习试题(I)

秋天到了,苹果树上挂满了()、()的苹果。

有一个苹果特别大,特别美丽,令小兔、小鸟、小羊们啧啧赞叹。

她为此自豪极了。

在阳光中,她不时的摇摆着头,炫耀着自己。

一天,这个大苹果骄傲地对大家说:

“在这林子里,在苹果当中,我最甜,我最美丽,理所当然,我就是苹果王了。

”本来嘛,大家在一起快活,现在大家都不痛快了,林子里沉默得像冬天的夜里一样。

一转眼,秋天快要过去了,苹果也该收到储藏室里去了。

“我不干,我不干!

我这么(),这么(),这么(),在储藏室里,谁能看到我?

谁能夸奖我?

我不干!

我不干!

”在人们要摘她下来的时候,她大声叫喊,还把那个人的手打得生疼。

人们就答应了她。

她高兴极了,看着四周这么多树枝上只有她一个高悬在上面,激动得跳起舞来。

不久,呼呼的寒风迎来了冬天。

能够大苹果还是悬挂在枝头上。

树秃了,鸟儿们南迁了,兔子们都缩到窝里暖和去了,再也听不到夸奖声了。

再看她,光洁的皮儿打起了褶皱,像()的脸。

饱满的身体已经渐渐地软了。

下大雪了,“啪”的一声,大苹果被积雪压掉了下来。

第二年春天,大苹果烂掉的地方长出了几棵小树苗,后来长成了大树,再后来树上也长满了苹果,都像那个大苹果一样香,一样美丽,可再也看不到、听不到她们的炫耀。

据说,这是她们的妈妈——那个大苹果告诫她们的。

1、联系上下文,理解下面词语的意思。

(2分)

(1)理所当然:

(2)告诫:

2、请你在文中的括号里填上合适的字、词。

(3分)

3、这则童话是为了告诉我们什么呢?

选一句正确的在括号里打“√”。

(2分)

(1)告诉我们一个苹果特别骄傲。

()

(2)赞美了一个苹果又大又美丽。

()

(3)借一个苹果的经历,告诫人们不可炫耀自己。

()

4、大苹果会告诉她的孩子们一些什么呢?

请模仿苹果妈妈的话给孩子们说一说,讲一讲。

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