人教版四年级语文上册期末测试题及答案.docx

1、人教版四年级语文上册期末测试题及答案2019年人教版四年级语文上册期末测试题及答案 一、选择加点字的正确读音（4分）好似（shs） 困窘（jinjn）迸出（ bn bn）应声(yn yn)家禽(qn qn) 歼灭(qinjin ) 粗糙(zo co) 勉强(qin qin)二、判断下面说法是否正确，正确的打“”，错误的打“”。（4分）1“潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。 （ ）2“瀑”和“爆”的音节相同；“遨”和“袄”的音序相同。 （ ）3“栏”和“难”的声母相同；“晕”和“拥”的韵母不相同。 （ ）4西江月清平乐破阵子都是词牌名。（ ）三、比一比，再组成词语（6分）辩（ ） 掏（ ） 援

2、（ ） 谣（ ） 壁（ ） 锦（ ）辨（ ） 淘（ ） 缓（ ） 遥（ ） 璧（ ） 绵（ ）四、选词填空（只写序号）。（4分）_公共秩序、_公共安全、_公共财物、_环境卫生等都是社会公德的基本要求。A、注意B、保护C、遵守D、爱护E、保持五、填写反义词。（4分）（）惊（）怪 同（）共（）口（）心（）（）嘲（）讽出（）入（） 不（）则（）自（）至（）七（）八（）六、下面带点字意思相同的一组是（ ）。（3分）A医学家 作曲家 他们家 专家 B父亲亲眼亲自亲人C记载刊载登载载入 D花费花朵昏花花白七、把下列句子补充完整。（4分）1风声雨声读书声声声入耳，_2善学者，_3_，疑则进也。4写课外积累的

3、关于学习的名言一句：_八、按要求改写句子。（5分）1一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。（缩句）_2忙人怎么可能做事那么从从容容？（陈述句）_3今天，我家添置了空调、电脑、沙发和家具。（修改病句）_4刘胡兰的动人事迹深深感动我们。（被字句）_5蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”（转述句）_九、指出下列句子使用的修辞方法。（5分）1如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（ ）2黄盖的船把帆张足，快得像离弦的箭。（ ）3树叶丛中，一只小蝉欢快地唱起了第一支晨曲。（ ）4有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色这就是养花的乐趣。（ ）5有些贝类自己不动，趴在轮船底下做免费的长途旅行

4、。（ ）十、按一定的顺序，把下列各组词重新排列。（6分）1青少年 儿童 幼儿 中年 老年_2儿童节 国庆节 建军节 劳动节 妇女节_3铸造零件 制作模具 组装 零件加工_十一、把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列。（5分）（）我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。（）杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。（）端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。（）摘一个放进嘴里，舌尖触到那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软。（）等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。十二、阅读短文回答问题。（20分） 我有一个愿望，就是能为祖国做出一点贡献，哪怕是微不足道的也好。正好，我们学校参加了“爱我中华，修我长城”的捐款活动，于是我

5、就悄悄攒起钱来。 攒钱不是一件容易的事，可得有决心！一天，放学后我去商店买橡皮。刚进门，便不由自主向食品柜台走去。这时，那位认识我的售货员阿姨向我招呼道：“今天可有你爱吃的巧克力豆呢！”我没说话。那巧克力豆好象也笑着开口说：“我好吃极了。”我的手不由地伸进兜里掏钱，但是我想到我的愿望，立刻又把手缩回来。我望了望那诱人的巧克力豆，抱歉地对售货员笑了笑，高兴地离开了柜台。 几天后的一个上午，学校举行隆重的捐款仪式，当我把积攒的钱全部交给老师的时候，会场上爆发出热烈的掌声。我能为祖国作出一点贡献的愿望实现了，虽然这点贡献是微不足道的，但它却表达了我的一点心愿。为此，我感到无比的骄傲。1给短文加一个题

6、目_（2分）2第二自然段分成两层用表示，写出分层的根据。（3分）_3第三自然段的段意：_（2分）4结合上下文，解释下面几个词的词意：（4分）微不足道_积攒_骄 傲 _抱歉_5选择正确的中心意思，括号内画“”（3分）A说明攒钱不是一件容易的事，可得有决心。（ ）B表现了“我”从小愿为祖国做贡献的好思想。（ ）C表现了“我”高兴的心情。（ ）6用直线画出拟人句。（3分）7填空：（3分）作者用自己_的一件事说明了_的道理，表达他_心愿。十三、作文（30分）题目：当国旗升起的时候要求：1.要反映对伟大祖国的无限热爱2.抓住场面描写并展开丰富的想象3.字数在400字左右。附送：四年级上册语文试题4一、

7、字词天地（25分）1、 根据拼音写词语（4分）（1）、一颗小松树顽强地从石头的fng x （ ）里探出头来，当cn ln( )的阳光驱散了lng zho( )山头上的b w（ ）时，它看到了新的汶川县城，看到灾区人民正在建设自己的家园，汶川已经hu f（ ）了往日的生机。（2）、栏杆的zh zi（ ）上dio k（ ）着zti by（ ）的石狮子。2、形近字组词（5分）珠（ ） 暇（ ） 倾（ ） 幼（ ） 榕（ ）株（ ） 瑕（ ） 顷（ ） 幻（ ） 溶（ ）3、补充词语（4分）浩浩（ ） 荡然（ ） 人（ ）人（ ） 水天（ ）随（ ）安 枉费（ ） （ ） 不安 （ ）有成（ ）4、在

8、句子中填写恰当的四字词语（3分）（1）、驰名中外的八达岭长城_，_让每一个游客都叹为观止。(2)昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。读了这句话，我想到了两个四字词语：_，_。5、给加点字选择正确的读音。（5分）薄雾（b bo） 踮起脚（din dian） 情不自禁（jn jn）横槛（jin jin）应接不暇（yng yng） 新鲜（xin xun）勾当（gu gu 欺侮（w r） 堤岸（d t） 战车千乘（shng chng）二、基本能力（25分）1、根据课文内容填空（5分）（1）、题西林壁这首诗中描写庐山景色的句子是_，_。（2）、看到20世纪我们人类取得如此多的伟大成就，你会情不自禁的想

9、起哪一句古诗_，_。（3）、雾锁山头_，天连水尾_。（4）、一径竹阴云满地，_。（5）、正月梅花香又香，_。2、给加点字选择正确的解释，只选序号。（5分）奇：a 特殊的，稀罕，不常见的；b出乎人的意料；c 惊异，引以为奇（1）、妹妹大声叫道：“这种植物真稀奇啊，它居然长得和人一个样。”（ ）（2）、用兵贵在出奇制胜。 （ ）（3）、这件事不足为奇，还提它干什么？ （ ）道：a 道理 b 量词 c 说，表达情意 （4）、她说话头头是道。 （ ）（5）、前面有一道河，怎么过去呢？ （ ）3、选词填空。（4分）不但而且 虽然.但是. 因为所以. 如果.就（1）、（ ）我们的生活逐渐富裕了，（ ）我们

10、还要注意勤俭节约。（2）、赵晶（ ）成绩优秀，（ ）全面发展。（3）、（ ）没有春雨的灌溉，树木（ ）不会长得这么茂盛。（4）（ ）有了大家的共同努力，（ ）才有了我们现在幸福的生活。4、在正确的答案上打“”。（3分）（1）白雪公主选自：（1.安徒生童话 2.格林童话）（2）昆虫记的作者是：（1.法布尔 2.魏格纳）（3）“劝君更尽一杯酒”中的“尽”的意思是：（1.完。2.全部用出。3.都，全。）5、我会连。（4分）书写得 很漂亮 颐和园 安徽相处得 很工整 兵马俑 西藏照顾得 很甜蜜 黄山 北京打扮得 很周到 布达拉宫 西安6、我能在括号里填上合适的关联词。(5分)（1）( )谁怎么呼唤，它

11、( )不肯回来。（2）我发现不少童话( )引人入胜，( )给我们许多有益的启示。 （3）( )这本书很破旧了，( )对我来说，这本书却是最珍贵的。（4）( )我生病了，( )没有上学。（5）( )你一直和时间赛跑，你( )可以成功。三、仿照例子写句子。1、例：他整理好了房间。房间被他整理好了。他准确地读出了一连串的英语单词。 2、例：美丽的雪花慢慢地从空中飘落下来。 树叶 飘舞。3、例：说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？说它贪玩吧，的确是呀，会一天一夜不回家。黄老师带病坚持上课，怎么不让我们感动呢？ 。 四、将错乱的句子整理一段话。（ ）菊花美极了，黄的、紫的、白的、红的，还有

12、绿色的（ ）只见大门口放满了菊花，百米长的通道两旁放满了菊花。（ ）植物园正在举办一年一度的菊展。（ ）人们指指点点，边走边观赏，不时传出一阵阵的赞叹声。五、填空。1、日积月累： 山锁雾， 水连天。写出含有“龙”的成语4个： 、 、 、 写出含有动物名称的成语： 写出有关秋天的成语： 2、按课文内容填空。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是 ，到处都是 。大的，小的，花的，黑的，有的 ，有的 ，有的 。爬山虎的脚 着墙的时候，六七根 头上就变成小圆片， 住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一 ，使它紧贴在墙上。2、 默写题西林壁， ， 。 ， 。4、当我陷入“山重水复疑无路”

13、的困境时，我会用陆游的诗句： 来鼓励自己。六、1、给下面词语中加上表示动物的词组成成语（8分）望子成（）调（）离山天（）行空笨（）先飞呆若木（）（）刀小试（）目寸光引（）出洞2按阅读积累填写（17分）（1）我积累好多名言诗句：莫以_而不为，莫以恶小而为之；_，寸有所长：不识_，只缘身在此山中；_，柳暗花明又一村。（2）巨人的花园里原来常年_着孩子们_。后来却天天狂风大作，_，最后，巨人终于明白，唤来寒冬的，是他那颗任性、_的心。（3）作家丰子恺笔下的白鹅真是“架子十足”，鹅的叫声，音调严肃_，似_。步调_，_的。它的吃法，_，一丝不苟。（4）人间到处有真情，一排排搭石，联结着故乡的小路，也联结

14、着乡亲们_。两岸骨肉_用爱心架起了一座_的生命桥，使小钱得救了。圣诞节前一天，保罗陪小男孩和他的弟弟一起过了一个难忘的夜晚，他感受到_是快乐的。3把下面的对话补充完整。（4分）小明：小清，快过年了，你准备怎样使用“压岁钱”呢？小清： _小明：我的想法和你不同，我准备_ 七、阅读理解（一）课内阅读。（10分）走完长廊，就来到了万寿山下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜

15、子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。1这两段话中先写走完长廊，来到_，看到_和_，再写站在_，看到颐和园内_、_和_，正前面的_和东面的_ 和_(5分)2照样子写词语。(2分)闪闪发光： _、_、_隐隐约约：_、_、_ 3.文中加横线的句子写出了昆明湖的_和_ 的特点，分别把昆明湖比作_ 和_。（1分）4.文中加波浪线的句子中“滑”字用得很妙，写出了_。(1分)（二）课外阅读。（10分） 竹竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。青青翠竹，全身是宝。竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹

16、沥和竹菇可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那顽强不屈的品格，它和松、梅被誉为“岁寒三友”。自古至今，为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当残雪还没有消融时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土层，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往寒来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人，需要的不也是这种精神吗？1. 给下面的词语选择合适的解释。

17、(1.5分)息：呼吸时进出的气停止消息息息相关（）自强不息（）信息（ ）2.这篇短文二、三两段分别写了竹子的_、_两个方面。竹子全身都是宝，竹竿可以用来做_、_；竹皮可以用来_；竹沥和竹菇可供_；竹笋不仅_，而且_ 。（4分）3照样子改写句子：（2分）例：竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？改为：竹子的品格体现的正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神。 我们每个人，需要的不也是这种精神吗？ 改为：_。4用“_”划出文中一个打比方的句子。（1分）5、岁寒三友是指_、_、_（1.5分）八、词语大观园，按要求写词语。(17分)1、把下面词语补充完整。(4分) 鼎沸

18、不暇 思议 心机 若隐 随遇 慢条 一模 2、我能为下面的字找形近字再组词。(7分) 泽( ) 牌( ) 酷( ) 颈( ) 择( ) ( ) ( ) ( ) 侍( ) 贪( ) 厉( ) 顷( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3、 写近义词：逐渐 静寂 颤动 允许 写反义词：偶然 忠厚 高傲 镇静 九、小练笔。(4分)李力是班长，但这次班干部改选，投他票的人很少，他没被选上。因此，这几天，他一直闷闷不乐。如果你是他的同学，你打算如何安慰他? 四年级上册语文试题5一、看拼音，写词语。(8分)nng sh zng tin ln du yo yn gu l tu jin lng zho( )

19、( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )cn ln tu jin lng zho mn ji zhhu xun z mio hu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“”选择正确的读音。（5分）1.站在长城上，踏（t t）着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长（zhng chng）城的劳动人民来。2.请不要攀折（zh sh）花木，以免枝折（sh zh）花落。3.昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数（sh sh）不清的垂柳。三、先把四字词语补充完整，再按要求写词语。（2+2分）如（ ）添翼 笨（ ）先飞 汗（ ）功劳 神（ ）气爽

20、这个学期你一定积累了不少带数字的四字词语（如“架子十足”）， 请写出两个你最喜欢的带数字的四字词语，记住不要重复试卷中出现过的。 四、我会按一定的关系连线。(5分)正月 菊花初开放 鸟的天堂 叶圣陶三月 栀子头上戴 蟋蟀的住宅 王尔德五月 桃花脸十里 巨人的花园 老舍七月 石榴红似火 猫 巴金九月 梅花香又香 爬山虎的脚 法布尔五、我能按要求写句子。(6分)1、一只鸟儿站在树枝上大声地叫着。拟人句 2、草地上点缀着野花。扩句 3、妈妈脸上的皱纹很多。比喻句 4、去春游，可以开阔我们的眼界，增长知识。反问句 5、她的笑声像银铃一样清脆，一串一串地追着人走。 仿写 像 6、雾锁山头山锁雾。仿写回文

21、联 六、我能根据平时学习生活积累完成下列各题。(5分)1、我能根据词语写出相应的诗句。A、当局者迷，旁观者清。 B、峰回路转。 2、童话可以分为两大类。一类是由 ，另一类是 。七、我能按课文内容填空作答。(7分)1、游山西村：莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 ， 。这首诗的作者是 朝著名诗人 。2、那些叶子绿得那么 ，看着非常 。叶尖 ，在墙上铺得那么 ，没有 ，也不留一点儿 。一阵风拂过，一墙的叶子就 ，好看得很。3、读了巨人的花园我懂得了： 。4、如果你是老舍，你会对小猫说：“ 。”5、如果有一天，你看到雅鲁藏布大峡谷，你会高喊：“ ! ”九、阅读短文，完成作业。(13分)2019年人教版

22、四年级语文上册期末综合复习试题 (I) 秋天到了，苹果树上挂满了( )、( )的苹果。有一个苹果特别大，特别美丽，令小兔、小鸟、小羊们啧啧赞叹。她为此自豪极了。在阳光中，她不时的摇摆着头，炫耀着自己。一天，这个大苹果骄傲地对大家说：“在这林子里，在苹果当中，我最甜，我最美丽，理所当然，我就是苹果王了。”本来嘛，大家在一起快活，现在大家都不痛快了，林子里沉默得像冬天的夜里一样。一转眼，秋天快要过去了，苹果也该收到储藏室里去了。“我不干，我不干!我这么( )，这么( )，这么( )，在储藏室里，谁能看到我?谁能夸奖我?我不干!我不干!”在人们要摘她下来的时候，她大声叫喊，还把那个人的手打得生疼。人

23、们就答应了她。她高兴极了，看着四周这么多树枝上只有她一个高悬在上面，激动得跳起舞来。不久，呼呼的寒风迎来了冬天。能够大苹果还是悬挂在枝头上。树秃了，鸟儿们南迁了，兔子们都缩到窝里暖和去了，再也听不到夸奖声了。再看她，光洁的皮儿打起了褶皱，像( )的脸。饱满的身体已经渐渐地软了。下大雪了，“啪”的一声，大苹果被积雪压掉了下来。第二年春天，大苹果烂掉的地方长出了几棵小树苗，后来长成了大树，再后来树上也长满了苹果，都像那个大苹果一样香，一样美丽，可再也看不到、听不到她们的炫耀。据说，这是她们的妈妈那个大苹果告诫她们的。1、联系上下文，理解下面词语的意思。(2分)(1)理所当然： (2)告 诫： 2、请你在文中的括号里填上合适的字、词。(3分)3、这则童话是为了告诉我们什么呢?选一句正确的在括号里打“”。(2分)(1)告诉我们一个苹果特别骄傲。 ( )(2)赞美了一个苹果又大又美丽。 ( )(3)借一个苹果的经历，告诫人们不可炫耀自己。 ( )4、大苹果会告诉她的孩子们一些什么呢?请模仿苹果妈妈的话给孩子们说一说，讲一讲。