教科版小学科学五年级上学期 第四单元A卷41B卷.docx
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教科版小学科学五年级上学期第四单元A卷41B卷
教科版小学科学五年级上学期(第四单元A卷)41B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、填空(共9题;共17分)
1.(4分)在科学研究中表示力的大小的单位叫________,简称________,用字母________表示。
1牛≈________克的力。
2.(1分)如图所示放在斜面上的小球总要往下滚动,这是因为________。
3.(4分)用橡皮筋作动力的小车,橡皮筋绕的圈数越多,行驶速度越________,行驶距离越________;橡皮筋绕的圈数越少,行驶速度越________,行驶距离越________。
4.(2分)弹簧测力计是利用弹簧具有弹性的原理制成的。
当弹簧下面受到拉力的作用时弹簧________,撤去拉力后弹簧________。
5.(1分)在机器上使用滚动轴承是为了________摩擦力。
(填“增大”或“减小”)
6.(1分)喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的________运动的。
7.(2分)________是测量力的大小的工具,在生活中常常被叫做________。
8.(1分)1千克的物体受到的力大约是________牛顿。
9.(1分)长在树上的水果成熟后,会落到地面,这是由于水果受到________的缘故。
二、判断(共14题;共28分)
10.(2分)物体滚动时产生的摩擦力比滑动时产生的摩擦力大。
()
11.(2分)我的鞋底没有花纹了,跑步就更快。
12.(2分)小车从静止到运动没有受到外力的作用。
()
13.(2分)物体滑动时,会产生摩擦,物体滚动时,不会产生摩擦。
14.(2分)因为赛车太重,所以赛车的轮胎要做得很宽。
15.(2分)弹簧测力计的刻度是上密下疏的。
()
16.(2分)摩擦力给人们的日常生活带来了麻烦,因此我们要克服所有摩擦力。
17.(2分)滚珠轴承的作用是为了更能承受压力。
()
18.(2分)滚珠轴承的作用是为了更能承受压力。
19.(2分)用橡皮筋带动的小车,在地面行驶的过程中速度会越来越小,是因为受到重力的作用。
20.(2分)小车装的重物越多越不容易停下来,说明物体越重摩擦力越小。
21.(2分)鞋底有美丽的花纹,是为了增大摩擦力,这样才不容易滑倒。
22.(2分)小车装的重物越多越不容易停下来,说明物体越重摩擦力越小。
()
23.(2分)摩擦力的方向和物体相对运动的方向是相反的。
三、选择(共11题;共22分)
24.(2分)向高空射箭,弓箭最后会落在地上,这是因为弓箭受到了()的作用。
A.重力
B.弹力
C.拉力
25.(2分)月球车是靠()运动的。
A.汽油
B.电能
C.风能
26.(2分)下列物体中,在()上拉动小车最费力。
A.玻璃
B.木板
C.毛巾
27.(2分)拔河时我们需要()。
A.增大摩擦力
B.减小摩擦力
C.无法判断
28.(2分)要使物体运动得更快,必须对物体()。
A.在运动方向上加力
B.在运动相反方向上加力
C.提点起来就行
29.(2分)火箭是靠喷气发动机产生的()运动的。
A.反冲力
B.弹力
C.摩擦力
30.(2分)下面关于橡皮筋安装方法与小车运动的说法正确的是()。
A.在一定限度内橡皮筋在车轴上缠绕的圈数越多,小车行驶的速度就越快,行驶的路程也越长
B.橡皮筋的长度越长,小车行驶的路程就越长
C.橡皮筋在车轴上缠绕的方向与小车车轮转动的方向是一致的
31.(2分)在“用气球推动小车运动”的实验中,气球的喷气嘴方向与小车的运动方向的关系是()。
A.气球喷气嘴无论向什么方向,小车都会向前运动
B.气球喷气嘴向后,小车就向前运动
C.气球喷气向后,小车就向后运动
32.(2分)人们在生活中都离不开摩擦,有的摩擦对人们是有益的,有的摩擦对人们是有害的,以下对人们有害的摩擦是()。
A.人走路时,鞋与地面的摩擦
B.皮带传动中,皮带与轮之间的摩擦
C.滚动轴承的钢珠与内外圈之间的摩擦
D.汽车启动时,车轮与地面之间的摩擦
33.(2分)踢出去的足球,最后都会落回地面,是因为足球()。
A.受到阻力作用
B.受到重力作用
C.没有受到力
34.(2分)如果车轮与地面之间没有了摩擦力,下列不会发生的事是()。
A.原先停着的汽车无法向前开动
B.原先开动着的汽车无法停止
C.与平常无异
四、读图(共1题;共6分)
35.(6分)物体重量与摩擦力大小的实验。
实验计划
我们提出的问题
物体重量是否会影响摩擦力大小?
我们的推测
________
实验材料
________
相同的条件
________
不同的条件
________
实验方法、过程
________
实验结论
________
五、连线(共2题;共10分)
36.(5分)请把下面各种力与其对应的现象进行连线。
37.(5分)生活中有许多滑动和滚动摩擦现象,用线连起来。
推木箱在地面前进,木箱与地面的摩擦
足球在地面上滚动前进的摩擦 滚动摩擦
汽车前进,车轮与地面的摩擦
把书从桌面推到桌子边上,书与桌面的摩擦 滑动摩擦
轮式溜冰鞋在地面上前进,轮与地面的摩擦
六、简答(共4题;共19分)
38.(5分)橡皮筋缠绕的圈数与橡皮筋小车行驶的距离有什么关系?
39.(4分)摩擦力大小可能和哪些因素有关?
(1)猜测:
A.可能与接触面的面积大小有关;B.可能与接触面的粗糙程度有关;C.你认为滑动摩擦力的大小还可能和________有关。
实验:
为探究实验结论,小王同学准备了下列器材:
弹簧测力计、光滑长木板、棉布、毛巾、长方体木块、正方体木块。
(2)为验证猜测A是否正确,实验时应选用上述器材中的________(填“长方体”或“正方体”)木块。
(3)为验证猜测B是否正确,小王用弹簧测力计拉木块分别在光滑长木板、棉布和毛巾表面做匀速运动,得到如下数据。
接触面材料
光滑木板
棉布
毛巾
弹簧测力计示数(N)
0.1
0.3
0.8
根据表中数据回答下列问题。
①猜想B是________(填“正确”或“错误”)的。
②球鞋底有许多凹凸不平的花纹是为了________。
40.(5分)如果地面上有油,人在上面往往站不住或难以行走,这是为什么?
41.(5分)观察自行车,哪些地方要增大摩擦?
哪些地方要减小摩擦?
是用什么方法来增大和减小摩擦的?
参考答案
一、填空(共9题;共17分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
二、判断(共14题;共28分)
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
三、选择(共11题;共22分)
24-1、
25-1、
26-1、
27-1、
28-1、
29-1、
30-1、
31-1、
32-1、
33-1、
34-1、
四、读图(共1题;共6分)
35-1、
五、连线(共2题;共10分)
36-1、
37-1、
六、简答(共4题;共19分)
38-1、
39-1、
39-2、
39-3、
40-1、
41-1、