夸夸我自己作文1.docx
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夸夸我自己作文1
夸夸我自己作文
篇一:
夸夸我自己
我长着一双乌黑明亮的大眼睛,梳着短头发。
我在家里很调皮在学校却有点儿胆校我学什么都快。
我在学画画时,教我画画的老师夸我的基础好,学得快,画得也非常好。
在学游泳时,游泳教练也夸我能吃苦,我很快就学会了游泳。
在学校里,我是老师的好帮手,我经常帮老师为班级做一些力所能及的事情。
在家里,我体贴妈妈,常常帮妈妈做一些家务事,帮妈妈减轻了许多负担。
我很孝敬长辈,爷爷奶奶时常夸我是个懂事的好孩子。
怎么样,你认为我是个有很多优点的好学生吗?
篇二:
夸夸我自己
俗话说:
“丝瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸。
”你一定会说,自己夸自己,太不谦虚了吧!
不,这你就说错了,我确实值得夸一夸了。
大家知道吗?
我觉得自己变了,变得懂事,乖巧了,不像以前那样顽皮,淘气了。
大家知道吗?
我再也不会到处玩泥巴,弄得全身脏坑坑;再也不会到处吹泡泡,搞得双手都是洗衣粉,还沾在食物上面;更不会用铅笔,,蜡笔把墙上画得乱七八糟的。
现在,我不仅学会了保持自身的洁净,还学会了保持周围环境的清洁。
我无意中发现,自己懂事拉!
大家知道吗?
我再也不会像以前那样任性了,不听父母的劝告,想怎么样就怎么样,一点女孩子的样儿都没有;更不会无缘无故地生气,让母亲伤心。
现在,爸爸吩咐的事情我尽力去做,妈妈的说教也不再是耳边风。
我无意中发现,自己比以前乖巧了。
大家知道吗?
我再也不会像以前那样不用功读书,每天总要在妈妈的逼迫下,才极不情愿地去读,才写两三个字,就又是“发呆”又是“小把戏”,考试前还要妈妈帮助复习。
现在我已学会了自觉,虽然有时因看不成电视有些不甘心,但一想到学习便能忍耐下去。
我无意中发现,我努力读书了。
大家知道吗?
我在不断改变自己,从外表到内心,不断求新,求美。
我无意中发现,自己比以前各方面都好多了。
我夸我自己,是为了正确评价自己,看到自己的进步,增强自己的自尊自信自强。
朋友,看到这里,你不会说我是丝瓜花,南瓜花人家不夸自家夸了吧?
篇三:
夸夸我自己
别看我一副弱不禁风的样子,我可是琴艺高超,身怀绝技哟!
我从上幼儿园大班开始学习古筝,至今已快四年了。
二年级时我当上了武昌区的“艺术小人才”;去年参加湖北省青少年才艺大赛,经过一轮又一轮的激烈竞争,我终于进入了决赛,还夺得了银奖呢!
我大方
人们都夸我是一个大方的孩子,我要是有了好东西,一定会主动与人分享。
昨天,爸爸给我买了很甜的莲蓬,我提了一大袋到郑浩然家和他一起吃。
郑浩然吃莲蓬时直夸“真甜!
”,我听了这句话,心里美滋滋的。
今天我又把爸爸刚买回家的莲蓬带到郑浩然家和他分享,万老师和奶奶都说我真是一个大方的好孩子。
我善良
我有一颗善良的爱心。
平时我很喜欢看课外书,我已经看完了很多本小说。
每当我看到感人的情节时,就忍不住会流下同情的眼泪来。
第一次看《苦儿流浪记》,我就和故事里的小雷米成了好朋友,每当看到他遇见困难或危险,我就很替他担忧;而看到他找到幸福和快乐时,我又会和他一起高兴。
看书时我为了擦眼泪,用了一大堆卫生纸,妈妈说我是“替古人担忧”,但也夸我很有爱心,是个善良的孩子。
说了这么多,我真是越来越喜欢我自己了。
怎么样,你们也想夸夸我吗?
篇四:
夸夸我自己
我上书法班练字,是在小学二年级的那个暑假里,妈妈是想通过练写毛笔字来改变我好动的性子,也是让我字写得好看一点。
现在我的毛笔字给得可有进步了,钢笔字也很工整,我心里非常高兴。
说实在的,学书法可让我吃尽了苦头。
刚写的那阵子,怎样抓毛笔?
怎样行笔?
这对连铅笔字都写不好的我来说,确实太难了,满手总是被黑墨汁染得黑乎乎的,有时脸上、衣服上都是黑一块白一块,简直向个“花脸猫”,手也很酸痛。
就这样在老师的耐心指导下,经过两年多的练习,从先写隶书开始,后来是楷体,现在是颜体字。
记得有一次,我把一叠厚厚的毛笔字作业交给老师检查,老师看后说到:
字写得还好,就是墨汁用的太少了,再多加些字就会显得更饱满,也就会很好看,还要在努力呀!
老师的话我记在心中。
于是,每次上课练字还是写布置的家庭作业,我都尽可能的把字写得更好。
由于我的进步,爸爸终于同意让我参加毛笔字考级考试。
在考试中,监考老师宣读考场纪律让我觉得时间过的太慢了,字也写很着急;忽然,我想起老师平时说过的话,写字要心静还要有耐心。
考完后,我长长地松了一口气。
考级证书是和我参加的一幅书法作品同时发下来得,我一看,一张是安徽艺术职业学院考级委员会颁发的书法三级证书,一张是参赛作品获得银奖奖状,旁边的一个袋子里装着一块银奖奖牌。
当时,我心里比吃了蜜还甜,现在想起心里还喜滋滋的。
哈哈,请你们也来夸夸我吧!
篇五:
夸夸我自己
我,是一个活泼开朗的小女孩,1米45的个子,有着圆圆的脸蛋;小小的嘴和一双水灵的眼睛。
我,一个四年级学生,非常喜欢英语,每当上英语课时,我会非常高兴。
经常在课堂上积极举手发言,老师提出来的每一个问题,我都能对答如流。
有一次,爸爸妈妈都出去买东西了,爸爸妈妈特地叮嘱我有一位来自美国的客人要来我们家做客,让我好好招待他。
过了一会儿,我家门外传来了一声敲门声,我打开门一看,是来自美国的客人“Jack”。
我想Jack做了一个请的动作,说:
“Welcometomyhouse!
”
他笑眯眯地称赞我是一个非常懂礼貌的孩子。
我给Jack倒了一杯茶,我们开始一起看电视节目,一起用英语来沟通,一起玩游戏,我与Jack玩得越来越带劲了……
大概是我们玩得太激烈了,连爸爸妈妈的敲门声都没听见。
爸爸妈妈喊了好几声我的名字,我才听见。
Jack赞扬我非常聪明,爸爸妈妈也连连夸我越来越懂事,会招待外国客人了。
这就是我,一个乖巧、懂事的女孩。
篇六:
夸夸我自己
俗话说“王婆卖瓜,自卖自夸。
”今天我就当回卖瓜的王婆,夸夸我自己。
我是一个活泼、开朗的小男孩,我的爱好广泛,如:
拉小提琴、画画、书法等等。
但是,我更喜欢读书,“一本好书,就是一轮太陽;灿烂千陽,照耀我们成长。
”是我最喜欢的一句话,在我很小的时候,爸爸妈妈就为我订了《幼儿画报》,
因为那时我还小,不识字,都是爸爸妈妈每天睡前读给我听;上学了,我认识了许许多多的汉字,终于可以自己读书了。
我经常为书中主人公的命运而潸然泪下,又常常
为书中的喜剧描写而独自捧腹大笑……读书,给了我知识和智慧,给了我丰富的情感,使我明白了什么是“真、善、美”。
我还有个好习惯,就是喜欢把书中的好词、好句、好段用直线画出来,成为我写作的素材。
我还会把所读书的内容复述一遍给爸爸、妈妈听,这样,不仅能锻炼我的口头表达能力,还能使我更深刻地记住它们。
夸夸我自己是为了发扬自己的优点,改掉自己的不足,我会继续努力的!
篇七:
夸夸我自己
作为一个教师家庭的孩子,他是幸运的,“孟母三迁”,他家“一迁”都不用,他生于学校,长于学校,优越的育人环境使他从小就可以方便及时地接受良好的教育,可以说是“落地生根”,但也注定他的生活、学习等方面是紧张而又辛苦的,比起有些家庭的孩子来说,多了些压力,少了些玩耍的自由。
没有健康的体魄是废品,这样的人只能成为社会的累赘。
他家住在校园里,学校是他的家,操场就是他的院子,从小他就听着哨声起床,跟随着住宿生跑步,做他的体操。
随着年龄的增长,他还喜欢上了篮球和乒乓球,球技在学校小有名气,在学校运动会上还取得了短跑冠军。
良好的锻炼习惯,铸就了他强健的体魄。
“在任何领域里,情商的重要性都是智商的两倍。
”他有自信,自律能力强,爱集体,爱劳动,讲卫生,爱护环境,生活简朴,从不和人攀比吃穿用,热情,善良,宽容,乐于助人,富有同情心,和周围人的关系相处得很和谐,同学们喜欢他,老师长辈关注并关心他。
清朝末年那段屈辱的历史培养了他的朴素而单纯的爱国情怀,他决心将来从事武器研究事业,保家卫国,捍卫祖国的尊严。
他知道,没有扎实而广博的知识,一切都是空谈。
他努力学习,勤于动脑,刻苦钻研,善思好问,“学而不思则罔,思而不学则殆”,他善于把“学”和“思”结合在一起,老师的谆谆教诲他都记在心上,所以,虽然他在班里年龄最小,但成绩优秀。
他还喜欢演讲和朗诵,曾代表学校参加市级双语讲故事大赛,获得全市第二名的好成绩;他喜欢写作,2005年秋,他的《龙门崮游记》获得学校“懿德杯”作文大赛特等奖;2006年暑假,他参加北京夏令营活动,期间写作的《北大游记》,与参赛的高、初中同学一起参评,获得夏令营作文大赛三等奖,此文后来发表在《语文学习报》上。
他还在课余跟随知名人士学习了小提琴的弹奏,因为起步晚了点,现在他正加紧向“五级”迈进。
他知道,成功的每一步都离不开老师们辛勤的培育,感恩的心会让他记住该感恩的一切人。
“有志者事竟成”,人生路上,他会以坚忍不拔之志,实现他美好远大的理想。
篇八:
夸夸我自己
“酒香也怕巷子深”,时代不同了,不打广告谁知道,“黄婆卖瓜,自卖自夸”,今天,我也来夸夸我自己吧!
我是一个聪明活泼的小男孩,我最大的优点就是喜欢动脑。
前不久,妈妈从商场买回了一个布衣柜,我告诉妈妈让我来组装衣柜,妈妈答应了我的要求,我拿过组装图纸用心地看了起来,图纸有点复杂,我认真地分析后,终于按照图纸的说明一步一步地把布衣柜组装好了。
因为我喜欢动脑,所以我最喜欢做奥数题。
做奥数题时,我从来不会照搬书上的解题方法,我总是喜欢自己动脑筋,尽可能地让自己去思考能否发现一些更为简单的方法,在学习倍数问题,植树问题及等差数列那部分内容时,我自己总结出的方法比书上的解题方法要简单多了。
我爱动脑也曾经闹了一个笑话,六岁那年,有一天,我和我的一个小伙伴在我家后面玩泥的时候,我发现从地里挖出来的泥里有许多小贝壳,贝壳不是只能在海里才有的吗?
我突发奇想,难道这里以前也会是一片汪洋大海吗?
接下来的几天里,我带着小伙伴在附近的其它地方仔细地进行了“地质勘探”,结果发现其它地方也有很多这样的小贝壳,由此经过我的仔细分析后得出一个结论:
这个地方以前肯定是大海。
回到家后我把我的“研究成果”告诉了妈妈,妈妈忍不住笑了,她告诉我那些贝壳只是田地里常见的一种螺丝。
虽然我的“研究”失败了,但妈妈却夸奖我真是一个爱动脑的孩子。