高中英语句子成分分析讲解 即时练习巩固.docx

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高中英语句子成分分析讲解即时练习巩固

第1讲句子成分

英语的句子成分主要有六种：

即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。

（可以熟记为：

主谓宾，定状补）

除了这六种主要成分之外，还有“表语”和“同位语”的说法。

但表语和系动词一起作谓语，因此划分成分时，划分在谓语上。

同位语分为主语同位语和宾语同位语，属于主语或宾语的一部分。

考点1.划分句子成分时的常用符号

英语中划句子成分的符号

主语在下面划一直线

谓语在下面划曲线

宾语在下面划双横线

定语在下面划虚线（一行点使我们想到一排钉子，“钉”谐音为“定语”的“定”）

状语下面为短横线（短横线使我们想到短木桩，木桩撞（状）钟）

补语上一短横，下一短横（下一短横好像是为了弥补上面短横间的空隙）

同位语上下双曲线，（虽都有曲折，上下位置基本相同

考点2.主语

主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首，通常由名词性的词来充当。

可以作主语的词性或语法结构：

1.名词2.代词3.数词4.名词化的形容词（如therich）5.不定式6.动名词7.主语从句等表示。

练习1.在下面句子的主语下面划横线，并说出由什么充当

1.Duringthe1990s,Americancountrymusichasbecomemoreandmorepopular.

2.WeoftenspeakEnglishinclass.

3.One-thirdofthestudentsinthisclassaregirls.

4.Toswimintheriverisagreatpleasure.

5.Smokingdoesharmtothehealth.

6.Therichshouldhelpthepoor.

7.WhenwearegoingtohaveanEnglishtesthasnotbeendecided.

8.Itisnecessarytomasteraforeignlanguage.

9.Thatheisn’tathomeisnottrue

练习2.改正下列句中的错误，并说明原因

1.Hefailedtheexamisthereasonwhyhedroppedout.

2.Thatwhyhewaslateforschoolwasthathismotherwasill.

3.Beyondthemountainslieasmallvillage.

4.GoneisthedayswhenIhadtogotoschoolonfoot.

5.Playbasketballismyfavoritesport.

6.GiveupEnglishisnotanoption.

考点3.谓语

谓语由动词充当，说明主语所做的动作或具有的特征和状态。

谓语的构成如下：

1、简单谓语：

由一个动词或动词短语构成。

如：

Hepracticesrunningeverymorning.

Hereadsnewspaperseveryday.

2、复合谓语：

（1）由情态动词或其他助动词加动词构成。

如：

Youmaykeepthebookfortwoweeks.

Hehascaughtabadcold.

Mysisteriscryingoverthere.

Ihavebeenwaitingforyouallthetime.

Iwouldstayathomeallday.

（2）由系动词加表语构成。

系动词不能单独作谓语，要和表语一起作谓语。

如：

Wearestudents.

Yourideasoundsgreat.

考点4.表语

表语多是形容词，用以说明主语的身份、特征和状态，它一般位于系动词（如be,become,get,look,grow,turn,seem等）之后。

表语一般由名词、代词、形容词、分词、数词、不定式、动名词、介词短语、副词及表语从句表示。

练习3.划出下列句中的表语，并说明有什么充当。

1.OurteacherofEnglishisanAmerican.

2.Isityours?

3.Theweatherhasturnedcold.

4.Thespeechisexciting.

5.Threetimessevenistwentyone.

6.HisjobistoteachEnglish.

7.Hishobby（爱好）isplayingfootball.

8.Themachinemustbeunderrepairs.

9.Thetruthisthathehasneverbeenabroad.

考点5.宾语

宾语由名词性的词充当，表示动作的对象或承爱者，一般位于及物动词和介词后面。

宾语分为动词宾语和介词宾语，分别构成动宾结构和介词结构。

练习4.划出下列句中的宾语,并说明有什么充当。

1.Theyplanedmanytreesyesterday.

2.（Howmanydictionariesdoyouhave?

）Ihavefive.

3.Theyhelpedtheoldwiththeirhouseworkyesterday.

4.Iwantedtobuyacar.

5.Ienjoylisteningtopopularmusic.

6.Ithink（that）heisfitforhisoffice.

考点6.宾语补足语

英语中有些及物动词，除有一个直接宾语以外，还要有一个宾语补语，才能使句子的意义完整。

宾语补足语和宾语构成逻辑上的主谓关系。

换句话说，在意思上，宾语相当于宾补的主语。

带有宾语补足语的一般句型为：

某些及物动词（如make等）+宾语+宾补。

宾补可由名词、形容词、副词、不定式、分词、介词短语和从句充当。

练习5.用线划出下列句中的宾语补足语，并指出是什么词充当，同时体会宾补和宾语之间的逻辑关系。

1.HisfathernamedhimDongming.

2.Theypaintedtheirboatwhite.

3.Letthefreshairin.

4.Youmustn’tforcehimtolendhismoneytoyou.

5.Wesawherenteringtheroom.

6.Wefoundeverythinginthelabingoodorder.

7.Wewillsoonmakeourcitywhatyourcityisnow.

8.Iwantyourhomeworkdoneontime.

考点7.主补

对主语的补充。

（含有宾语补足语的句子在变成被动语态，宾语作主语时，原来的宾补就成了主语补足语。

Hewaselectedmonitor.

Shewasfoundsinginginthenextroom.

Hewasadvisedtoteachthelazyboyalesson.

考点8.定语

定语是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子，汉语中常用“…的”表示。

定语通常位于被修饰的成分前。

在英语中，许多情况下，定语是放在所修饰词后面的，这点与汉语习惯不同，也是许多同学不能读懂长句的主要原因。

1副词用作定语一般要后置。

Peoplethereareveryfriendly.（那儿的人们）

Hedidn’tlikethemandownstairs.（楼下的那个人）

2形容词短语作定语一般放在所修饰词之后

单个形容词作定语一般放在所修饰词之前，而形容词短语作定语一般放在所修饰词之后

Thenextmanisascientist.

Themannexttomeisascientist.

（我旁边的那个人）

3介词短语作定语时要后置

TheboyunderthetreeisTom.（树下的那个男孩）

ThetallestboyinourclassisJohn.（我们班最高的那个男孩）

4现在分词短语、过去分词短语、动词不定式做定语常后置

Ihavesomethingtosay.（直译：

我有要说的话）

Theboycryingoverthereismyclassmate.（在那边哭的那个男孩）

Thehousebuiltlastyearisimpressive.（去年建的那座房子）

练习6.口头翻译下列句子，用下划线标出定语部分，留意定语的位置，并说明定语是什么词性或结构充当。

1.TheletteronthedeskisforMr.Wu.

2.Thewomanwithababyinherarmsishismother.

3.Weneedaplacetwicelargerthanthisone.

4.Shecarriedabasketfullofeggs.

5.It’sabookworthnomorethanonedollar.

6.It’sacityfarfromthecoast.

7.Hehasmoneyenoughtobuyacar.

8.Themandownstairswastryingtosleep.

9.Therearelotsofplacesofinterestneedingrepairinginourcity.

10.Tigersbelongingtomeat-eatinganimalsfeedonmeat.

11.AboycallinghimselfJohnwantedtoseeyou

12.Hepickedupawalletlyingonthegroundonthewaybackhome

13.Therearemanyclothestobewashed.

14.MostofthesingersinvitedtothepartywerefromAmerica.

15.Thenthegreatdaycamewhenhewastomarchpastthepalaceintheteam.

写作专练1.用活形容词短语做后置定语：

（P13）

比昂英语（原远航英语）系列丛书之

《高中英语语法通霸2012版》（适合2013高考）

考点9.状语

修饰动词、形容词、副词或整个句子,说明动作或状态特征的句子成分，叫做状语。

Hewritescarefully.Hewalksslowly.

（写地认真，走地慢，修饰动词用副词，作状语）

Thismaterialisenvironmentallyfriendly.

（修饰形容词用副词，作状语）

Herunsveryslowly.

（修饰副词slowly,因此very是副词，做状语）

Unfortunately,helostallofhismoney.

（修饰整个句子用副词，做状语）

1.几个并列状语的先后顺序：

方式→地点→时间

一个句中有几个并列状语时，其顺序较灵活，但一般是：

方式→地点→时间。

如：

Heworkedhardathislessonslastyear.

Ifoundalostpenoutsideourschoolyesterdaymorning.

写作专练2.正确安排并列状语的顺序（P13）

2.频度副词often,always,usually,sometimes,never等在句中的位置

位于情态动词、系动词、助动词之后,实义动词之前。

Youcannevertellwhathewilldo.

Heisoftenlate.

Heisalwayshelpingothers.

Heoftencamelate.

写作专练3.注意频度副词的位置（P13）

3.状语按意义分类

在句子成分中，主语、谓语、宾语、定语、表语、补语都比较好辨认，如果这几个成分都不是，那很可能就是状语了。

因此，状语的种类很多，可以表示时间、地点、原因、目的、结果、程度、条件、方式和让步

练习7.指出下列划线部分属于什么状语

1.Howaboutmeetingagainatsix?

2.Mr.Smithlivesonthethirdfloor.

3.Lastnightshedidn’tgotothedancepartybecauseoftherain.

4.Sheputtheeggsintothebasketwithgreatcare.

5.Shecameinwithadictionaryinherhand.

6.Inordertocatchupwiththeothers,Imustworkharder.

7.Tomakehisdreamcometrue,Tombecomesveryinterestedinbusiness.

8.Theboyneedsapenverymuch.

9.Theboyreallyneedsapen.

10.Hewassotiredthathefellasleepimmediately.

11.Sheworksveryhardthoughsheisold.

12.Iamtallerthanheis.

13.Ishallgothereifitdoesn’train.

14.OnSundays,thereisnostudentintheclassroom.

15.Havingtofinishhishomework,theboyneedsapen.

考点10.同位语

同位语是在名词或代词之后并列名词或代词对前者加以说明的成分，近乎于后置定语。

如：

Westudentsshouldstudyhard./（students是we的同位语，都是指同一批‘学生’）

Weallarestudents./（all是we的同位语，都指同样的‘我们’）

It’sgoodtousstudents.

练习8.选择正确答案，并口头说出句中那个是同位语

1.Theyoungman,___,worksintheoffice.

A.mebrotherB.mybrotherC.mybrothersD.me

2.OurEnglishteacher,___,oftenhelpsuswithstudy.

A.Mrs.WangB.Mrs.Wangs

C.Mrs.Wang's.D.ofhim

3.___,somerailwayworkers,arebusyrepairingthetrain.

A.ThemB.HeC.TheyD.Theirs

第2讲简单句的五种基本结构

英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。

掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。

英语五种基本句型结构如下：

主语谓语

用符号表示为：

①ＳＶ（主＋谓）

②ＳＶＯ（主＋谓＋宾）

③ＳＶｏＯ（主＋谓＋间宾＋直宾）

④ＳＶＯＣ（主＋谓＋宾＋宾补）

⑤ＳＶＰ（主＋系＋表）

主语（subject）谓语（predicate）、

宾语（object）定语（attribute）

状语（adverbial）补语（complement）

表语（predicative）

考点1.基本句型一：

ＳＶ（主＋谓）

这类句子的谓语动词都是不及物动词，都不带宾语，但可以带状语，常见的不及物动词有：

act,come,go,work,last,fall,cry,disappear,appear,smile,rise,ring，live,look,listen,laugh,hurry,talk,sleep,retire,graduate,die,care,agree,jump,fail,wait,succeed,stay,sit,lie,shine,happen,takeplace,rain,snow,ect.如:

Itisrainingnow.（ＳＶ）

We'veworkedfor5hours.（ＳＶ）

Themeetinglastedhalfanhour.（ＳＶ）

Timeflies.（ＳＶ）

练习1.分析下列句子成分，并在后面括号内标明属于五种基本句型中的哪一种

1.Darkcloudshungoverhead.（）

2.Graduallyasmileappearedonherface.（）

3.Heissmilingalloverhisface.（）

4.IdidwellinEnglish.（）

5.Hetalkedloudlyintheclassroomyesterday.（）

考点2.基本句型二：

ＳＶＰ（主＋系＋表）

系动词主要是be.但还有一些动词有些时候也可作系动词，有人称之为半系动词。

I.如何辨别系动词

有些动词既可作连系动词，又可以作实义动词。

如何来辨别呢？

有一个最简便的方法，即用连系动词be替换句子中的这些动词，句子仍然成立就是连系动词；反之，不能替换的，就是行为动词。

如：

1Shelooksbeautiful.（looks变为is之后，她是美丽的，句意没有大的变化，looks是系动词）。

Lookatthepicture.（look不能换为be,look为实义动词。

）

2Hefeltthebookwithhisrighthand.（feel是“摸”的意思，不能换为was,是实义动词）。

Thesilkfeelssoft.（这种丝绸摸起来很柔软，feels换为is之后，句意变化不大，因此是系动词。

）

练习2.辨别下列粗体动词是系动词还是实义动词

1.Thedoorstaysopenatnight.

2.Hetastedthefood,andthefoodtasteddelicious.

3.Thebookstillliesopenonthedesk.

4.Whathesaidprovedtrue..

5.Hecan’tprovedhistheory（理论）.

II.常见的系动词

1状态系动词

用来表示主语状态，只有be一词，例如：

Heisateacher.他是一名教师。

2持续系动词

用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep,remain,stay,lie,stand,例如：

Hekeptsilentatthemeeting.他开会时保持沉默。

Thismatterremainsamystery.此事仍是一个谜。

Thefoodstaysfreshinthefridge.

食物在冰箱里仍然很新鲜。

Thehousestoodemptyforyears.房子空了数年。

Heliesawakeinbed.他躺在床上，醒着。

3表“像”系动词

用来表示"看起来像"这一概念，主要有seem,appear,look,例如：

Somethingseemswrong.好像出差了。

Heappearsyoung.他看起来很年轻。

4感官系动词

感官系动词主要有look看起来，feel摸起来,smell闻起来,sound听起来,taste尝起来：

Thiskindofclothfeelsverysoft.

这种布手感很软。

Thisflowersmellsverysweet.

这朵花闻起来很香。

5变化系动词

这些系动词表示主语变成什么样，变化系动词主要有become,grow,turn,fall,get,go,come,run.

Hebecamemadafterthat.自那之后，他疯了。

Shegrewrichwithinashorttime.

她没多长时间就富了。

Hefellillyesterday.他昨天病了。

Eggsgobadeasilyinspring.鸡蛋夏天容易变坏。

Hisfacewentred.他的脸变红了。

Whathehaddreamtofcametrue.

他的梦想实现了。

Stillwatersrundeep.静水流深。

6终止系动词

表示主语已终止动作，主要有prove,turnout,表达"证实"，"变成"之意，例如：

Therumorprovedfalse.这谣言证实有假。

Hisplanturnedoutasuccess.

他的计划终于成功了。

（turnout表终止性结果）

Whathepredictedturnedout（tobe）wrong.

他预言的结果是错的。

练习3.用下划线划出下列句中的系动词。

1.Hisadviceprovedright.

2.Theshopstaysopentill8o’clock.

3.Themachinewentwrong.

4.Alltheseeffortsseeminvain.

5.Thesewordssoundreasonable.

6.Theroomsoonbecamecrowded.

7.Thedaysaregettinglongerandlo