高教自考物流管理专业毕业设计论文实施方案.docx

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高教自考物流管理专业毕业设计论文实施方案

高教自考物流管理专业毕业设计（论文）实施方案

（一）毕业设计（论文）的目的

1．通过选题，明确研究方向,理论联系实际，将所学知识在实践中进行融汇贯通，能综合、灵活运用所学的管理理论、方法、技术及各种知识，研究、解决物流管理理论与实际问题，培养创新能力。

2.通过毕业设计（论文）达到基本知识、基础理论、基本技能（三基）和运用知识能力、文献检索能力、实验测试能力、计算机应用能力、外语能力、制图能力（六个能力）以及文化素质、思想品德素质、业务素质（三个素质）的训练；

3．学习撰写规范的科技论文。

学习、锻炼问题研究、方案设计、绘制图纸、撰写论文或说明书的方法和能力。

（二）毕业设计（论文）的组织领导

1．本专业毕业设计与答辩工作由辽宁省考委组织领导，东北大学负责指导与实施。

充分发挥开办单位和助学单位在选题、指导和组织学生方面的作用，共同做好这项工作。

2．根据需要成立辽宁省物流管理专业毕业设计（论文）领导小组，负责领导本毕业设计（论文）工作，并负责学生毕业设计（论文）资格的最终审查、批准聘任指导教师及有关重要问题的检查与审定，制定毕业设计（论文）的实施细则与规定。

3．根据实际情况，主考学校成立物流管理专业（本科段）毕业设计（论文）指导小组，负责选题、推荐指导教师人选、了解进展情况、组织中期检查、毕业设计答辩、评定毕业设计总成绩、保证毕业设计质量和进度。

（三）毕业设计（论文）指导教师

1．指导教师可由主考学校或其他全日制高等学校的具有中、高级职称的教师担任；也可由从事物流管理工作具有中、高级职称的科技人员和经济管理人员担任，但主考校应指派一名教师负责协调和联系、沟通；亦可由与课题相关的具有中、高级职称的技术人员或管理人员与学校的物流管理专业教师联合担任。

所有指导教师由主考学校报省毕业设计（论文）领导小组审批同意后，由开办单位和主考学校联合颁发聘书。

2．指导教师必须熟悉所指导的课题内容和物流管理专业的基本要求，掌握有关资料，并提前做好毕业设计（论文）准备工作，拟订毕业设计任务书，由开办单位统一上报主考学校审批。

3．指导教师应做到教书育人，为人师表，关心和培养学生的德智体全面发展，在业务指导中加强对学生的政治思想教育。

在业务指导中，指导教师应着重对学生的独立工作能力、分析与解决问题能力和创新能力的培养，进行启发和引导，充分发挥学生的主动性和积极性。

对学生的学风、纪律和业务工作严格要求。

既要防止降低要求，又要防止超过规定要求。

4．指导教师要对学生的思想表现、工作态度和作风进行考查，指导学生进行各阶段工作的计划安排、方案审查、评审论题报告，定期答疑、指导和检查，对指导的每个学生写出毕业设计评语。

5．每位指导教师同时指导的学生一般不得超过8人，每个学生的毕业设计（论文）课题与要求的主要部分不得完全相同。

6．指导教师应参加主考学校组织的指导小组，定期交流经验，积极发挥集体作用。

（四）毕业设计（论文）的工作程序

1．学生提出做毕业设计（论文）申请。

2．学生根据自己的实际情况进行选题。

3．撰写选题论证报告和论文提纲，交指导教师审阅、修改、同意后，方可正式开展毕业设计（论文）工作。

4．下达毕业设计（论文）任务书。

当选题论证报告和论文提纲经指导教师审阅、修改、同意后，由指导教师正式下达毕业设计任务书、时间安排表及毕业设计（论文）说明给学生。

任务书一式三份，主考学校，指导教师和学生各执一份。

学生所执的一份应装订在说明书或论文的首页。

5．毕业实习（实践）：

对于没有实践经验的学生，应当进行为期一个月的毕业实习（实践）。

一方面深入实际了解企业，获得理论联系实际的机会；另一方面，围绕毕业设计（论文）题目，收集有关资料和数据，以便完成毕业设计（论文）。

毕业实习（实践）由学生自行联系场所，指导教师可协助安排。

学生和指导教师均无法解决实习场所者，再由开办单位及主考学校统一联系和安排。

6．进行毕业设计（论文）工作。

7．毕业设计（论文）必须进行中期检查。

8．毕业设计（论文）完成后，交指导教师审阅，提出修改意见。

学生修改后，交指导教师书写评语，签字。

9．学生填写毕业答辩申请表，由开办单位统一交主考学校审批，取得毕业设计答辩资格。

10．主考学校组织毕业设计（论文）评阅和毕业答辩，书写评语，评定成绩。

11．毕业设计（论文）成绩交主考学校自考办，由其上报省自考办。

12．主考学校总结工作，归档。

工作总结和推荐的优秀毕业设计（论文）报省毕业设计（论文）领导小组。

（五）毕业设计的申请

凡已修完并通过课程的学生且在当地市、区考办报名，涂卡后，可向主考学校提出进行毕业设计的申请。

学生在毕业设计开始前，经助学单位初审后，领取并填报“毕业设计（论文）申报表”，向主考学校正式提出申请。

主考学校按规定审查学生毕业设计资格，认定合格后，于毕业设计开始前将同意进行毕业设计（论文）的名单下达到毕业设计指导小组，同时通知助学单位,由助学单位通知学生本人和出据证明给学生所在单位，争取学生所在单位的支持和理解。

学生提出毕业设计申请时，可以同时提出拟选的毕业设计（论文）题目及推荐的现场指导教师。

毕业设计（论文）题目及推荐的现场指导教师，经主考学校审查并报毕业设计领导小组审批同意后方为有效。

毕业设计申请表请见附录。

（六）毕业设计（论文）选题、选题报告和论文提纲

做好毕业设计（论文）选题、选题报告和论文提纲，是毕业设计（论文）成功的关键。

毕业设计或毕业论文，一般说来，二者是有区别的。

I毕业设计：

以设计图纸和设计说明书的形式表达；

II毕业论文：

以分析、论述、建模、推理、计算等形式表达，或两种形式兼用。

毕业设计与毕业论文不必去严格区分，关键在于根据论文题目需要，看如何去进行研究和表达为好。

1．毕业设计（论文）的题目类型可以是：

1）专题研究：

针对企业中的某一问题，运用物流管理专业所学知识，进行系统深入的分析研究，提出解决途径和措施或优化设计方案；

2）企业诊断：

在调查研究的基础上，运用物流管理专业所学知识，找出企业在提高效率、效益方面存在的问题，进行定量或定性的分析，找出产生问题的原因，提出具体的改善措施。

2．毕业设计（论文）选题，应注意以下几点：

（1）题目应符合物流管理专业的要求，尽量做到技术与管理的结合。

（2）题目应密切联系实际，包括联系国民经济建设实际，联系企事业实际、联系学生个人实际——兴趣、学习情况、工作岗位等，尽量扬长避短。

（3）合理界定题目界面，使毕业设计（论文）工作量适当。

3．毕业设计（论文），应以应用型题目为主，不必局限于某个行业，可以把物流管理知识应用于商业、服务业、事业单位去研究这些行业中的问题。

4．选题方向：

要坚持选择有科学研究价值和实际意义的课题。

毕业设计（论文）的选题，必须紧密结合物流管理的实际需要，以促进物流企业或企业物流发展和解决现实存在问题作为出发点和落脚点。

选题要符合科学研究的正确方向，要具有新颖性，有创新、有理论价值和实际的指导意义。

要根据自己的能力选择切实可行的课题。

毕业设计（论文）的写作是一种创造性劳动，不但要有个人的见解和主张，同时还需要具备下列相关条件：

要有充足的资料来源；要有浓厚的研究兴趣；要有一定的实践、实习机会。

选题前必须进行文献检索。

通过文献检索查考相关研究课题的研究现状、发展趋势和进一步研究的必要性，并能够避免无谓的重复性劳动。

从实际情况出发，从规划、设计、优化、评价、经济、技术、管理、创新、改善等基本物流管理专业活动方面，选取适于学生综合运用所学的物流管理知识、工作量适度的专题作为毕业设计题目。

推荐毕业设计的选题范围如下。

（1）企业物流管理

（2）第三方物流管理

（3）物流设施规划与设计

（4）物流信息管理

（5）其它物流管理相关理论、技术、方法与实践问题

（6）物流系统分析

（7）系统规划与设计

（8）生产与库存管理

（9）现代物流设备与设施

（10）电子商务与物流管理

（11）供应链物流管理

（12）物流运输组织与管理

（13）物流成本管理

（14）物流运作管理

（15）物流系统自动化技术

5．在满足物流管理专业基本要求的前提下，毕业设计（论文）课题一般在学生所在单位或行业范围内选题。

选题要尽可能给合生产需要、科研任务或实际工作任务，以利于培养学生正确的思想方法、严谨的科学态度和理论联系实际的工作作风，也有利于解决毕业设计（论文）期间所需的经费、时间和指导教师问题。

课题须经主考学校审批。

6．少数学生所在单位、行业无课题可供选择者，可向主考学校提出申请，主考学校根据具体情况予以协助安排。

7．选题过程中指导教师与学生当面商谈十分重要。

指导教师应了解学生过去所学专业，现在从事什么工作，各门课程学习情况、兴趣、爱好、将来打算等情况，然后审核该生拟选的题目是否恰当。

当学生选题不当，或拿不定主意，或感到无法着手时，指导教师应启发、引导、帮助学生选定题目。

但应注意，毕业设计（论文）题目必须经学生同意，指导教师不要勉为其难。

因为毕业设计（论文）是由学生来做。

毕业设计（论文）选题报告应包括：

题目来源、背景、意义、目的要求，现状及存在的主要问题，技术路线（解决问题的基本思路）、关键问题（或难点）、最终成果表达及进度安排、可行性论证等。

毕业设计（论文）提纲是毕业设计的骨架，它体现了毕业设计（论文）的基本思路和轮廓，学生写好后连同毕业设计选题报告交指导教师审阅、修改。

指导教师审阅、修改毕业设计（论文）选题报告和论文提纲之后，正式下达毕业设计任务书，并将该生毕业设计（论文）题目报主考校。

（七）毕业设计（论文）时间及工作量

1．毕业设计（论文）可以集中脱产进行，也可以分散不脱产进行，具体安排由主考学校根据学生情况决定。

2．学生的毕业设计（论文）的工作量为从查阅文献、实习（调研）开始，学生每天工作6-8小时，用12~16周能够完成的工作量，学生应在指导教师指导下独立完成全部工作量。

对于没有实践经验的学生，应加上一个月的毕业实习时间，共计16周时间。

对于有实践经验的学生，可不专门安排毕业实习时间，只安排12周的毕业设计（论文）时间。

3．所有文字材料必须按主考学校规定的统一格式，统一的封面装订成册，并必须做到结构清晰、合理、书写工整、文字通顺、计算准确、数据可靠、图和曲线整洁清晰、遵从国家法制计量单位标准、符合简化汉字规定。

毕业设计（论文）必须由学生本人完成，用计算机打印。

3．开题报告（2000~3000字）

阐明选题的目的、意义，课题的背景资料，课题的主要内容、关键技术，设计（研究）方案实施后的预期目标，毕业设计进度计划。

4．毕业设计说明书（研究报告）

说明书在8000－10000字左右。

设计类的图纸工作量为3张A2图纸。

说明书（研究报告）内容及要求如下：

（1）前置部分

①摘要摘要是毕业设计（研究报告）的内容不加注释和评论的简短陈述，具有独立性和自含性。

其内容应包含与设计（研究报告）等同量的主要信息。

摘要应说明工作目的、实验方法、结果、结论等，要突出设计（研究报告）创新之处。

摘要分中文摘要和英文摘要。

中文摘要一般不少于400字；英文摘要应与中文摘要相对应，但不要求逐字对应。

②关键词毕业设计（研究报告）应选取3~5个词作为关键词，以显著字符另起一行，排在摘要的左下方。

③目录由论文的章、节、附录等的序号、名称和页码组成。

（2）正文

①正文内容：

正文是设计（研究报告）的核心部分，占主要篇幅。

包括对研究对象的观测及观测数据、对观测对象的分析及分析图表、试验数据、设计方案（或形成的论点）、方案评价（或研究结论）等内容。

正文内容必须实事求是、客观真实、准确完备、合乎逻辑、层次分明、语言流畅、结构严谨、符合学科要求。

②正文格式：

汉字字体字号：

正文字体选用小4号宋体。

外文、数字字号与同行汉字字号相同，字体用WORD系统中的TimesNewRoman体或相近字体。

③插图：

插图包括图解、示意图、构造图、曲线图、框图、流程图、布置图、地图、照片、图版等。

插图注明项有图号、图题、图例。

图号编码用章序号。

如“图2.1“表示第2章第1图。

图号与图题文字间置一字空格，置于图的正下方，图题用5号字，字体可用宋体，须全文统一。

图中标注符号文字字号不大于图题的字号。

④表：

表的一般格式是数据依序竖排，内容和项目由左至右横读，通版排版。

表号也用章序号编码，如：

表2.1是第2章中的第1表。

表应有表题，与表号之间空1～2字，置于表的上方居中，用5号宋体，须全文统一。

表中的内容和项目字号不大于图题的字号。

正文按章、条、款、项分级，在不同级的章、条、款、项阿拉伯数字编号之间用点“.”（半角实心下圆点）相隔，最末级编号之后不加点。

排版格式见表1。

此分级编号法只分至第四级。

再分可用

（1）、

（2）……；（a）、（b）……等。

表1标题排版格式

标题

字号字体

格式

举例

第一级（章）

二号黑体

居中，占3行

第1章XXX

第二级（条）

三号黑体

居左，占2行

1.1XXXXXX

第三级（款）

四号黑体

居左，占2行

1.1.1XXXXXX

（3）附录及参考文献

附录中的图、表、公式、参考文献等另行编排序号，与正文分开，也一律用阿拉伯数字编号，但在数码前冠以附录序码。

例如：

图A.1，式（B.3）等。

参考文献采用顺序号编号体系，格式如下：

参考文献采用顺序号编号体系，格式如下：

（1） 期刊文献：

[序号]作者.文献标题[J].刊名，年，卷（期）：

起止页码.

（2） 著作：

[序号]作者.书名[M].出版城市：

出版社，出版年：

起止页码.

（3） 学位论文：

[序号]作者.论文名[D].保存地（城市名）：

保存单位，年份.

（4） 专利：

[序号]专利所有者.专利名称：

专利国别，专利号[P].公告日期或公开日期.

（5） 标准：

[序号]主要责任者.标准号及标准名称[S].出版地：

出版者，出版年：

引文页码.

（6） 论文集：

[序号]论文作者.论文题名[文献类型标志]//文集责任者.论文题集名.出版地：

出版者，出版年：

起止页码.

（7） 报纸中析出的文献：

[序号]责任者.文献题名[N].报纸名称，出版日期[版次].

（8） 电子文献：

[序号]主要责任者.题名[文献类型标志/文献载体标志].出版地：

出版者，出版年[引用日期].获取和访问路径. 

文献类型和标志代码：

普通图书：

 M ；会议录：

 C ；汇编：

 G； 报纸：

N ；期刊：

J；学位论文 ：

D； 报 告：

 R ； 标 准：

S；专利：

 P； 数据库：

DB；计算机程序：

 CP；电子公告：

 EB；

电子文件载体和标志代码：

 磁带（magnetic tape） MT；  磁盘（disk） ， DK ；  光盘（CD-ROM）：

CD  ； 联机网络（online）：

 OL。

（4）计量单位

学位论文一律采用1984年2月27日国务院发布的《中华人民共和国法定计量单位》，并遵照《中华人民共和国法定计量单位使用方法》执行。

论文中命名用各种量、单位和符号，必须遵循国家标准GB3100-82，GB3101-82，GB3102/1-13-82等的规定。

单位名称和符号的书写方式，可以采用国际通用符号，也可以用中文名称，但统一采用一种，不要混用。

表格举例：

表2.1设计钢的化学成分（质量百分比，%）

Table2.1Chemicalcompositionsofdesignedsteels（mass%）

C

Mn

Si

N

V

合金I

0.1

1.0

<0.2

0.01

0.1

合金II

0.1

1.0

<0.2

0.02

0.1

合金III

0.1

1.0

<0.2

0.01

0.05

公式举例：

（6-1）

（6-2）

图举例：

图3.3硬度和表面粗糙度随CSR形变量的变化

Fig.3.3Variationofhardnessandsurfaceroughness

ofthesampleswithCSRreduction

参考文献举例：

[1]张毅.铸造工艺CAD及其应用[M].北京：

机械工业出版社，1994，14-15.

[2]HuangSC,HuangYM,ShiehSM.Vibrationandstabilityofarotatingshaftcontainingatransersecrack[J].JSoundandVibration,1993,162（3）:

387-401.

[3]周丽.机械式挖掘机工作装置的优化与仿真[Ｄ].沈阳:

东北大学，2000

（八）毕业设计（论文）中期检查：

毕业设计（论文）进行过程中，主考学校应在时段中期组织力量进行中期检查。

中期检查应着重以下内容；

1．学生按计划进行的情况。

是否有选题不当进展困难者？

是否需要更改题目？

如坚持作下去有无应采取的解决措施？

2．学生毕业实习、收集资料进行情况。

有无长时间找不到实习地点的？

如有，应及时研究解决办法。

实习中安全、保密情况。

要求做到顺利实习，同时做好安全和保密工作。

3．现场指导教师在恪尽职责方面的情况。

有无因各种原因而无法承担指导任务的？

是否需要作适当的调整？

教师指导工作中存在哪些困难？

应采取哪些解决办法？

4．学生所在单位对学生的支持情况。

有无必要作适当的协调工作？

5．毕业设计（论文）进行中的各种组织管理问题及业务问题的研究和切搓。

（九）毕业设计（论文）答辩申请

毕业答辩是学生整个学习过程的最后一个考核环节。

主考学校应严格把好毕业答辩申请关口，否则将给自考学藉的组织管理工作带来一系列不必要的麻烦。

学生完成毕业设计全部工作后，申请答辩。

毕业答辩申请条件：

1．各门课程考试合格，各实践性环节全部通过，免考课程办完了免考手续，带上全部合格证原件，以便查验，填写毕业答辩申请表，附上省高等教育自学考试本科毕业设计（论文）报名表。

交主考学校审核。

2．毕业设计（论文）已完成，并附有指导教师评语及签名及评阅教师评语及签名。

毕业答辩申请书及其所附材料经主考学校审核同意答辩者，由开办单位通知学生答辩时间，地点。

（十）毕业设计（论文）答辩

1．主考学校根据需要成立一个或几个答辩小组，负责答辩工作。

每个答辩小组由3~5人组成，成员应由具有中级或高级职称的工程技术人员和教师担任，组长应由具有高级职称、水平较高的教师担任。

2．答辩时，学生自述时间15分钟，提问和回答问题15分钟，合计一般不超过半小时。

提问时除向学生提问有关毕业设计（论文）的问题外，还可考查学生对基本知识、理论、技能、实验等方面的掌握情况，以及考核学生分析与解决问题的能力。

3．毕业答辩小组按统一的评分标准进行评分。

4．答辩成绩评出后，答辩小组应将毕业设计全部材料（含答辩记录、说明书、图纸、论题报告、论文（设计）、评语、成绩等）报送主考学校审定。

各答辩组成绩评定及评分情况不得向学生公布或透露。

5．最后由主考学校将毕业设计（论文）成绩上报省自学考试办公室。

（十一）毕业设计（论文）成绩评定

毕业设计（论文）成绩先按百分制评分。

再综合考虑学风、纪律、安全、指导教师评语等因素，确定其综合成绩。

综合成绩按优秀、良好、中等、及格不及格五级记分制评定。

五级记分制与百分制的关系可定为：

≥90分=优秀。

80-89分=良好70-79分=中等60-69分=及格<60分=不及格。

评定成绩时应从严掌握，尤其是优秀毕业设计（论文）的水平要名实相符。

一般优秀成绩不超过20%。

主考学校毕业设计（论文）领导小组应对毕业设计（论文）进行抽查。

（十二）其他

1．毕业设计（论文）封面（见附录）

2．毕业设计（论文）申请表（见附录）

3．毕业设计（论文）任务书（见附录）

4．毕业设计（论文）指导教师意见书（见附录）

5．毕业设计（论文）评阅教师意见书（见附录）

6．毕业设计（论文）答辩成绩评定书（见附录）

7．毕业设计（论文）用纸：

B5标准白纸，（绘图除外）。

毕业论文或设计说明书用计算机打印。

打印时每页36行，每行34字。

8．参考文献：

按作者.译者.书名或文章题目.版本或期刊名.出版社.出版时间标注。

9．致谢：

表示作者对有关人员的感谢之意。

10．形成PPT格式的内容演示时间是5—6分钟。

（十三）严禁弄虚作假

他人代做设计（论文），指导教师和答辩小组要负责审查，一经发现，取消其答辩资格。