压轴题小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试题含答案解析1.docx

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压轴题小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试题含答案解析1

（压轴题）小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试题（含答案解析）

（1）

一、选择题

1．下图中，分针从12转到图中位置，经历过的时间是（  ）。

A. 40分钟                                      B. 24分钟                                      C. 8分钟

2．做完一份二年级数学试卷大约需（   ）。

A. 6时                                          

B. 6分                                          

C. 60分

3．分针从12走到6，走了（   ）。

A. 6小时                                         B. 6分                                         C. 30分

4．时针从12走到5经过了（   ）时。

A. 17                                             

B. 7                                             

C. 5

5．下图中钟表显示的时间为（   ）。

A. 7时5分                                    

B. 6时5分                                    

C. 7时55分

6．星球六上午阿姨准备在家做早点，午饭前赶到电影院，其余的时间要到商场买衣服。

阿姨可能在下面的（    ）时间到达商场。

A. 

B. 

C. 

7．下面说法正确的是（    ）

A. 小红每分钟走5千米。

                B. 10个鸡蛋500克。

                C. 分针走1大格是1分钟。

8．分针在钟面上走了1圈是（    ）

A. 1分                                           B. 5分                                           C. 1时

9．一分钟之内，小华不可能完成下面哪件事？

（   ）

A. 跳绳40次                              

B. 步行500米                              

C. 做口算题10道

10．1时50分等于（   ）分．

A. 150                                          

B. 110                                          

C. 650

11．一天24小时，分针要走（  ）圈。

A. 12                                            

B. 24                                            

C. 48

12．下面的时刻中，钟面上的时针和分针所形成的夹角是直角的是（  ）

A. 6时                                      B. 3时半                                      C. 3时                                      D. 2时

二、填空题

13．写出下面钟面上的时间。

________

________

________

________

14．看钟面，写时间。

15．时针从2走到6，走了________时；分针从12走到3，走了________分。

分针从12绕一圈走回到12，是________分，也就是________。

16．时针从12走到4，走了________时。

分针从6走到10，走了________分。

17．分针从1走到3，走了________分，时针从12到8，走了________时。

18．时针从“3”走到“7”，走了________小时；分针从“3”走到“7”，走了________分钟。

19．分针从4走到9，走了________大格，走了________分。

20．1时=________分；分针从5走到11，走了________分钟。

三、解答题

21．看图填空.

22．写出相应的时刻，画出缺少的时针和分针。

23．圈出他们在少年宫的时问。

24．王叔叔做一个玩具风车要用8分钟，他一小时最多能做多少个这样的玩具风车？

25．一辆汽车每分钟行驶0.8千米，这辆汽车1小时40分钟可以行驶多少千米?

26．画一画，填一填。

（1）6时15分

（2）画一个周长为10厘米的长方形：

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．A

解析：

A

【解析】【解答】解：

下图中，分针从12转到图中位置，经历过的时间是40分钟。

故答案为：

A。

【分析】分针从12走到8经历了8个大格，每大格表示5分钟，8×5=40（分钟）。

2．C

解析：

C

【解析】【解答】做完一份二年级数学试卷大约需60分。

故答案为：

C。

【分析】此题主要考查了时间单位的认识，常见的时间单位有时、分、秒，1小时=60分，1分=60秒，根据生活实际可知，做完一份二年级数学试卷大约需60分。

3．C

解析：

C

【解析】【解答】解：

分针从12走到6，走了6大格，也就是6×5=3分。

故答案为：

C。

【分析】分针走一大格经过5分钟，所以分针从12走到6走过的时间=分针从12走到6走过的大格数×5。

4．C

解析：

C

【解析】【解答】时针从12走到5经过了5时。

故答案为：

C。

【分析】时针从12再走1大格是1时，走到5就是经过了5时。

5．A

解析：

A

【解析】【解答】解：

图中表示的时间是7时5分。

故答案为：

A。

【分析】钟面上，时针指向哪两个数之间，那么选较小的那个数作为小时数，分针指向数字几，那么就是（几×5）分。

6．B

解析：

B

【解析】【解答】解：

A项中的时间是：

11时50分，B项中的时间是：

1时35分，C项中的时间是：

9时30分。

所以阿姨可能在下午1时35分时间到达商场。

故答案为：

B。

【分析】星球六上午阿姨准备在家做早点，所以时间不可能是9时30分；午饭前赶到电影院，所以时间不可能是11时50分；其余的时间要到商场买衣服，只能是下午1时35分时间到达商场，这样买衣服的时间也很长。

7．B

解析：

B

【解析】【解答】A、人行走的额时间一般为每小时5千米，故，小红每分钟走5千米，这种说法是错误的。

B、一个鸡蛋大约重50克，故，10个鸡蛋500克，这种说法是正确的。

C、 分针走一小格是1分钟，走一大格是5分钟，故，分针走1大格是1分钟，这种说法是错误的。

故答案为：

B。

【分析】根据实际生活经验判断即可。

8．C

解析：

C

【解析】【解答】分针在钟面上走了1圈是1时。

故答案为：

C。

【分析】知道分针在钟面上走了1圈是60分，也就是1时。

9．B

解析：

B

【解析】【解答】选项A，1分钟之内，可能跳绳40次；

选项B，步行500米不可能1分钟内完成；

选项C，1分钟之内，可能做口算题10道。

故答案为：

B。

【分析】此题主要考查了时间单位分的认识，根据1小时=60分，1分=60秒，对比各选项的事情，判断能否在1分钟之内完成。

10．B

解析：

B

【解析】【解答】1时50分=60+50=110分。

故答案为：

B。

【分析】根据1小时=60分，先将时化成分，乘进率60，然后相加即可解答。

11．B

解析：

B

【解析】【解答】 5×12=60（分钟）；60分钟=1小时。

一天24小时，分针要走24圈。

故答案为：

B。

【分析】钟面上有12个数字，12个大格，时针走1大格是1小时，分钟走1大格是5分钟，当时针走1大格即1小时，分针要走1圈即60分钟。

所以时针走24小时，分钟就要走24圈。

12．C

解析：

C

【解析】【解答】解：

3时整，钟面上的时针和分针所形成的夹角是直角。

故答案为：

C。

【分析】钟面上一大格是30°，3时整钟面上时针指向3，分针指向12，它们之间有3大格，也就是90°。

二、填空题

13．9：

15；6：

50；10：

05；1：

40【解析】【解答】根据分析解答如下：

9：

15；6：

50；10：

05；1：

40故答案为：

9：

15；6：

50；10：

05；1：

40【分析】钟面被12个数字平均分成1

解析：

9：

15；6：

50；10：

05；1：

40

【解析】【解答】根据分析，解答如下：

9：

15；

6：

50；

10：

05；

1：

40。

故答案为：

9：

15；6：

50；10：

05；1：

40。

【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：

时针在2与3之间，表示2时多，分针指向数字几，就是几个5分钟，据此写出钟面上的时刻。

14．【解析】【分析】时针指向几或过几就是几时分针走一大格是1分根据分针的位置确定分

解析：

【解析】【分析】时针指向几或过几就是几时，分针走一大格是1分，根据分针的位置确定分。

15．4；15；60；1小时【解析】【解答】解：

时针从2走到6走了4时；分针从12走到3走了15分钟分针从12绕一圈走回到12是60分也就是1小时故答案为：

4；15；60；1小时【分析】钟面上共有12个大

解析：

4；15；60；1小时

【解析】【解答】解：

时针从2走到6，走了4时；分针从12走到3，走了15分钟。

分针从12绕一圈走回到12，是60分，也就是1小时。

故答案为：

4；15；60；1小时。

【分析】钟面上共有12个大格，60个小格，时针走1大格是1小时，分针走一小格是1分钟，走一大格是5分钟，走一圈是1小时。

16．4；20【解析】【解答】解：

时针从12走到4走了4时分针从6走到10走了（10-6）×5=20分故答案为：

4；20【分析】钟面上时针走一大格表示1小时时针从12走到4走了4大格；分针走一大格表示5分

解析：

4；20

【解析】【解答】解：

时针从12走到4，走了4时。

分针从6走到10，走了（10-6）×5=20分。

故答案为：

4；20。

【分析】钟面上，时针走一大格表示1小时，时针从12走到4走了4大格；分针走一大格表示5分钟，分针从6走到10，走了10-6=4分钟，也就是4×5=20分钟。

17．10；8【解析】【解答】解：

分针从1走到3走过2格每格5分钟共2×5=10分钟；时针从12走到8走了8格走了8个小时故答案为：

10；8【分析】钟面上共有12个大格分针走一大格是5分钟时针走一大格是1

解析：

10；8

【解析】【解答】解：

分针从1走到3，走过2格，每格5分钟，共2×5=10分钟；时针从12走到8，走了8格，走了8个小时。

故答案为：

10；8。

【分析】钟面上共有12个大格，分针走一大格是5分钟，时针走一大格是1小时。

18．4；20【解析】【解答】时针从3走到7走了4小时；分针从3走到7走了20分钟故答案为：

4；20【分析】钟面被12个数字平均分成12大格分针走过每个大格是5分钟分针经过几个大格就走了几个5分钟时针走1

解析：

4；20

【解析】【解答】时针从“3”走到“7”，走了4小时；分针从“3”走到“7”，走了20分钟。

故答案为：

4；20。

【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟，时针走1大格是1时，时针走1大格，分针正好走60小格，也就是60分；钟面上有60个小格，分针走1小格是1分，据此解答。

19．5；25【解析】【解答】解：

分针从4走到9走了5大格5×5=25所以走了25分故答案为：

5；25【分析】钟面上分针走一大格表示5分钟分针从4走到9走了9-4=5大格所以走了5×5=25分钟

解析：

5；25

【解析】【解答】解：

分针从4走到9，走了5大格，5×5=25，所以走了25分。

故答案为：

5；25。

【分析】钟面上，分针走一大格表示5分钟，分针从4走到9，走了9-4=5大格，所以走了5×5=25分钟。

20．60；30【解析】【解答】解：

1时=60分；（11-5）×5=30所以分针从5走到11走了30分钟故答案为：

60；30【分析】1时=60分；钟面上分针走一大格用5分钟分针从5走到11走了11-5=6

解析：

60；30

【解析】【解答】解：

1时=60分；（11-5）×5=30，所以分针从5走到11，走了30分钟。

故答案为：

60；30。

【分析】1时=60分；钟面上，分针走一大格用5分钟，分针从5走到11，走了11-5=6大格，所以走的时间=分针走一大格用的时间×分针走的大格的格子数。

三、解答题

21．

【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：

时针在2与3之间，表示2时多，分针指向数字几，就是几个5分钟，据此写出钟面上的时刻；

要求经过的时间，用结束的时刻-开始的时刻=经过的时间，据此列式解答。

22．

【解析】【分析】钟面上较短的是时针，较长的是分针，根据时针和分针的指向确定时刻；根据经过的时间确定时刻后再确定时针和分针的指向即可。

23．

【解析】【分析】第一个钟表是8：

00；第二个钟表是6：

40；第三个钟表是7：

45。

因为去少年宫要在写完作业和去肯德基之间，也就是在5：

00到7：

30之间，所以去少年宫的时间只能是6：

40。

24．解：

1小时=60分

60÷8=7（个）......4（分钟）

答：

他一小时最多能做7个这样的玩具风车。

【解析】【分析】先根据“1小时=60分”统一单位，再根据“能做玩具风车的数量=总时间÷做一个玩具风车需要的时间”代入数据解答即可。

商表示能做玩具风车的数量，余数表示还剩余几分钟，因为小于做一个玩具风车需要的时间，所以舍去。

25．解：

1小时40分=100分，0.8×100=80（千米）

答：

这辆汽车1小时40分钟可以行驶80千米。

【解析】【分析】先把1小时40分化成是以“分”作单位的数，再根据路程=速度×时间作答即可。

26．

（1）

（2）

【解析】【分析】

（1）6时15分，时针指向超过6，分针指着3.

（2）周长10厘米的长方形有以下两种画法：

第一种，长3厘米，宽2厘米，周长10厘米。

第二种，长4厘米，宽1厘米，周长10厘米。